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Secundaria matemática

Date post: 06-Apr-2016
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Catálogo Secundaria matemática
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20
7º - 8º I - II 7º - 8º I - II III - IV Ajuste Curricular MEDIO Ajuste Curricular MEDIO Ajuste Curricular MEDIO Ajuste Curricular BÁSICO Bases Curriculares BÁSICO CONTIGO Creciendo Secundaria Matemática 2015
Transcript
Page 1: Secundaria matemática

Editorial Santillana 1

7º - 8º

I - II

7º - 8º

I - II

III - IVAjuste Curricular

MEDIO

Ajuste Curricular

MEDIOAjuste Curricular

MEDIO

Ajuste Curricular

BÁSICO

Bases Curriculares

BÁSICO

CONTIGOCreciendo

SecundariaMatemática

2015

Page 2: Secundaria matemática

2 Secundaria Matemática 2015

Presentación

Page 3: Secundaria matemática

Editorial Santillana 3

Proyectoque nace con

la intención de darrespuesta a los nuevos

cambios curriculares que seavecinan. Para ello, recoge losObjetivos de Aprendizaje de

las nuevas Bases Curricularespropuestas por el Mineduc

para los niveles de 7º y8º básico.

Editorial Santillana, en su permanenteesfuerzo por contribuir a la educación de

nuestros estudiantes, realizó un profundoestudio del currículum vigente y suconstante dinámica y a partir de él

genera dos proyectos que encarnan estos elementos de cambio y continuidad y los

presenta a la comunidad educativa.

Para I y II medio, aborda

los Objetivos Fundamentales

y Contenidos MínimosObligatorios del Ajuste

Curricular 2009 y renuevala presentación de los

contenidos y habilidadespropios de cada

disciplina.

Proyecto que abarcadesde 7° básico hasta

IV medio. Incorpora los ObjetivosFundamentales y Contenidos

Mínimos Obligatorios del AjusteCurricular 2009 (Decreto 254 y

256) y da respuesta al escenarioy decretos vigentes.

Page 4: Secundaria matemática

4 Secundaria Matemática 2015

Los textos de Matemática de 7° y

8° básico Puentes del Saber trabajan las Bases Curriculares

y abarcan la totalidad de sus Objetivos de Aprendizaje (OA).

Además, incorporan los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) más relevantes del Ajuste

Curricular (AC) 2009.

7º y 8º básico

Trabajan los cuatro ejesde la asignatura:• Números• Álgebra y funciones• Geometría • Probabilidad y estadística

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Editorial Santillana 5

Los textos de 7° y 8° básico Bicentenario

trabajan el Ajuste Curricular (AC) 2009 y engloban los

Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) en su

totalidad.

Trabajan los cuatro ejes de la asignatura:• Números• Álgebra• Geometría • Datos y azar

Editorial Santillana 5

educación básica

Page 6: Secundaria matemática

6 Secundaria Matemática 2015

7º y 8º básico

Los textos de Matemática de 7° y 8° básico Puentes del Saber explicitan en la parte superior derecha de la página impar el objetivo que se trabajará, con el fin de orientar al docente y al estudiante respecto de la habilidad y el OA que se desarrollarán, además de algunos de los CMO más relevantes del Ajuste Curricular.

Page 7: Secundaria matemática

Editorial Santillana 7

Los textos de Matemática de 7° y 8° básico Bicentenario trabajan con los Contenidos Mínimos Obligatorios del AC en los cuatro ejes temáticos del marco curricular: Números, Álgebra, Geometría y Datos y azar.

Todas las unidades incorporan

la sección de Trabajo con la información que propone un texto a los estudiantes para que luego realicen las actividades o respondan preguntas propuestas

relacionadas con la información que se

entregó.

Bicentenario Los contenidos se trabajan en

virtud de tres fases: de exploración, de formalización y de

práctica.

Editorial Santillana 7

Page 8: Secundaria matemática

8 Secundaria Matemática 2015

Los textos de Matemática de I y

II medio Puentes del Saber y Bicentenario responden al Ajuste Curricular 2009 y

abordan todos los CMO.

I y II medio

Puentes del Saber renueva la presentación de los contenidos Mínimos Obligatorios y desarrolla habilidades matemáticas en la sección Taller de habilidades matemáticas; apoyando en la resolución de preguntas de alternativas en la sección Me preparo para el Simce®, y refuerza los temas propuestos con una serie de ejercicios al finalizar cada unidad.

Page 9: Secundaria matemática

Editorial Santillana 9

Los textos de Matemática de I y

II medio Puentes del Saber y Bicentenario responden al Ajuste Curricular 2009 y

abordan todos los CMO.

Editorial Santillana 9Simce® es una marca registrada del Ministerio de Educación.

Page 10: Secundaria matemática

10 Secundaria Matemática 2015

I y II medio

Los textos de Matemática de I y II medio Puentes del Saber incorporan la sección Leo y escribo para aprender, la que modela la lectura y producción de textos desde la perspectiva de la disciplina de la matemática y refuerza el aprendizaje y las habilidades de pensamiento lógico-matemático.

Page 11: Secundaria matemática

Editorial Santillana 11

El proyecto Bicentenario de Matemática de I y II medio cuenta con la sección de Ejercicios de refuerzo y profundización que permite a los estudiantes practicar y profundizar, a través de nuevos ejercicios y problemas, los contenidos trabajados en la unidad.

Editorial Santillana 11

Page 12: Secundaria matemática

12 Secundaria Matemática 2015

III y IV medioLos textos de Matemática de III y IV medio Bicentenario responden al Ajuste Curricular 2009 y abordan todos los Contenidos Mínimos Obligatorios.

Page 13: Secundaria matemática

Editorial Santillana 13

Las unidades presentan un modelamiento de

preguntas tipo PSU en el que se analizan cada una de las alternativas propuestas y se explican los posibles

errores que el estudiante puede cometer. Además, cuenta con una evaluación de proceso y una final tipo PSU que permiten a los estudiantes preparar de mejor manera la resolución de

esta modalidad de reactivos.

Editorial Santillana 13

El Cuaderno deejercicios PSU de

Matemática, ProyectoBicentenario, es un material

de apoyo que permitiráevaluar tanto los conocimientos

como las habilidades que sedesarrollaron durante la

enseñanza media.

Page 14: Secundaria matemática

14 Secundaria Matemática 2015

Ver miniaturas

Ver página sencilla

Encajar en ancho

Zoom de selección

Recursos para el profesor

Apoyan al docente en la motivación, ejercitación y

profundización de las clases planificadas para propiciar el

desarrollo de habilidades disciplinares.

Barra de navegación

Interfaz que permite navegar en el Libromedia

para visualizarlo de diversas formas y ubicar las unidades

de manera expedita.

Recursos digitales

Biblioteca del profesor

Planificaciones

Evaluaciones

Solucionario

Page 15: Secundaria matemática

Editorial Santillana 15

El Libromedia es una poderosa herramienta digital que

permite la creación de ambientes digitales integrando las

TIC al aula de una forma sencilla. Su principal objetivo es

apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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el LibromediaPermiten intervenir

el libro y guardarlos cambios.

Page 16: Secundaria matemática

Recursos digitales

Biblioteca del profesor

Planificaciones

Evaluaciones

Recursos multimedia

Fichas de trabajo

Guía del profesor

Ver miniaturas

Ver página sencilla

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Zoom de selección

Recursos para el profesor

Apoyan al docente en la motivación, ejercitación y

profundización de las clases planificadas para propiciar el

desarrollo de habilidades disciplinares.

7º básico a III medio

IV medioPlanificaciones

Evaluaciones forma A y B

Ensayo PSU

Solucionario

Solucionario cuaderno PSU

Barra de navegación

Interfaz que permite navegar en el Libromedia

para visualizarlo de diversas formas y ubicar las unidades

de manera expedita.

En IV medio se agrega la pestaña Cuaderno PSU

16 Secundaria Matemática 2015

Page 17: Secundaria matemática

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Escribir

Subrayar

Dibujar

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Marcadores

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Buscar

Tapar

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Sello

Página en blanco

Selector de páginas

Índice de unidades

Herramientas comunes

Herramientas de área

Herramientas para personalizar

el LibromediaPermiten intervenir

el libro y guardarlos cambios.

En IV medio se agrega la pestaña Cuaderno PSU

Editorial Santillana 17

Page 18: Secundaria matemática

18 Secundaria Matemática 2015

Consultoría

Tecnicopedagógica

Contamos con un equipo de pedagogos preparados para acompañar y apoyar los nuevos desafíos del proceso enseñanza – aprendizaje.

Durante el año 2014, el equipo de consultores ha acompañado a más de 2500 profesores a lo largo de todo el país, en temas como:

Educación Parvularia:• Habilidades blandas, ¿cómo desarrollarlas en la primera infancia?

• Material didáctico: integración en el aprendizaje diario.

Educación Primaria:• Evaluar para mejorar, ¿cómo interpretar resultados evaluativos en Lenguaje, Matemática, Historia y Ciencias Naturales?

• Motivación a la lectura: la selección de textos y las estrategias didácticas.

• ¿Tradición o innovación?, cómo resolver el dilema de elegir lecturas para niños y jóvenes.

Educación Secundaria:• ¿Cómo implementar metodologías efectivas para la Educación Media en Lenguaje, Matemática, Historia y Ciencias Naturales?

Page 19: Secundaria matemática

Editorial Santillana 19

Consultoría Tecnicopedagógica Santillana

[email protected]

800 62 77 00

Además, el equipo de consultores acompaña a los establecimientos usuarios en la implementación metodológica de los textos.

Page 20: Secundaria matemática

7º - 8º

I - II

7º - 8º

I - II

III - IVAjuste Curricular

MEDIO

Ajuste Curricular

MEDIOAjuste Curricular

MEDIO

Ajuste Curricular

BÁSICO

Bases Curriculares

BÁSICO

800 627700 • [email protected] • www.santillana.cl

Consultoría Tecnicopedagógica

Contáctenos al

800 627700

Hace 46 años que Editorial Santillana acompaña a los profesores y estudiantes de Chile. Durante este tiempo ha dado cobertura a todos los ciclos del sistema escolar y ha incorporado progresivamente recursos didácticos que cubren las exigencias de aula según las necesidades detectadas de manera conjunta en el permanente diálogo con los docentes.

La evolución que ha tenido el material pedagógico evidencia que los textos escolares de las primeras décadas han migrado a verdaderos proyectos educativos. Junto con estos, Santillana acompaña a sus docentes con diversas capacitaciones.

SELL

O DE TRANSPARENCIA

SANTILLANA

Sello de Transparencia Santillana es una iniciativa que busca promover en los colegios la adopción de proyectos y servicios educativos de acuerdo con criterios pedagógicos, principios de integridad y responsabilidad, y actúa en todo momento conforme a las normas de buena fe y ética profesional.


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