+ All Categories
Home > Documents > Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca...

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca...

Date post: 11-Feb-2020
Category:
Upload: others
View: 0 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
8
Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală 1 E-buletin SOCIOLOGIE PSIHOLOGIE EDUCAŢIE 2017 Ed. I http://primo.libuniv.md/ Catalogul electronic partajat Platforma Primo http://tinread.usm.md/opac Catalogul Electronic BC USM Acces online Biblioteca Digitală /resurse /IP http://search.ebscohost.com/ http://dspace.usm.md:8080/xmlui/ Repozitoriu Instituţional USM www.elgaronline.com STUDIA UNIVERSITATIS MOLDAVIAE: Revistă ştiinţifică a Universităţii de Stat din Moldova. Categoria B. Seria Ştiinţe ale Educaţiei: Pedagogie. Psihologie. Didactici particulare. http://studiamsu.eu/ http://oaji.net/journals-list-by- publisher.html?publisher=Moldova+State+University PLATFORME: Google PINAKES, A Subject Launchpad http://crl.du.ac.in/Subject%20Gateways%20for%20DU%20site.html LIST OF SUBJECT GATEWAYS ALONG WITH THEIR LOGOS Google Scholar scholar.google.com. Google Akademik scholar.google.com.tr/
Transcript
Page 1: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

1

E-buletin

SOCIOLOGIE PSIHOLOGIE EDUCAŢIE

2017

Ed. I

http://primo.libuniv.md/ Catalogul electronic partajat Platforma Primo

http://tinread.usm.md/opac Catalogul Electronic BC USM

Acces online Biblioteca Digitală /resurse /IP

http://search.ebscohost.com/

http://dspace.usm.md:8080/xmlui/ Repozitoriu Instituţional USM www.elgaronline.com

STUDIA UNIVERSITATIS MOLDAVIAE: Revistă ştiinţifică a Universităţii de Stat din

Moldova. Categoria B. Seria Ştiinţe ale Educaţiei: Pedagogie. Psihologie. Didactici particulare.

http://studiamsu.eu/

http://oaji.net/journals-list-by-

publisher.html?publisher=Moldova+State+University

PLATFORME: Google PINAKES, A Subject Launchpad

http://crl.du.ac.in/Subject%20Gateways%20for%20DU%20site.html

LIST OF SUBJECT GATEWAYS ALONG WITH THEIR LOGOS

Google Scholar scholar.google.com.

Google Akademik scholar.google.com.tr/

Page 2: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

2

Teorie. Metodologie. Istorie. История. Теория. Методология

1. Марцинковская, Т. Д. Социализация в эпоху транзитивности: методологический

аспект // Психологический журнал. - 2016. - Том 37, № 5. - С. 14-21.

2. Сибгатуллина, И. Ф. Образование, устремленное в будущее: к 90-летию М.И.

Махмутова // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 71-75.

3. Смирнов, С. Д. Прогностическая направленность образа мира как основа

динамического контроля неопределенности // Психологический журнал. - 2016. -

Том 37, № 5. - С. 5-13.

4. Смирнов, С. Д., Чумакова, М. А., Корнилова,Т. В. Образ мира в динамическом

контроле неопределенности // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С. 3-13.

Sociologia ştiinţei. Социология науки

5. Журавлев А. Л., Нестик, Т. А., Юревич, А. В. Прогноз развития психологической

науки и практики к 2030 г. // Психологический журнал. - 2016. - Том 37, № 5. - С.

45-64.

Studii soiale şi psihologice. Социологические исследования. Психологические

исследовани

6. Butean, Silvia. Reflected Bodies: Women’s Perspectives On The Marital Experience

And The Transformation Of The Maternal Body. A Case Study Of Middle-Class Women

In Suburban Romania // Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Sociologia. - 2015. - Vol 60

(LX), N. 2. - P. 21-38.

7. Mihaela-Viorica Ruşitoru. The Right to Education in The 21st century. Interview-based

Study with International and European Officials, Policy-makers and Judges // Revista de

Pedagogie. - 2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 71-86.

8. Адаптация краткой версии алабамского опросника методов родительского

воспитания (APQ-BF) / С. В. Логинова и др. // Психологический журнал. - 2016. -

Том 37, № 5. - С. 79-90.

9. Алмаев, Н. А., Мурашева, О. В. Конвергентность результатов ипсативных и

нормативных опросниковых шкал с обобщенными показателями контент-анализа

проективных рассказов // Психологический журнал. - 2016. - Том 37, № 5. - С. 70-

78.

10. Алюшин, М. В, Колобашкина, Л. В. Перспективы использования терагерцового

диапазона излучения для дистанционного мониторинга психоэмоционального

состояния // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С. 140-147.

11. Буякас, Т. М. Феноменологический подход к генезису и терапии травмы

самоотчуждения // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С. 43-56.

12. Ван, Рил А.К.Р. , Ефимова, Л. А., Новикова, Д. С. Особенности представления

результатов научных исследований в международных тематических журналах //

Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 111-118.

13. Давыдов, Д. Г., Чмыхова, Е. В. Применение теста Стандартные прогрессивные

матрицы Равена в режиме ограничения времени // Вопросы психологии. - 2016. -

№ 4. - С. 129-139.

Page 3: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

3

14. Иванова, С. В. Современные направления сравнительных исследований

образовательного пространства // Педагогика. - 2016. - № 6. - С.82-89.

15. Лапонова, Е. Д., Вятлева, О. А. Физиологические основы и здоровьесберегающий

потенциал гендерной педагогики // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 38-44.

16. Мешкова, Н. В., Ениколопов, С. Н. Направления исследований креативности в

социальном взаимодействии // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С.118-128.

17. Орлов, А. А., Пазухина, С. В. Исследование готовности к самооценочной

деятельности студентов педагогического вуза // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 78-

85.

18. Симонян, Р. Х. Субъективный фактор в России 1990-х годов: размышления о

монографии Ж. Т. Тощенко «Фантомы российского общества» // Психологический

журнал. - 2016. - Том 37, № 5. - С. 65-69.

19. Собкин, В. С. Современный подросток в социальных сетях // Педагогика. - 2016. -

№ 8. - С. 61-73.

20. Собкин, В. С., Адамчук, Д. В. О профессиональном самочувствии учителя //

Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 60-72.

21. Харитон, А. З., Мельничук, А. В., Колоколова И. В. Применение некоторых

статистических методов в педагогических исследованиях // Acta et Commentationes.

Ştiinţe ale Educaţiei. - 2016. - N. 1. - P. 26-36.

22. Лазарев, В. С. К проблеме обеспечения валидности педагогического эксперимента

// Педагогика. - 2016. - № 6. - С.107-117. 117 (7 tit.)

23. Хрыков, Е. Н. Гипотеза в историко-педагогическом исследовании // Педагогика. -

2016. - № 6. - С. 103-111.

Sociologie economică. Экономическая социология

24. Гоффе, Н. Социальные проблемы в экономическом пространстве мегаполиса //

Мировая экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60. - № 10. - С. 62-72.

25. Данилов, Ю. Реформирование финансовых рынков: факторы успеха // Мировая

экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 10. - С. 52-61.

26. Могилевкин, И. Глобальная инфраструктура: нарастающие риски // Мировая

экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 7. - С. 77-85.

27. Ноздрев, С. Китай в системе мировых финансов // Мировая экономика и

международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 10. - С. 29-40.

28. Порфирьев, Б. «Зеленые» тенденции в мировой финансовой системе // Мировая

экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 9. - С. 5-16.

29. Садовая, Е., Бардин, А., Довбыш, Е. Индексы социального самочувствия как

инструмент исследования и прогнозирования этнополитических конфликтов //

Мировая экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 9. - С 57-66.

30. Саламатов, В. Мегарегиональные торговые соглашения // Мировая экономика и

международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 9. - С. 17-27.

Page 4: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

4

Sociologie politică. Политическая социология

31. Chiorean, Elena. Postsocialism or When `Having` is Another Way of `Being`. The

Reconfiguring of Identity Through Land Restitution And The Narratives of the Past //

Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Sociologia. - 2015. - Vol 60 (LX), N. 2. - P. 39-56.

32. Comșa, Mircea. Turnout Decline in Romanian National Elections: Is It That Big? //

Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Sociologia. - 2015. - Vol 60 (LX), N. 2. - P. 59-83.

33. Jahn, E. We Will (Not) Succeed! The Helplessness of German and European Refugee

Policy // Мировая экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 9. - С.

76-88; № 10. - С. 83-90.

34. Mulé, R. The South European Welfare State in the New Millennium: Constraints,

Challenges and Prospects for Europeanization // Мировая экономика и

международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 7. - С. 26-36.

35. Барановский, В. Новая внешняя политика России: влияние на международную

систему // Мировая экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 7. -

С. 5-15.

36. Борисова, Н. Политизация языка и языковая политика в этнических

территориальных автономиях // Мировая экономика и международные отношения.

- 2016. - Т. 60, № 7. - С. 67-75.

37. Соколова, П. Евро-атлантическая ориентация Западных Балкан // Мировая

экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 7. - С. 37-47.

38. Калядин, А. В какой реформе нуждается Совет Безопасности ООН? // Мировая

экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 7. - С. 48-59.

39. Садовая, Е., Бардин, А., Довбыш, Е. Индексы социального самочувствия как

инструмент исследования и прогнозирования этнополитических конфликтов //

Мировая экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 9. - С 57-66.

40. Холодковский, К. Перестройка западноевропейской партийной системы //

Мировая экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, № 7. - С. 16-24.

41. Южный Кавказ в «системе трех морей»: внешние угрозы и внутренние вызовы:

(Отчет о заседании круглого стола, 22 апреля 2016 г.) // Мировая экономика и

международные отношения. - 2016. - Т. 60. - № 10. - С. 91-106.

Sociologie Juridică. Социология права

42. Cartabia, Marta. Europa de astăzi: poduri şi ziduri // Revista Română de Drept

European = Romanian Review of European Law. - 2016. - N. 3. - P. 71-82.

43. Vrabie, Mihaela. Respectarea dreptulul la apărare ca principiu general al dreptului

Uniunii Europene de către autorităţile administrative ale statelor member // Revista

Română de Drept European = Romanian Review of European Law. - 2016. - N. 3. - P.

108-116.

44. Водянов, А. В. Принцип неотвратимости наказания в формате института

противодействия легализации преступных доходов // Государство и право. - 2016. -

№ 8. - С. 52-61.

45. Дудин, П. Н. Право и правовая система Мэнцзяна // Государство и право. - 2016. -

№ 8. - С. 72-79.

46. Попов, В. А. «Терапия привязанности» в США, или беззащитность усыновленных

детей // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 97-102

Page 5: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

5

47. Турищева, Н. Ю. Правовое регулирование участия партий в выборах //

Государство и право. - 2016. - № 8. - С. 29-39.

48. Харламова, Е. Н. К вопросу об употреблении термина «информационно-

телекоммуникационные сети» в российском уголовном законодательстве //

Государство и право. - 2016. - № 8. - С. 92-96.

Sociologia educatiei. Invăţământ. Социология образования

49. Acatrinei, Irina Roxana. Învăţământul simultan în Europa // Revista de Pedagogie. -

2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 59-69 .

50. Adet, Nicoleta, Pomohaci, Cristian-Mihai. Relaţionarea elevilor cu Cerinţe Educaţionale

Speciale (CES) cu colegii lor din perspectiva educaţiei incluzive // Revista de Pedagogie.

- 2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 99-110.

51. Afanas, Aliona. Formarea continuă a profesorului - deziderat al şcolii contemporane //

Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 92-96.

52. Albu, Gabriel. Autosuficienţa, obstacol în calea autoeducaţiei // Didctica Pro... 2016. -

N. 4 (98). - P. 9-14.

53. Aramă, Alexandra, Gheorgh, Oana. eTwinning România - Bilanţ 2015 // Revista de

Pedagogie. - 2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 131-133.

54. Brassai, László. Misiune compromisă: indecizia vocaţională // Revista de Pedagogie. -

2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 23-34.

55. Briceag, Silvia, Corcevoi, Maria. Migraţia economică şi impactul ei asupra calităţii

vieţii de familie // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 69-75.

56. Bucun, Nicolae, Ilicciev, Maxim. Particularităţile inteligenţei sociale la adolescenţii

educaţi în instituţiile de tip rezidenţial // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 55-60.

57. Burlacu, Natalia. Conceptualizarea cursului “Prelucrarea informației video” la

specialitatea de informatică // Acta et Commentationes. Ştiinţe ale Educaţiei. - 2016. - N.

1. - P. 114-121.

58. Butnaru, Cristina. Coordonate actuale privind formarea continuă a cadrelor didactice //

Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 97-102.

59. Cara, Angela, Gremalschi, Anatol, Achiri, Ion. Integrarea educaţiei financiare în

curricula naţionale // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 3-9.

60. Cristea, Sorin. Educaţie pentru integrarea europeană // Didctica Pro... 2016. - N. 4 (98).

- P. 54-56.

61. Cristei, Maria. Sisteme software de instruire: sens şi necesitate // Acta et

Commentationes. Ştiinţe ale Educaţiei. - 2016. - N. 1. - P. 98-104.

62. Cucoş, Cvonstantin. Mai e nevoie de o educaţie pentru valorile identitare? // Didctica

Pro... 2016. - N. 4 (98). - P. 2-3.

63. Cuzneţov, Larisa. Conștiința valorii și eficiența personală a cadrului didactic ca

strategie de prevenire a reducerii realizărilor personale // Acta et Commentationes. Ştiinţe

ale Educaţiei. - 2016. - N. 2(9). - P. 4-11.

64. Epure, Manuela, Vasilescu, Ruxandra Eleonora. A Comparative Study On Students’

and Employers’ Perception on Competencies and Skills Acquired to Access the Job

Market // Revista de Pedagogie. - 2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 111-126.

65. Furdui, Emilia. Comunicarea - mecanism de interacţiune a relaţiilor părinte-copil //

Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2 (50). - P. 76-80.

Page 6: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

6

66. Goraş-Postică, Viorica. Certificarea cadrelor didactice în domeniul educaţiei pentru

integrarea europeană // Didctica Pro... 2016. - N. 4 (98). - P. 51-52.

67. Guţu, Vladimir, Kando, Pinhas. Evaluarea rezultatelor academice: proiectarea matricei

de specificaţii şi schemei de notare // Acta et Commentationes. Ştiinţe ale Educaţiei. -

2016. - N. 1. - P. 43-51.

68. Hadîrcă Maria. Problemele formării vorbitorului cult de limba română: rezultatele unui

sondaj de opinie // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 29-36.

69. Kendzor, Petro. The role of the multicultural component of teacher training in Ucraine //

Didctica Pro... 2016. - N. 4 (98). - P. 14-18.

70. Lazăr, Emil. Utilizarea nivelurilor date de rezultatele învăţării în evaluare. Aplicaţii în

educaţia religioasă // Revista de Pedagogie. - 2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 47-57.

71. Moreno da Fonseca, Pedro. Are Skills Forecasts Useful for Guidance and Careers

Education? // Revista de Pedagogie. - 2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 7-21.

72. Nicolae, Adina Florica. Educational policies for European Integration. Developing

equality among students // Didctica Pro... 2016. - N. 4 (98). - P. 49-50.

73. Petriciuc, Lilia. Abordări teoretice ale competenţei de comunicare din perspectivă

didactică // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 50-54.

74. Rusu, Antonina. Educaţia etnoculturală în cadrul activităţilor nonformale // Univers

Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 37-41.

75. Rusu, Elena. Abordări conceptuale în studiul inteligenţei emoţionale // Acta et

Commentationes. Ştiinţe ale Educaţiei. - 2016. - Nr. 1. - P. 121-130.

76. Scoda, Andreea-Diana. Proiectul „Prevenirea şi reducerea violenţei şcolare prin

educaţie pentru cetăţenie democratică şi drepturile omului” // Revista de Pedagogie. -

2016. - Anul LXIV, N. 1. - P. 127-130.

77. Scutaru-Guţu, Adela. Educaţia pentru integrare europeană - un domeniu în educaţia

adulţilor // Didctica Pro... 2016. - N. 4 (98). - P. 3-8.

78. Stratan, Nadejda. Prdagogy of emotional culture // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. -

P. 19-22.

79. Vascan, Teodora. Metodologii de utilizare a aparatului matematic în procesul de

proiectare a bazelor de date relaționale // Acta et Commentationes. Ştiinţe ale Educaţiei. -

2016. - N. 1. - P. 87-97.

80. Vicol, Nelu. Limbaj: incrput al cunoaşterii // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 10-

18.

81. Андреева, И. Г. Информационные риски здоровья в образовательном процессе//

Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 73-77.

82. Базина, Н. В. Социокультурные аспекты профессиональной языковой подготовки

специалиста-международника // Иностранные языки в школе. - 2016. - №. 8. - P. 6-

14.

83. Белогуров, А. Ю. Стратегия и методология профессионального развития

педагогов в течение всей жизни // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 58-64.

84. Ван Рил, А. К. Р. , Ефимова, Л. А., Новикова, Д. С. Особенности представления

результатов научных исследований в международных тематических журналах //

Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 111-118.

85. Глушац, Т., Нолан, Дж. Взаимное обучение преподавателей как способ

повышения квалификации // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 100-106.

Page 7: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

7

86. Горбачев, В. И., Трошина, Н. В. Предметные компетенции общего образования //

Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 52-61.

87. Грохольская, О. Г. Гуманистическая направленность стратегии развития

образования сегодня // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 31-37.

88. Гребенев, И. В., Лебедева, О. В. Реализация требований ФГОС и методическое

мастерство учителя // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 72-79.

89. Дармодехин, С. В. Новая стратегия развития воспитания: парадигма реализации //

Педагогика. - 2016. - № 8 . - С. 6-18.

90. Денисенко, И. С. Методика разработки и использования аутентичных материалов

для оценки уровня обученности английскому языку // Иностранные языки в школе.

- 2016. - № 8. - С. 43-48.

91. Джуринский, А. Н. Идеи монокультурного образования: проблемы и риски //

Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 16-26.

92. Златомрежева, А. Д., Бардышевская, М. К. Оценка развития социального

поведения детей с аутизмом в учебной ситуации // Вопросы психологии. - 2016. -

№ 4. - С. 14-27.

93. Змеѐва, Т. Е. Комплексное обучение иностранному языку в неязыковом вузе //

Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 96-103.

94. Калугин, А. Ю., Волочков, А. А. Ценностная направленность личности

студентов-гуманитариев // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С. 28-42.

95. Covricova, Raisa. Профессионально-ориентированное обучение матаматике

студентов экономичекого профиля в университете // Acta et Commentationes. Ştiinţe

ale Educaţiei. - 2016. - Nr. 1. - P. 138-144.

96. Корчагина, Е. Л. Сертификационное тестирование по РКИ в условиях

формирования новой русской образовательной среды // Русский язык за рубежом. -

2016. - Nr. 5. - P. 54-62.

97. Корчажкина, О. М. Методическая система профессиональной подготовки

педагогических кадров // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 80-88.

98. Краснощекова, Г. А. Реализация профессионально компетентностного подхода в

рамках дисциплины «Иностранный язык для специальных целей» // Иностранные

языки в школе. - 2016. - №. 8. - P. 2-5.

99. Леньков, С. Л., Рубцова, Н. Е. Методологические условия подготовки кадров

высшей квалификации // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 90-96.

100. Манушин, Э. А., Тодосийчук, А. В. Организационно-экономические инновации в

государственном секторе науки и образования // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 15-

24.

101. Мачехина, О. Н. Реформы общеобразовательных школ Скандинавских стран //

Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 89-96.

102. Пануш, Виктор, Линовицкий, Евгений. Формирование профессионально

значимых качеств у студентов дипломатического вуза в процессе шахматной

игровой деятельности // Univers Pedagogic. - 2016. - N. 2. - P. 103-105.

103. Пичугина, В. К., Безрогов, В. Г. История педагогики в современную эпоху //

Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 104-113.

104. Полонский, В. М. К вопросу оценки качества диссертационных работ//

Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 35-39.

Page 8: Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centralăusm.md/wp-content/uploads/E-buletin-educatie-2017-ed-I-1.pdf · 2017-03-13 · Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca

Universitatea de Stat din Moldova. Biblioteca Centrală

8

105. Поспелова, Т. Б. Влияние эмоциональных компетенций преподавателя

иностранного языка на эфективность процесса обучения // Иностранные языки в

школе. - 2016. - №. 8. - P. 26-32.

106. Савотина, Н. А. Приоритеты развития гражданского и патриотического

воспитания // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 3-16.

107. Сенько, Ю. В. Авторская позиция педагога // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 24-35.

108. Сравнительная характеристика тревожности у женщин пожилого возраста / А. Н.

Нехорошкова и др. // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С. 67-75.

109. Сысоев, П. В. Пути проектирования модели непрерывной подготовки

преподавателей иностранного языка // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 6. -

С. 2-14.

110. Тарантей, В. П. Педагогическая мысль в современной Польше: тематический

обзор литературы (2008-16 гг.)// Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 119-125.

111. Тодосийчук, А. В., Манушин, Э. А. Методы оценки качества профессионального

образования // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 86-90.

112. Цирульников, А. М. Модернизация и развитие образования: социокультурная

альтернатива // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 18-31.

113. Цуникова, Т. Г., Гайдамашко, И. В. , Пугачева, Е. В. Метод кластерного

модельного управления при формировании профессиональной мобильности

выпускников технических университетов // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 50-53.

114. Чернобай, Е. В. Педагогическое проектирование информационной

образовательной среды для учителя // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 64-70.

115. Шевченко, В. Д. Новации в педагогическом дискурсе: информационно-

аналитический обзор материалов конференции «Педагогический дискурс: новые

стратегии подготовки учителей иностранных языков» (Москва, 17-19 марта 2016 г.)

// Иностранные языки в школе. - 2016. -№ 8. - С. 59-62.

116. Шубникова, Е. Г. Педагогическая профилактика зависимого поведения

подростков // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 75-81.

Sociologia religiei. Социология религии

117. Атанова, Д. В. , Боженкова, Н. А. , Боженкова, Р. К. Вербальное

функционирование религиозного дискурса: сакральные свойства

церковнославянского языка // Рускийй язык за рубежом. - 2016. - № 5. - С. 100-103.

118. Рашковский, Е., Никифорова, Е. Глобальные судьбы религий: история и

современность // Мировая экономика и международные отношения. - 2016. - Т. 60, №

7. - С. 96-103.

9.03.2017 Alcătuire şi computerizare: Angela LUPASCU

Şef oficiu “Asistenţă informaţională”,

Serviciu “Resurse informaţionale. Bibliografie”

Coordonator, eIFL Direct Project, REM,

Şef Serviciu „RIB” V.B. Musteaţă

Tel. de contact: 022577515, e-mail:[email protected]


Recommended