PROPOSAL E-LEARNING MULTIMEDIA MATA KULIAH …

i

PROPOSAL

E-LEARNING MULTIMEDIA

MATA KULIAH PENGANTAR ILMU POLITIK

NAMA : Dr. Johny Peter Lengkong, S.IP., M.Si

Franky Rengkung, S.IP., M.A

INSTANSI : Universitas Sam Ratulangi

FAKULTAS : Fakultas Ilmu Sosial dan Politik

PROGRAM STUDI : Ilmu Politik

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS SAM RATULANGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

MANADO

2017

ii

iii

DAFTAR ISI

IDENTIFIKASI DAN PENGESAHAN

DAFTAR ISI A. Latar Belakang…………………………………………………………….. B. Tujuan ……………………………………………………………………..

C. Sasaran Pengguna ………………………………………………………… D. Jadwal ……………………………………………………………………..

E. Gambaran Materi/Isi Modul ………………………………………………

1 1

2 3

3 LAMPIRAN - LAMPIRAN

1. Modul Pembelajaran ……………………………………………………….

2. Rancangan Penggunaan …………………………………………………… 3. Sertifikat Terkait …………………………………………………………..

4. Tim Pengusul ……………………………………………………………… 5. Rencana Penganggaran …………………………………………………….

5

37 40

42 43

1

A. LATAR BELAKANG

Teknologi komunikasi dan informasi merupakan karya cipta yang diciptakan manusia untuk

memudahkan kehidupan dan kemaslahatan manusia itu sendiri. Perkembangan kemajuan

teknologi informasi dan komunikasi juga bermanfaat sebagai media dalam proses pembelajar an

di perguruan tinggi. Di sisi lain banyak perguruan tinggi yang belum mempunyai suatu sarana

untuk mengelola dan memudahkan dalam penyebaran artikel, makalah, maupun ilmu

pengetahuan lain khususnya di bidang Teknologi Informasi yang ditujukan untuk memberikan

pendidikan gratis bagi masyarakat umum. Maka perlu dibuat suatu materi kuliah yang dapat

diakses kapan saja dan dimana saja sehingga mendukung proses pendidikan serta

mempermudah dalam penyebaran ilmu pengetahuan kepada masyarakat umum. Menyesuaikan

dengan keadaan dimaksud, Universitas Sam Ratulangi didukung oleh Islamic Development

Bank (IDB) memacu para tenaga pendidik di lingkungan Universitas Sam Ratulangi untuk

mengembangkan model pembelajaran/perkuliahan secara daring melalui e-learning

multimedia. Mata kuliah Pengantar Ilmu Politik adalah msalah satu mata kuliah wajib bagi

mahasiswa Program Studi Ilmu Politik fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sam

Ratulangi. Mata kuliah ini diberikan pada semester satu. Mata kuliah ini dipandang layak dan

perlu untuk dibuatkan media pemebelajaran melalui peenggunaan teknologi multimedia secara

daring. Mata kuliah tebuka daring adalah mata kuliah yang menggunakan aplikasi elektronik

untuk mendukung pengembangan kegiatan belajar mengajar dengan media internet, intranet

atau media jaringan komputer lain. Dengan adanya mata kuliah terbuka memungkinkan

terjadinya proses pendidikan tanpa melalui tatap muka langsung dan pengembangan ilmu

pengetahuan bagi mahasiswa.

B. TUJUAN

Tujuan dari mata kuliah e-learning multimedia Pengantar Ilmu Politik yang akan dibuat adalah

untuk memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi mahasiswa jurusan manajemen untuk dapat

mengakses materi kuliah yang dibuat. Dengan besarnya pengguna internet di Indonesia yang

tidak semuanya mendapatkan kesempatan atau memiliki waktu untuk duduk dalam kelas

selama perkuliahan, maka materi terbuka merupakan salah satu solusi yang tepat untuk

2

memberikan akses seluas-luasnya terhadap seluruh warga negara Indonesia. Berdasarkan

uraian pada bagian latar belakang, pembuatan media pembelajaran e-learning multimedia mata

kuliah Pengantar Ilmu Politik bertujuan untuk memperkuat proses belajar mengajar, selain

kuliah pertatap muka. Ketersediaan e-learning multimedia pada mata kuliah ini, baik

pengajar/dosen maupun pembelajar/mahasiswa akan dipermudah dalam melakukan proses

belajar mengajar. Dengan demikian, pembelajar diharapakan dapat memeroleh pemahaman

yang mendalam serta menyeluruh mengenai materi-materi mata kuliah Pengantar Ilmu Politik.

Hal ini dimungkinkan karena model pembelajaran e-learning multimedia dapat diakses secara

daring, dengan menggunakan fasilitas komputer, smartphone, tablet, dan sejenisnya. Selain itu,

pembelajar juga dapat mengakses materi-materi tersebut sesuai dengan kebutuhannya–

kapanpun dan di manapun selama perangkatnya terkoneksi jaringan internet. Berbagai

kemudahan serta kepraktisan penggunaan media pembelajaran e-learning,

pembelajar/mahasiswa diharapkan mendapat pemahaman yang sesuai dengan tujuan

pembelajaran mata mata kuliah Pengantar Ilmu Politik, yakni:

1. menguasai dengan menjelaskan konsep teoretik Ilmu Politik yang mencakup:

pengertian, definisi, konsep, sejarah perkembangan dan ruang lingkup (pembidangan),

pendekatan-pendekatan (approaches), hubungan ilmu politik dengan ilmu

pengetahuan lainnya, pembagian (distribusi) kekuasaan dan institusi politik, proses

politik dan interaksi politik, demokrasi, ideologi politik, konstitusi (UUD) dan Hak

Asasi Manusia (HAM), partisipasi politik, dan partai politik.

2. Mampu Menjelaskan praktek politik dan pemerintahan suatu negara dalam dimensi

waktu;

3. Mampu menjelaskan substansi fatsun politik untuk memahami perilaku politik;

4. Mampu menjelaskan proses demokrasi dan politik dalam perspektif budaya politik

lokal Sulawesi Utara;

5. Mampu menjelaskan konsep-konsep pemikiran politik Sam Ratulangi dalam

kehidupan politik.

C. SASARAN PENGGUNA

Sasaran dari materi e-leaning multimedia mahasiswa yang mengontrak matakuliah Pengantar

Ilmu Politik pada level universitas. Selain itu, perkembangan selanjutnya materi terbuka ini

3

juga ditujukan untuk semua warga negara Indonesia yang ingin mengembangkan skill atau

pengetahuan mereka terlepas dari latar belakang profesi mereka masing-masing.

D. JADWAL

E. GAMBARAN MATERI/ISI MODUL

Modul e-learning berbasis multimedia mata kuliah Pengantar Ilmu Politik merupakan sebuah

system pembalajaran berbasis elektronik yang terintegrasi dengan pengembangan dari sisi

content. Pada proposal ini diajukan pengembangan untuk content e-learning mata kuliah

Pengantar Ilmu Politik multimedia. Bidang ini diharapkan dapat diakses oleh semua kalangan

dengan tidak terbatas oleh ruang dan waktu. Modul e-learning multimedia ini hadir dalam

rangka merefleksikan pemahaman tentang konsep penerapan teknologi informasi dalam sistem

pembelajaran Pengantar Ilmu Politik. Modul e-learning berbasis multimedia mata kuliah

Pengantar Ilmu Politik akan meyajikan rancangan pembelajaran ini terdiri 8 bagian. Bagian I.

Ilmu Politik Sebagai Science (Ilmu Pengetahuan); Bagian II. Konsep-konsep Dasar Dalam Ilmu

Politik; Bagian III. Sejarah Perkembangan Ilmu Politik dan Hubungan Ilmu Politik dengan

Ilmu-ilmu Lain; Bagian IV. Pendekatan-pendekatan dalam Ilmu Politik; Bagian V. Distribus i

(pembagian) Kekuasaan dan Institusi Politik; Bagian VI. Proses Politik, Tindakan Politik, dan

Interaksi Politik; bagian VII. Ideology, demokrasi, konstitusi (UUD), dan Hak Azasi Manusia

(HAM). Bagian VIII. Partisipasi Politik dan Partai Politik. Modul juga akan dilengkapi dengan

berbagai quiz yang bersifat interaktif – dan akan disajikan dalam bentuk sebuah aplikasi atau

program yang akan dirancang secara sedemikian rupa, lengkap dengan suara dan video, serta

bank soal yang akan menguji seberapa besar penguasaan materi oleh mahasiswa.

NO. Tahapan

kegiatan

Juni Juli Agustus Sept Oktober November

1. Perancangan

2. Pengembangan

3. Pelaksanaan

4. Evaluasi

4

LAMPIRAN - LAMPIRAN

5

Lampiran 1

Kerangka Modul E-Learning Multimedia

MATA KULIAH: PENGANTAR ILMU POLITIK

Nama : Dr. Johny Peter Lengkong, S.IP., M.Si Institusi : Universitas Sam Ratulangi Manado

Fakultas : Ilmu Sosial Dan Politik Program Studi : Ilmu Politik

2017

6

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu

Politik Semester : 1 (Satu); Kode : sks : 3 (3-0)

Program Studi : Ilmu Politk Dosen : Dr. Johny Peter Lengkong, S.IP., M.Si. Yurnie Sendow, S.IP., M.Si.

Franky Renkung, S.IP., M.Si.

CAPAIAN PEMBELAJARAN: a. menguasai dengan menjelaskan konsep teoretik Ilmu Politik yang mencakup: pengertian, definisi, konsep, sejarah perkembangan dan ruang

lingkup (pembidangan), pendekatan-pendekatan (approaches), hubungan ilmu politik dengan ilmu pengetahuan lainnya, pembagian

b. (distribusi) kekuasaan dan institusi politik, proses politik dan interaksi politik, demokrasi, ideologi politik, konstitusi (UUD) dan Hak Asasi

Manusia (HAM), partisipasi politik, dan partai politik.

c. Mampu Menjelaskan praktek politik dan pemerintahan suatu negara dalam dimensi waktu;

d. Mampu menjelaskan substansi fatsun politik untuk memahami perilaku politik;

e. Mampu menjelaskan proses demokrasi dan politik dalam perspektif budaya politik local Sulawesi Utara;

f. Mampu menjelaskan konsep-konsep pemikiran politik Sam Ratulangi dalam kehidupan politik.

7

Matriks Pembelajaran :

Ming

Kemampuan

akhir yang

diharapkan

Bahan Kajian/Materi

Pembelajaran

Bentuk

Pembelajaran

Waktu

Belajar

(Menit)

Deskripsi Tugas Luaran Kriteria

Penilaian

(Indikator)

Bobot

Nilai

(% )

Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8

1 Penjelasan Umum

Pelaksanaan

Perkuliahan

Diskusi 150 Kesepakatan

Dosen dengan

Mahasiswa

2 Menjelaskan Ilmu

Politik Sebagai

Science (Ilmu

Pengetahuan)

Ilmu Politik Sebagai

Ilmu Pengetahuan

Diskusi kelompok 150 - Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

- Diskusi kelas

- Mahasiswa mengikut i

tes formatif

Hasil tes

formatif

(perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

formatif

perorangan

10 4, 5, 11,

12, 13, 15,

16, 17, 20,

24, 25, 26,

27, 31

3-4 Menjelaskan

Konsep-Konsep

Dalam Ilmu Politik

Konsep-Konsep Dasar

Dalam Ilmu Politik


mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

- Mahasiswa secara

perorangan menyusun

ringkasan hasil kajian

konsep-konsep dasar

dalam ilmu politik

Ringkasan

kajian Konsep-

konsep dasar

dalam Ilmu

Politik

(perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Kualitas

ringkasan

hasil kajian

konsep-

konsep dasar

Ilmu Polit ik

secara

perorangan

10 2, 4, 5, 11,

12, 13, 15,

16, 17, 20,

24, 25, 26,

27, 31

5-6 Menjelaskan

tentang Sejarah

Perkembangan Ilmu

Politik, Hubungan

Ilmu Politik dengan

Ilmu-ilmu lain

Sejarah Perkembangan

Ilmu Politik, dan

Hubungan Ilmu Politik

dengan Ilmu-ilmu Lain


mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

- Mahasiswa secara

perorangan menyusun

rangkaian sejarah

perkembangan Ilmu

Ringkasan

Rangkaian

sejarah

perkembangan

Ilmu Politik dan

Hubungan Ilmu

Poltik dengan

Ilmu-Ilmu lain

(perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Kualitas

ringkasan

sejarah

perkembanga

n Ilmu Polit ik

dan Hubungan

Ilmu Polit ik

10 2, 4, 5, 11,

12, 13, 15,

16, 17, 20,

24, 25, 26,

27, 31

8

Politik dan Hubungan

Ilmu Politik dengan

Ilmu-ilmu lain

dengan Ilmu -

ilmu lain

secara

perorangan

7-8 Menjelaskan

tentang

Pendekatan-

pendekatan dalam

Ilmu Politik

(Political

Approaches)

Pendekatan-pendekatan

Dalam Ilmu Politik

(Political Approaches)


mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

- Mahasiswa secara

perorangan menyusun

pokok-pokok pikiran

dari pendekatan-

pendekatan dalam Ilmu

Politik yang ada

Ringkasan

Pokok-Pokok

pikiran dari

Pendekatan-

pendekatan

dalam Ilmu

Politik

(perorangan)

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Kualitas

ringkasan

Pokok-pokok

pikiran dari

Pendekatan-

pendekatan

dalam Ilmu

Politik secara

perorangan

10 1, 2, 4, 5,

11, 12, 13,

15, 16, 17,

20, 24, 25,

26, 27, 31

9-10 Menjelaskan

tentang Distribusi

(Pembagian)

Kekuasaan dan

Institusi Politik

Distribusi (Pembagian)

Kekuasaan dan

Institusi Politik


mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

- Mahasiswa

mempresentasikan

suatu topik secara

kelompok

- Mahasiswa menyusun

makalah

Makalah

kelompok

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Kemampuan

presentasi dan

diskusi dalam

kelompok

- Kualitas

makalah

kelompok

10 1, 2, 5, 10,

22, 23, 30,

33

11-12 Menjelaskan

tentang Proses

Politik, Tindakan

Politik, dan

Interaksi Politik

Proses Politik,

Tindakan Politik, dan

Interaksi Politik


mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

- Mahasiswa

mempresentasikan

Makalah

kelompok

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Kemampuan

presentasi dan

diskusi dalam

kelompok

10 12, 16, 17,

21, 26, 31,

34

9

suatu topik secara

kelompok

- Kualitas

makalah

kelompok

13-14 Menjelaskan

tentang Ideologi,

Demokrasi,

Konstitusi (UUD)

dan Hak Azasi

Manusia (HAM)

Ideologi, Demokrasi,

Konstitusi (UUD), dan

Hak Azasi Manusia

(HAM)

Diskusi Kelompok 300 - Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

- Mahasiswa

mempresentasikan

suatu topik secara

kelompok

Makalah

kelompok

- Keaktifan

dalam survei

- Kemampuan

presentasi dan

diskusi dalam

kelompok

- Kualitas

makalah

kelompok

20 3, 5, 7, 8,

10, 14, 21,

23,28, 29,

32

15-16 Menjelaskan

Partisipasi Politik,

dan Partai Politik

Partisipasi Politik dan

Partai Politik

Diskusi Kelompok 300 - Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen


- Diskusi kelas

- Mahasiswa

mempresentasikan

suatu topik secara

kelompok

- Mahasiswa menyusun

makalah

Makalah

Kelompok

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Kemampuan

presentasi dan

diskusi dalam

kelompok

- Kualitas

makalah

kelompok

20 1, 5, 9, 13,

18, 31, 33

10

Daftar Referensi: 1. Amal, Ichlasul, Teori-teori Mutakhir Partai Politik , Tiara Wacana, Yogyakarta. 2. Apter, David E. 1985. Pengantar Analisa Politik, LP3ES, Jakarta.

3. Arfani, Riza Noer. 1996. Demokrasi Indonesia Kontemporer, Rajawali Pers, Jakarta. 4. Bealey, Frank, Richard A. Chapman, and Michael Sheehan, 1999. Elements in Political Science, Edinburgh University Press,

Edinburgh. 5. Budiardjo, Miriam. 1998. Dasar-dasar Ilmu Politik, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 6. ------------, 1984. Simposium Kapitalisme, Sosialisme, Demokrasi, PT. Gramedia, Jakarta.

7. Dahl, Robert A. 2001. Perihal Demokrasi : Menjelajahi Teori dan Praktek Demokrasi Secara Singkat, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.

8. Davidson, Scott. 1993. Hak Asasi Manusia : Sejarah, Teori, dan Praktek dalam Pergaulan Internasional, Grafiti Press, Jakarta. 9. Duverger, Maurice. 1981. Partai Politik dan Kelompok-kelompok Penekan, Bina Aksara, Jakarta. 10. Gaffar, Affan. 2000. Politik Indonesia : Transisi Menuju Demokrasi, Pustaka Pelajar Offset, Yogyakarta.

11. Gani, Soelistyati Ismail.1987. Pengantar Ilmu Politik, Ghalia Indonesia, Jakarta. 12. Gie, The Liang. 1986. Ilmu Politik, Yayasan Studi Ilmu dan Teknologi, Yogyakarta.

13. Grigsby, Ellen. 2002. Analyzing Politics : an Introduction to Political Science, Wadworth, Belmont 14. Hari Cahyono, Cheppy. 1985. Ideologi Politik, PT. Hanindita, Yogyakarta. 15. -----------, 1986. Ilmu Politik dan Perspektifnya, Tiara Wacana, Yogyakarta.

16. Heywood, Andrew. 1997. Politics, MacMillan Press Ltd, London 17. Hoogerwerf, A., 1972. Politicologie :Begrippen en Problemen, Alpena an den Rijn, Samson Uitgeverij.

18. Huntington, Samuel P dan Joan P. Nelson, 1990. No Easy Choice : Political Participation in Developing Countries, Center for International Affairs of Harvard University, Cambridge, Massachussets.

19. Kusnardi, Moh. 2007. Ilmu Negara, Gaya Media Pustaka, Jakarta.

20. Magstadt, Thomas M. dan Peter M. Schotten, Understanding Politics : Ideas, Institutions and Issues, St. Martin’s Press, New York 21. Mahfud, Moh., 2000. Demokrasi dan Konstitusi di Indonesia, Studi Tentang Interaksi Politik dan Kehidupan Ketatanegaraan,

Rineka Cipta, Jakarta.

22. Manan, Bagir. 1999. Lembaga Kepresidenan, Gama Media, Yogyakarta. 23. Mas’oed, Mohtar. 1994. Negara, Kapital, dan Demokrasi, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

24. Ponton, Geoffrey dan Peter Gill. 1989. Introduction to Politics, Basil blackwell, Cambridge, Massachussets 25. Ranney, Austin. 1996. Governing : an Introduction to Political Science, Prentice Hall, New Jersey. 26. Rodee, Carlton Clymer et.al. 2006. Pengantar Ilmu Politik, Raja Grafindo Persada, Jakarta.

11

27. Roskin, Michael G., Robert L. Cord, dan Walter S. Jones, Political Science, an Introduction, Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey.

28. Sargent, Lyman Tower. 1987. Ideologi-ideologi Politik Kontemporer, Sebuah Analisis Komparatif, Erlangga, Jakarta.

29. Scott, Davidson. 1994. Hak Asasi Manusia : Sejarah, Teori, dan Praktek dalam Pergaulan Internasional. Pustaka Utama Grafit i, Jakarta.

30. Soehino. 2005. Ilmu Negara, Liberty, Yogyakarta. 31. Surbakti, Ramlan. 1999. Memahami Ilmu Politik, PT Gramedia, Jakarta. 32. Strong, C.F. 2004. Konstitusi-konstitusi Politik Modern, Kajian Tentang Sejarah dan Bentuk-bentuk Konstitusi Dunia, Nuansa dan

Nusamedia, Bandung. 33. Syamsudin, Nazaruddin, 1993. Dinamika Sistem Politik Indonesia, Gramedia, Jakarta.

34. Varma, S.P. 1999. Teori Politik Modern, PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta.

12

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Politik Sks : 3 (3-0)

Program Studi : Ilmu Politik Pertemuan ke : 2

Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Ilmu Politik Sebagai Science (Ilmu Pengetahuan)

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Ilmu Politik Sebagai Science ( Ilmu Pengetahuan)

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Pengertian Ilmu b. Pengertian Ilmu Politik

c. Definisi Ilmu Politik d. Pusat Perhatian dan Sasaran (obyek material dan Obyek Formal) Ilmu Politik

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil - Permasalahan yang didiskusikan:

1) Jelaskan pengertian Ilmu menurut beberapa literatur (minimal 3) dan tuliskan kesimpulannya menurut perspektif kelompok Anda!

2) Jelaskan Pengertian Ilmu Politik ! 3) Jelaskan Definisi Ilmu Politik ! 4) Jelaskan Pusat Perhatian dan Sasaran (obyek material dan Obyek Formal) Ilmu Politik !

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas - Mahasiswa mengikuti tes formatif

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 30 menit terakhir pada tahap ini. C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok - Hasil tes formatif perorangan

13

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (20%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR

Keaktifan berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 20

TOTAL 20

KRITERIA 2: Hasil tes formatif perorangan (80%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard (<40)

SKOR

Skor 80

14



Program Studi : Ilmu Politik Pertemuan ke : 3-4

Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Konsep-konsep Dasar dalam Ilmu Politik

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Konsep Konsep Dasar dalam Ilmu Politik

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Konsep Negara (State) b. Konsep Kekuasaan (Power)

c. Konsep Pengambilan Keputusan (Decision Making) d. Konsep Kebijakan Publik (Public Policy)

e. Konsep Kekuasaan Politik f. Konsep Kewenangan Politik g. Konsep Legitimasi Politik

h. Konsep Nilai-nilai Politik i. Konsep Kebebasan Politik

j. Konsep Kedaulatan k. Konsep Ideologi Politik l. Konsep Konflik dan konsensus

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan yang dibahas

meliputi:

1) Menjelaskan Konsep Negara (State)! 2) Menjelaskan Konsep Kekuasaan (Power)!

3) Menjelaskan Konsep Pengambilan Keputusan (Decision Making)! 4) Menjelaskan Konsep Kebijakan Publik (Public Policy)! 5) Menjelaskan Konsep Kekuasaan Politik!

15

6) Menjelaskan Konsep Kewenangan Politik! 7) Menjelaskan Konsep Legitimasi Politik! 8) Menjelaskan Konsep Nilai-nilai Politik!

9) Menjelaskan Konsep Kebebasan Politik! 10) Menjelaskan Konsep Kedaulatan!

11) Menjelaskan Konsep Ideologi Politik! 12) Menjelaskan Konsep Konflik dan konsensusHasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas!

- Mahasiswa secara perorangan menyusun ringkasan hasil kajian terhadap konsep-konsep dasar dalam Ilmu Politik

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Ringkasan hasil kajian terhadap kosep-konsep dasar dalam Ilmu Politik (perorangan), setiap mahasiswa diberikan waktu selama

50 menit. C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas ringkasan hasil kajian perorangan

RUBRIK PENILAIAN


DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR

Keaktifan mencari literatur




TOTAL 50

16

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan hasil kajian perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)


SKOR

Kelengkapan konsep

Sangat lengkap (mampu

mengembangkan konsep secara

optimal)

Lengkap (melebihi konsep

minimal pada modul)

Cukup lengkap (sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap (dibawah konsep

minimal pada modul)

Tidak lengkap (konsep tidak

sesuai)

10

Ketepatan konsep Sangat tepat (sesuai dengan logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat 20

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

20

Total 50

17




Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Sejarah Perkembangan Ilmu Politik dan Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu-ilmu Lain

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan:

a. Sejarah Perkembangan Ilmu Politik b. Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu-ilmu Lain

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Sejarah perkembangan Ilmu Politik b. Pembidangan Ilmu Politik

c. Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu Sosial Lainnya (Hukum, Ekonomi, Sosiologi,Psikologi Sosial, Antropologi, Sejarah, Filsafat dan Etika)

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan topik yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. topik pada tahap ini ialah: 1) Jelaskan sejarah Perkembangan Ilmu Politik!

2) Jelaskan pembidangan Ilmu Politik! 3) Jelaskan Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu Sosial Lainnya (Hukum, Ekonomi, Sosiologi,Psikologi Sosial, Antropologi,

Sejarah, Filsafat dan Etika)!

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas - Mahasiswa secara perorangan menyusun rangkuman tentang sejarah perkembangan Ilmu Politik, pembidangan Ilmu Politik,

dan Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu Sosial lainnya.

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Ringkasan tentang sejarah perkembangan Ilmu Politik, pembidangan Ilmu Politik, dan Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu Sosial

lainnya. Ringkasan disusun selama 30 menit terakhir.

18

C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kualitas ringkasan Ringkasan tentang sejarah perkembangan Ilmu Politik, pembidangan Ilmu Politik, dan Hubungan Ilmu Politik

dengan Ilmu Sosial lainnya secara perorangan

RUBRIK PENILAIAN


DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR





TOTAL 50

19

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan secara perorangan (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan

(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang Memuaskan

(40-54)


SKOR

Kelengkapan

konsep



optimal)


minimal pada modul)


modul)


minimal pada modul)


sesuai)

10


Tepat


Ide baru dan

kreativitas


beberapa ide baru)


baru)


modul)


tuntutan modul)


20

Total 50

20




Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Pendekatan-Pendekatan Dalam Ilmu Politik (Political Approaches)

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Pendekatan-Pendekatan Dalam Ilmu Politik (Political Approaches)

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Pendekatan tradisional (historis, legalistik, konstitusional, fungsional, dan kekuasaan) b. Pendekatan perilaku (behavioural approach)

c. Pendekatan pasca-perilaku (post-behavioural approach) d. Pendekatan Pilihan Rasional

e. Pendekatan Ketergantungan f. Pendekatan Institusionalisme Baru

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini ialah: 1) Jelaskan Pendekatan tradisional (historis, legalistik, konstitusional, fungsional, dan kekuasaan)!

2) Jeaskan Pendekatan perilaku (behavioural approach)! 3) Jelaskan Pendekatan pasca-perilaku (post-behavioural approach)! 4) Jelaskan Pendekatan Pilihan Rasional!

5) Jelaskan Pendekatan Ketergantungan! 6) Jelaskan Pendekatan Institusionalisme Baru!

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa secara perorangan menyusun ringkasan tentang Pendekatan-Pendekatan Dalam Ilmu Politik (Political Approaches).


21

Ringkasan kajian tentang pendekatan-pendekatan dalam Ilmu Politik. Kajian mencakup: pendekatan tradisyonal, pendekaan prilaku, pendekatan pasca-prilaku, pendekatan pilihan rasional, pendekatan ketergantungan, dan pendekatan Institusional Baru. Kajian dilaksan akan selama 30 menit terakhir.



- Kualitas ringkasan Pendekatan-pendekatan dalam Ilmu Politik secara perorangan

RUBRIK PENILAIAN



(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang Memuaskan

(40-54)

Di bawah standard

(<40)

SKOR





TOTAL 50

22

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan secara perorangan (50%)


(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang Memuaskan

(40-54)


SKOR

Kelengkapan

konsep



optimal)


minimal pada modul)


modul)


minimal pada modul)


sesuai)

10


Tepat


Ide baru dan

kreativitas


beberapa ide baru)


baru)


modul)


tuntutan modul)


20

Total 50

23




Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Distribusi (Pembagian) Kekuasaan dan Institusi Politik

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Distribusi (Pembagian) Kekuasaan dan Institusi Politik

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Pembagian (distribusi) Kekuasaan, meliputi: Perbandingan Konfederasi, Negara Kesatuan, dan Negara Federal, Perkembangan

Konsep Trias Politika.

b. Institusi Politik (eksekutif, legislatif, dan yudikatif), meliputi: Kewenangan dan Legitimasi, Parliamentary Executive dan Non-Parliamentary Executive, Masalah Perwakilan, Badan Eksekutif, Legislatif, dan Yudikatif di Indonesia

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Bahan diskusi ialah sebagai berikut:

a. Jelaskan Pembagian (distribusi) Kekuasaan, meliputi: Perbandingan Konfederasi, Negara Kesatuan, dan Negara Federal,

Perkembangan Konsep Trias Politika! b. Jelaskan Institusi Politik (eksekutif, legislatif, dan yudikatif), meliputi: Kewenangan dan Legitimasi, Parliamentary

Executive dan Non-Parliamentary Executive, Masalah Perwakilan, Badan Eksekutif, Legislatif, dan Yudikatif di Indonesia! - Mahasiswa mempresentasikan secara kelompok tentang Pembagian (distribusi) Kekuasaan dan Institusi Politik.

- Mahasiswa menyusun makalah tentang topik yang dipresentasikan tentang Pembagian (distribusi) Kekuasaan dan

Institusi Politik 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Makalah kelompok tentang Pembagian (distribusi) Kekuasaan dan Institusi Politik.



- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok

24

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi dalam kelompok (30%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR





TOTAL 30

- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok 40%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)


SKOR

Materi dan tayangan presentasi

Sangat baik dan menarik

Baik dan menarik Cukup baik dan menarik

Kurang baik dan menarik

Tidak baik dan menarik

10

Kemampuan presentasi

Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10

Kemampuan dalam diskusi


Total 40

25

KRITERIA 3: Kualitas makalah kelompok (30%)


(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang Memuaskan

(40-54)


SKOR

Kelengkapan

konsep



optimal)


minimal pada modul)


modul)


minimal pada modul)


sesuai)

10


Tepat


Ide baru dan

kreativitas


beberapa ide baru)


baru)


modul)


tuntutan modul)


10

Total 30

26




Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Proses Politik, Tindakan Politik, dan Interaksi Politik

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Proses Politik, Tindakan Politik, dan Interaksi Politik

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Proses Politik b. Tindakan politik

c. Interaksi Politik 3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Bahan diskusi ialah sebagai berikut: a) Jelaskan Proses Politik! b) Jelaskan Tindakan politik!

c) Jelaskan Interaksi Politik! - Hasil diskusi kelompok didiskusikan dalam diskusi kelas

- Mahasiswa mempresentasikan suatu topik secara kelompok tentang Proses Politik, Tindakan Politik, dan Interaksi Politik - Mahasiswa menyusun makalah tentang topik yang dipresentasikan di atas.


Makalah kelompok tentang Proses Politik, Tindakan Politik, dan Interaksi Politik.


- Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok

- Kualitas makalah kelompok

27

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi dalam kelompok (30%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR





TOTAL 30


DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)


SKOR






10

Kemampuan

presentasi




Total 40

28



(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang Memuaskan

(40-54)


SKOR

Kelengkapan

konsep



optimal)


minimal pada modul)


modul)


minimal pada modul)


sesuai)

10


Tepat


Ide baru dan

kreativitas


beberapa ide baru)


baru)


modul)


tuntutan modul)


10

Total 30

29




Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Ideologi, Demokrasi, Konstitusi (UUD), dan Hak Azasi Manusia (HAM)

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Ideologi, Demokrasi, Konstitusi (UUD), dan Hak Azasi Manusia (HAM)

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Ideologi b. Demokrasi

c. Konstitusi (UUD) d. Hak Azasi Manusia (HAM)

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Bahan diskusi ialah sebagai berikut:

a) Jelaskan Ideologi!

b) Jelaskan Demokrasi! c) Jelaskan Konstitusi (UUD)!

d) Jelaskan Hak Azasi Manusia (HAM)! - Hasil diskusi kelompok didiskusikan dalam diskusi kelas

- Mahasiswa mempresentasikan suatu topik secara kelompok tentang Ideologi, Demokrasi, Konstitusi (UUD), dan Hak

Azasi Manusia (HAM) - Mahasiswa menyusun makalah tentang topik yang dipresentasikan di atas.


Makalah kelompok tentang Ideologi, Demokrasi, Konstitusi (UUD), dan Hak Azasi Manusia (HAM) C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok

30

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam Diskusi Kelompok (30%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR



Keaktifan dalam mengumpulkan data


TOTAL 30

- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok (40%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)


SKOR






10

Kemampuan presentasi




Total 40

31



(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang Memuaskan

(40-54)


SKOR

Kelengkapan

konsep



optimal)


minimal pada modul)


modul)


minimal pada modul)


sesuai)

10


Tepat


Ide baru dan

kreativitas


beberapa ide baru)


baru)


modul)


tuntutan modul)


10

Total 30

32




Fakultas : FISIP

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Partisipasi Politik dan Partai Politik

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Partisipasi Politik dan Partai Politik

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Partisipasi Politik b. Partai Politik

c. Partisipasi Politik dan Partai Politik 3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Bahan diskusi ialah sebagai berikut: a) Jelaskan Partisipasi Politik! b) Jelaskan Partai Politik!

c) Jelaskan Hubungan Partisipasi Politik dan Partai politik - Hasil diskusi kelompok didiskusikan dalam diskusi kelas

- Mahasiswa mempresentasikan suatu topik secara kelompok tentang Partisipasi Politik dan partai Politik - Mahasiswa menyusun makalah tentang topik yang dipresentasikan di atas.


Makalah kelompok tentang Partisipasi Politik dan Partai Politik C. KRITERIA PENILAIAN (20%):


- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok

33

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam Diskusi Kelompok (30%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR



Keaktifan dalam mengumpulkan data


TOTAL 30


DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan (40-54)


SKOR






10

Kemampuan

presentasi




Total 40

34



(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang Memuaskan

(40-54)


SKOR

Kelengkapan

konsep



optimal)


minimal pada modul)


modul)


minimal pada modul)


sesuai)

10


Tepat


Ide baru dan

kreativitas


beberapa ide baru)


baru)


modul)


tuntutan modul)


10

Total 30

35

GARIS BESAR MATERI PEMBELAJARAN

No. Pertemuan Materi Pembelajaran Garis Besar Materi Pembelajaran

1. 1 Penjelasan Umum Pelaksanaan Perkuliahan

Pertemuan membahas capaian pembelajaran, metode dan strategi dalam pembelajaran, evaluasi, serta tugas-tugas yang akan dicapai selama pembelajaran

2. 2 Ilmu Politik Sebagai Science (Ilmu Pengetahuan)

Pertemuan ini akan membahas Ilmu Politik Sebagai Science (Ilmu Pengetahuan) yang terdiri dari:

- Pengertian Ilmu

- Pengertian Ilmu Politik - Definisi Ilmu Politik

- Pusat perhatian dan sasaran (obyek material dan obyek formal) Ilmu Politik

3. 3-4 Konsep-konsep Dasar Dalam Ilmu Politik

Pertemuan ini akan membahas konsep: - Negara; - Kekuasaan;

- Pengambilan keputusan; - Kebijakan publik;

- Kekuasaan politik; - Kewenangan politik; - Legitimasi politik;

- Nilai-nilai politik; - Kebebasan politik;

- Kedaulatan; - Ideologi politik; - Konflik dan konsensus.

4. 5-6 Sejarah Perkembangan Ilmu

Politik dan Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu-ilmu

Lain

Pertemuan ini akan membahas:

- Sejarah perkembangan Ilmu Politik; - Pembidangan Ilmu Politik;

- Hubungan Ilmu Politik dengan Ilmu-ilmu Lain

5. 7-8 Pendekatan-pendekatan dalam Ilmu Politik

Pertemuan ini akan membahas pendekatan: - Tradisional; - Perilaku;

36

- Pasca-perilaku;

- Pilihan rasional; - Ketergantungan; - Institusinalisme bru.

6. 9-10 Distribusi (pembagian)

Kekuasaan dan Institusi Politik


- Pembagian (distribusi) Kekuasaan; - Institusi Politik.

7. 11-12 Proses Politik, Tindakan

Politik, dan Interaksi Politik


- Peroses politik; - Tindakan politik;

- Interaksi politik

8. 13-14 Ideology, demokrasi, konstitusi (UUD), dan Hak Azasi Manusia (HAM)

Pertemuan ini akan membahas: - Ideology; - Demokrasi;

- Konstitusi (UUD); - Hak Azasi Manusia (HAM)

9 15-16 Partisipasi Politik dan

Partai Politik


- Partisipasi Politik; - Partai Politik; - Partisipasi politik dan partai politik

37

Lampiran 2

RANCANGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA

38

39

40

Lampiran 3:

SERTIFIKAT TERKAIT

Sertifikat PEKERTI

SERTIFIKAT AA

41

SERTIFIKAT PELATIHAN BAHAN AJAR/E-LEARNING

42

Lampiran 4

TIM PENGUSUL

Ketua

1. Nama lengkap (gelar) Dr. Johny Peter Lengkong, S.IP., M.Si

2. Jenis Kelamin Laki-laki

3. Jabatan Fungsional Lektor

4. NIP/NIK Identitas lainnya 196905111995121001

5. NIDN 0011056903

6. Tempat tanggal lahir Bandung, 11 Mei 1969

7. e-mail [email protected]

8. Nomor tlp / hp 085312422016

9. Alamat kantor FISIP Unsrat jl. Kampus Bahu Manado 95115

10. Nomor tlp / fax -

11. Mata Kuliah yang diampu

1. Pengantar Ilmu Politik

2. Politik Internasional

3. Sistem Perwakilan Politik

4. Etika Dan Perilaku Politik

5. Kekuatan – Kekuatan Politik Di Indonesia

Anggota

1. Nama lengkap (gelar) Franky Robert Donovan Rengkung, SIP, MA

2. Jenis Kelamin Lelaki

3. Jabatan Fungsional Lektor

4. NIP/NIK Identitas lainnya 19700419 200501 1 001

5. NIDN 0019047002

6. Tempat tanggal lahir Jakarta 19 April 1970

7. e-mail [email protected]

8. Nomor tlp / hp 081311100340

9. Alamat kantor FISIP Unsrat jl. Kampus Bahu Manado 95115

10. Nomor tlp / fax -

11. Mata Kuliah yang diampu 1. Pengantar Ilmu Politik

2. Politik Internasional

3. Sistem Perwakilan Politik

4. Etika Dan Perilaku Politik

5. Kekuatan – Kekuatan Politik Di Indonesia

43

Lampiran 5:

RANCANGAN PENGANGGARAN

No. Komponen Pembiayaan Usulan Biaya

(Rp)

1. Pembayaran Jasa (Analisis program dan Pembuatan system) 2.500.000,-

2. Pembelian Bahan Habis Pakai (ATK, Kertas, Tinta, Printer,

cartridge, fotocopy, Penjilidan, flashdisck, pulsa, kuota

internet, dsb)

7.5000.000,-

3. Biaya Perjalanan Survey/Penelitian, Konsumsi, dsb. 5000.000,-

4. Sewa Peralatan (utama dan penunjang): computer, printer,

ruang laboratorium, studio, dsb

10.000.000,-

Total 25.000.000,-

Date post:	26-Oct-2021
Category:	Documents
Upload:	others
View:	2 times
Download:	0 times

PROPOSAL E-LEARNING MULTIMEDIA MATA KULIAH …

Documents