Web viewUniversidad de Castilla-La Mancha AUTOR:Dª Rosa Pilar Peinado...

INDICE

I.- DATOS PERSONALES Y SITUACIÓN LABORAL ACTUAL

II.- TITULACIÓN ACADÉMICA

III.- ACTIVIDAD DOCENTE DESEMPEÑADA3.1.- Docencia en prácticas3.2.- Docencia no universitaria:

3.2.1.- COLEGIO VIRGEN DE LOURDES3.3.- Docencia universitaria:

3.3.1.- UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID3.3.2.- UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA3.3.3.- UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A

DISTANCIA3.3.4.- ESCUELA UNIVERSITARIA DE LA SALLE3.3.5.- UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID

IV.- ACTIVIDAD INVESTIGADORA DESEMPEÑADA4.1.- Línea de investigación: Educación Especial/Atención a la Diversidad

4.1.1.- MOTRICIDAD Y DEFICIENCIA MENTALInvestigaciones realizadasPublicaciones:

Libros Capítulos de libros Artículos de revistas

Citas bibliográficasComunicaciones y ponencias presentadas a congresosDEA/Tesis/Proyectos de Fin de Master dirigidos

4.1.2.- FAMILIA Y DIVERSIDADInvestigaciones realizadasPublicaciones:

Capítulos de libros Artículos de revistas

Comunicaciones y ponencias presentadas a congresosDEA/Tesis/Proyectos de Fin de Master dirigidos

4.1.3.- ATENCIÓN TEMPRANAInvestigaciones realizadasPublicaciones:



4.1.4.- OCIO Y TIEMPO LIBRE Y DIVERSIDAD

Curriculum Vitae

Investigaciones realizadasPublicaciones:



4.1.5.- DEFICIENCIAS MOTORASInvestigaciones realizadasPublicaciones:

Libros Capítulos de libros

DEA/Tesis/Proyectos de Fin de Master dirigidos

4.1.6.- UNIVERSIDAD Y DIVERSIDADInvestigaciones realizadasPublicaciones:

Capítulos de librosComunicaciones y ponencias presentadas a congresosDEA/Tesis/Proyectos de Fin de Master dirigidos

4.1.7.- FORMACIÓN DE PROFESIONALES QUE ATIENDEN A LA DIVERSIDAD



4.1.8.- ACCESIBILIDADInvestigaciones realizadasPublicaciones:


4.2.- Línea de investigación: Educación4.2.1.- MUJERES EDUCADORAS EN CASTILLA-LA MANCHA (1900-1975)


Otras publicacionesCitas bibliográficas

4.2.2.- IMPLANTACIÓN DEL EEESInvestigación realizadasPublicaciones:


Comunicaciones y ponencias presentadas a congresos

V.- PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

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Curriculum Vitae

VI.- PUBLICACIONES6.1.- Libros6.2.- Capítulos de libros6.3.- Artículos en revistas6.4.- Otras publicaciones

VII.- COMUNICACIONES Y PONENCIAS PRESENTADAS A CONGRESOS

VIII.- CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS

IX.- CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS

X.- BECAS, AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS

XI.- COMPROMISO INSTITUCIONAL11.1.- Participación en comités

11.1.1.- Prácticum11.1.2.- Tutorías Personalizadas11.1.3.- Planes de Estudio11.1.4.- Doctorado11.1.5.- Publicaciones

11.2.- Experiencia en organización de actividades11.2.1.- Talleres/Seminarios11.2.2.- Cursos11.2.3.- Jornadas/Congresos11.2.4.- Viajes de Estudios

11.3.- Estancias en Centros extranjeros11.3.1.- Nacionales11.3.2.- Extranjeros

XII.- ACTIVIDADES EN EMPRESAS Y PROFESIÓN LIBRE

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Curriculum Vitae

XIII.- OTROS MÉRITOS

13.1.- Participación en tribunales 13.1.1.- Experto/Máster13.1.2.- D.E.A. (Diploma de Estudios Avanzados)13.1.3.- Tesis Doctorales

13.2.- Experiencia en coordinación de actividades13.2.1.- Comités en Jornadas, Encuentros y/o Congresos13.2.2.- Mesas Redondas / Mesas de Comunicaciones

13.3.- Asociaciones y Grupos de Investigación

13.4.- Idiomas

13.5.- Otros

XIV.- DILIGENCIA DE REFRENDO DE CURRICULUM

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Curriculum Vitae

I.- DATOS PERSONALES Y SITUACIÓN LABORAL ACTUAL

DATOS PERSONALESAPELLIDOS: Ferrándiz VindelNOMBRE: Isabel MaríaD.N.I.: 7.226.568 Z (Expedido en Cuenca el 14 Noviembre de 2002)FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO: Madrid, 26 de Octubre de 1967DOMICILIO: c/ Romero 14, Buzón 4 – Señorío del Pinar – 16194 Jábaga (Cuenca)TELÉFONOS: 969 273 277 - 680 692 726

SITUACIÓN LABORAL ACTUALORGANISMO: Universidad de Castilla-La ManchaCAMPUS: CuencaCENTRO: Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (Licenciatura de Psicopedagogía)DEPARTAMENTO: Pedagogía (Área de Didáctica y Organización Escolar)DOMICILIO: Avda. de los Alfares, 44 – 16071 CuencaTELÉFONOS: 969 179 100 - Ext. 4314CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]ÍA: Profesora Titular de UniversidadFECHA DE INICIO: 9 de noviembre de 2007BOE: 7 de Noviembre de 2007

CERTIFICADO DE HABILITACIÓN NACIONALORGANISMO: Ministerio de Educación y CienciaCUERPO DOCENTE: Profesores Titulares de UniversidadÁREA DE CONOCIMIENTO: Didáctica y Organización EscolarFECHA RESOLUCIÓN: 24 de Octubre de 2006BOE: 14 de Noviembre de 2006

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Curriculum Vitae

II.-TITULACIÓN ACADÉMICA

Clase Organismo y Centro de expedición

Fecha de expedición

Calificación si la hubiere

Doctora Facultad de Educación de la Universidad Complutense de

Madrid

29 de Junio de 1999

Sobresaliente cum laude por

unanimidad

Licenciada Facultad de Educación de la Universidad Complutense de

Madrid

Junio de 1992 Calificación media de 8’24

Suficiencia investigadora

Facultad de Educación de la Universidad

Complutense de Madrid

Marzo 1996 Calificación media de Sobresaliente

Experto en Educación Especial

Facultad de Educación de la Universidad Complutense de

Madrid

Curso 1991-1992 Calificación media de Sobresaliente

Experto Universitario en Diagnóstico y Educación de

los Alumnos con Alta Capacidad

Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia

Curso 2003-2004 Calificación media de 8’75

Master en Animación

Sociocultural y Dinamización Comunitaria

Divulgación Dinámica Curso 2010-11 Excelente

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Curriculum Vitae

III.- ACTIVIDAD DOCENTE DESEMPEÑADA

3.1.- Docencia en prácticas

3.2.- Docencia no universitaria:

3.2.1.- COLEGIO VIRGEN DE LOURDES

3.3.- Docencia universitaria:

3.3.1.- UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

3.3.2.- UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

3.3.3.- UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

3.3.4.- ESCUELA UNIVERSITARIA DE LA SALLE

3.3.5.- UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID

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Curriculum Vitae

3.1.- Docencia en prácticas

FECHA Curso 1991-1992

INSTITUCIONES

- “Nuevo Horizonte” (Las Rozas), colaborando posteriormente como terapeuta de Tiempo Libre. (específico de autismo)

- “Nuestro Hogar” (Madrid), (casas hogar para niños de protección de menores)

- Colegio “Antonio Vicente Mosquete” de la ONCE (Madrid), (específico de deficientes visuales)

- Colegio “La Purísima” (Madrid), (específico de deficientes auditivos)

- Colegio “Virgen de Lourdes” (Majadahonda), (específico de deficientes mentales)

- Colegio del “Hospital de San Rafael” (Madrid), (específico de deficientes motóricos).

ACTIVIDAD DESARROLLADAPrácticas del Experto de Educación

Especial de la Universidad Complutense de Madrid

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Curriculum Vitae

3.2.- Docencia no universitaria:

CENTROColegio Virgen de Lourdes de Majadahonda (Madrid), centro de Educación Especial

FECHAS Desde el 25-I-1993 al 25-I-1994

PUESTO Auxiliar Técnico Educativo

ACTIVIDAD DESEMPEÑADA- Responsable de la ruta 6 del centro.- Ayudante del profesor de Educación Física

CENTROColegio Virgen de Lourdes de Majadahonda (Madrid), centro de Educación Especial

FECHAS Desde el 1-II-1994 hasta febrero de 2000

PUESTO Profesora Titular del Colegio

ACTIVIDAD DESEMPEÑADA Responsable del área de Educación Física

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Curriculum Vitae

3.3.- Docencia universitaria:

3.3.1.- UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

CENTRO Facultad de EducaciónDEPARTAMENTO Didáctica y Organización Escolar

CURSO 1998-1999CATEGORÍA Profesora Asociada DEDICACIÓN Tiempo parcial - tipo II

MATERIAS IMPARTIDAS

Licenciatura de Pedagogía

Estrategias de adaptación curricular

Diplomaturas de Magisterio (Educación Primaria, Educación Musical y Educación Física)

Bases Didácticas de Educación Especial

Diplomaturas de Magisterio (Educación Primaria y Educación Musical)

Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación


CURSO 1998-1999CATEGORÍA Profesora Invitada y Tutora de Proyectos

MATERIAS IMPARTIDAS

Magíster de Intervención Temprana

Módulo sobre Deficiencias Motóricas


Módulo sobre Deficiencia Mental


Módulo sobre Psicomotricidad


CURSO 1999-2000CATEGORÍA Profesora Asociada DEDICACIÓN Tiempo parcial - tipo II

MATERIAS IMPARTIDAS

Diplomaturas de Magisterio (Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Física)

Bases Didácticas de Educación Especial

Diplomaturas de Magisterio (Educación Física)

Psicomotricidad para niños con N.E.E.

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Curriculum Vitae



MATERIAS IMPARTIDAS





Experto de Intervención Temprana en poblaciones de Alto Riesgo Biológico y Socio-Ambiental




MATERIAS IMPARTIDAS

Experto de Intervención Temprana en poblaciones de Alto Riesgo Biológico y Socio-Ambiental

Módulo sobre Intervención Psicomotriz



MATERIAS IMPARTIDAS

Magíster de Intervención Temprana (Prevención, Detección e Intervención en el desarrollo 0-6 y sus alteraciones)


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Curriculum Vitae



MATERIAS IMPARTIDAS





MATERIAS IMPARTIDAS





MATERIAS IMPARTIDAS



Escuela de Verano: “La atención infantil en la población con riesgo de deficiencias”

Módulo sobre población con deficiencias motóricas

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Curriculum Vitae



MATERIAS IMPARTIDAS





MATERIAS IMPARTIDAS





MATERIAS IMPARTIDAS



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Curriculum Vitae

3.3.2.- UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

CENTRO Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades

DEPARTAMENTO PedagogíaCURSO 1999-2000

CATEGORÍA Profesora Ayudante de Facultad DEDICACIÓN Tiempo completo

MATERIAS IMPARTIDAS

Licenciatura de Psicopedagogía

Educación Especial


Elaboración de adaptaciones curriculares y diferencias en el aula


Apoyo psicopedagógico a los profesores. Diagnóstico de las habilidades básicas para el aprendizaje



CATEGORÍA Profesora Ayudante de Facultad DEDICACIÓN Tiempo completo

MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial




Prácticum I


Prácticum II

Curso FIPS (Formación Inicial del Profesorado de Secundaria)

Módulos sobre Necesidades Educativas Especiales

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Curriculum Vitae



CATEGORÍA Profesora AsociadaDEDICACIÓN Tiempo completo – N2

MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial




Organización del centro escolar


Prácticum I


Prácticum II






MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial






Prácticum I


Prácticum II

Doctorado de Psicopedagogía

Atención a la Diversidad



Curso de Especialización en Atención Temprana

Módulo sobre Contextualización de la Atención Temprana


Módulo sobre Bases Pedagógicas de la Atención Temprana


Módulo sobre Intervención en poblaciones con Deficiencia Intelectual

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Curriculum Vitae




MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial






Prácticum I


Prácticum II



Curso FPPS (Formación Pedagógica del Profesorado de Secundaria)





MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial







Curso CAP (Curso de Aptitud Pedagógica)

Módulos sobre Atención a la Diversidad

I Curso de Postgrado de Comunicador en Lengua de Signos

Necesidades Educativas Especiales de las personas sordas

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Curriculum Vitae




MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial









II Curso de Postgrado de Comunicador en Lengua de Signos

Necesidades Educativas Especiales en el deficiente auditivo




MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial











CATEGORÍA Profesora Titular de Universidad

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Curriculum Vitae

DEDICACIÓN Tiempo completo

MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial











CATEGORÍA Profesora Titular de UniversidadDEDICACIÓN Tiempo completo

MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial









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Curriculum Vitae




MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial





Master en profesor de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanzas de idiomas

Módulo: Procesos y contextos educativos en Educación Secundaria (Seminario: Dificultades de aprendizaje y Atención a la DiversidadTutora de Trabajos de Fin de Master




MATERIAS IMPARTIDAS


Educación Especial



Master en profesor de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanzas de idiomas

Módulo: Procesos y contextos educativos en Educación Secundaria (Seminario: Dificultades de aprendizaje y Atención a la DiversidadTutora de Trabajos de Fin de Master

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Curriculum Vitae




MATERIAS IMPARTIDAS


Educación EspecialElaboración de adaptaciones curriculares y diferencias en el aula

Grado en Educación Social

Animación Sociocultural IAnimación Sociocultural II

CENTRO Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades y Facultad de Educación



Grado en Educación Infantil

Atención Educativa a las Dificultades de Aprendizaje


Animación Sociocultural IAnimación Sociocultural IIPedagogía de la Diversidad

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Curriculum Vitae

CENTRO Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades y Facultad de Educación



Grado en Educación Infantil

Atención Educativa a las Dificultades de AprendizajeDirección de T.F.G.


Animación Sociocultural IAnimación Sociocultural IIPedagogía de la DiversidadTutoría en las Prácticas ExternasDirección de T.F.G.

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Curriculum Vitae

3.3.3.- UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

CURSO Especialista Universitario en “Educación Especial: Pedagogía Terapéutica”

FECHA Curso 2003-2004CATEGORÍA Tutora de la Provincia de Cuenca

ACTIVIDAD DESARROLLADA - Tutorías personalizadas- Corrección de los trabajos y exámenes de los/as alumnos/as inscritos en el curso y que residen en la provincia de Cuenca







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Curriculum Vitae

3.3.4.- CENTRO SUPERIOR DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS “LA SALLE”

CURSO Postgrado en Atención Temprana. Título Propio de la UAM

FECHA Curso 2005-2006CATEGORÍA Profesora Invitada

ACTIVIDAD DESARROLLADA Módulo sobre desarrollo motor y sus alteracionesMódulo sobre Intervención en Discapacidad Motriz



ACTIVIDAD DESARROLLADA Módulo sobre desarrollo motor y sus alteracionesMódulo sobre Intervención en Discapacidad Motriz



ACTIVIDAD DESARROLLADA Módulo sobre desarrollo motor y sus alteraciones

Módulo sobre Intervención en Discapacidad Motriz









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Curriculum Vitae

3.3.5.- UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRIDCURSO Máster en Actividad físico-deportiva,

personas con discapacidad e integración social


ACTIVIDAD DESARROLLADA Módulo sobre Actividad física y deportiva para personas con discapacidad intelectual

CURSO Máster en Actividad físico-deportiva, personas con discapacidad e integración social















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Curriculum Vitae

IV.- ACTIVIDAD INVESTIGADORA DESEMPEÑADA4.1.- Línea de investigación: Educación Especial/Atención a la Diversidad

4.1.1.- MOTRICIDAD Y DEFICIENCIA MENTALInvestigaciones realizadasPublicaciones:


Citas bibliográficasComunicaciones y ponencias presentadas a congresosDEA/Tesis/Proyectos de Fin de Máster dirigidos

4.1.2.- FAMILIA Y DIVERSIDADInvestigaciones realizadasPublicaciones:


Comunicaciones y ponencias presentadas a congresosDEA/Tesis/Proyectos de Fin de Máster dirigidos

4.1.3.- ATENCIÓN TEMPRANAInvestigaciones realizadasPublicaciones:



4.1.4.- OCIO Y TIEMPO LIBRE Y DIVERSIDADInvestigaciones realizadasPublicaciones:



4.1.5.- DEFICIENCIAS MOTORASInvestigaciones realizadasPublicaciones:

Libros Capítulos de libros

DEA/Tesis/Proyectos de Fin de Máster dirigidos

4.1.6.- UNIVERSIDAD Y DIVERSIDADInvestigaciones realizadasPublicaciones:

Capítulos de librosComunicaciones y ponencias presentadas a congresosDEA/Tesis/Proyectos de Fin de Máster dirigidos

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Curriculum Vitae

4.1.7.- FORMACIÓN DE PROFESIONALES QUE ATIENDEN A LA DIVERSIDAD



4.1.8.- ACCESIBILIDADInvestigaciones realizadasPublicaciones:


4.2.- Línea de investigación: Educación4.2.1.- MUJERES EDUCADORAS EN CASTILLA-LA MANCHA (1900-1975)


Otras publicacionesCitas bibliográficas

4.2.2.- ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIORInvestigación realizadasPublicaciones:



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Curriculum Vitae

4.1.- Línea de investigación: Educación Especial/Atención a la Diversidad

4.1.1.- Motricidad y Deficiencia Mental

Investigaciones realizadas: Estudio del desarrollo motor en personas con Deficiencia Mental

TESIS DOCTORAL: Perfiles de desarrollo motor y Deficiencia Mental

Publicaciones:

LibrosFERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (1999) Perfiles de desarrollo motor y deficiencia mental. Madrid: Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid. [ISBN: 84-669-2446-9]

Capítulos de librosFERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2001) Educación Física y Deficiencia Mental. En BUENO, J.J., NUÑEZ, T., IGLESIAS, A., Atención Educativa a la diversidad en el nuevo milenio. XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial, A Coruña: Universidade da Coruña. (811 – 818) [ISBN: 84-95322-82-X]

Artículos de revistasFERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y GÚTIEZ CUEVAS, P. (2000) Perfiles de personas con Deficiencia Mental basados en las funciones motrices gruesas. Revista Enseñanza. Anuario Interuniversitario de didáctica, Salamanca: Ediciones Universidad Salamanca, Vol. 16. (213 – 229) [ISSN: 0212-5374-CDU37]

LINARES, P., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2001) El desarrollo motor en la deficiencia mental. Polibea, Madrid: Editorial Polibea. nº 60 (4 – 11) [ISSN: 1137-2192]

LINARES, P., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2001) Cognición y motricidad en la deficiencia mental. Polibea, Madrid: Editorial Polibea. nº 61 (4 – 10) [ISSN: 1137-2192]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y GÚTIEZ CUEVAS, P. (2002) Perfiles de personas con deficiencia mental basados en las funciones motrices gruesas. Educación XXI, Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, nº 005 (249 – 266) [ISSN: 1139-613-X]

Citas bibliográficas:CENTRO DE DOCUMENTAçAO E INFORMAçAO (2007) Deficiencia,Saúde mental e IntegraÇao Social. Bibliografía Temática. Lisboa: Santa Casa da Misericordia. (Página 93) [Depósito Legal 259911/07]

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Curriculum Vitae

Comunicaciones y ponencias presentadas a congresos:

CONGRESO: II Congreso Nacional de Motricidad y Necesidades Especiales

FECHA Y LUGAR: 21, 22, 23 y 24 de Septiembre de 2000. MadridÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Perfiles de desarrollo motor en Deficiencia MentalTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: 2-5 Abril de 2001. A CoruñaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Educación Física y Deficiencia mentalTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: I Jornadas de “Tratamiento educativo de la Diversidad en la Comunidad Europea”

FECHA Y LUGAR: 25 y 26 de Junio de 2004. MadridÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Perfiles de Desarrollo motor en niños diagnosticados

de retraso mentalTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: First Annual European Congress on Learning Disabilities and 20th Annual World Congress on Learning Disabilities

FECHA Y LUGAR: 9 y 10 de Septiembre de 2011. ZurichÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.; CASTEJÓN JIMÉNEZ, B., GRAS

EGIDO, A.C.TÍTULO: Thick motive profiles in students with mental deficienciesTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

DEA/Tesis/Proyectos de Fin de Máster dirigidos:

CURSO: Curso De Especialización en Atención TempranaFECHA Y LUGAR: Junio de 2003. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: D. Manuel Martín-Gil Díaz-Merino TÍTULO: Programa base de intervención motriz en niños Síndrome

de Down: Área motora gruesa de 0-3 años TIPO: Proyecto de Fin de Experto

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Curriculum Vitae


4.1.2.- Familia y Diversidad

Investigaciones realizadas: La participación real de los padres en los centros educativos de la provincia de Cuenca.

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria de ayudas para la realización de la tesis doctoral.Organismo: UniversidadesSuborganismo: Universidad de Castilla-La ManchaCódigo: AT 2009656DURACIÓN: Desde el 01/01/2008 hasta el 31/12/2009INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Isabel Mª Ferrándiz VindelDOCTORANDA:Dª. Ana Mª Bordallo JaénTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Directora de la tesis

Publicaciones

Capítulos de libros

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2002) Reacciones familiares ante la diversidad, en FORTEZA FORTEZA, D., y ROSSELLÓ RAMÓN, M.R., Educación, diversidad y calidad de vida. XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial, Palma de Mallorca. (829-840) [ISBN: 84-7632-728-5]

BORDALLO JAÉN, A.M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ GERALDO, J.L., y DE LA BANDA AROCA, M. (2009) La participación de la familia en los centros educativos de Cuenca en el ámbito de la Educación Infantil, en FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y col., Atención a la diversidad: un reto para la convergencia europea. VI Congreso Internacional/XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. (455-466) [ISBN: 978-84-692-0501-3]

BORDALLO JAÉN, A.M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y GONZÁLEZ GERALDO, J.L. (2009) Educando en familia, en NIETO LOPEZ, E., y CALLEJAS ALBIÑANA, A.I., Las competencias básicas. Reflexiones y Experiencias, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. (Cap.V - 5.13) [ISBN: 978-84-692-0946-2]

FERRÁNDIZ VINDEL, .M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.C., y ESCRIBANO PICAZO, E. (2012) Tutorías con familias en COTRINA GARCÍA, M.J., y GARCÍA GARCÍA, M. Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad, Cádiz: Ediciones de la Universidad de Cádiz. (385-392) [ISBN: 978-84-694-9762-3]

FERRÁNDIZ VINDEL, .M., GRAS EGIDO, A.C., JAÉN LÓPEZ, C.M., PÉREZ PATRICIO, E. (2012) Un hermano especial en COTRINA GARCÍA, M.J., y GARCÍA GARCÍA, M Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad, Cádiz: Ediciones de la Universidad de Cádiz. (393-400) [ISBN: 978-84-694-9762-3]

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Curriculum Vitae

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.C., y ESCRIBANO PICAZO, E. (2012) Programa de tutorías con familias en HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., (coord.) Perspectivas en familia y educación inclusiva. Libro de Actas del III Congreso Internacional y IV Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración. Granada: Ediciones Adeo [978-84-15316-60-2]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.C., y ESCRIBANO PICAZO, E. (2012) Programa de tutorías con familias en HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., (coord.) Familia y educación: pósters para la inclusión. Libro de Pósters del III Congreso Internacional y IV Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración. Granada: Ediciones Adeo [978-84-15316-59-6]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GRAS EGIDO, A.C., JAÉN LÓPEZ, C.M. y PÉREZ PATRICIO, E. (2012) Mi hermano es diferente, en HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., (coord.) Perspectivas en familia y educación inclusiva. Libro de Actas del III Congreso Internacional y IV Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración. Granada: Ediciones Adeo [978-84-15316-60-2]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GRAS EGIDO, A.C., JAÉN LÓPEZ, C.M. y PÉREZ PATRICIO, E. (2012) Mi hermano es diferente, en HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., (coord.) Familia y educación: pósters para la inclusión. Libro de Pósters del III Congreso Internacional y IV Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración. Granada: Ediciones Adeo [978-84-15316-59-6]

MULA MUÑOZ, S., MULA SOLER, M., MUÑOZ CÓCERA, M.A., MUELAS OREJÓN, M.A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2012) “Experiencia de vida con un adolescente con síndrome de Asperger: ¡quiero ser científico!” en HERNÁNDEZ, A. Perspectivas en familia y educación inclusiva. Granada: Ediciones Adeo (83-92) [ISBN: 978-84-15316-61-9]

Artículos en revistas

COLMENERO RUIZ, M.J., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2009) La familia en el marco de la educación inclusiva, en Revista internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración. Vol. 1, nº 1. Jaén: Joxman Editores S.L. (95 – 103) [ISSN: 2171 – 4533]

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Curriculum Vitae


CONGRESO: III Jornadas sobre Formación Integral de la Familia del Discapacitado Físico.FECHA Y LUGAR: 11 y 12 de Diciembre de 2000. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La familia y la discapacidad físicaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: IV Jornadas sobre Formación Integral de la Familia del Discapacitado Físico

FECHA Y LUGAR: 3 y 4 de Diciembre de 2001. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: BODOQUE, A.R. y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Familia y LenguajePARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: Educación, diversidad y calidad de vida. XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: 18-21 de Marzo de 2002. Palma de MallorcaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Reacciones familiares ante la diversidadPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: Atención a la diversidad: Un reto para la convergencia europea. VI Congreso Internacional / XXVI Jornadas de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: 30 de Marzo a 2 de Abril de 2009. CuencaÁMBITO: InternacionalAUTORES: BORDALLO JAÉN, A.M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

GONZÁLEZ GERALDO, J.L., de la BANDA AROCA, M.TÍTULO: La participación de la familia en los centros

educativos de Cuenca en el ámbito de la Educación Infantil

PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: I Congreso Internacional de Competencias BásicasFECHA Y LUGAR: del 16 al 18 de Abril de 2009. Ciudad RealÁMBITO: InternacionalAUTORES: BORDALLO JAÉN, A.M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

GONZÁLEZ GERALDO, J.L.TÍTULO: Educando en familiaPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: Prácticas en Educación Inclusiva: Diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad. Congreso Internacional / XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: del 27 al 29 de Marzo de 2012. Puerto Real (Cádiz)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M.,

LÓPEZ MARTÍNEZ, M.C., y ESCRIBANO PICAZO, E.TÍTULO: Tutorías con familiasPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: Prácticas en Educación Inclusiva: Diálogos entre

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Curriculum Vitae

Escuela, Ciudadanía y Universidad. Congreso Internacional / XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: del 27 al 29 de Marzo de 2012. Puerto Real (Cádiz)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GRAS EGIDO, A.C., JAÉN

LÓPEZ, C.M. y PÉREZ PATRICIO, E.TÍTULO: Un hermano especialPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: III Congreso Internacional y IV Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: del 20 al 21 de Abril de 2012. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M.,

LÓPEZ MARTÍNEZ, M.C., y ESCRIBANO PICAZO, E.TÍTULO: Programa de tutorías con familiasPARTICIPACIÓN: Póster

CONGRESO: III Congreso Internacional y IV Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: del 20 al 21 de Abril de 2012. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GRAS EGIDO, A.C., JAÉN

LÓPEZ, C.M. y PÉREZ PATRICIO, E.TÍTULO: Mi hermano es diferentePARTICIPACIÓN: Póster

DEA/Tesis/ Trabajo Fin de Master dirigidos:

CURSO: Magíster de Intervención Temprana (Prevención, Detección e Intervención en el desarrollo 0-6 y sus alteraciones)

FECHA Y LUGAR: Junio de 2007. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Sonia Madrigal Palacios TÍTULO: Papel de la familia en Atención Temprana: estudio

comparativo en centros de atención temprana de Castilla-La Mancha

TIPO: Trabajo Fin de Master

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2008. Universidad de Castilla-La

Mancha AUTOR: Dª Ana Mª Bordallo Jaén TÍTULO: Participación de la familia: Estudio descriptivo en

centros educativos de la ciudad de Cuenca TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresalientePUBLICACIÓN: BORDALLO JAÉN, A.M., (2011) La participación de las

familias en los centros educativos: un estudio descriptivo en el nivel de Educación Infantil Granada: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15316-51-0]

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Curriculum Vitae


4.1.3.- Atención Temprana

Investigaciones realizadas: “Programa para la detección de niños de alto riesgo (ambiental, biológico y con retrasos, desviaciones o alteraciones del desarrollo establecidos)”

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria extraordinaria de ayudas a la investigación para grupos de investigación de las nuevas titulaciones de la Universidad de Castilla-La ManchaDURACIÓN: Durante el año 2001INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Isabel Mª Ferrándiz VindelCOLABORADORES:Dr. D. Mariano Herráiz Gascueña y D. Jose Vicente Hernández ViadelTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Directora del proyecto

Investigaciones realizadas: “Programa para la detección de niños de alto riesgo (ambiental, biológico y con retrasos, desviaciones o alteraciones del desarrollo establecidos)”

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria extraordinaria de ayudas a la investigación “Acciones Especiales” de la Universidad de Castilla-La ManchaDURACIÓN: Durante el año 2002INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Isabel Mª Ferrándiz VindelCOLABORADORES:Dr. D. Mariano Herráiz Gascueña y D. Jose Vicente Hernández ViadelTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Directora del proyecto

Investigaciones realizadas: “Programa para la prevención de Necesidades Educativas Especiales: Censo georeferenciado de niños de alto riesgo (biológico y social) y con alteraciones ya establecidas; nacidos en el Hospital “Virgen de la Luz” de Cuenca, nacidos a partir del 01-01-2000”.

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria de ayudas a la investigación, dentro del Programa “Proyectos Liderados por Profesorado Contratado a Tiempo Completo”, de la Universidad de Castilla-La ManchaOrganismo: UniversidadesSuborganismo: Universidad de Castilla-La ManchaCódigo: 4731DURACIÓN: Durante los años 2005 y 2006INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Isabel Mª Ferrándiz VindelCOLABORADORES:Dr. D. Mariano Herráiz Gascueña, Dra. Dª Ana Eulalia Aparicio Guerrero, D. Rafael Fuero Colmena, y D. Jose Antonio Montero ÁlvarezTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Directora del proyecto

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Curriculum Vitae

Publicaciones:

LibrosFERRÁNDIZ VINDEL, I.M., HERNÁNDEZ VIADEL, J.V., HERRÁIZ GASCUEÑA, M. (2002) Guía de recursos de atención temprana (Provincia de Cuenca), Cuenca: Diputación Provincial de Cuenca [ISBN: 84-96025-13-6]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BELENCHÓN OCHANDIO, B., HERNÁNDEZ VIADEL, J.V., y RODRÍGUEZ POSTIGO, M. (2002) Libro de actas. I Jornadas de Atención Temprana, Cuenca: Diputación Provincial de Cuenca [ISBN: 84-96025-14-4]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (coord.) (2003) Guía de recursos de atención temprana de Castilla-La Mancha, APATCAM bajo el Patrocinio de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha [ISBN: 688-4401-2]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (coord.) (2003) Libro de actas. II Jornadas de Atención Temprana, Cuenca: Diputación Provincial de Cuenca [86-96025-51-9]

Capítulos de librosFERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2002) Introducción al concepto de Atención Temprana, en FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BELENCHÓN OCHANDIO, B., HERNÁNDEZ VIADEL, J.V., y RODRÍGUEZ POSTIGO, M. Libro de actas. I Jornadas de Atención Temprana, Cuenca: Diputación Provincial de Cuenca (9 – 20) [ISBN: 84-96025-14-4]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2003) La Atención temprana en Castilla-La Mancha, en FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., Libro de actas. II Jornadas de Atención Temprana, Cuenca: Diputación Provincial de Cuenca (11-17) [ISBN: 86-96025-51-9]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2005) Deficiencias motóricas, en GÚTIEZ CUEVAS, P., (coord.) Atención Temprana. Prevención, detección e intervención en el desarrollo (0-6 años) y sus alteraciones. Madrid: Editorial Complutense (691-709) [ISBN: 84-7491-777-8]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2005) Atención temprana, en GÓMEZ TORRES, M.J., (coord.) Técnicas de Intervención en Educación Especial. Aprende-IEA [ISBN: 84-689-5093-9]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2006) La importancia de la Atención Temprana en las Adopciones Internacionales, en CIFUENTES GARCÍA, A., FERNÁNDEZ HAWRYLAK, M., y GÓMEZ MONEDERO, J.A., La accesibilidad como medio para educar en la diversidad. Educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo. Burgos: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Burgos [ISBN: 84-96394-32-8]

DEL CAMPO PÉREZ, A., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2006) La adopción internacional y la atención temprana: Una necesaria interrelación, en ARNAIZ, P., (coord.) Hacia una educación sin exclusión. Libro de actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. [ISBN: 84-932433-6-1]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., APARICIO GUERRERO, A.E., MONTERO ÁLVAREZ, J.A., y MARTÍNEZ NAVARRO, J.M., (2006) Censo georeferenciado: Un análisis

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Curriculum Vitae

preliminar para la realización de planes de acción para población susceptible de recibir atención temprana, en ARNAIZ, P., (coord.) Hacia una educación sin exclusión. Libro de actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. [ISBN: 84-932433-6-1]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2008) Programa para la prevención de NEE: Censo georeferenciado de niños de alto riesgo (biológico y social) y con alteraciones ya establecidas; nacidos en el hospital “Virgen de la Luz” de Cuenca, nacidos a partir del 01-01-2000, en PUJOLÁS, P., (coord.) Libro de actas de las XXV Jornadas de Universidades y Educación Especial. Vic: Servicio de Publicaciones de la Universitat de Vic. [ISBN: 978-84-936186-5-0]

Artículos de revistas

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., APARICIO GUERRERO, A.E., MONTERO ÁLVAREZ, J.A., y MARTÍNEZ NAVARRO, J.M. (2008) Elementos para analizar la situación de la Atención Temprana en Castilla-La Mancha, Revista de Educación Inclusiva, Alcalá de Guadaíra: Editorial MAD, Vol. 1. (21 – 34) [ISSN: 1130-0876]


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Curriculum Vitae

CONGRESO: V Jornadas sobre Inserción socio-educativa y laboral del Discapacitado Físico.

FECHA Y LUGAR: 8, 9, 10 y 11 de noviembre de 2001. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Estimulación TempranaPARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: I Jornadas de Atención TempranaFECHA Y LUGAR: 14 y 15 de Diciembre de 2001. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Introducción al concepto de Atención TempranaPARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: II Jornadas de Atención TempranaFECHA Y LUGAR: 13 y 14 de Diciembre de 2002. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Presentación de las II Jornadas de Atención TempranaPARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: II Jornadas de Atención TempranaFECHA Y LUGAR: 13 y 14 de Diciembre de 2002. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La Atención Temprana en Castilla-La ManchaPARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: II Jornadas de Atención Temprana y Salud Mental en Castilla-La Mancha

FECHA Y LUGAR: 28 y 29 de Marzo de 2003. Ciudad RealÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La formación específica en Atención TempranaPARTICIPACIÓN: Mesa Redonda

CONGRESO: II Jornadas sobre Síndrome de Down: “La integración como realidad”

FECHA Y LUGAR: 26 al 28 de Mayo de 2003. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Atención Temprana en Síndrome de DownPARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: XIII Jornadas Informativas del SordoFECHA Y LUGAR: 18 de Octubre de 2003. CuencaÁMBITO: RegionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: ¿Qué es un CDIAT?PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: II Congreso Internacional de Atención Temprana. Atención Temprana en el siglo XXI. Nuevos retos.

FECHA Y LUGAR: 27, 28, 29 y 30 de Octubre de 2004. Santiago de Compostela

ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La importancia de la Atención Temprana en las Adopciones

Internacionales

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Curriculum Vitae


CONGRESO: III Congreso Internacional y XXII Jornadas de Universidades y Educación Especial: “Educación, Diversidad y Accesibilidad en el entorno Europeo”.

FECHA Y LUGAR: 15, 16, 17 y 18 de Marzo de 2005. BurgosÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La importancia de la Atención Temprana en las Adopciones

InternacionalesPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial: “Hacia una educación sin exclusión”

FECHA Y LUGAR: 3, 4, 5, y 6 de Abril de 2006. MurciaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., APARICIO GUERRERO, A.E.,

MONTERO ÁLVAREZ, J.A., y MARTÍNEZ NAVARRO, J.M.TÍTULO: Censo georeferenciado: Un análisis preliminar para la

realización de planes de acción para población susceptible de recibir atención temprana



FECHA Y LUGAR: 3, 4, 5, y 6 de Abril de 2006. MurciaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y DEL CAMPO, ATÍTULO: La adopción internacional y la Atención Temprana: una

necesaria interrelaciónPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial: “Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida”

FECHA Y LUGAR: del 26 al 30 de Marzo de 2007. HuelvaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., MARTÍNEZ NAVARRO,

J.M., BORDALLO JAÉN, A.M., y ROJAS MARTÍN, R.TÍTULO: Unidades de orientación y Atención temprana: una

necesaria interrelaciónPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: IV Jornadas Internacionales de “Atención educativa a la diversidad en Europa y América”

FECHA Y LUGAR: 4 y 5 de Mayo de 2007. MadridÁMBITO: InternacionalAUTORES: PINA MULAS, J., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y BORDALLO

JAÉN, A.M.TÍTULO: Estimulación multisensorial en atención tempranaPARTICIPACIÓN: Ponencia


FECHA Y LUGAR: 4 y 5 de Mayo de 2007. MadridÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y BORDALLO JAÉN, A.M.TÍTULO: La orientación y la atención temprana en el ámbito de la

educación infantilPARTICIPACIÓN: Ponencia

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Curriculum Vitae

CONGRESO: V Encuentro Internacional de expertos en educación para la salud

FECHA Y LUGAR: 11 y 12 de Mayo de 2007. MadridÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. TÍTULO: Atención Temprana en Cuenca: una propuesta de

Coordinación InterinstitucionalPARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: XXV Jornadas de Universidades y Educación EspecialFECHA Y LUGAR: 13 y 14 de Marzo de 2008. VicÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Programa para la prevención de NEE: Censo

georeferenciado de niños de alto riesgo (biológico y social) y con alteraciones ya establecidas; nacidos en el hospital “Virgen de la Luz” de Cuenca, nacidos a partir del 1-1-2000

PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: I Seminario Internacional Práctico de Educación Inclusiva y Logopedia

FECHA Y LUGAR: 23 de Marzo de 2012. BarcelonaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Llegó la hora de relajarnosPARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: Mesa Redonda Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración y Multiculturalidad

FECHA Y LUGAR: 20 de Abril de 2012. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Ambientes inclusivos y familiaPARTICIPACIÓN: Ponencia (2 horas)

DEA/Tesis/Trabajo Fin de Master dirigidos:

CURSO: Curso de Especialización en Atención Temprana FECHA Y LUGAR: Junio de 2003. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Raquel Sastre Espallargas TÍTULO: La Atención Temprana en la provincia de Teruel TIPO: Proyecto de Fin de Experto

CURSO: Curso de Especialización en Atención Temprana FECHA Y LUGAR: Junio de 2003. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Adoración García Muñoz TÍTULO: Análisis de la situación de la Atención Temprana en la

comunidad de Castilla-La Mancha TIPO: Proyecto de Fin de Experto


FECHA Y LUGAR: Junio de 2005. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Ana del Campo Pérez TÍTULO: La Atención Temprana en adopciones internacionales TIPO: Trabajo Fin de Máster

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Curriculum Vitae


FECHA Y LUGAR: Junio de 2005. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Amaya Loperena Garde TÍTULO: Revisión de la Atención Temprana en la provincia de Toledo TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2006. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Patricia Viyuela Hernández TÍTULO: Técnicas e instrumentos de valoración 0-3 años: estudio

descriptivo TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2007. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Belén Ricote Gaspar TÍTULO: Incidencia de niños adoptados en Atención Temprana TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2008. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Estefanía Escolar Carrasco TÍTULO: Atención Temprana en el ámbito educativo de Castilla-La

Mancha TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2008. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Cristina Ludeña Fermín TÍTULO: Análisis de los Centros de Atención Temprana en Castilla-La

Mancha TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2008. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: D Carlos Martín de la Cruz TÍTULO: Análisis de los centros de menores en Castilla-La Mancha TIPO: Trabajo Fin de Máster

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Curriculum Vitae


4.1.4.- “Ocio y Tiempo Libre” y Diversidad

Investigaciones realizadas: “Estudio sobre el Ocio y Tiempo Libre de personas con deficiencia mental”

Publicaciones:

Libros

GENTO PALACIOS, S., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y ORDEN GUTIÉRREZ, V.J. (2012) Educación Física para el tratamiento educativo de la diversidad. Madrid: UNED. [ISBN:978-84-362-6208-7]


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Curriculum Vitae

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2003) “Ocio y Tiempo Libre en adultos con deficiencia mental” en BUISÁN SERRADELL, C., FREIXA NIELLA, M., PANCHÓN IGLESIAS, C., PAULA PÉREZ, I., y PASTOR VICENTE, C., (2003) Educación y diversidades: Formación, Acción e Investigación. I Congreso Internacional. XX Jornadas de Universidades y Educación Especial. Universitat de Barcelona. [ISBN: 84-88795-75-0]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y ORDEN, V., (2003) “Módulo 8: La Educación Física con el alumnado de necesidades educativas especiales”, en GENTO PALACIOS, S., (coord.) Curso de Especialista Universitario en: “Educación especial: Pedagogía Terapéutica. Vol. III”, Madrid: UNED [ISBN: 84-68846570]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2004) “Una experiencia globalizadora: ¿jugamos al juego de la oca?”, en Valle Flórez, R.E., Y Díez Gutiérrez, E.J., (2004) Educación y diversidad: Comunidades Educativas. II Congreso Internacional. XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial. Universidad de León. [ISBN: 84-9773-112-3]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y ORDEN, V., (2004) “Módulo 130-1: Educación Física para Alumn@s con necesidades educativas especiales”, en GENTO PALACIOS, S., (coord.) Curso de Especialista Universitario en Educación Especial. UNED, FOSEED, CEE, CEUB y Viceministerio de Educación Alternativa. [Depósito Legal: 4-1-1410-04]

ORTEGA CRESPO, M.B., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2006) “Intervención en el medio acuático con población especial: Algo más que agua” en ARNAIZ, P., (coord.) Hacia una educación sin exclusión. Libro de actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. [ISBN: 84-932433-6-1]

ORTEGA CRESPO, M.B., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2006) “Intervención en el medio acuático con población especial: Algo más que agua” en GENTO, S., (coord.) III Jornadas Internacionales de Atención Educativa a la Diversidad. Madrid: Servicio de Publicaciones de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. [ISBN-13: 978-84-611-6772-2]

VALENCIA GARCÍA, A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ GERALDO, J.L. (2010) “Participación de la población inmigrante en las escuelas deportivas municipales de la ciudad de Cuenca” en SUSINOS, T., (coord.) Congreso Internacional: “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas”. Santander: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cantabria [ISBN: 978-84-693-0794-6]

PEINADO FERNÁNDEZ, R.P., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ GERALDO, J.L.. (2010) “Aplicación de un programa de refuerzo del esquema corporal en un centro de Educación Especial” en SUSINOS, T., (coord.) Congreso Internacional: “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas”. Santander: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cantabria [ISBN: 978-84-693-0794-6]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2010) “Ocio y Tiempo Libre: ¿Asignatura pendiente en un centro ocupacional?” en HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, A., (coord.) Apuntes sobre Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración. I Congreso Internacional y II Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración. Almería: Editorial Universidad de Almería [ISBN: 978-84-693-2535-3]

Artículos de revistasFERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2003) “Juego de la Oca: una experiencia

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Curriculum Vitae

globalizadora”, en Tandem. Didáctica de la Educación Física, Barcelona: Editorial Graó. Nº 11 (33-39) [ISSN: 1577-0834]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2011) “Let’s play the “game of the goose””, en InterSciencePlace. Revista Científica Internacional, Ano 4 – nº 18 Julho/Setembro. [ISSN: 1679-9844]


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Curriculum Vitae

CONGRESO: I Congreso Internacional; XX Jornadas de Universidades y Educación Especial: “Educació i diversitats: formació, acció i recerca”

FECHA Y LUGAR: 8 al 11 de Octubre de 2003. BarcelonaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Ocio y Tiempo Libre en adultos con deficiencia mentalTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial: “Educación y diversidad: Comunidades Educativas”

FECHA Y LUGAR: 30 de Marzo al 2 de Abril de 2004. LeónÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Una experiencia globalizadora: ¿jugamos al juego de

la oca?TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: I Congreso Internacional. Año del deporte y la Educación Física

FECHA Y LUGAR: 15 al 17 de Diciembre de 2005. CuencaÁMBITO: InternacionalAUTORES: ORTEGA CRESPO, M.B., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Algo más que aguaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación


FECHA Y LUGAR: 3 al 6 de Abril de 2006. MurciaÁMBITO: NacionalAUTORES: ORTEGA CRESPO, M.B., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Intervención en el medio acuático con población

especial: Algo más que aguaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: III Jornadas Internacionales de Atención Educativa a la diversidad en Europa y América

FECHA Y LUGAR: 5 al 6 de Mayo de 2006. MadridÁMBITO: InternacionalAUTORES: ORTEGA CRESPO, M.B., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Intervención en el medio acuático con población

especial: Algo más que aguaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial: “Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida”

FECHA Y LUGAR: del 26 al 30 de Marzo de 2007. HuelvaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y TORRECILLA SÁNCHEZ, L.J.TÍTULO: “Cuenca ciudad educadora”: Un contexto integrador

para la Atención a la DiversidadTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación


FECHA Y LUGAR: 4 y 5 de Mayo de 2007. MadridÁMBITO: Internacional

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Curriculum Vitae

AUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y ORTEGA CRESPO, M.B.TÍTULO: Deficiencia visual en el medio acuáticoTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: 18th World Congress on Learning DisabilitiesFECHA Y LUGAR: 28 al 30 de Octubre de 2009. Burlington (Massachussets)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BORDALLO JAÉN, A.M.,

GONZÁLEZ GERALDO, J.L.TÍTULO: Let’s play the “Game of the Goose”!TIPO DE PARTICIPACIÓN: Individual Poster

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Curriculum Vitae

CONGRESO: Congreso Internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial: “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas”

FECHA Y LUGAR: 24 al 26 de Marzo de 2010. SantanderÁMBITO: InternacionalAUTORES: VALENCIA GARCÍA, A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

GONZÁLEZ GERALDO, J.L.TÍTULO: Participación de la población inmigrante en las escuelas

deportivas municipales de la ciudad de CuencaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: Congreso Internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial: “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas”

FECHA Y LUGAR: 24 al 26 de Marzo de 2010. SantanderÁMBITO: InternacionalAUTORES: PEINADO FERNÁNDEZ, R.P., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

GONZÁLEZ GERALDO, J.L. TÍTULO: Aplicación de un programa de refuerzo del esquema

corporal en un centro de Educación EspecialTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: I Congreso Internacional y II Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: 21 al 22 de Mayo de 2010. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., TÍTULO: Ocio y Tiempo Libre: ¿Asignatura pendiente en un

centro ocupacional?TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: I Jornadas Internacionales de Educación Inclusive: Pedagogía Terapéutica y Logopedia.

FECHA Y LUGAR: 17 y 18 de noviembre de 2012. Linares (Jaén)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: El juego como elemento integradorTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: X Congreso Internacional. XXX Jornadas de Universidades y Educación Especial. “La educación inclusiva: Desafíos y Respuestas creativas”

FECHA Y LUGAR: del 19 al 21 de marzo de 2013. ZaragozaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La inclusión del juegoTIPO DE PARTICIPACIÓN: Mesa redonda (Construyendo experiencias

creativas en la escuela inclusiva)

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Curriculum Vitae

DEA/Tesis/Proyectos de Fin de Master dirigidos:

CURSO: Curso de Especialización en Atención Temprana FECHA Y LUGAR: Junio de 2003. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Marta Vicente Hernández TÍTULO: Música y Atención Temprana: Programa de Educación

Musical para niños de 3 años TIPO: Trabajo Fin de Experto


FECHA Y LUGAR: Junio de 2005. Universidad Complutense de MadridAUTOR: Dª Ana Isabel Pinteño González TÍTULO: El valor del juego y el juguete en la Atención Temprana TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2005. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Ainara Samaniego Curiel TÍTULO: Evaluación del niño de 0 a 6 años mediante el juego TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2007. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Blanca Vázquez Villanueva TÍTULO: Juegos y juguetes para 0-6 años TIPO: Trabajo Fin de Máster

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2009. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Rosa Pilar Peinado FernándezTÍTULO: Estudio del dibujo de la Figura Humana en un centro de

Educación Especial. Aplicación de un programa de refuerzo del esquema corporal

TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con sobresaliente

PUBLICACIÓN: ¿PEINADO FERNÁNDEZ, R.P., (2011) Estudio del dibujo dela Figura Humana. Aplicación de un programa de refuerzo del esquema corporal. La Zubia: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15316-56-5]

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2009. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: D Andrés Valencia GarcíaTÍTULO: Participación de la población inmigrante en las Escuelas

Deportivas Municipales de la ciudad de Cuenca TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresalientePUBLICACIÓN: VALENCIA GARCÍA, A, (2010) Participación de la

población inmigrante en las Escuelas Deportivas Municipales de la ciudad de Cuenca. La Zubia: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-938398-3-3]

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: 26 DE Septiembre de 2012. Universidad de Castilla-La

Mancha (campus de Cuenca)

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Curriculum Vitae

AUTOR: D. Andrés Valencia GarcíaTÍTULO: Estilos de vida saludables en estudiantes de Educación

Secundaria: estudio del alumnado inmigrante de la ciudad de Cuenca

TIPO: Tesis Doctoral calificada con Apto CUM LAUDE

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Curriculum Vitae

IV.- ACTIVIDAD INVESTIGADORA DESEMPEÑADA


4.1.5.- Deficiencias Motoras

Investigaciones realizadas: Estudio sobre las Deficiencias Motóricas

Publicaciones:

Libros:GENTO PALACIOS, S., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y PALACIOS, J., (2011) Tratamiento Educativo de la diversidad de tipo motórico. (0133104EU01L01) Madrid: Ediciones de la UNED. [ISBN: 978-84-362-6202-5]

Capítulos de libros:FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2003) “Módulo 4: Aspectos evolutivos y educativos de la respuesta al alumnado con discapacidad motriz”, en GENTO PALACIOS, S., (coord.) Curso de Especialista Universitario en: “Educación especial: Pedagogía Terapéutica. Vol. II”, Madrid: UNED [ISBN: 84-68846570]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2003) “Módulo X: Tratamiento educativo de necesidades motóricas”, en GENTO PALACIOS, S., (coord.) Educación Especial. Tomo II. Madrid: Sanz y Torres. S.L. [ISBN: 84-96094-23-5]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2004) “Módulo 12-E6: Tratamiento educativo de las necesidades motóricas” en GENTO PALACIOS, S., (coord.) Curso de Especialista Universitario en Educación Especial. UNED, FOSEED, CEE, CEUB y Viceministerio de Educación Alternativa. [Depósito Legal: 4-1-1410-04]



FECHA Y LUGAR: Junio de 2001. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Esther Cañizares Fernández TÍTULO: El esquema corporal en niños con parálisis cerebral bipléjica

espástica TIPO: Trabajo Fin de Máster

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Curriculum Vitae



4.1.6.- Universidad y Diversidad

Investigaciones realizadas: La Universidad de Castilla-La Mancha: acciones para la integración de personas con discapacidad

Publicaciones:

Capítulos de libros:FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., MARUGÁN RAMOS, J., y CABEZA GONZÁLEZ, L.F., (2005) “Taller de sensibilización para universitarios sobre discapacidad (I): Historia de Javier”, en GENTO PALACIOS, S., II Jornadas Internacionales de “Atención educativa a la diversidad en Europa y América”, Madrid: UNED. [ISBN: 84-611-0355-6]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., MARUGÁN RAMOS, J., y CABEZA GONZÁLEZ, L.F., (2005) “Taller de sensibilización para universitarios sobre discapacidad (II)”, en GENTO PALACIOS, S., II Jornadas Internacionales de “Atención educativa a la diversidad en Europa y América”, Madrid: UNED. [ISBN: 84-611-0355-6]

MARUGÁN RAMOS, J., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y CABEZA GONZÁLEZ, L.F., (2006) “Una universidad para todos” en ARNAIZ, P., (coord.) Hacia una educación sin exclusión. Libro de actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. [ISBN: 84-932433-6-1]

CABEZA GONZÁLEZ, L.F., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2011) “Universidad Inclusiva: Estudio sobre el acceso en l Universidad de Castilla-La Mancha” en SÁNCHEZ PALOMINO, A., (coord.) Educación Especial en los Nuevos Títulos de Grado. Almería: Editorial Universidad de Almería. [ISBN: 978-84-694-2294-6]

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Curriculum Vitae


CONGRESO: II Jornadas Internacionales de Atención a la diversidad en Europa y América

FECHA Y LUGAR: 3 y 4 de Junio de 2005. MadridÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Taller de sensibilización para universitarios sobre

discapacidadTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: I Congreso Nacional sobre Universidad y DiscapacidadFECHA Y LUGAR: 24 y 25 de Noviembre de 2005. SalamancaÁMBITO: NacionalAUTORES: CABEZA GONZÁLEZ, L.F., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.

y MARUGÁN RAMOS, J., TÍTULO: La Integración en la Universidad. Todos iguales,

todos diferentes (I)TIPO DE PARTICIPACIÓN: Póster

CONGRESO: I Congreso Nacional sobre Universidad y DiscapacidadFECHA Y LUGAR: 24 y 25 de Noviembre de 2005. SalamancaÁMBITO: NacionalAUTORES: CABEZA GONZÁLEZ, L.F., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.

y MARUGÁN RAMOS, J., TÍTULO: La Integración en la Universidad. Todos iguales,

todos diferentes (II)TIPO DE PARTICIPACIÓN: Póster

CONGRESO: XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. “Hacia una educación sin exclusión”

FECHA Y LUGAR: 3 al 6 de Abril de 2006. MurciaÁMBITO: NacionalAUTORES: MARUGÁN RAMOS, J., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y

CABEZA GONZÁLEZ, L.F.,TÍTULO: Una Universidad para todosTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: Congreso Educación Especial y Mundo Digital y XXVIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. “Educación Especial en los Nuevos Títulos de Grado”

FECHA Y LUGAR: del 12 al 14 de Abril de 2011. AlmeríaÁMBITO: InternacionalAUTORES: CABEZA GONZÁLEZ, L.F.,FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y TÍTULO: Universidad Inclusiva: Estudio sobre el acceso en la

Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

DEA/Tesis/Proyectos de Fin de Máster dirigidos:

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Mayo de 2010. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: D Luis Francisco Cabeza González TÍTULO: Análisis de la situación del acceso a la Universidad de

personas con discapacidad en el Distrito Universitario de la Universidad de de Castilla-La Mancha


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Curriculum Vitae

PUBLICACIÓN: CABEZA GONZÁLEZ, L-F., (2011) Análisis de la situación del acceso a la Universidad de personas con discapacidad en el Distrito Universitario de la Universidad de de Castilla-La Mancha. La Zubia: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15316-46-6]

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Curriculum Vitae

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: 15 de Octubre de 2013. Universidad de Castilla-La

Mancha (campus de Cuenca)AUTOR: D Luis Francisco Cabeza González TÍTULO: Análisis de la situación del acceso a la Universidad de

personas con discapacidad en el Distrito Universitario de la Universidad de de Castilla-La Mancha

TIPO: Tesis Doctoral calificada con Sobresaliente CUM LAUDE

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Curriculum Vitae



4.1.7.- Formación de Profesionales que atienden a la Diversidad

Investigaciones realizadas: “Análisis de las creencias de los profesionales de la orientación escolar en Educación Primaria y Secundaria en el ámbito geográfico de Castilla-La Mancha”

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria de ayudas a la investigación, dentro del Programa “Humanidades y Ciencias Sociales”, de la Universidad de Castilla-La ManchaOrganismo: UniversidadesSuborganismo: Universidad de Castilla-La ManchaCódigo: HU20080499

DURACIÓN: Durante el año 2008INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Isabel Mª Ferrándiz VindelCOLABORADORES: Dr. D. Alejandro Casado RomeroTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Directora del proyecto

Publicaciones:


ESCRIBANO PICAZO, E., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2010) “Aulas hospitalarias en Castilla-La Mancha: estudio de dos casos”, en SUSINOS, T., (Coord.) Congreso Internacional “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas” y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial”, Santander: Servicios de Publicaciones de la Universidad de Cantabria. [ISBN: 978-84-693-0794-6]

OLIVARES, M.A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y BORDALLO, A.M. (2010) “Atención a la diversidad en un Centro de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Castilla-La Mancha”, en SUSINOS, T., (Coord.) Congreso Internacional “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas” y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial”, Santander: Servicios de Publicaciones de la Universidad de Cantabria. [ISBN: 978-84-693-0794-6]

MARCO PÉREZ, A., BORDALLO JAÉN, A.M., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M (2010) “La formación de los profesionales de la educación y la atención a la diversidad”, en SUSINOS, T., (Coord.) Congreso Internacional “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas” y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial”, Santander: Servicios de Publicaciones de la Universidad de Cantabria. [ISBN: 978-84-693-0794-6]

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Curriculum Vitae

MUELAS OREJÓN, M.A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.C., y LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M. (2010) “Avanzamos aprendiendo juntos: “experiencia de aula inclusiva en Educación Primaria”, en SUSINOS, T., (Coord.) Congreso Internacional “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas” y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial”, Santander: Servicios de Publicaciones de la Universidad de Cantabria. [ISBN: 978-84-693-0794-6]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2011) “La formación de los profesionales de la educación en atención a la diversidad: análisis de la situación en Castilla-La Mancha”, en HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., Aspectos sobre formación en audición y lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, Granada: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15199-98-4] (Pág. 149–167)

JIMÉNEZ CORONA, J.L., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2011) “El uso de analogías. Una estrategia de enseñanza que promueve la transferencia de conocimiento”, en RAPOSO RIVAS, M., MARTÍNEZ FIGUEIRA, M.E., MUÑOZ CARRIL, P.C., PÉREZ ABELLÁS, A. y OTERO LÓPEZ, J.C. (coord.) Evaluación y supervisión del Prácticum: El compromiso con la calidad de las prácticas. Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Vigo y Universidad da Coruña. [ISBN: 978-84-8408-616-1]

Artículos de revista

JIMÉNEZ CORONA, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y GONZÁLEZ GERALDO, J.L. (2011) “El uso de analogías como estrategia de enseñanza que promueve la transferencia del conocimiento”, Educación Médica. Vol. 14 (Supl. 2). [ISSN: 1575-1813]

DE LUNA VELASCO, L.E., HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2012) “University Practice as a key factor in increasing the sensitivity to educational inclusion” en Contemporary Issues in Education Research. Vol.5, nº 5. Special Edition 2012. (343-348) [ISSN: 1940-5847 (Print) 1941-756X (Online)]

JIMÉNEZ CORONA, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2012) “The use of analogies as a methodology in the Medicine Faculty” en Contemporary Issues in Education Research. Vol. 5, nº 5. Special Edition 2012. (373-382) [ISSN: 1940-5847 (Print) 1941-756X (Online)]

JIMÉNEZ CORONA, J.L., MILLÁN ROSAS, G., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2012) “Analogías para la transferencia del conocimiento en estudiantes de Medicina” en Revista Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración y Multiculturalidad (RIALAIM). Vol. 1, nº 4. Junio 2012. (111-116) [ISSN: 2174-6087]

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Curriculum Vitae


CONGRESO: Congreso Internacional “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas” y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: 24 y 26 de Marzo de 2010. SantanderÁMBITO: InternacionalAUTORES: ESCRIBANO PICAZO, E., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Aulas hospitalarias en Castilla-La Mancha: estudio de dos

casosTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación


FECHA Y LUGAR: 24 y 26 de Marzo de 2010. SantanderÁMBITO: InternacionalAUTORES: OLIVARES, M.A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y BORDALLO,

A.M.TÍTULO: Atención a la diversidad en un Centro de Educación

Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Castilla-La Mancha

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación


FECHA Y LUGAR: 24 y 26 de Marzo de 2010. SantanderÁMBITO: InternacionalAUTORES: MARCO PÉREZ, A., BORDALLO JAÉN, A.M., y FERRÁNDIZ

VINDEL, I.M.TÍTULO: La formación de los profesionales de la educación y la

atención a la diversidad


FECHA Y LUGAR: 24 y 26 de Marzo de 2010. SantanderÁMBITO: InternacionalAUTORES: MUELAS OREJÓN, M.A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., LÓPEZ

MARTÍNEZ, M.C., y LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M.TÍTULO: Avanzamos aprendiendo juntos: “experiencia de aula

inclusiva en Educación Primaria”TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: VII Jornadas Internacionales sobre Tratamiento Educativo de la Diversidad

FECHA Y LUGAR: 23 y 24 de Abril de 2010. MadridÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

TÍTULO: Formación de profesionales de la educación y atención a la diversidad

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

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Curriculum Vitae

CONGRESO: XI Symposium Internacional sobre el Prácticum y las prácticas en empresas en la formación universitaria

FECHA Y LUGAR: del 27 al 29 de junio de 2011. PoioÁMBITO: InternacionalAUTORES: JIMÉNEZ CORONA, J.L., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., TÍTULO: El uso de analogías. Una estrategia de enseñanza que

promueve la transferencia del conocimientoTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: An International Association for Medical Education AMEE 2011

FECHA Y LUGAR: del 27 al 31 de agosto de 2011. VienaÁMBITO: InternacionalAUTORES: JIMÉNEZ CORONA, J.L., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

GONZÁLEZ GERALDO, J.L.TÍTULO: The use of analogies as a teaching strategy that promotes

the conveyance of knowledgeTIPO DE PARTICIPACIÓN: Poster


FECHA Y LUGAR: 9 y 10 de Septiembre de 2011. ZurichÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GAMBOA CULEBRAS, M., LÓPEZ

MARTÍNEZ, M.C., LÓPEZ MARTÍNEZ, M.M. y MUELAS OREJÓN, M.A.

TÍTULO: An extreme integration case: Ondine syndromeTIPO DE PARTICIPACIÓN: Poster


FECHA Y LUGAR: 9 y 10 de Septiembre de 2011. ZurichÁMBITO: InternacionalAUTORES: ESCRIBANO PICAZO, E., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., TÍTULO: Analysis of the activity in the hospitable classrooms from

Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: XX Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM)

FECHA Y LUGAR: del 5 al 7 de octubre de 2011. ValladolidÁMBITO: InternacionalAUTORES: JIMÉNEZ CORONA, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., TÍTULO: El uso de analogías como estrategia de enseñanza que

promueve la transferencia del conocimientoTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad

FECHA Y LUGAR: del 27 al 29 de marzo de 2012. Puerto Real (Cádiz)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., CASTEJÓN JIMÉNEZ, B., y

MARTÍNEZ HERNÁNDEZ, M.A.TÍTULO: La identidad cultural del pueblo gitano y su relación con las

instituciones educativasTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: III Congreso Internacional de Audición y Lenguaje,

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Curriculum Vitae

Logopedia, Apoyo a la Integración y MulticulturalidadFECHA Y LUGAR: del 20 al 21 de abril de 2012. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., TÍTULO: Teoría y Práctica en la Educación Inclusiva: nuevos

horizontesTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: 2012 European International Academic Conference.FECHA Y LUGAR: del 6 al 8 de junio de 2012. RomaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: University Practice as a key factor in increasing the

sensitivity to educational inclusionTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación* Premiada con el “Best Paper in Session Award”

CONGRESO: 2012 European International Academic Conference.FECHA Y LUGAR: del 6 al 8 de junio de 2012. RomaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: The use of analogies as a methodology in the Medicine

FacultyTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: AMEE 2012 (Association for Medical Education in Europe)FECHA Y LUGAR: del 27 al 29 de agosto de 2012. LyonÁMBITO: InternacionalAUTORES: JIMÉNEZ CORONA, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., TÍTULO: Trhe Use of Clinical Cases as a Learning Strategy

Encouraging the Transfer of KnowledgeTIPO DE PARTICIPACIÓN: Poster

CONGRESO: AMEE 2013 (Association for Medical Education in Europe)FECHA Y LUGAR: del 24 al 28 de agosto de 2013. PragaÁMBITO: InternacionalAUTORES: TAPIA, J., JIMÉNEZ, J.L., JEONG KIM, M., y FERRÁNDIZ,

I.M., TÍTULO: Case-based teaching as a strategy that promotes

knowledge transferTIPO DE PARTICIPACIÓN: Poster

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Curriculum Vitae



FECHA Y LUGAR: Junio de 2006. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Yolanda Arenere Molares TÍTULO: Bases científicas, soporte normativo y figura del profesional

de psicomotricidad TIPO: Trabajo Fin de Máster


FECHA Y LUGAR: Junio de 2007. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: Dª Sara Prieto Castillo TÍTULO: Formación en Atención Temprana en Castilla-La Mancha TIPO: Trabajo Fin de Máster

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2009. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Almudena Marco PérezTÍTULO: La formación de los profesionales de la Educación y la

Atención a la Diversidad TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

notable altoPUBLICACIÓN: MARCO PÉREZ, A., (2011) La formación de los

profesionales de la Educación y la Atención a la Diversidad. La Zubia: Ediciones Adeo.

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2009. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª María Auxiliadora Olivares NohedaTÍTULO: Atención a la Diversidad en Educación Secundaria

Obligatoria TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresalientePUBLICACIÓN: OLIVARES NOHEDA, M.A., (2011) Atención a la

Diversidad en Educación Secundaria Obligatoria. La Zubia: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15199-64-9]

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Mayo de 2010. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Lilian Pineda Corromoto de Jesús TÍTULO: Análisis de las diferencias en la actitud versus el

rendimiento hacia las matemáticas en la Universidad Simón Bolívar. Sede de Litoral


PUBLICACIÓN: CORROMOTO DE JESÚS, L.P., (2011) Análisis de las diferencias en la actitud versus el rendimiento hacia las matemáticas en la Universidad Simón Bolívar. Sede de Litoral. La Zubia: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15316-38-1]

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Curriculum Vitae

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2010. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Emma Picazo Escribano TÍTULO: Análisis de la situación de las aulas hospitalarias de

Castilla-La Mancha TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresalientePUBLICACIÓN: ESCRIBANO PICAZO, E., (2011) Análisis de la

situación de las aulas hospitalarias de Castilla-La Mancha. La Zubia: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15316-39-8]

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2010. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: D. Jose Luis Jiménez Corona TÍTULO: El uso de analogías, una estrategia de enseñanza que

promueve la transferencia del conocimiento, en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de

México TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresalientePUBLICACIÓN: JIMÉNEZ CORONA., (2011) El uso de analogías, una

estrategia de enseñanza que promueve la transferencia del conocimiento, en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México La Zubia: Ediciones Adeo. [ISBN: 978-84-15316-50-3]

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2010. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: D. Enrique Arias Fernández TÍTULO: Visión Social de los Mayores desde la Perspectiva de los

Jóvenes TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresaliente

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2011. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª. Mª Ángeles Martínez TÍTULO: Análisis de la Situación del Absentismo Escolar e la Etnia

Gitana TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresaliente

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: 17 de Febrero de 2012. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Mariana Vilela Duarte TÍTULO: Formación continua de los profesores universitarios: Estudio

de casos en universidades españolas y portuguesas TIPO: Tesis doctoralCALIFICACIÓN: Sobresaliente con Mención Internacional

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Curriculum Vitae

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: 18 de Julio de 2013. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: D. Jose Luis Jiménez Corona TÍTULO: Estudio de la transferencia del conocimiento en

alumnos de Medicina TIPO: Tesis doctoralCALIFICACIÓN: Sobresaliente CUM LAUDE

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: en curso. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Almudena Marco PérezTÍTULO: Análisis de la Atención a la Diversidad en Educación

Secundaria en Castilla-La Mancha TIPO: Tesis Doctoral

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: en curso. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª María Auxiliadora Olivares NohedaTÍTULO: Análisis de los Programas de Abandono Escolar en

Castilla-La Mancha TIPO: Tesis Doctoral

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: en curso. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Lilian Pineda Corromoto de Jesús TÍTULO: Propuesta de un modelo de análisis del rendimiento

en Estadística a nivel universitario, determinado por la incidencia de factores endógenos y exógenos

TIPO: Tesis Doctoral

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: en curso. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Emma Picazo Escribano TÍTULO: La formación de los profesionales que atienden las

aulas hospitalarias de Castilla-La Mancha TIPO: Tesis doctoral

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: en curso. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: Dª Mª Ángeles Martínez TÍTULO: Inteligencia emocional y creatividad en Educación Infantil TIPO: Tesis doctoral

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Curriculum Vitae



4.1.8.- Accesibilidad

Investigaciones realizadas: Análisis de la accesibilidad en poblaciones de Castilla-La Mancha

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria de ayudas a la investigación, dentro del Programa “Humanidades y Ciencias Sociales”, de la Universidad de Castilla-La ManchaOrganismo: UniversidadesSuborganismo: Universidad de Castilla-La ManchaCódigo: HU20091050

DURACIÓN: Durante el año 2009INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Isabel Mª Ferrándiz VindelCOLABORADORES: Dª. Ana Mª Bordallo Jaén y D. José Luis González

GeraldoTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Directora del proyecto

Publicaciones:

Capítulos de libros:De la BANDA AROCA, M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BORDALLO JAÉN, A.M., y GONZÁLEZ GERALDO, J.L., (2009) “Observatorio de la discapacidad en el municipio de la Roda”, en FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y col., Atención a la diversidad: Un reto para la convergencia europea. VI Congreso Internacional y XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. (483-490) [ISBN: 978-84-692-0501-3]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ GERALDO, J.L. y BORDALLO JAÉN, A.M. (2011) “Tourism: Accesible Destination?” En MONDÉJAR-JIMÉNEZ, J., FERRARI, G. y VARGAS-VARFAS, M. Research Studies on Tourism and Environment. Hauppauge NY: Nova Science Publishers. [ISBN: 978-1-61209-946-0]

FERNÁNDEZ BATANERO, J.M. FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., (2011) “¡Todos los viajeros al tren…!” en HERNÁNDEZ MOGOLLÓN, J.M., MONDÉJAR JIMÉNEZ, J.A., ORTEGA ROSELL, F.J., y PÉREZ CALDERÓN, E., (coord.) Ferrocarril, Turismo y Sostenibilidad. Oviedo: Septem Ediciones [ISBN: 978-84-92536-68-9]

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Curriculum Vitae

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ MOLA, J., GRAS EGIDO, A.C. y PÉREZ PATRICIO, E. (2011) “Próxima parada: Accesibilidad” en HERNÁNDEZ MOGOLLÓN, J.M., MONDÉJAR JIMÉNEZ, J.A., ORTEGA ROSELL, F.J., y PÉREZ CALDERÓN, E., (coord.) Ferrocarril, Turismo y Sostenibilidad. Oviedo: Septem Ediciones [ISBN: 978-84-92536-68-9]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., CASTEJÓN JIMÉNEZ, B., CHICOTE MARTÍNEZ, S. y MOYA ROMERA, F.J. (2011) “¡Te aproximamos…!” en HERNÁNDEZ MOGOLLÓN, J.M., MONDÉJAR JIMÉNEZ, J.A., ORTEGA ROSELL, F.J., y PÉREZ CALDERÓN, E., (coord.) Ferrocarril, Turismo y Sostenibilidad. Oviedo: Septem Ediciones [ISBN: 978-84-92536-68-9]


CONGRESO: Jornadas del Observatorio de la Discapacidad de La Roda (Albacete)

FECHA Y LUGAR: 3 al 5 de Diciembre de 2008. La RodaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Accesibilidad en los Centros EducativosTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: VI Congreso Internacional / XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: del 30 de Marzo al 2 de Abril de 2009. CuencaÁMBITO: InternacionalAUTORES: De la BANDA AROCA, M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

BORDALLO JAÉN, A.M., y GONZÁLEZ GERALDO, J.L.TÍTULO: Observatorio de la discapacidad en el municipio de la

RodaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: III Internacional Congreso Tourism and EnviromentFECHA Y LUGAR: del 20 al 21 de Mayo de 2010. FlorenciaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BORDALLO JAÉN, A.M., y

GONZÁLEZ GERALDO, J.L.TÍTULO: Turismo: ¿destino accesible?TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: IV International Conferenceon Tourism and EnviromentFECHA Y LUGAR: del 28 al 30 de Septiembre de 2011. CáceresÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERNÁNDEZ BATANERO, J.M. FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y

HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A.TÍTULO: ¡Todos los viajeros al tren…!PARTICIPACIÓN: Póster CONGRESO: IV International Conferenceon Tourism and EnviromentFECHA Y LUGAR: del 28 al 30 de Septiembre de 2011. CáceresÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ MOLA, J., GRAS

EGIDO, A.C.y PÉREZ PATRICIO, E.TÍTULO: Próxima parada: AccesibilidadPARTICIPACIÓN: Póster CONGRESO: IV International Conferenceon Tourism and EnviromentFECHA Y LUGAR: del 28 al 30 de Septiembre de 2011. Cáceres

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Curriculum Vitae

ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., CASTEJÓN JIMÉNEZ, B., CHICOTE MARTÍNEZ, S. y MOYA ROMERA, F.J.TÍTULO: ¡Te aproximamos…!PARTICIPACIÓN: Póster


CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: Diciembre de 2010. Universidad Complutense de Madrid AUTOR: D. Luis Francisco Cabeza González TÍTULO: Análisis de la situación del acceso a la universidad de personas con discapacidad en el distrito universitario de la Universidad de Castilla-La Mancha TIPO: Diploma de Estudios Avanzados (DEA) calificado con

sobresalientePUBLICACIÓN: CABEZA GONZÁLEZ, L.F., (2011) Análisis de la situación del

acceso a la universidad de personas con discapacidad en el distrito universitario de la Universidad de Castilla-La Mancha. La Zubia: Ediciones Adeo [978-84-15316-46-6]

CURSO: Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación”FECHA Y LUGAR: 15 de Octubre de 2013. Universidad de Castilla-La Mancha AUTOR: D. Luis Francisco Cabeza González TÍTULO: Estudio longitudinal sobre los estudiantes con discapacidad de la Universidad de Castilla-La Mancha TIPO: Tesis doctoralCALIFICACIÓN: Sobresaliente CUM LAUDE

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Curriculum Vitae


4.2.- Línea de investigación: Educación

4.2.1.- Mujeres educadoras en Castilla-La Mancha (1900-1975)

Investigaciones realizadas: “La construcción de las primeras élites intelectuales femeninas en Castilla-La Mancha. Estudios monográficos (1900-1975)”

ENTIDAD FINANCIADORA:Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Convocatoria I+D de la CICYT. Consejería de Ciencia y Tecnología y FEDER-FSE: Expediente PAC-02-005DURACIÓN: Durante el año 2004INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Teresa Marín EcedTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

Publicaciones:

Otras publicaciones:FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2004) “Diversidad ¿un término nuevo?”, en La Tribuna de Cuenca. Sección Vivir Cuenca. Memoria Recuperada: Textos escritos por mujeres. (pag. 4 y 5) del 20 de Abril de 2004

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2004) “Carmen de Burgos, una mujer fuera de orden. (XII) Su encuentro con Helen Keller”, en La Tribuna de Cuenca. Sección Vivir Cuenca. Memoria Recuperada: Textos escritos por mujeres. (pag. 12 y 13) del 26 de Octubre de 2004

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2004) “Carmen de Burgos, una mujer fuera de orden. (XIII) ¡Ojalá haya quien lo lleve a la práctica!”, en La Tribuna de Cuenca. Sección Vivir Cuenca. Memoria Recuperada: Textos escritos por mujeres. (pag. 12 y 13) del 9 de Noviembre de 2004

Citas bibliográficas:MARÍN ECED, T., (2007) “Pedagogía Europea en Castilla-La Mancha (Primer tercio del siglo XX)”, en POZO ANDRÉS, M.M. (coord.) La educación en Castilla-La Mancha en el siglo XX (1900-1975). (Página 187) [ISBN: 84-934858-2-9]

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Curriculum Vitae


4.2.- Línea de investigación: Educación

4.2.2.- Implantación del Espacio Europeo de Educación Superior

Investigaciones realizadas: “Gestión de la calidad de la experiencia de implantación de los ECTS en la titulación de Psicopedagogía”.

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria de ayudas a la investigación, dentro del Programa “Proyectos de Innovación Docente y de Implantación de ECTS 2005-06”, de la Universidad de Castilla-La ManchaDURACIÓN: Durante el curso 2005-06INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dra. Dª Asunción ManzanaresTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

Investigaciones realizadas: “Evolución de enfoques de aprendizaje en las nuevas titulaciones de Grado”.

ENTIDAD FINANCIADORA:Convocatoria de ayudas a la investigación, dentro del Departamento de Pedagogía, de la Universidad de Castilla-La ManchaDURACIÓN: Durante el curso 2010-11 (10-VI-2010 al 31-VII- 2011)INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dr. D. José Luis González GeraldoTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

Publicaciones:

Capítulos de libros:FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BORDALLO JAÉN, A.M., CABEZA GONZÁLEZ, L.F., y MUELAS OREJÓN, M.A., (2008) “Semana de la diversidad: una puerta abierta a la inclusión”, en PUJOLÁS, P., (Coord.) Libro de Actas del V Congrés d’Universitats i Educació Especial. Vic: Servicio de Publicaciones de la Universitat de Vic. (5-15) [ISBN: 978-84-936186-5-0]

Artículos de revistasGONZÁLEZ GERALDO, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y BORDALLO JAÉN, A.M., (2009) “Approaches to learning within the Bologna process” en IADAT Journal of Advanced Technology on Education IJAT-e. Vol. 3, Nº 3, July 2009. (416 – 418) [ISSN: 1698-1073]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2010) “Working Together within the University: An Interdisciplinary Project in Education” en American Journal of Business Education Vol. 3, Number 13, August 2010 (7 – 11) [ISSN: 1942-2504 (Print) & 1942-2512 (Online)]

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Curriculum Vitae

GONZÁLEZ GERALDO, J.L. FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y BORDALLO JAÉN, A.M. (2010) “New Times, New Ways of Teaching and Learning: Perception of the EHEA and Pedagogical Discussion” en American Journal of Business Education Vol. 3, Number 13, August 2010 (27 – 3m1) [ISSN: 1942-2504 (Print) & 1942-2512 (Online)]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y CASTEJÓN JIMÉNEZ, B. (2011) “The sociogram: The Analysis of Interpersonal relationships in higher education” en Journal of International Education Research Vol. 7, Number 5, July 2011 [ISSN: 2158-0979 (Print) & 2158-0987 (Online)]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2011) “Students’ Self-Assessment: Other way to assess competences at higher education” en Journal of International Education Research Vol. 7, Number 5, July 2011 [ISSN: 2158-0979 (Print) & 2158-0987 (Online)]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2011) “La autoevaluación de las competencias en la Educación Superior” en Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales Vol. 7, Nº 2, Diciembre 2011 [ISSN 2225-5117]

DUARTE CLEMENTE, M.V., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2012) “Self-Assessment of the university teaching staff functions” en Contemporary Issues in Education Research. Vol. 5, nº 5. Special Edition 2012. (367- 372) [ISSN: 1940-5847 (Print) 1941-756X (Online)]


CONGRESO: V Jornadas Interdepartamentales de Psicopedagogía “El psicopedagogo ante la convergencia europea,

expectativas formativas y laborales”FECHA Y LUGAR: 13, 14 y 15 de Diciembre de 2006. GranadaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Indicadores de calidad ante el nuevo reto educativo en el

espacio europeo de enseñanza superiorTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia en Mesa Redonda

CONGRESO: III Encuentro Intercampus de la UCLM “De las experiencias ECTS a los nuevos planes de estudio”

FECHA Y LUGAR: 27 y 28 de Junio de 2007. Ciudad RealÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y Del RINCÖN IGEA, B.,TÍTULO: Semana de la Diversidad: un espacio de competencias en

acciónTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: V Congrés d’Universitat i Educació EspecialFECHA Y LUGAR: 13 y 14 de Marzo de 2008. VicÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BORDALLO JAÉN, A.M.,

CABEZA GONZÁLEZ, L.F., MUELAS OREJÓN, M.A.TÍTULO: Semana de la Diversidad: una puerta abierta a la

inclusiónTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: V Jornadas Internacionales sobre Tratamiento Educativo de la Diversidad

FECHA Y LUGAR: 2 y 3 de Mayo de 2008. MadridÁMBITO: Internacional

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Curriculum Vitae

AUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BORDALLO JAÉN, A.M., CABEZA GONZÁLEZ, L.F., MUELAS OREJÓN, M.A.

TÍTULO: Semana de la Diversidad: una puerta abierta a la inclusión


CONGRESO: Atención a la diversidad: Un reto para la Convergencia Europea

FECHA Y LUGAR: del 30 de Marzo al 2 de Abril de 2009. CuencaÁMBITO: InternacionalAUTORES: GONZÁLEZ GERALDO, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

BORDALLO JAÉN, A.M., de la BANDA AROCA, M.TÍTULO: Juego de introducción al proceso general de

investigación en el EEES: posibilidades de adaptaciónTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: New Trend and Challenges in Higher Education. IADAT-e2009 International Conference on Education

FECHA Y LUGAR: del 24 al 26 de Junio de 2009. BilbaoÁMBITO: InternacionalAUTORES: GONZÁLEZ GERALDO, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

BORDALLO JAÉN, A.M.TÍTULO: The EHEA: Misión acomplished or Lost in combat?

Current and future methodological trendsTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: 5TH Annual European First Year Experience ConferenceFECHA Y LUGAR: del 26 al 28 de Mayo de 2010. Antwerp. (Bélgica)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: GONZÁLEZ GERALDO, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

BORDALLO JAÉN, A.M.TÍTULO: Perception of the EHEA from a first year studentsTIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia

CONGRESO: The 2010 European Applied Business Reserach & Collage Teaching & Learning Conferences

FECHA Y LUGAR: del 7 al 10 de Junio de 2010. Dublin. (Irlanda)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: BORDALLO JAÉN, A.M., GONZÁLEZ GERALDO, J.L.,

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,.TÍTULO: Games as teaching resources in the European Higher

Education AreaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

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Curriculum Vitae


FECHA Y LUGAR: del 7 al 10 de Junio de 2010. Dublin. (Irlanda)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: GONZÁLEZ GERALDO, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

BORDALLO JAÉN, A.M.TÍTULO: New times, new ways of teaching and learning: Perception

of the European Higher Education Area and pedagogical discussion



FECHA Y LUGAR: del 7 al 10 de Junio de 2010. Dublin. (Irlanda)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., BORDALLO JAÉN, A.M.

GONZÁLEZ GERALDO, J.L.,TÍTULO: Working together within the university: an interdisciplinary

project in EducationTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: VI Encuentro de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente. Intercampus 2010

FECHA Y LUGAR: el 21 de Octubre de 2010. Cuenca. (España)ÁMBITO: NacionalAUTORES: GONZÁLEZ GERALDO, J.L., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.,

BORDALLO JAÉN, A.M. y DEL RINCÓN IGEA, B.TÍTULO: El EEES y John Biggs: de la teoría a la prácticaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: The 2011 European Academia Conference & Mediterranean Cruise

FECHA Y LUGAR: del 6 al 9 de Junio de 2011. Barcelona. (España)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Student’s Self-Evaluation: Other Way to Evaluate

Competentes at Higher EducationTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: The 2011 European Academia Conference & Mediterranean Cruise

FECHA Y LUGAR: del 6 al 9 de Junio de 2011. Barcelona. (España)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y CASTEJÓN JIMÉNEZ, B. TÍTULO: The Sociogram: The Análisis of Interpersonal Relationships

in Higher EducationTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

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Curriculum Vitae

CONGRESO: The 2012 European International Academic Conference.FECHA Y LUGAR: del 6 al 8 de junio de 2012. RomaÁMBITO: InternacionalAUTORES: DUARTE CLEMENTE, M., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Self-Assessment of the university teaching staff functionsTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

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Curriculum Vitae

V.- PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

(Se presentan a continuación aquellos proyectos de investigación que, por no estar relacionadas con alguno de los temas de investigación comentados en el apartado IV, no se han citado)

Investigaciones realizadas: “Tratamiento Educativo de la Diversidad en Entornos Inclusivos”.

ENTIDAD FINANCIADORA:Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

DURACIÓN: Durante el año 2008INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dr. D Samuel Gento Palacios TIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

Investigaciones realizadas: “Elaboración de glosarios de lengua de signos española adaptados a las diferentes áreas del currículo”.

ENTIDAD FINANCIADORA:Resolución XII Convocatoria Provincial de Becas para la realización de Proyectos de Investigación e Innovación Educativa para profesores de Enseñanzas no Universitarias de la Junta de Andalucía.

DURACIÓN: Desde el 1 de Septiembre de 2008 hasta el 31 de Agosto de 2010INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dª Mª Lucía López González COLABORADORES: 7 maestros de distintos centros educativos de las provincias de Jaén y Granada y 10 profesores de distintas universidadesTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

Investigaciones realizadas: “Material digital: Didáctica y Elaboración de Recursos para alumnos con Trastornos del espectro autista y otras NEE”.

ENTIDAD FINANCIADORA:Resolución XII Convocatoria Provincial de Becas para la realización de Proyectos de Investigación e Innovación Educativa para profesores de Enseñanzas no Universitarias de la Junta de Andalucía.

DURACIÓN: Desde el 14 de Diciembre de 2009 hasta el 30 de Junio de 2009INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dª Belinda Haro Castilla COLABORADORES: 6 maestros de distintos centros educativos de la provincia de Granada y 10 profesores de distintas universidadesTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

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Curriculum Vitae

Investigaciones realizadas: “Elaboración de materiales de apoyo tecnológico-digital para los procesos lectores y escritores orientados al alumnado con discapacidad sensorial: hipoacusia, implante coclear y sordera””.

ENTIDAD FINANCIADORA:Resolución XXII Convocatoria Provincial de Becas para la realización de Proyectos de Investigación e Innovación Educativa para profesores de Enseñanzas no Universitarias de la Junta de Andalucía.

DURACIÓN: Desde el 14 de Diciembre de 2010 hasta el 30 de Junio de 2011INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dª Carolina López Hita COLABORADORES: 11 maestros y 1 orientadora de distintos centros educativos de Andalucía y 9 profesores de distintas universidadesTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

Investigaciones realizadas: “Evolución de enfoques de aprendizaje en las nuevas titulaciones de grado””.

ENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Financiación Interna.

DURACIÓN: Desde el 27 de Mayo de 2010 hasta el 31 de diciembre de 2010INVESTIGADOR PRINCIPAL: D. José Luis González Geraldo COLABORADORES: Benito del Rincón Igea, Isabel Mª Ferrándiz Vindel, Ana Mª Bordallo Jaen y José Antonio Ballesteros GarridoTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

Investigaciones realizadas: “Identificación de factores de calidad en el aprendizaje””.

ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Castilla-La Mancha. Financiación Interna. Código GE20101665DURACIÓN: Desde el 24 de Febrero de 2010 para su ejecución en el curso 2010-2011INVESTIGADOR PRINCIPAL: D. José Luis González Geraldo COLABORADORES: Benito del Rincón Igea, Isabel Mª Ferrándiz Vindel y Ana Mª Bordallo JaenTIPO DE PARTICIPACIÓN DEL SOLICITANTE: Miembro del equipo investigador

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Curriculum Vitae

VI.- PUBLICACIONES

(Se presentan a continuación aquellas publicaciones que, por no estar relacionadas con alguno de los temas de investigación comentados en el apartado IV, no se han citado)

Libros:

YUBERO, S., LARRAÑAGA, E., BODOQUE, A.R., y FERRÁNDIZ, I.M., (2002) Guía de lectura de “El hombrecillo de papel”. Cuenca: CEPLI y FEISD [ISBN: 84-8427-233-8]

COMES NOLLA, G., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., MIÑAMBRES ABAD, A., SÁNCHEZ HÍPOLA, M.P., VALLE-FLÓREZ, R.E., Las primeras 25 jornadas de universidades y educación especial (1984-2008). Cuenca: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. [ISBN: 978-84-691-9307-5]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (coord.) Atención a la diversidad: un reto para la convergencia europea. Cuenca: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. [ISBN: 978-84-692-0501-3]

DE LA BANDA AROCA, M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ MOLA, J., MOYA ROMERA, F.J. (2012) Estudio sociodemográfico de la población con TGD en la provincia de Ciudad Real. Ciudad Real: AUTRADE y Diputación Provincial de Ciudad Real. [ISBN: 978-84-615-8201-3]

Capítulos de libros:

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2003) “La educación en la diversidad” en YUBERO, S., LARRAÑAGA, E., y MORALES, J.F., (coord.) La sociedad educadora: dimensiones psicosociales de la educación. Colección Estudios nº 92. Cuenca: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. (Pág. 215-224), [ISBN: 84-8427-150-1]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2010) “Plan de trabajo individualizado: otra forma de atender a la diversidad” en MANZANARES MOYA, A., (Ed.) Organizar y dirigir en la complejidad. Instituciones educativas en evolución. Las Rozas: Wolters Kluwer España S.A. [ISBN: 978-84-7197-649-9 & ISBN Edición Digital: 978-84-7197-679-6]

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2011) “La transformación de los escenarios educativos con la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en Castilla-La Mancha: otro recurso para atender a la diversidad” en SÁNCHEZ PALOMINO, A., (coord.) Educación Especial EN LOS Nuevos Títulos de Grado. Almería: Editorial Universidad de Almería. [ISBN: 978-84-694-2294-6]

ESCRIBANO PICAZO, E., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. (2011) “Análisis de los recursos materiales de las aulas hospitalarias de Castilla-La Mancha” en SÁNCHEZ PALOMINO, A., (coord.) Educación Especial y Mundo Digital. Almería: Editorial Universidad de Almería. [ISBN: 978-84-694-2295-3] (Pág.148-161)

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Curriculum Vitae

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2012) “Escuela comprensiva o Cómo individualizar en contexto de grupo” en HERNÁNDEZ, A. Perspectivas en familia y educación inclusiva. Granada: Ediciones Adeo (146-161) [ISBN: 978-84-15316-61-9]

MUELAS OREJÓN, M.A., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2012) “Así trabajamos: alumnado con síndrome de Asperger en aulas de educación primaria” en HERNÁNDEZ, A. Perspectivas en familia y educación inclusiva. Granada: Ediciones Adeo (128-135) [ISBN: 978-84-15316-61-9]

Artículos en revistas:

FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y RODRÍGUEZ ARENAS, D., (2003) “Mejorar las entendederas”, en Organización y Gestión Educativas, Madrid: Editorial CISS-PRAXIS. nº 1 de Enero-Febrero de 2003 (OGE/DOSSIER 1-8 pag.) [ISSN: 1134-0312]

SANTOYO MARRERO, A., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., (2010) “La deficiencia visual”, en Revista internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración. RIALAI. Jaén: Joxman Editores S.L. Vol. 1, Nº 1 Diciembre de 2009 (105-108) [ISSN: 2171-4533]

FERNÁNDEZ BATANERO, J.M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y PEÑAFEIL MARTÍNEZ, F. (2010) “Actualidad legislativa en educación inclusiva” en Revista internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración. RIALAI. Granada: Ediciones Adeo. Educación y Tiempo Libre Vol. 2, Nº 2 Mayo de 2010 (81-90) [ISSN: 1989-970X]

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Curriculum Vitae

VII.- COMUNICACIONES Y PONENCIAS PRESENTADAS A CONGRESOS

(Se presentan a continuación aquellas comunicaciones y ponencias que, por no estar relacionadas con alguno de los temas de investigación comentados en el apartado IV, no se han citado)

CONGRESO: Curso de Verano: La Educación como reto. Educación, Socialización y Cultura

FECHA Y LUGAR: 26-27 de junio de 2001. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La educación en la diversidadTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: Curso: Derechos de la infancia y discriminaciónFECHA Y LUGAR: del 5 al 8 de Noviembre de 2001. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La educación con personas con necesidades educativas

especialesTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: Realidad, presente y futuro del discapacitado físico en el año europeo de la discapacidad. (UIMP y FEAMCU)

FECHA Y LUGAR: 20 al 22 de Noviembre de 2003. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: El marco educativo. Las adaptaciones curriculares. La

educación InfantilTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

CONGRESO: Curso de Verano: Paisaje cultural y educación para el desarrollo en espacios naturales protegidos

FECHA Y LUGAR: 13 al 15 de julio de 2005. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Paisaje cultural y educación para el desarrollo en espacios

naturales protegidosTIPO DE PARTICIPACIÓN: Taller


FECHA Y LUGAR: 13 al 15 de julio de 2005. CuencaÁMBITO: Nacional

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Curriculum Vitae

AUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Elaboración de Unidades DidácticasTIPO DE PARTICIPACIÓN: Taller


FECHA Y LUGAR: 13 al 15 de julio de 2005. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Conclusiones del Trabajo de CampoTIPO DE PARTICIPACIÓN: Mesa Redonda

CONGRESO: Curso de Introducción a la Lengua de Signos FECHA Y LUGAR: 14 al 15 de diciembre de 2005. CuencaÁMBITO: NacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Necesidades Especiales de estudiantes con Deficiencia

AuditivaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Mesa Redonda

CONGRESO: Mesa Redonda Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: 19 de Mayo de 2010. Granada ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. TÍTULO: Ambientes inclusivos, pautas e instrumentos de detección y

actuación, mejora y aspectos de futuroTIPO DE PARTICIPACIÓN: Mesa Redonda (5 horas)

CONGRESO: I Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: del 21 al 22 de Mayo de 2010. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La Educación Inclusiva y sus pilares básicosTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia (2 horas)

CONGRESO: I Seminario Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: 24 de Mayo de 2010. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Educación inclusiva y nuevas tecnologías para una

rehabilitación de calidadTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia (5 horas)

CONGRESO: XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas

FECHA Y LUGAR: del 15 al 17 de Diciembre de 2010. CuencaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Plan de Trabajo Individualizado: otra forma de atender a la

diversidadTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

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Curriculum Vitae

CONGRESO: Mesa Redonda Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: 12 de Marzo de 20110. Granada ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. TÍTULO: Ambientes inclusivos y formaciónTIPO DE PARTICIPACIÓN: Mesa Redonda (2 horas)

CONGRESO: II Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: del 11 al 12 de Marzo de 2011. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Teoría y práctica en la educación inclusiva: nuevos

horizontesTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia (2 horas)

CONGRESO: II Seminario Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración

FECHA Y LUGAR: 12 de Marzo de 2011. GranadaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Educación inclusiva y formaciónTIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia (5 horas)

CONGRESO: Congreso de Educación Especial y XXVIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: del 12 l 14 de Abril de 2011. AlmeríaÁMBITO: InternacionalAUTORES: ESCRIBANO PICAZO, E., y FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Análisis de los recursos materiales de las aulas hospitalarias

de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: Congreso de Educación Especial y XXVIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: del 12 l 14 de Abril de 2011. AlmeríaÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: La transformación de los escenarios educativos con la

incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en Castilla-La Mancha: otro recurso para atender a la diversidad

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia


FECHA Y LUGAR: 9 y 10 de Septiembre de 2011. ZurichÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERNÁNDEZ BATANERO, J.M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M. y

HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A.TÍTULO: Prematurity and difficulties in reading and writingTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

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Curriculum Vitae


FECHA Y LUGAR: 9 y 10 de Septiembre de 2011. ZurichÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., GONZÁLEZ MOLA, J., y MOYA

ROMERA, F.J.TÍTULO: GEO-referenced census: A preliminary analysis to develop

action plans for people with autism spectrum disordersTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación


FECHA Y LUGAR: 9 y 10 de Septiembre de 2011. ZurichÁMBITO: InternacionalAUTORES: HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A., FERNÁNDEZ BATANERO,

J.M., FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Educative response to a group of students with learning

problems: The view of speech therapyTIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: Prácticas en Educación Inclusiva: Diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad. Congreso Internacional / XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial

FECHA Y LUGAR: del 27 al 29 de Marzo de 2012. Puerto Real (Cádiz)ÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M., y MUELAS OREJÓN, M.A.TÍTULO: Olimpiada matemática 2012. Una respuesta a la diversidadPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación: Gestión de la Diversidad Cultural en un Mundo en Red

FECHA Y LUGAR: del 8 al 10 de Marzo de 2012. JaénÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Plan de Orientación y Acción Tutorial para alumnos en

situación de desventaja social. Estudio de casoPARTICIPACIÓN: Comunicación

CONGRESO: II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación: Gestión de la Diversidad Cultural en un Mundo en Red

FECHA Y LUGAR: del 8 al 10 de Marzo de 2012. JaénÁMBITO: InternacionalAUTORES: FERRÁNDIZ VINDEL, I.M.TÍTULO: Propuesta educativa en Ambientes InterculturalesPARTICIPACIÓN: Comunicación

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Curriculum Vitae

VIII.- CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS

(Se presentan a continuación aquellos cursos y seminarios que, por no estar adscritos a actividad docente desempeñada en el ámbito universitario, comentados en el apartado III, no se han citado)

TÍTULO: “Elaboración del currículo de educación física para la atención de las necesidades educativas especiales”MARCO: Curso de Formación para el Profesorado de Educación especialCENTRO: Organizado por la Asociación Nacional de Centros de Educación Especial y el Ministerio de Educación y CienciaFECHA: 23-27 de octubre de 1995DURACIÓN: 20 horas

TÍTULO: “El tratamiento del alumno con necesidades especiales en las modalidades de iniciación profesional, talleres profesionales y formación-empleo”MARCO: Seminario: Programas de Garantía SocialCENTRO: Centro de profesores y Recursos de CuencaFECHA: 1 de Diciembre de 2003DURACIÓN: 2 horas

TÍTULO: “Bases del desarrollo infantil. Desarrollo evolutivo de forma global de 3 a 6 años.”MARCO: Curso-seminario de formación en CuencaCENTRO: Centro de profesores y Recursos de Cuenca y APATCAMFECHA: 22 de Febrero de 2004.DURACIÓN: 4 horas

TÍTULO: “¿Y la familia? – ¡Bien, gracias!”MARCO: Seminario: Día del Catequista DiocesanoCENTRO: Obispado de Cuenca. Delegación Diocesana de CatequesisFECHA: 25 de Marzo de 2006DURACIÓN: 7 horas

TÍTULO: “Capítulo 1: Atención Temprana”MARCO: Curso a distancia: Técnicas de Intervención en Educación EspecialCENTRO: @prende~iea Aulas sin paredes para una Formación sin fronterasFECHA: del 2 de mayo al 31 de agosto de 2006DURACIÓN: Curso homologado por la Dirección General de Innovación Educación y Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía con el número 06AS130 con 60 horas

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Curriculum Vitae

TÍTULO: “Capítulo 1: Atención Temprana”MARCO: Curso a distancia: Técnicas de Intervención en Educación EspecialCENTRO: @prende~iea Aulas sin paredes para una Formación sin fronterasFECHA: del 1 de septiembre al 31 de octubre de 2006DURACIÓN: Curso homologado por la Dirección General de Innovación Educación y Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía con el número 06AS292 con 60 horas

TÍTULO: “Capítulo 1: Atención Temprana”MARCO: Curso a distancia: Técnicas de Intervención en Educación EspecialCENTRO: @prende~iea Aulas sin paredes para una Formación sin fronterasFECHA: del 1 de noviembre al 29 de diciembre de 2006DURACIÓN: Curso homologado por la Dirección General de Innovación Educación y Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía con el número 06AS400 con 60 horas

TÍTULO: “La atención temprana y desarrollo motor en el síndrome de Down”MARCO: Curso seminario: Educación del alumnado con síndrome de DownCENTRO: Centro de Profesores de San Clemente (Cuenca)FECHA: del 2 de noviembre al 19 de diciembre de 2006DURACIÓN: Curso inscrito en el Registro General de Formación Permanente del Profesorado con el número 16700137000140700010 con 6 horas

TÍTULO: “Atención a las personas diferentes y especiales: “La familia y… uno más…”MARCO: Seminario de Formación en Matrimonio y Familia para seminaristas CENTRO: Obispado de Cuenca. Seminario Mayor Diocesano de Cuenca. FECHA: 15 de Mayo de 2010DURACIÓN: 5 horas

TÍTULO: “Prevención de Estrés y Técnicas de Relajación”MARCO: Curso para el Personal de Gestión y ServiciosCENTRO: Hospital “Virgen de la Luz”. Departamento de Formación ContinuadaFECHA: del 27 al 29 de Junio de 2011DURACIÓN: 10 horas a cada grupo (grupo matutino de 11’30 a 15’00 horas y vespertino de 16’30 a 19’00 horas)

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Curriculum Vitae

IX.- CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS

Jornadas “Discapacidad y tiempo libre: el deporte como actividad rehabilitadora”, realizadas en el INSERSO (Instituto Nacional de Servicios Sociales) en Madrid, los días 4 y 5 de noviembre de 1992. (14 horas)

Curso teórico-práctico “Iniciación a los deportes adaptados para disminuidos psíquicos” de Special Olympics, realizado en Madrid los días 12 y 13 de noviembre de 1992. (14 horas)

II Seminario Interdisciplinar sobre “La educación sanitaria en el currículum de los profesionales no sanitarios”, convocado por la cátedra de Educación Sanitaria de la Universidad Complutense de Madrid y realizado en Madrid el 18 de diciembre de 1992. (5 horas)

Curso “Claves para la Intervención en Educación Especial”, organizado por la Asociación Nacional de Centros de Educación Especial y reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, celebrado en Madrid del 22 al 30 de noviembre de 1993. (30 horas)

Curso teórico-práctico sobre “Anatomía y Biomecánica”, impartido por Californian Fitness Consultants en Madrid el 20 de Abril de 1996.

Curso teórico-práctico sobre “Resist-a-ball. Basic training”, impartido por Californian Fitness Consultants en Madrid el 27 de Octubre de 1996.

“VII Reunión Interdisciplinar sobre poblaciones de alto riesgo de deficiencias”, organizado por GENYSI (Grupo de Estudios Neonatológicos y de Servicios de Intervención) en Madrid los días 26 y 27 de noviembre de 1997. (14 horas).

“II Congreso Nacional de Motricidad y Necesidades Educativas Especiales”, organizado por la Asociación Española de Motricidad y Necesidades Especiales, celebrado en Madrid del 21 al 24 de Septiembre de 2000. (30 horas)

I Jornadas de “Tratamiento educativo de la Diversidad en la Comunidad Europea”, organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid del 25 al 26 de Junio de 2004

Módulo sobre WORD 2000, impartido por el Área de Informática y Comunicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha (campus de Cuenca), durante el curso 2000-01. (6 horas)

Módulo sobre WINDOWS 2000, impartido por el Área de Informática y Comunicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha (campus de Cuenca), durante el curso 2000-01. (3 horas)

Módulo sobre POWER POINT 2000, impartido por el Área de Informática y Comunicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha (campus de Cuenca), durante el curso 2000-01. (10 horas)

Módulo sobre RED CAMPUS, impartido por el Área de Informática y Comunicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha (campus de Cuenca), durante el curso 2000-01. (4 horas)

“XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial. Atención á diversidade no novo milenio”, organizado por la Facultade de Ciencias da Educación de la Universidade da Coruña, del 2 al 5 de Abril de 2001.

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Curriculum Vitae

“XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educación, diversidad y calidad de vida”, organizado por la Facultad de Educación de la Universitat de les Illes Balears, en Mallorca del 18 al 21 de Marzo de 2002.

“I Congreso Internacional. XX Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educació i diversitats: formació, acció i recerca”, organizado por la Universitat de Barcelona, del 8 al 11 de Octubre de 2003.

“II Congreso Internacional. XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educación y diversidad: Comunidades Educativas”, organizado por la Universidad de León, del 30 de Marzo al 2 de Abril de 2004.

“II Congreso Internacional de Atención Temprana. Atención Temprana en el siglo XXI. Nuevos retos”, organizado por las Facultades de Psicología, Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela, del 27 al 30 de Octubre de 2004.

“III Congreso Internacional. XXII Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educación, Diversidad y Accesibilidad en el Entorno Europeo”, organizado por la Universidad de Burgos, del 15 al 18 de Marzo de 2005.

“II Jornadas Internacionales de Atención Educativa a la Diversidad en Europa y América”, organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid del 3 al 4 de Junio de 2005.

“Congreso Internacional. Año del deporte y la educación física”, organizado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el Consejo Superior de Deportes del Ministerio de Educación y Ciencia y la Universidad de Castilla-La Mancha, del 15 al 17 de Diciembre de 2005. (20 horas)

“Taller Enseñanza basada en competencias”, organizado por el Vicerrectorado de Convergencia Europea y Ordenación Académica de la Universidad de Castilla-La Mancha, en el campus de Cuenca el 23 de enero de 2006. (5 horas)

“Taller Autoevaluación de proyectos”, organizado por el Vicerrectorado de Convergencia Europea y Ordenación Académica de la Universidad de Castilla-La Mancha, en el campus de Cuenca el 10 de febrero de 2006. (5 horas)

“XXIII Jornadas de Universidades y Educación Especial. Hacia una educación sin exclusión”, organizado por la Universidad de Murcia, del 3 al 6 de Abril de 2006.

“III Jornadas Internacionales de Atención Educativa a la Diversidad en Europa y América”, organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid del 5 al 6 de Mayo de 2006.

“IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas de Universidades y Educación Especial. “Atención a la diversidad una responsabilidad compartida”, organizado por la Universidad de Huelva, del 26 al 30 de Marzo de 2007. (35 horas)

“IV Jornadas Internacionales de Atención Educativa a la Diversidad en Europa y América”, organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid del 4 al 5 de Mayo de 2007. (10 horas)

Módulo sobre CAMPUS VIRTUAL I, impartido por el Área de Informática y Comunicaciones al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Castilla-La Mancha (campus de Cuenca), en la fecha de 15/01/2007. (5 horas)

Módulo sobre CAMPUS VIRTUAL II, impartido por el Área de Informática y Comunicaciones al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Castilla-

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La Mancha (campus de Cuenca), en la fecha de 23/01/2007. (5 horas)

“XXV Jornades d’ Universitats i Educació Especial“, organizado por la Universitat de Vic, del 12 al 13 de Marzo de 2008. (15 horas)

“V Congrés d’ Universitats i Educació Especial. “Educació inclusiva: interroguem l’experiència“, organizado por la Universitat de Vic, del 13 al 14 de Marzo de 2008. (12 horas)

“V Jornadas Internacionales sobre Tratamiento educativo de la Diversidad”, organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid del 2 al 3 de Mayo de 2008. (25 horas)

“VI Congreso Internacional y XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. “Atención a la diversidad: un reto para la Convergencia Europea”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, del 30 de Marzo al 2 de Abril de 2009. (20 horas)

“I Congreso Internacional de Competencias Básicas”, organizado por la Escuela Universitaria de Magisterio de Ciudad Real de la Universidad de Castilla-La Mancha, del 16 al 18 de Abril de 2009. (20 horas)

“18th World Congress on Learning Disabilities”, organizado por Learning Disabilities Worlswide (LDW) en Burlington (Massachussets), del 28 al 30 de octubre de 2009

“Congreso Internacional “La Educación Inclusiva hoy: escenarios y protagonistas” y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial”, organizado por el Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria, del 24 al 26 de Marzo de 2010. (20 horas)

“VII Jornadas Internacionales sobre Tratamiento Educativo de la Diversidad”, organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid del 23 al 24 de Abril de 2010. (25 horas)

“Curso: La programación del aula de audición y lenguaje en una escuela inclusiva”, organizado por el Sindicato CGT (Granada) y el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada del 1 al 21 de Mayo de 2010. (120 horas).

“II Congreso Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada, del 1 de marzo al 22 de mayo en versión on-line, y presencial del 21 al 22 de Mayo de 2010. (120 horas).

“I Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada, del 1 de marzo al 22 de mayo en versión on-line, y presencial del 21 al 22 de Mayo de 2010. (120 horas).

“III Internacional Congreso Tourism and Enviroment”, organizado por el Dipartimento de Statistica “Giuseppe Parenti” della Universitá de Firenze, en Florencia del 20 al 21 de Mayo de 2010.

“I Congreso Internacional y II Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración”, organizado por el Sindicato CGT (Granada) y el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada del 21 al 23 de Mayo de 2010. (40 horas).

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“I Seminario Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén (España) y el Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara (México), en Granada el 24 de Mayo de 2010. (10 horas)

“The 2010 European Applied Business Research & Collage Teaching & Learning Conferences”, organizado por The Clute Institute, en Dublín del 7 al 10 de Junio de 2010.

“II Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada del 1 de enero al 12 de marzo de 2011 en versión online y presencial del 11 al 12 de Marzo de 2011. (120 horas).

“II Seminario Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén (España) y el Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara (México), en Granada el 12 de Marzo de 2011. (10 horas)

“III Congreso Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada del 1 de febrero al 22 de marzo de 2011 en versión online y presencial del 11 al 12 de Mayo de 2011. (120 horas).

“Congreso Internacional Educación Especial y Mundo Digital”, organizado por la Universidad de Almería, en Almería del 12 al 14 de Abril de 2011. (35 horas)

“5º Congreso Internacional “La Inclusión educativa, un horizonte de posibilidades”, organizado por la Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano, en Monterrey (Nuevo León, México) del 1 al 3 de Junio de 2011. (28 horas)

“The 2011 European Academic Conference & Mediterranean Cruise”, organizado por The Clute Institute, en Barcelona del 6 al 9 de Junio de 2011.

“First Annual European Congress on Learning Disabilities and 20th World Congress on Learning Disabilities”, organizado por Learning Disabilities Worlswide (LDW) en Zurich (Suiza), del 9 al 10 de septiembre de 2011.

“4th International Conference on Tourism & Environment”, organizada por la Facultad de Estudios Empresariales y Turismo de la Universidad de Extremadura, en Cáceres del 28 al 30 de Septiembre de 2011.

“IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. “Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad”, organizado por La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz, del 27 al 29 de Marzo de 2012. (20 horas)

“The 2012 European International Academic Conference & Mediterranean Cruise”, organizado por The Clute Institute, en Roma del 6 al 8 de Junio de 2012.

“Educación Inclusiva: familia, aspectos metodológicos y perspectivas de futuro”, organizado por la Asociación Nacional para la Educación, Logopedia y Apoyo a la Inclusión (ANELAI) y el el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada del 10 de abril al 30 de junio de 2012 en versión online. (100 horas).

“III Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración y Multiculturalidad”, organizado por por la Asociación Nacional para

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la Educación, Logopedia y Apoyo a la Inclusión (ANELAI), en Granada del 20 al 21 de abril de 2012. (20 horas).

“III Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración y Multiculturalidad”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada del 20 al 21 de abril de 2012. (30 horas).

“IV Congreso Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración y Multiculturalidad”, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, en Granada el 20 de abril de 2012. (10 horas).

“I Jornadas Internacionales de Educación Inclusiva: Pedagogía Terapéutica y Logopedía”, organizadas por la Asociación Nacional para la Educación, Logopedia y Apoyo a la Inclusión (ANELAI), en Linares del 17 al 18 de Noviembre de 2012. (20 horas)

“X Congreso Internacional. XXX Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educación Inclusiva: Desafíos y Respuestas Creativas”, organizadas por la Universidad de Zaragoza, en Zaragoza del 19 al 21 de Marzo de 2013.

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X.- BECAS, AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS

FINALIDAD: Realizar el Experto en Educación Especial de la Universidad Complutense de MadridENTIDAD FINANCIADORA:Asociación Nacional de Centros de Educación EspecialDURACIÓN: Curso académico 1991-1992CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Educación de la Universidad Complutense de MadridTIPO DE PARTICIPACIÓN: BecariaBECARIA: Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel

FINALIDAD:Realizar curso “Claves para la Intervención en Educación Especial”ENTIDAD FINANCIADORA:Asociación Nacional de Centros de Educación EspecialDURACIÓN: Del 22 al 30 de Noviembre de 1993CENTRO O INSTITUCIÓN:Centro Especial de Empleo “La Veguilla” de la Fundación PROMIVATIPO DE PARTICIPACIÓN: BecariaBECARIA: Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel

FINALIDAD:Realizar los créditos del doctorado.ENTIDAD FINANCIADORA:Comisión Permanente de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de MadridDURACIÓN: Cursos 1993-1994 y 1994-1995CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Educación de la Universidad Complutense de MadridTIPO DE PARTICIPACIÓN: Becaria

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BECARIA: Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel

FINALIDAD:Beca de colaboración para Alumnos de Tercer CicloENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de ProfesoradoDURACIÓN: Año 2007CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Ana Mª Bordallo Jaén

FINALIDAD:Ayuda para la Formación de Personal Investigador de BecaENTIDAD FINANCIADORA:Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia. Viceconsejería de Ciencia y TecnologíaDURACIÓN: Años 2007 - 2008CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Ana Mª Bordallo Jaén

FINALIDAD:Contrato Laboral en prácticas para desarrollar el Programa de Formación de Personal Investigador de la JCCMENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de InvestigaciónDURACIÓN: Años 2009 - 2010CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Ana Mª Bordallo Jaén

FINALIDAD:Ayuda para la realización de la Tesis DoctoralENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de InvestigaciónDURACIÓN: Años 2008 - 2009CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Ana Mª Bordallo Jaén

FINALIDAD:“Beca de Excelencia”. Programa de Iniciación a la InvestigaciónENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de EstudiantesDURACIÓN: Curso 2008-09CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de

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Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Eugenia Mª Carrazoni Trujillo

FINALIDAD:“Beca de Excelencia”. Programa de Iniciación a la InvestigaciónENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de EstudiantesDURACIÓN: Curso 2008-09CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Yolanda Navarro Cotillas

FINALIDAD:“Beca de Excelencia”. Programa de Iniciación a la InvestigaciónENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de EstudiantesDURACIÓN: Curso 2010-119CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Beatriz Molina

FINALIDAD:Beca de colaboración para Alumnos de Tercer CicloENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de ProfesoradoDURACIÓN: Año 2009CENTRO O INSTITUCIÓN:Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La ManchaTIPO DE PARTICIPACIÓN: DirectoraBECARIA: Dª Matilde de la Banda Aroca

FINALIDAD:Ayuda para mejorar la Proyección internacional de la Universidad de Castilla-La Mancha con universidades de excelencia europeasENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al desarrolloDURACIÓN: Año 2009CENTRO O INSTITUCIÓN:Universidades de Italia: Bologna y Firenze

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XI.- COMPROMISO INSTITUCIONAL

11.1.- Participación en comités

11.1.1.- Prácticum

Miembro de la Comisión de Prácticum de la titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha; desde el curso 2000-2001 hasta el curso 2003-2004.

Funciones:Diseño y organización del PrácticumNegociación de convenios con centros de practicasCoordinación y supervisión de tutores de centros y de universidadAdscripción de los alumnos a los centrosSeguimiento y evaluación del sistema de prácticas

11.1.2.- Tutorías Personalizadas

Miembro del equipo de Tutorías Personalizadas de la titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha; desde el curso 2000-2001.

Funciones:Seguimiento académico del alumnoAtención a individualidades (problemáticas personales)Atención a colectivos específicos (alumnos de 1º)Información sobre la marcha general de la titulaciónTutoría para la inserción laboral (ámbito de atención a la diversidad)

11.1.3.- Planes de Estudio

Colaboración, con el Equipo Decanal de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, en la elaboración de la Guía del alumno, desde el curso 2006-07.

Miembro de la Comisión de Planes de Estudio de la titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha; desde el curso 2007-2008, para la conversión de la Licenciatura en Grado acorde con la Convergencia Europea.

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11.1.4.- Doctorado

Coordinación del Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación” de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, desde el curso 2008-09

Funciones:Organización del Programa: Seminarios Información sobre la marcha del programaAdscripción de los alumnos: Atención a individualidadesOrganización de las Comisiones de Evaluación de los Proyectos de InvestigaciónOrganización de los Tribunales para la obtención del Diploma de Estudios Avanzados (DEA)

11.1.5.- Equipo Decanal

Vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, durante los cursos 2010-11 y 2011-12

Funciones:Coordinación del Grado de Educación Social Información sobre la marcha del grado para la Comisión de Garantía de Calidad del CentroAcogida de los alumnos: Información sobre la Facultad y la UCLM, Planes de Acogida a los alumnos de 1º, Sesiones de información SOBRE Menciones a los alumnos de 2º…Organización de las Comisiones de Evaluación de los Proyectos de InvestigaciónOrganización de los Tribunales para la obtención del Diploma de Estudios

11.1.6.- Publicaciones

Miembro de:

.- Consejo Editorial de la Revista Internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración / Internacional Journal of hearing and speech. Speech therapy an support for integration (RIALAI), publicación on-line e impresa de carácter trimestral, desde enero de 2010.

.- Consejo de Dirección de la Revista Internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración / Internacional Journal of hearing and speech. Speech therapy an support for integration (RIALAI), publicación on-line e impresa de carácter trimestral, desde enero de 2010.

.- Comité Científico de la Revista Internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración / Internacional Journal of hearing and speech. Speech therapy an support for integration (RIALAI), publicación on-line e impresa de carácter trimestral, desde enero de 2010.

.- Revisor de artículos de la Revista Internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración / Internacional Journal of hearing and speech. Speech therapy an support for integration (RIALAI), publicación on-line e impresa de carácter trimestral, desde enero de 2010.

.- Comité Científico Asesor Internacional de Ediciones Adeo, desde marzo de 2011.

.- Comité Editorial de Ediciones Adeo, desde marzo de 2011.

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.- Consejo Editorial de la Revista de Educación Inclusiva / Inclusive Education Journal (REI) desde abril de 2011.

.- Consejo de Dirección de la Revista Internacional de Educación, Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación inclusiva, logopedia y multiculturalidad (TECNO-EDUCALEM), desde julio de 2011.

.- Consejo Editorial de de la Revista Internacional de Educación, Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación inclusiva, logopedia y multiculturalidad (TECNO-EDUCALEM), desde julio de 2011.

.- Consejo Científico Asesor Internacional de la Revista Internacional de Educación, Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación inclusiva, logopedia y multiculturalidad (TECNO-EDUCALEM), desde julio de 2011.

.- Comité Científico Internacional de la Revista Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración y Multiculturalidad (RIALAIM), desde julio de 2011.

.- Evaluadora de artículos de la Revista “Tendencias Pedagógicas”, editada por el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Indexada en Latindex, Biblos e-Archivo: colección digital, Dialnet, DICE, IRESIE, RESH, CARHUS PLUS, Biblioteda Digital de la OEI

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11.2.- Experiencia en organización de actividades

11.21.- Talleres/Seminarios

Coordinadora del “Taller de Sensibilización”, organizado por el Servicio de Apoyo al Estudiante con Discapacidad (SAED) de la Universidad de Castilla-La Mancha, realizado en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, el 5 de Mayo de 2005.

Coordinación, de la “Semana de la diversidad”, organizada por el grupo de docencia compuesto por Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel y D. Benito del Rincón Igea y por los alumnos/as de 1º de la Titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, de 24 al 27 de Abril de 2007

Coordinación, de la “II Semana de la diversidad”, organizada por el grupo de docencia compuesto por Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel y D. Benito del Rincón Igea y por los alumnos/as de 1º de la Titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, de 5 al 9 de Mayo de 2008

Coordinación, de la “III Semana de la diversidad”, organizada por el grupo de docencia compuesto por Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel, D. Benito del Rincón Igea, D. Jose Luis González Geraldo, Dª Ana Mª Bordallo Jaén y Dª Matilde de la Banda Aroca y por los alumnos/as de de la Titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades y por alumnos/as de 1º de Magisterio de la Escuela Universitaria Fray Luis de León de la Universidad de Castilla-La Mancha, de 13 al 15 de Mayo de 2009

Coordinación, de la “IV Semana de la diversidad”, organizada por el grupo de docencia compuesto por Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel, D. Benito del Rincón Igea, D. Jose Luis González Geraldo y por los alumnos/as de la Titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, del 27 al 30 de Abril de 2010

11.2.2.- Cursos

Coordinadora Académica del Curso de Especialización en Atención Temprana (Título Propio de la UCLM), organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, durante el curso 2002-03

Directora del Curso de Actualización Superior en Atención Temprana, organizado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, la Universidad de Castilla-La Mancha y el Centro de Profesores y Recursos de Cuenca, para los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) de la Comunidad Autónoma, durante Enero de 2003.

Secretaria del Curso de Verano “Niños superdotados por altas capacidades intelectuales: ¿Necesidades Educativas Especiales o Específicas?” de la

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Universidad de Castilla-La Mancha, del 9 al 11 de Julio de 2003.

Coordinadora Académica del Curso de Especialización en Atención Temprana (Título Propio de la UCLM), organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, durante el curso 2003-04.

“Lección de Clausura del Curso”, en el Acto Académico de Graduación de la promoción 2004-05 de la Titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, el 7 de Mayo de 2005.

Codirectora del “Curso de introducción a la Lengua de Signos”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, el Vicerrectorado de Alumnos y el Servicio de Apoyo al estudiante con Discapacidad (SAED) de la Universidad de Castilla-La Mancha, los días 14 y 15 de diciembre de 2005.

Coordinadora del Seminario “Evaluación psicopedagógica en Atención Temprana”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, del 11 al 20 de Diciembre de 2007

Coordinadora del Seminario “Evaluación psicopedagógica en Atención Temprana”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, del 19 al 23 de enero de 2009

Coordinadora del Seminario “Evaluación psicopedagógica en Atención Temprana”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, del 19 al 23 de mayo de 2010

11.2.3.- Jornadas/Congresos

Directora de las “Jornadas de Atención Temprana”, organizadas por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha y la Asociación de Profesionales de Atención Temprana de Castilla-La Mancha (APATCAM) y con la colaboración de la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y el Real Patronato sobre Discapacidad, los días 14 y 15 de Diciembre de 2001.

Directora de las “II Jornadas de Atención Temprana”, organizadas por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha y la Asociación de Profesionales de Atención Temprana de Castilla-La Mancha (APATCAM) y con la colaboración de la Diputación Provincial de Cuenca, Caja Castilla-La Mancha y “Cuenca-Ciudad de Congresos”, los días 13 y 14 de Diciembre de 2002.

Directora de las “III Jornadas de Atención Temprana”, organizadas por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha y con la colaboración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, la Diputación Provincial de Cuenca, el Ayuntamiento de Cuenca, el Patronato Universitario “Cardenal Gil de Albornoz” y la Caja Castilla-La Mancha, los días 11 y 12 de Diciembre de 2003.

Directora del “VI Congreso Internacional y XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial”, organizadas por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, los días 30

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y 31 de Marzo y 1y 2 de Abril de 2009.

11.2.4.- Viajes de Estudios

Coordinación del “Viaje de Estudios” con los alumnos/as de la titulación de Psicopedagogía de la Titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha a centros de atención a la diversidad en la Comunidad de Madrid, (Centro Público de Educación Especial de Reeducación de Inválidos en Carabanchel y la Ciudad Escolar de los Muchachos en Leganés), el 12 de mayo de 2006.

Coordinación del “Viaje de Estudios” con los alumnos/as de la titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha a centros de atención a la diversidad en la Comunidad de Madrid, (Centro de Educación Especial “Virgen de Lourdes” en Majadahonda, Centro Especial de Empleo “La Veguilla” en Boadilla del Monte y Centro Residencia de Mayores “Las Jaras” en Majadahonda), el 14 de noviembre de 2006.

Coordinación del “Viaje de Estudios” con los alumnos/as de la titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha a centros de atención a la diversidad en la Comunidad de Castilla-La Mancha, (Centro Territorial de Orientación, Atención a la Diversidad e Interculturalidad, Centro de Educación Especial “Infanta Elena”, Centro Ocupacional “ASPADEC” en Cuenca), el 8 de mayo de 2009.

Coordinación del “Viaje de Estudios” con los alumnos/as de la titulación de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha a centros de atención a la diversidad en la Comunidad de Madrid, (Centro de Educación Especial “Virgen de Lourdes” en Majadahonda, Centro Especial de Empleo “La Veguilla” en Boadilla del Monte y Centro Residencia de Mayores “Las Jaras” en Majadahonda), el 12 de noviembre de 2010.

Coordinación del “Viaje de Estudios” con los alumnos/as del Grado de Educación Social de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha a centros de atención a la diversidad en la Comunidad de Madrid y Castilla-La Mancha, (Ciudad Escolar de los Muchachos en Leganés y Vivero Participativo, en Cuenca), el 26 de noviembre de 2010.

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11.3- Estancias en Centros

11.31.- Nacionales

FINALIDAD:Reunión de grupos de investigaciónENTIDAD ORGANIZADORA:Universidad de Zaragoza. DURACIÓN: 6 de noviembre de 2008CENTRO O INSTITUCIÓN:Grupo de Investigación “Educación y Universidad”

11.3.2.- Extranjeros

FINALIDAD:Abrir convenios de intercambio para alumnos y profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la UCLMENTIDAD FINANCIADORA:Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al desarrollo. (Ayuda para mejorar la Proyección internacional de la Universidad de Castilla-La Mancha con universidades de excelencia europeas)DURACIÓN: del 3 Al 10 de septiembre de 2009CENTRO O INSTITUCIÓN:Facoltá di Scienze Della Formazione dell’ Universitá di BolognaFacoltá di Scienze Della Formazione dell’ Universitá degli Studi di FirenzePAÍSItalia

FINALIDAD:Tareas de análisis, evaluación y sistematización de los trabajos de investigación de los programas de doctorado.Docencia dentro del marco de la coordinación de carrera.ENTIDAD FINANCIADORA:Proyecto “Análisis nacional e internacional del entorno socio-escolar de alumnos y alumnas afectados de discapacidad y con presencia explícita de necesidades educativas especiales” desarrollado en conjunto por CUSUR y el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén.DURACIÓN: del 1 de Julio al 30 de septiembre de 2010.CENTRO O INSTITUCIÓN:Centro Universitario del Sur (Ciudad Guzmán) de la Universidad de Guadalajara (México)PAÍSMéxico

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Curriculum Vitae

XII.- ACTIVIDADES EN EMPRESAS Y PROFESIÓN LIBRE

Miembro de la Compañía de Danza “Joven Ballet Concierto”, en Madrid, dirigida por Ana Lázaro, desde el año 1978 hasta el año 1983.

Miembro de la “Compañía de Danza del Institut del Teatre”, en Barcelona, dirigida por Bárbara Kasprowicz y Esteban Brunat, desde el año 1984 hasta el año 1985.

Miembro del “Grupo de Danza del INEF”, en Madrid, dirigido por Ersi Arapachi, desde el año 1986 hasta el año 1987.

Miembro de la “Compañía Asociación Danzacuenca”, en Cuenca, dirigida por Alegría Montalvo, Javier Yuguero e Isabel Mª Ferrándiz, desde el año 2008 hasta la actualidad.

Profesora de Ballet Clásico, Jazz , Aerobic y/o Pilates:

Durante el curso 1985-86, en el gimnasio Bodhidharma de Madrid.Durante los cursos 1985-86 y 1986-87, en el colegio Santa Gema Galgani en Madrid.

Durante el 1987-88, en los gimnasios Workout Gim y Harmony Gim de Madrid.

Durante el curso 1988-89, en el gimnasio Olimpia de Alcalá de Henares.

Durante el curso 1990-91, en la Asociación Cultural “La Esperanza” de Madrid.

Desde septiembre de 1995 a junio de 1998, en el gimnasio “EuroGym. Fitness Center” de Colmenar Viejo.

Desde septiembre de 2009 hasta la actualidad, en la Academia de Danza “Alegría Montalvo y Javier Yuguero” de Cuenca

Desde octubre de 2009 hasta la actualidad, con los Clubs Deportivos “Esperanza Calvo” de Gimnasia Rítmica y “Hoces del Júcar” de Patinaje Artístico

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Curriculum Vitae

Cofundadora de la Asociación ADALA (Asociación de Deficientes de Alameda de Osuna), colaborando como monitora deportiva desde el curso 1992-1993 al 1994-1995.

Colaboración esporádica con el centro de discapacitados psíquicos adultos “Infantas de España” de Cuenca, desde el curso 1999-2000.

Cofundadora del CDIAT BABERETE (Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana) en Cuenca, colaborando en algunas sesiones de estimulación a niños y charlas a padres, desde el curso 2002-2003.

Colaboración esporádica con “Delfis Cuenca – Actividades Acuáticas Adaptadas”, desde el curso 2004-05.

Colaboración con “@prende – iea. Aulas sin paredes para una Formación sin Fronteras” de Sevilla, en cursos de Formación del Profesorado a distancia, desde el curso 2005-06.

Cofundadora de la Asociación Danzacuenca, como Tesorera y colaborando en sus actuaciones por toda la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, desde el año 2008.

Cofundadora de la Asociación ADIPEL, como Tesorera y colaborando en sus estudios, organización de eventos y publicaciones por toda España, desde el año 2011 hasta su extinción en 2013.

Cofundadora de la Asociación de Educadores para la Diversidad (AED), como Vicepresidenta y colaborando en sus estudios, organización de eventos y publicaciones por toda España, desde el año 2013.

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Curriculum Vitae


13.1.- Participación en tribunales

13.1.1.- Experto/Máster

Miembro del Tribunal encargado de evaluar los proyectos y defensas de los mismos, del Magister de Intervención Temprana desde el curso 1997-1999 hasta el curso 1999-2001, de la Universidad Complutense de Madrid.

Miembro del Tribunal encargado de evaluar los proyectos y defensas de los mismos, del Magister de Intervención Temprana Prevención, Detección e Intervención en el desarrollo 0-6 y sus alteraciones, desde el curso 2002-2003 hasta el curso 2009-10, de la Universidad Complutense de Madrid.

13.1.2.- D.E.A. (Diploma de Estudios Avanzados)

Miembro del Tribunal encargado de juzgar la prueba para la obtención del Certificado-Diploma de Estudios Avanzados (DEA), del Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación” de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, el 17 de enero de 2006.

Miembro del Tribunal encargado de juzgar la prueba para la obtención del Certificado-Diploma de Estudios Avanzados (DEA), del Programa de Doctorado “Cambio Social y Educación” de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, el 11 de diciembre de 2006.

13.1.3.- Tesis Doctorales

Miembro Titular, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “Las dificultades en la adquisición del lenguaje y su relación con los hábitos en la primera infancia: aspectos educativos y preventivos” de Dª Mª Luisa Massa Gutiérrez del Álamo, en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, el 23 de Noviembre de 2000.

Miembro Titular, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “El ocio en las personas con síndrome de Down” de Dª Dolores Izuzquiza Gasset, en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, el 4 de Diciembre de 2000.

Miembro Suplente, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “Psicomotricidad y juego en la atención temprana de niños con discapacidad” de Dª Margarita Carmona López, en la Universidad de Granada, en Diciembre de 2003.

Miembro Titular, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “Análisis de un modelo de seguimiento en atención temprana” de D. Jorge Pina Mulas, en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, el 14 de Marzo de 2007.

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Curriculum Vitae

Miembro Titular, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “Diversidad y Educación Física: una perspectiva multicultural para los currículos de licenciatura” de Dª. Mª Denise Justo Panda, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, el 14 de Diciembre de 2007.

Miembro Titular, como secretaria, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “El equipo docente como marco para la mejora de procesos educativos” de D. Enrique Lázaro López, en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, el 22 de Octubre de 2008.

Miembro Titular, como secretaria, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “El absentismo en la escolaridad obligatoria. Etiología del problema y caracterización socioeducativa del alumno absentista” de D. Jose Luis Martínez Pérez, en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, el 22 de Junio de 2009.

Miembro Suplente, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral de D. Julio Miguel Martín Puertas, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, en Diciembre de 2009.

Miembro Suplente, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “Optimización del proceso educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior” de D. José Luis González Geraldo, en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, el 5 de Diciembre de 2009.

Miembro Suplente, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “La práctica curricular supervisada en la formación inicial del profesorado de Educación Física” de Dª. Mª Isabel Battisti Archer, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, en Junio de 2011.

Miembro Titular, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “El saber antroposociológico y la práctica educativa” de Dª. Maria do Carmo Tramontini, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, en Noviembre de 2011. Miembro Titular, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “La inclusión en la clase de Educación Física: realidad y expectativas” de D. Joaquín Jesús Gosálvez Olmo, en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid, en Diciembre de 2011.

Miembro Titular, como vocal, en el Tribunal encargado de juzgar la Tesis Doctoral “Perfil del alumnado universitario de los grados de maestro, en relación a las expectativas y atribuciones hacia su evaluación” de Dª Beatriz Fermina Núñez Angulo, en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, el 11 de enero de 2013.

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Curriculum Vitae


13.2.- Experiencia en coordinación de actividades

13.2.1.- Comités en Jornadas, Encuentros y/o Congresos

Miembro del Comité Científico del V Encuentro Internacional de Expertos en Educación para la Salud “Entornos saludables para los Escolares. Hacia una mayor equidad”, organizado por la Facultad de Educación. Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid, realizado en Madrid los días 11 y 12 de mayo de 2007.

Miembro del Comité Organizador del VI Congreso Internacional / XXVI Jornadas Nacionales de Educación Especial y Universidades, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, de la Universidad de Castilla-La Mancha, realizado en Cuenca desde el 30 de Marzo al 2 de Abril de 2009.

Miembro del Comité Organizador del I Congreso Internacional y II Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada 1 de marzo al 22 de mayo de 2010 en versión online y presencial del 21 al 22 de Mayo de 2010.

Miembro del Comité Científico del I Congreso Internacional y II Nacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada 1 de marzo al 22 de mayo de 2010 en versión online y presencial del 21 al 22 de Mayo de 2010.

Revisor de las Ponencias/Conferences/Palestras presentadas al I Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 1 de marzo al 22 de mayo de 2010 en versión online y presencial del 21 al 22 de Mayo de 2010.

Revisor de las Comunicaciones/Papers/Trbalhos presentadas al I Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 1 de marzo al 22 de mayo de 2010 en versión online y presencial del 21 al 22 de Mayo de 2010.

Miembro del Comité Organizador del XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, realizado en Cuenca del 15 al 17 de Diciembre de 2010.

Miembro del Comité Organizador del II Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada 1 de febrero al 22 de marzo de 2011 en versión online y presencial del 11 al 12 de Marzo de 2011.

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Curriculum Vitae

Miembro del Comité Científico del II Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada 1 de febrero al 22 de marzo de 2011 en versión online y presencial del 11 al 12 de Marzo de 2011.

Revisor de las Ponencias presentadas al II Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 1 de enero al 12 de marzo de 2011 en versión online y presencial del 11 al 12 de Marzo de 2011.

Revisor de las Comunicaciones presentadas al II Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 1 de enero al 12 de marzo de 2011 en versión online y presencial del 11 al 12 de Marzo de 2011.

Miembro del Comité Organizador del First Annual European Congress on Learning Disabilities and 20th Annual World Congreso on Learning Disabilities: First Annual European Congreso on Learning Disabilities, organizado por Learning Disabilities Worldwide (LDW), realizado en la University of Applied Sciences of Special Needs Education en Zürich, del 9 al 10 de septiembre de 2011..

Miembro del Comité Organizador del I Seminario Internacional Práctico de Educación Inclusiva y Logopedia, organizado por el Departamento MIDE de la Universitat de Barcelona, realizado en Barcelona el 23 de marzo de 2012.

Miembro del Comité Científico del I Seminario Internacional Práctico de Educación Inclusiva y Logopedia, organizado por el Departamento MIDE de la Universitat de Barcelona, realizado en Barcelona el 23 de marzo de 2012.

Miembro del Comité Organizador del III Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración y Multiculturalidad, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 20 al 21 de abril de 2012.

Miembro del Comité Científico del III Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración y Multiculturalidad, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 20 al 21 de abril de 2012.

Revisor de las Ponencias presentadas al III Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración y Multiculturalidad, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 20 al 21 de abril de 2012.

Revisor de las Comunicaciones presentadas al III Congreso Internacional de Audición y Lenguaje, Logopedia, Apoyo a la Integración y Multiculturalidad, organizado por el Grupo de Investigación DIEA de la Universidad de Jaén, realizado en Granada del 20 al 21 de abril de 2012.

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Curriculum Vitae

Miembro del Comité Organizador del X Congreso Internacional y XXX Jornadas de Universidades y Educación Especial: “Educación Inclusiva: desafíos y respuestas creativas”, organizado por la Universidad de Zaragoza, realizado en Zaragoza del 19 al 21 de Marzo de 2013.

Miembro del Comité Científico del X Congreso Internacional y XXX Jornadas de Universidades y Educación Especial: “Educación Inclusiva: desafíos y respuestas creativas”, organizado por la Universidad de Zaragoza, realizado en Zaragoza del 19 al 21 de Marzo de 2013.

13.2.2.- Mesas Redondas / Mesas de Comunicaciones

Coordinadora de la Mesa de Comunicación “Currículum y Diversidad”, en el marco del II Congreso Internacional. XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial “Educación y diversidad: Comunidades Educativas”, organizado por la Universidad de León, realizado entre los días 30 de marzo y 2 de abril de 2004.

Moderadora del Panel “Formación de Profesorado para Atención Educativa a la Diversidad”, en el marco de las II Jornadas Internacionales de Atención a la Diversidad en Europa y América, organizado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), realizado en Madrid los días 3 y 4 de junio de 2005.

Coordinadora de la Mesa Redonda “La Atención a la Diversidad en la inserción laboral”, en el marco del VI Congreso Internacional / XXVI Jornadas Nacionales de Educación Especial y Universidades, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, de la Universidad de Castilla-La Mancha, realizado en Cuenca desde el 30 de Marzo al 2 de Abril de 2009

Coordinadora de la Mesa de Comunicaciones “Formación del Profesorado (B)”, en el marco del VI Congreso Internacional / XXVI Jornadas Nacionales de Educación Especial y Universidades, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, de la Universidad de Castilla-La Mancha, realizado en Cuenca desde el 30 de Marzo al 2 de Abril de 2009

Coordinadora de la Mesa de Comunicaciones “El papel de las instituciones en la provisión de la respuesta educativa”, en el marco del XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, realizado en Cuenca del 15 al 17 de Diciembre de 2010.

Coordinadora de la Mesa de Comunicaciones “Autonomía institucional y calidad educativa”, en el marco del XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha, realizado en Cuenca del 15 al 17 de Diciembre de 2010.

Coordinadora de la Mesa de Comunicaciones “Jóvenes investigadores-as: descubriendo la Educación Inclusiva (2)”, en el marco del IX Congreso Interuniversitario y XXIX Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz, realizado en Puerto Real del 27 al 29 de Marzo de 2012.

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Curriculum Vitae

13.3.- Asociaciones

Miembro activo de las siguientes asociaciones:

APATCAM (Asociación de Profesionales de Atención Temprana de Castilla-La Mancha): desde el año 2001 hasta la actualidad.

GAT (Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana. Grupo de Atención Temprana): desde el año 2002, participando en sus reuniones nacionales como representante de la comunidad de Castilla-La Mancha (APATCAM).

ACMANAC (Asociación Castellano-Manchega de Apoyo a Niños con Altas Capacidades): desde el año 2003 hasta la actualidad, siendo actualmente la Vicepresidenta de dicha Asociación

ASOCIACIÓN CRECER (Asociación de Profesionales de Atención Temprana de la Provincia de Cuenca): desde el año 2003 hasta la actualidad, siendo Vocal de su Junta Directiva

Miembro honorífico y ejecutivo de la Asociación Madrileña de Profesionales de la Atención Temprana (AMPAT) desde noviembre de 2005.

FEOP (Federación Española de Orientación y Psicopedagogía): desde el año 2009 hasta la actualidad

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Curriculum Vitae

13.4.- Idiomas

ITALIANO

Alto nivel de conocimientos de Italiano (habiendo realizado todos los estudios desde los 6 hasta los 17 años en los Liceos Italianos de Madrid y Barcelona, y habiendo realizado al finalizar los mismos, la “Maturitá Scientifica”: Selectividad Italiana).

Obtención del Nivel B2 de Italiano por la Escuela Oficial de Idiomas “Sebastián de Covarrubias” de Cuenca (Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha), en Junio de 2011.

INGLÉS

“Curso de Inglés Básico” impartido dentro del Programa de Capacitación de Estudios para Profesores de la Universidad de Castilla-La Mancha (campus de Cuenca), durante el curso 2003-04. (26 horas)

“Curso de Inglés Intermediate I” impartido dentro del Programa Aprende Inglés en tu campus. Sensibilización y aprendizaje de la Lengua Inglesa en la UCLM, durante el curso 2005-06. (50 horas)

“Curso de Inglés Beginners- Intermediate (A2)” impartido dentro del Programa Aprende Inglés en tu campus. en la UCLM, durante el curso 2009-10. (50 horas)

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Curriculum Vitae

“English Language Course, Pre-Intermediate Level (A2)”, impartido en el Dun Laoghaire Tuiton Center (DLTC) en Dublín (Irlanda), del 25 al 29 de abril de 2011. (20 horas).

“Curso de Inglés Intermediate Level (B1)” impartido dentro del Programa Aprende Inglés en tu campus. en la UCLM, durante el curso 2010-11. (60 horas)

13.5.- Otros

Coordinadora de la “Escuela de Padres”, de la Asociación Castellano-Manchega de Apoyo a Niños con Altas Capacidades (ACMANAC), durante el curso 2004-2005, en la sede de Albacete.

Monitora del primer campamento de verano de la Asociación Castellano-Manchega de Apoyo a Niños con Altas Capacidades (ACMANAC), en “Mar Acuatic Resort. Los Narejos” (Murcia), desde el 25 al 30 de Junio de 2005.

Delegada de Misiones, en el Consejo Pastoral de la Diócesis de Cuenca, desde el año 2007 hasta el año 2009.

Delegada del ámbito de Diversidad, en el Centro de Orientación Familiar (C.O.F.) del Obispado de Cuenca, desde el año 2008.

Informe Favorable de la Comisión de Valoración de la Unidad de Gestión de Recursos Humanos de la Universidad de Castilla-La Mancha, para la asignación del incentivo a la calidad del personal docente e investigador de conformidad con el plan de promoción y consolidación del personal docente e investigador no permanente con dedicación a tiempo completo.

XIV.- DILIGENCIA DE REFRENDO DE CURRICULUM

El abajo firmante Dña. ISABEL MARÍA FERRÁNDIZ VINDEL, con D.N.I. 7.226.568 Z, se responsabiliza de la veracidad de los datos contenidos en el presente currículum, comprometiéndose a aportar, en su caso, las pruebas documentales que le sean requeridas.

Firmado: Dra. Dª Isabel Mª Ferrándiz Vindel

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Curriculum Vitae

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Web viewUniversidad de Castilla-La Mancha AUTOR:Dª Rosa Pilar Peinado...

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