CREDITOS
Coordinación:
Ing. Paola Moreno
Diseño y Programación Curricular:
Ing. Paola Moreno
Ing. Patrcicio Carrillo F.
Gino Zamora Acosta Mg.
Redacción de Contenidos:
Gino Zamora Acosta Mg.
Revisión y corrección de lenguaje y Estilo:
Instituto de postgrado - UNACH
Diseño Gráfico:
Edición e Impresión - UNACH
Septiembre, 2011
INTRODUCCION
La dinamia de la economía mundial, ha permitido que la
globalización como sistema impuesto por los países
financieramente desarrollados, motive u obligue a los restantes
a buscar alternativas de supervivencia, al menos.
En nuestros estados ha sido usual la planificación de
escritorio, que se traduce en voluminosos documentos de planes y
programas que no pasan de ser alimento generoso de libreros y
bibliotecas.
En contrapartida se tiene también la actitud “ejecutiva”, de
quienes creen ser tan “ágiles” que desprecian la necesidad de
prever las cosas y acontecimientos, quienes en realidad son
expertos de la improvisación.
En cualquiera de los escenarios anteriores se logra de manera
segura el desperdicio de recursos. Nuestras economías no pueden
mantener tal situación. Se requiere de planificación
sistemática, estructurada y financiada; a fin de que las
previsiones puedan ser atendidas de manera adecuada y oportuna.
Como parte de la filosofía administrativa de la Calidad se tiene
la Planeación o Planificación, de abundante bibliografía,
resúmenes de los cuales se los organiza en el presente
documento, junto a experiencias al respecto.
El presente documento es dable gracias a la tolerancia de mi
esposa e hijos, al aporte de estudiantes, docentes, técnicos
fabriles y empresarios que supieron brindarme sus comentarios y
aportes, o acceder a información especializada. Los méritos son
suyos, los errores - que se los hay- son de mi absoluta
responsabilidad.
Gino Fernando.
Tabla de contenido:
Contenido
INTRODUCCION..................................................iiTabla de contenido:..........................................iiiTema 1.Antecedentes y generalidades............................11.1. Definiciones y conceptualizaciones......................31.2. Sistemas y procesos.....................................61.3. Ciclo de Demming........................................11.4. Niveles de calidad......................................41.5. Productividad...........................................5
Tema 2. Herramientas en gestión de la calidad..................82.1. Acción de mejoramiento.................................102.2. Acción de innovación (reingeniería)....................122.3. Control de procesos....................................142.4. Acciones de mantenimiento..............................17
Tema 3. Sistema de gestión de la calidad......................193.1. Modelo de gestión (ISO 9001:2008)......................203.2. Auditoría del sistema de gestión de la calidad –SGC- (interna y externa).........................................233.3. Certificación..........................................263.4. Acreditación en la educación pública ecuatoriana.......27
Tema 4. Sistemas integrados de gestión........................284.1. Componente ambiental...................................284.2. Componente laboral.....................................304.3. Integración............................................31
Tema 5. Indicadores...........................................335.1. Tipos..................................................33
5.2. Metodología............................................355.3. Integración...........................................375.4 Cuadro de mando integral..............................38
Tema 6. Gestión del cambio....................................406.1. Alcance e involucrados.................................416.2. Limitaciones y expectativas............................426.3. Hacia una metodología..................................446.4. Empleo de modelos matemáticos..........................44
-1-
Tema 1.Antecedentes y generalidades.
La calidad “per se” es un
atributo que ha estado
acompañando a la humanidad
desde remotas épocas.
El relato bíblico del vino en
las bodas de Canaán describe dos categorías, dos calidades
de vino servidas en momentos diferentes.
Lo conocido como la
“revolución industrial” marca
un hito en el tema calidad y
su diferenciación. Las
manufacturas realizadas en
serie, requieren de controles y especificaciones, que
permitan crear productos de características similares.
La inclusión de herramientas estadísticas es un giro
significativo en el análisis de la producción, desde la
perspectiva de detectar variaciones en la calidad.
Lo que si resulta novedoso, son los conceptos adicionales
que se han ido incorporando paulatinamente. Así tenemos:
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La necesidad de procurar una comunicación fluida, requiere de la revisión de términos desde la perspectiva de la pureza del lenguaje, de la definida por normas técnicas internacionales, como desde la dinamia de las
El aporte de la cultura japonesa es muy significativo.
Los gurús occidentales se cuajan en oriente
-2-
• Control estadístico
• Mejoramiento de la calidad o Proceso de mejoramientocontinuo
• Planificación para la calidad
• Aseguramiento de la calidad
• Certificación de la calidad
• Calidad y medio ambiente
• Benchmarking
• Reingeniería
• Seis sigma
• Taguchi
• Redimensionamiento (righ, down, up sizing)
• …
Debemos señalar que no se trata de excluir algunas de las
etapas, sino de irlas integrando en un todo. Así, el
control estadístico no se desecha, sino que es parte de un
proceso de mejoramiento. El proceso de mejoramiento debe
ser planificado para asegurar la calidad y lograr la
certificación, procurando que los efectos sobre el entorno
sean los mínimos.
La filosofía japonesa de administración de recursos tiende
a ser el paradigma adecuado, las empresas que ingresan en
este proceso se ha comprobado triunfan, son competitivas,
logran mejorar sus rendimientos.
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La globalización a ultranza aplicada en los países del
tercer y cuarto mundo, obliga y obligará a rediseñar
estrategias comerciales y por supuesto productivas, para
enfrentar el reto de productos manufacturados en economías
más tecnificadas, y curiosamente con abundante mano de obra
barata (migrantes del tercer y cuarto mundo).
No menos importante es el ampliar su aplicación a los
servicios, saliendo de los límites de la manufactura. En
síntesis podemos afirmar que se aplica a tangibles
(materiales, productos, insumos…) e intangibles (servicios,
software…).
Punto clave será la asignación de responsabilidades; la de
importancia significativa será la atribuida a la dirección,
a la gerencia. Aspecto que es reseñado con mayor detalle en
la norma ISO 9001.
1.1. Definiciones y conceptualizaciones.
No debemos perder de vista, que la calidad implica diversos
niveles o categorías y diversas instancias o escenarios.
Se conjugarán definiciones de la academia de la lengua y de
documentos especializados de amplio reconocimiento o
aceptación.
Administración1
1 Enciclopedia Básica de administración, contabilidad y auditoría. Quito. 1998
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Conjunto de normas, políticas y técnicas sistemáticas, que permiten una
efectiva y eficiente utilización de los recursos… con el fin de alcanzar sus
objetivos mediante los mecanismos de planificación, organización, dirección,
dirección, coordinación y control…elementos mutuamente relacionados o que
interactúan.
Calidad 2
Grado en el que un conjunto de características (3.5.1) inherentes cumple con
los requisitos (3.1.2)
NOTA 1 El término "calidad" puede utilizarse acompañado de adjetivos tales
como pobre, buena o excelente.
NOTA 2 "Inherente", en contraposición a "asignado", significa que existe en
algo, especialmente como una característica permanente…
Control
Control
2 ISO 9000:2005 Sistemas de gestión de la calidad — Fundamentos y vocabulario
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Para llenar las aspiraciones del cliente debemos procurar del producto o servicio:a. Eficacia: Que cumpla con los fines para los cuales se elabora un productob. Confiabilidad: No cambien de manera brusca e imprevista, están garantizadosc. Apariencia: Es de presentación adecuada, el envase necesariod. Disponibilidad: Es fácil conseguirlos, existen buenos planes de ventae. Postventa: Damos orientación del uso de nuestros productos,
-5-
Actividades para comprobar las características de un producto, servicio o
actividad. Es un proceso a través del cual verificamos el cumplimiento de una
norma (de aplicación generalizada o específica para tal tipo de entidad).
Verificamos el cumplimiento no sólo de un cronograma sino su calidad para lo
cual deberemos establecer los indicadores suficientes y adecuados, sin
descuidar los indicadores que los organismos de control exigen.
Coordinación
Concertar medios y esfuerzos por lograr un bien común ordenar arreglar,
Gerencia
Función jerárquica de una organización que, bajo su responsabilidad, planifica,
dirige, coordina y vigila las actividades administrativas y financieras.. para
obtener los objetivos y cumplimiento normativo y legal… de manera eficiente,
efectiva y económica….
Gestión
Realización de diligencias o desarrollo de funciones conducentes al logro de
objetivos y metas..,
Indicador
Categoría con la cual se mide una característica, la medición que permite
relacionar un fenómeno productivo, social, financiero, biológico… seré una
relación cuantitativa.
Es usual clasificarlos en gestión por resultados en las siguientes categorías:3
3 Guía metodológica para el cálculo del avance de los indicadores. Departamento Nacional de Planeación. Bogotá 2008
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Indicador de Gestión: permite medir el desempeño o el avance alcanzado en
los procesos tendientes a lograr un resultado. Incluye indicadores de
formulación, insumos y gestión. (Metas intermedias – Ruta crítica).
Indicador de Producto: da cuenta de los bienes o servicios directamente
provistos por una política, programa o proyecto, a partir de la
transformación de los insumos.
Indicador de Efecto o Impacto: mide los efectos de mediano y largo plazo,
generados por los productos de un PPP sobre la población directamente
afectada.
Índice
Expresión numérica de la relación entre dos cantidades. Índice de población
activa, de inflación, se la suele expresar en términos porcentuales o
similares (tanto por uno, partes por millar o millón…) o con números índices
dimensionados: horas trabajador por TM producidas; clientes atendidos por
turno…
Organización
Función básica de la administración, relativa al ordenamiento de las
actividades… y de las relaciones de conducta entre el trabajo, los individuos y el
lugar de trabajo…
Conjunto de personas e instalaciones con una disposición de
responsabilidades, autoridades y relaciones
EJEMPLO Compañía, corporación, firma, empresa, institución, institución de
beneficencia, empresa unipersonal, asociación, o parte o una combinación de
las anteriores.
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NOTA 1 Dicha disposición es generalmente ordenada.
NOTA 2 Una organización puede ser pública o privada.
NOTA 3 Esta definición es válida para los propósitos de las normas de sistemas
de gestión de la calidad (3.2.3). El término “organización” tiene una definición
diferente en la Guía ISO/IEC 2.
Sistema
Conjunto de elementos mutuamente relacionados o que interactúan
Un sistema se interrelaciona e interactúa, no existen los
sistemas cerrados, más que para fines explicativos de un
fenómeno. Los sistemas se interrelacionan con otros de
mayor nivel (en este caso estamos frente al sistema y
subsistemas); pueden contener a otros sistemas o
relacionarse con sistemas del mismo nivel.
Proceso
Acorde a la norma ISO 9000:2005 (vigente)4
Conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactúan, las
cuales transforman elementos de entrada en resultados
Un proceso puede ser visualizado de diversas maneras,
ingresan insumos materiales y salen productos, obras de
infraestructura; ingresa información y se generan informes,
estudios…
4 ISO 9000:2005 Sistema de gestión de la calidad – Fundamentos y vocabulario
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1.2. Sistemas y procesos
La visión de conjunto y sus interrelaciones es fundamental
para entender los fenómenos productivos, sociales,
naturales…
La teoría de sistemas se aplica en el tema organizacional
en el aspecto calidad, cada organización puede ser
considerada como un sistema que contiene varios sistemas
(productivo, administrativo-financiero, informático….) los
cuales deben interactuar para lograr los fines orgánicos.
En cada sistema encontraremos formas de realizar las
actividades, tareas o planes, estos son los procesos, los
cuales siguiendo la teoría de sistemas, también se
interrelacionan entre sí.
Los sistemas cerrados, no existen más que para fines
académicos de explicación alguna característica específica
(caso motores términos), pero sabemos que nada está
aislado, todos se interrelacionan con otros sistemas en
cualquiera o en todos los sentidos geométricos.
La calidad para ser entendida en su complejidad es tratada
como un sistema, involucra todos los recursos
organizacionales, pero se relaciona con los restantes
sistemas y sus procesos de manera dinámica.
Los procesos suelen ser agrupados en al menos tres niveles
macros:
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Estratégicos
Operativos o misionales
De apoyo y control
En cada nivel tenemos diversos procesos, estos a su vez
pueden ser diferenciados en otros (subprocesos).
Asimismo, los procesos también se interrelacionan. Podemos
indicar en términos generales que un SISTEMA está
conformado por procesos, y éstos por subprocesos.
De manera gráfica podemos visualizar un proceso de la
siguiente manera5:
Los insumos comprenden: Las actividades implican: Los productos serán:
Normatividad foránea olocal Normatividad interna dela organización DiagnósticoOrganizacional Materiales Insumos Solicitudes Informes
Análisis Planificación Ejecución / servicio Control / verificación Evaluación / decisión Síntesis Revisión / cierre
Plan Estratégico Programasdepartamentales Programas seccionales Planes operativos Productos / bienes Servicios Registros Informes
Uno de los condicionantes del sistema de gestión de la
calidad, bajo la norma ISO 9001, obliga a establecer los
5 Curso de Planificación. Gino Zamora Acosta, Universidad Católica. 2005.
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InsumosActividad Productos
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procesos en la organización, paso previo a la estructura
del sistema de gestión.
Todos los sistemas de gestión ISO están fundamentados en
procesos.
A continuación se presenta un esquema real del mapa de
procesos:
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1 PROCESOS DE DIRECCIÓN
1,1 Dirección Estratégica
1,2 Coordinación Académ ica
1,3 Planeación Científica
1,4 Planeación con el entorno
1,5 Evaluacion y Diagnostico
Gestion administrativa
Nivel m acro
OE.GA-1 OE.DF-1 OE.ICT-1 OE.VC-1
0,0 PROCESOS DE REALIZACIÓN
2,1 Relación con el Entorno
2,2 Diseño Curricular
2,3 Desarrollo Talento Hum ano
2,4 Enseñanza Aprendizaje
2,5 Investigación y Desarrollo
2,6 Inserción Laboral
Interno (Act. Comisiones)
Macro
Vinculacion con la colectividad: Convenios, practicas
preprofesionales
Micro
Diagnostico: Análisis de mercado,
competencias
PROCESOS DE APOYO
Gestión Financiera
3,2 Gestión Recursos Hum anos
3,3 Gestión Biblioteca
3,4 Logística Académ ica
3,5 Gestión Inform ática y Audiovisuales
3,6 Gestión Registro Académ ico
3,7 Gestión Calidad
3,8 Gestión Laboratorios Especiales
Expectativas
Clientes
Satisfaccion
Clientes
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Existe la tendencia de desagregar los procesos de apoyo en
un nuevo nivel, de control, en los cuales estarían
inmiscuidos los sistemas de gestión de la calidad, gestión
ambiental y de gestión de seguridad y salud ocupacional:
En cada macro proceso se detectaran o diseñaran los
procesos, es usual en función a la complejidad de las
operaciones tener subprocesos.
1.3. Ciclo de Demming.
También conocido como el ciclo PHVA, PDCA
Por sus siglas en castellano e inglés:
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Macro proceso gobernate: planeación
Macro proceso misional: ejecución, producción, servicio
Macro proceso habilitante: financiero, talento humano, sistema informaticoMacro proceso de control: calidad, ambiente, seguridad y salud ocupacional
-2-Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
PLANEAR: PLANIFICACIONEstablecer planes para los fines yobjetivos de la organización, parasus propositos
HACER: APLICACIONRealizar, ejecutar, aplicar lo planificado
VERIFICAR: CONTROLComprobar si los resultados concuerdan con lo planeado, apoyo en información proporcionada por la comunidad, por la sociedad
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Se lo presenta de manera gráfica a continuación:
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ACTUAR: EVALUAR Y MEJORAR.De la información generada se comprobaraidoneidad del PLAN o necesidad de mejorarlo.Regresa a PLANEAR. Nuevo ciclo a mayor nivel de desempeño
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A los factores de la producción clásicos, planteados por
Demming, es usual agregarlos otros. Siguiendo el esquema de
las M’s, se mencionan los siguientes:
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Planear Hacer Verificar
Actuar
Actuar
DETERMINAR:QuéQuienCuandoPorquéDóndeCómo(5W + 1H
FACTORES:MaterialesMano de obraMaquinariasMétodosMedio ambiente(5M)
Seguimiento
Ideas
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1.4. Niveles de calidad.
Existen dos perspectivas o escenarios para definir los
niveles de calidad, el primero está relacionado con el
ámbito de aplicación:
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MoneyRecursos monetarios o financieros
ManagementGestión organizacional, gerenciamiento
MoralCompromiso social
Medio ambientePerspectiva ecológica, medio ambiental
MotivaciónEntendido como calidad en administrar el talento humano
Calidad al SISTEMA
Calidad al PROCESO
Calidad al PRODUCTO o SERVICIO
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En función al nivel se establecen lineamientos específicos,
normas y procedimientos puntuales con sus especificidades.
El primer nivel tiene relación con la organización en su
conjunto, puede implicar el todo, la calidad total desde la
perspectiva de cubrir todas las instancias.
El segundo tiene relación con la fabricación, con sus
procesos misionales, como lograr los mejores niveles de
eficacia, efectividad y productividad.
El último está relacionado con las necesidades (implícitas
y explicitas, básicas o inducidas) del cliente respecto a
un producto o servicio.
El siguiente escenario tiene relación con los niveles de
calidad en función a características de los componentes del
producto o servicio, que los hacen diferenciar al proveedor
respecto a otros. Tiene que ver con la evolución del bien o
servicio por efecto de llenar e inclusive superar las
expectativas del cliente o usuario.
Es usual catalogar los siguientes niveles de calidad:
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Podemos ejemplificar de la siguiente manera:
BASICA EXTRA KANSEIauto estándar aire acondicionado asiento para niños
incorporadocheque "normal"
nombre del usuarioy Tf paisaje de fondo
frasco aceite color tenue asa para mejor manejo
envasetelevisor tamaño pantalla función "sleep"
Pan base mantequilla adorno o forma
En si la calidad deberá ser la política de toda la empresa,
entidad o compañía
1.5. Productividad.
Usualmente se ha relacionado la productividad con mayor
velocidad, mayor volumen de producción, ritmos acelerados
en los procesos, más explotación al recurso humano, aumento
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KANSEI - ENCANTO - SORPRESADETALLE DIFERENCIADOR NO ESPERADO, SI ACOGIDO
EXTRADETALLES ADICIONALES DESEABLES, NO
INDISPENSABLES
BASICACONDICIONES NORMALES O ESTÁNDAR
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horas de trabajo, desarrollo del doble de esfuerzo, menos
recursos financieros, tecnológicos y humanos; y, sólo
significaba reducción de costos de producción.
Actualmente implica:
Evitar rechazos
Reducir o eliminar reciclamientos
Evitar devoluciones
Reducir desperdicios
Satisfacer al cliente
Operaciones y procesos adecuados
En síntesis, debe existir la calidad de diseño en base a
lo que quieren nuestros clientes en todos nuestros
productos, así como en los procesos
PRODUCTIVIDAD = CANTIDAD PRODUCTOS ACEPTADOS TOTAL INSUMOS UTILIZADOS
Productividad es hacer más con menos
El cliente busca mayor valor a menor precio
La empresa persigue mayor calidad al menor costo
FACTORES TECNOLOGICOS
CALIDADFACTORES HUMANOS
PRODUCTIVIDADFACTORES ORGANIZATIVOS
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Mejorando la capacidad de los procesos, se mejorará la
CALIDAD TOTAL
FACTORES TECNOLOGICOS:
DISEÑO DE PRODUCTOS
DISEÑO DE PROCESOS
CAPACIDAD DE MAQUINARIAS Y EQUIPOS
CALIDAD DE MATERIALES, INSUMOS Y PROVEEDORES
FACTORES HUMANOS:
CAPACIDAD DE LOS RECURSOS HUMANOS
POLITICAS DE MOTIVACION
COMUNICACION INTEGRAL
FACTORES ORGANIZATIVOS:
DISEÑO DE LA ORGANIZACION Y SUS FUNCIONES
DISTRIBUCION DE MAQUINARIAS Y EQUIPOS EN LOS PROCESOS
METODOS Y NORMAS DE TRABAJO
PROGRAMACION DE LAS OPERACIONES
SISTEMAS DE MANTENIMIENTO
En lo básico se distinguen dos tipos de indicadores de
productividad:
PARCIALES: Consideran en el denominador un sólo tipo de
recurso
TOTALES: Consideran el agregado de todos los recursos
gastados. para obtener un determinado producto.
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El índice de productividad, sustentado en los niveles
inflacionarios de la organización, resulta el mejor
referente para apreciar las mejoras logradas. En tanto
refleja las condiciones de la empresa, desde la perspectiva
de cambios en la economía como comprador de insumos y como
proveedor de bienes y servicios; ajustando los valores en
consideración de las variaciones del mercado, de la
inflación.
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Tema 2. Herramientas en gestión de la calidad
En los tratados es usual se
mencionen las tradicionales y
las nuevas, desde la perspectiva
del conocimiento son de singular
trayectoria temporal.
Las técnicas para programación seguimiento y control suelen
estar relacionadas con modelaciones matemáticas
(simulaciones), programación lineal y técnicas operativas
(investigación operativa: teoría de colas, inventarios,
redes…) también es usual el empleo de técnicas de
inferencia estadística, de modelos probabilísticos.
Aplicación:
Técnicas sencillas de razonamiento y toma de decisiones,
abarcan un importante número de necesidades de gestión, las
que pueden ser englobadas en las siguientes:
Herramientas de lógica y decisiones
Tormenta de ideas (brain storm)
Diagramas de caracterización de la unidad
Técnica de grupo nominal
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El sentido común, estadística descriptiva e inferencial, dejan deser códigos de maestros, y pasana ser herramientas de apoyo de acceso fácil incluso para los iniciados.Existe una amplia gama se
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Matrices de selección multicriterios
Diagrama causa - efecto (espina de pescado de
Ishikawa)
Diagrama ¿por qué? ¿por qué?
Diagrama ¿cómo? ¿cómo?
Abaco de Regnier
Las siete herramientas de la calidad
Diagrama de Paretto
Gráficos de control de calidad
Hoja de recogida de datos
Diagrama Causa-Efecto
Diagrama de correlación
Diagramas de flujo
Histograma
Las siete nuevas herramientas
Diagrama de flechas
Diagrama matricial
Diagramas de afinidad
Diagramas de interrelaciones
Diagramas de proceso de decisión
Diagramas de árbol
Diagramas de priorización
Técnicas en planificación
Benchmarking
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QFD
AMFE
DOE
Técnicas en control
SPC
Auditorías
Diagrama de Paretto
Gráficas de serie de tiempo
Diagrama pert - cpm (ruta crítica)
Técnicas para la mejora
Mejora Continua
Reingeniería
Seis Sigma
Poka Yoke
TPM
Estas herramientas son útiles para cualquiera de las
acciones típicas de la gestión de la calidad.
Las principales acciones son:
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2.1. Acción de mejoramiento.
Conocido más como PROCESO DE MEJORAMIENTO CONTINUO, se lo
asimila conceptualmente con los procesos evolutivos en el
mundo natural, en lo biológico.
No importa de qué tamaño sean las mejoras, lo importante es que si todoscontribuimos a generar pequeñas, medianas o grandes mejoras, la suma deellas hará siempre más grande y eficiente nuestra empresa.
Felipe CampbellGERENTE IASA
No afectan la tecnología dura (equipos, maquinas,..) sino
por el mejor aprovechamiento de la capacidad existente
latente o potencial, racionalidad administrativa, mejora de
métodos, redistribución espacial.
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Mejoramientoinnovación
Mantenimiento
Proceso de mejoramientoBajo costo, aditivo en el tiempoEquivale a reingenieríaCosto significativo, salto cuantitativo (mutativo)DocumentaciónPermite mantener logros alcanzados
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Responsabilidad de de los niveles de las gerencias medias
u operativas, de los staffs de apoyo y deben llegar a los
propios operarios.
NO PODEMOS HACERLO TODO, PERO SI PODEMOS EMPEZAR POR ALGO
LA SISTEMATIZACION
El mejoramiento continuo de la calidad y productividad debe
ser:
Económico: Mayor beneficio al esfuerzo involucrado.
Beneficios superiores al costo o esfuerzo involucrado
Acumulativo: La mejora obtenida debe permitir
sucesivas mejoras, a la vez, que garantice el
aprovechamiento del nuevo nivel.
Útil acciones de mantenimiento, en las que se
establezcan procedimientos para mantener la secuencia
de futuras mejoras
La sistematización requiere de un camino, método o
metodología. La que se la plantea de diversas maneras,
aceptando en el presente la experiencia latino americana,
que fue diseñado en el FIM productividad en México que se
traduce en las siguientes etapas (no son las únicas, pueden
agregarse otras, son las básicas):
1. Selección de los problemas (oportunidades de mejora)
2. Cuantificación y subdivisión del problema. Recolecciónde datos, información
3. Análisis de causas raíces específicas
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4. Establecimiento de niveles de desempeño requeridos
5. Definición y programación de soluciones
6. Implantación de soluciones
7. Acciones de garantía. Estándares para prevenir su
presencia en futuro.
2.2. Acción de innovación (reingeniería).
La REINGENIERÍA es asimilada a los fenómenos de mutación
del mundo biológico.
Se busca un salto cualitativo y cuantitativo. NO estamos
prestos a igualarnos a nuestro competidor paso a paso
(Proceso de mejoramiento continuo = PMC). Buscamos
mecanismos de mayor dinamismo y respuesta en el tiempo.
Son acciones que producen cambios profundos en la
tecnología de un proceso, se incluye en estas las debidas a
grandes saltos por cambios de sistemas, tales como los
originados por la introducción de la electrónica (diseño
asistido por computados, administración y control...)
Esta propuesta de cambio diseñada por Chompy y Hammer, ha
estado sometida a diferentes interpretaciones, que derivan
en nuevas metodologías, incluso a rectificaciones y nuevas
ediciones por parte de sus autores.
Lo que debe quedar en claro es que los conceptos
“fundamentalistas” talvez de sus orígenes han dado paso a
posiciones mas razonadas al calor de sus resultados.
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Es usual hablar de cambios fundamentales, profundos… ya no
necesariamente en toda la organización, sino en forma
selectiva. Se han desarrollado técnicas de aplicación de la
reingeniería en los ámbitos de talento humano, procesos (lo
original), de equipamiento, de costos…
CAMPOS DE ACCION DE LA REINGENIERIA (5)
Estructura
Procesos (diversos niveles macros)
Conocimiento, métodos, know how
Ambiente organizacional
Talento humano
PROPOSICION DE UN MODELO PARA APLICAR REINGENIERÍA
Analizando los modelos propuestos por Hammer & Champy,
Harbour, MacDonald, Brando y Johannson (autores
consultados) tenemos:
FASE I: Preparación del proyecto
Definición de los objetivos
Definir las necesidades estratégicas del negocio
Definir las necesidades del cliente
Capacitar al equipo (el personal de la empresa que va
a participar en el proyecto)
Trazar un mapa global del modelo del negocio / mapeo
sub.-procesos
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Discernir limites
Aprobación del comité directivo
Definir, por parte del líder, los objetivos del diseño
Elaborar el plan del proyecto.
Preparar organizaciones para el cambio
FASE II: Innovación
Establecer la misión/visión de la empresa
Promover la invocación
Diseño futuro
Análisis de los beneficios
Hacer la planificación de la instrumentación
FASE III: Implantación
Definir la función de la tecnología de información
Pruebas de implantación
Pruebas piloto
Mediciones
Trabajo en equipo
Educación y capacitación del personal
Comunicación
FASE IV: Evaluación
Reconocer el cambio
Administración de la empresa en la que se aplicara
Reingeniería
Administración del aspecto humano
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Mantener el cambio
Es necesario resaltar un hecho:
EL PASO FINAL DE LAS HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
ES UN PROCESO DE MEJORAMIENTO CONTINUO Y LA DOCUMENTACION
2.3. Control de procesos.
Los CONTROLES DE PROCESOS
Preliminares.
En los procesos industriales es usual que los procesos sean
repetitivos, y una manera de controlarlos es a través de
estadísticas, que presentadas de manera gráfica suelen ser
de mayor comprensión o de fácil visualización e
interpretación.
Los diagramas de control son, pues, gráficos estadísticos
que nos ayudan a controlar procesos. En la actualidad ya no
se circunscribe al ámbito industrial sino a todas las
actividades productivas o de servicios, que tienen procesos
repetitivos, que permiten generar mediciones.
Es usual identificarlos con la persona que las formulo,
W.A. Shewhart, en la década de los veinte en la Bell
Telephone Laboratories.
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En lo fundamental las tablas de control están determinadas
por la teoría de muestreo estadístico. En la cual se
considera que la muestra tiende a parecerse al universo o
población, y que a mayor tamaño de la muestra, su similitud
es mayor.
Asimismo, conocemos que en una población estadística las
mediciones o experimentos o fenómenos tienden a ubicarse
alrededor de un valor promedio, siguen lo conocido como
distribución normal.
Como comentario adicional, cabe mencionar que en el caso de
atributos no mensurables como color, sabor, aroma; es usual
el empleo de tablas o patrones de comparación, frente a los
que se cotejan los de la producción; en casos suele llegar
a términos numéricos si a cada variación del patrón de
comparación se le asigna un número.
Los gráficos de control han sido reconocidos por la ISO con
la norma ISO 8258 Gráficos de control de Shewhart.
Objetivo.
Controlar la manera en la que se desarrollan los
procesos
Identificar situaciones que salen de control
Verificar si se cumplen o no las especificaciones, y
el grado de variabilidad
Determinar el comportamiento de los trabajadores y
equipos en el tiempo
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Definir las características reales de una norma o
estándar
Identificar si se mejora o no el proceso de ajuste a
la norma o meta de producción
.................
Tipos de gráficos de control.
Gráfico o tabla d
Control del número de defectuosos
Gráfico o tabla p
Diagrama de control para proporción o fracción defectuosa
Gráfico o tabla c
Diagrama de número de defectos por unidad
Gráfico o tabla X, s y R
Diagrama de control para variables
Los diagramas de control sirven para aquellos procesos
productivos, cuyas causas de variación aleatorias, no
causadas por efectos controlables. Al evaluar su
funcionalidad se deben realizar ajustes, basados en el
hecho de que se eliminan los sesgos y se ponderan los
efectos aleatorios.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-22-
Su visualización es a través de un gráfico como el descrito
a continuación:
LSC + 3
LCC
LIC - 3
.
2.4. Acciones de mantenimiento.
Una de las responsabilidades de la gestión empresarial es
innovar, mejorar; pero sobre todo procurar que se mantengan
los niveles alcanzados; que no se regrese al pasado.
Para lo cual se consideran las acciones de mantenimiento
que en lo fundamental se refieren a documentar los
proyectos de mejora e innovación, así como cualquier
actividad encaminada a mejorar los niveles de calidad.
Es lo que conocemos como materializar el conocimiento, para
lograr estos fines existen algunos caminos, generación de:
Normas
Disposiciones técnicas
Disposiciones operativas por área
Manuales por área de la empresa
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-23-
Procedimientos
Es importante mantener un esquema básico de referencia.
Capaz de que queden normados los procedimientos, que no
sean realizados de manera voluntariosa y acorde a criterios
particularizados.
El esquema básico deberá contener:
Proceso a describir o con el cual se relaciona
Subproceso a describir o con el cual se relaciona
Titulo del procedimiento
Objetivo
Alcance
Responsable(s)
Normatividad y/o procedimientos relacionados
Interrelación con otros procedimientos inmediatos
(diagrama)
Descripción literal de las actividades del
procedimiento
Descripción gráfica (se recomienda matricial)
Tabla de revisiones
Elaboración (responsable)
Revisión (autoridad técnica)
Aprobación (responsable técnico, autoridad)
Se complementa con detalles como: fecha de generación, tipo
de distribución (libre, restringida, focalizada...),
código, icono organizacional…
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-25-
Tema 3. Sistema de gestión de la calidad.
El diseñar e implantar un
sistema de gestión ha sido usual
realizarlo de manera diversa, ha
sido costumbre buscar las
mejores prácticas a las que se
tiene acceso y sobre esta base
concretar un sistema.
De alguna manera las experiencias de empresas connotadas
por sus éxitos financieros han sido los paradigmas de moda.
Por supuesto que las economías de escala de estos imperios
empresariales, contrastaban con las necesidades y
expectativas de empresas de menor tamaño relativo.
Lo que en verdad quedaba claro es que se requería integrar
de manera orgánica los recursos:
Talento humano
Materiales e insumos
Maquinaria, equipos y herramientas
Infraestructura
Recursos financieros
Tiempo
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....El conocimiento es un recurso específicamente humano. No se encuentra en los libros. Los libroscontienen información. El conocimiento es la capacidad para aplicar la información a un trabajo y desempeño específicos.Eso únicamente lo logra el ser humano con su cerebro o la habilidad de sus manos" .PETER
-26-
Conocimiento
……
Ante esta disyuntiva el disponer de un modelo (paradigma)
que sea de aceptación generalizada en el mundo, era una
necesidad insoslayable.
3.1. Modelo de gestión (ISO 9001:2008).
El paradigma vigente del Sistema de Gestión de la Calidad
es el de la ISO 9001, que está vigente en la versión del
año 2008. 6
El diseño y la implementación del sistema de gestión de la calidad de una
organización están influenciados por:
a) el entorno de la organización, los cambios en ese entorno y los riesgos
asociados con ese entorno,
b) sus necesidades cambiantes,
c) sus objetivos particulares,
d) los productos que proporciona,
e) los procesos que emplea,
f) su tamaño y la estructura de la organización.
No es el propósito de esta Norma Internacional proporcionar uniformidad en la
estructura de los sistemas de gestión de la calidad o en la documentación.
6 ISO 9001:2008 – Sistemas de gestión de la calidad - Requisitos
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-27-
Los requisitos del sistema de gestión de la calidad especificados en esta Norma
Internacional son complementarios a los requisitos para los productos.
Es importante indicar que los componentes del sistema de
gestión son:
Estructura
Objetivo, razón
Responsabilidades
Recursos
Actividades
Controles
Mejoras
Documentación
La documentación básica está dada por:
Política
Objetivos
Mapa de macro procesos y procesos
Diagrama de interrelaciones
Manual de calidad
Manual de procedimientos
Manual o guía de indicadores
Registros
El contenido del MANUAL DE CALIDAD está determinado por los
capítulos 4 al 8 de la ISO 9001, que abarca los siguientes
aspectos:
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-28-
Se debe recordar que las ISO 9000, eran consideradas un
conjunto, una “familia” de normas (ISO: 9000, 9001, 9002,
9003 y 9004). Para la última versión se reducen a 3 las
ISO: 9000, 9001 y la 9004. La primera referida a
fundamentos y vocabulario; la segunda con la estructura del
Sistema de gestión y la tercera referida a Sistemas de
gestión de la calidad - Directrices para la mejora del
desempeño.
A estas es usual agregarla la ISO 19011 de auditorías a
sistemas de gestión de la calidad y ambiental.
El desarrollo de las actividades y la necesidad de procurar
enfoques específicos a derivado en la generación de normas
que bajo la filosofía de las 9000, se aplica a ámbitos
particularizados (alimentos, electrónica, informática,
automotriz, educación...).
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
Sistema de gestión
Responsabilidad de la dirección
Gestión de recursos
Realización del producto /servicio
Medición, análisis y mejora
-29-
Se debe indicar que la norma está fundamentada en PROCESOS,
por lo cual es imperativa la visualización de la empresa en
base a este esquema.
Un enfoque de este tipo, cuando se utiliza dentro de un sistema de gestión de la
calidad, enfatiza la importancia de:
a) la comprensión y el cumplimiento de los requisitos,
b) la necesidad de considerar los procesos en términos que aporten valor,
c) la obtención de resultados del desempeño y eficacia del proceso, y
d) la mejora continua de los procesos con base en mediciones objetivas,
El modelo de un sistema de gestión de la calidad basado en procesos que se
muestra en la figura ilustra los vínculos entre los procesos presentados en los
Capítulos 4 a 8 de la norma. Esta figura muestra que los clientes juegan un
papel significativo para definir los requisitos como elementos de entrada. El
seguimiento de la satisfacción del cliente requiere la evaluación de la
información relativa a la percepción del cliente acerca de si la organización ha
cumplido sus requisitos. El modelo mostrado en la Figura 1 cubre todos los
requisitos de esta Norma Internacional, pero no refleja los procesos de una
forma detallada.
NOTA De manera adicional, puede aplicarse a todos los procesos la
metodología conocida como "Planificar-Hacer-Verificar-Actuar" (PHVA)
En consecuencia para que un proceso se lo considere
gestionado deberá tener en su descripción actividades de:
Planificación
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-30-
Ejecución o realización
Control, medición y registro
Evaluación y corrección
Como se comprenderá es un proceso que sigue los
lineamientos del ciclo de Demming.
3.2. Auditoría del sistema de gestión de la calidad –SGC-
(interna y externa).
Es necesario considerar algunos términos:.
Auditoría 7
Proceso sistemático, independiente y documentado para obtener evidencias de
la auditoría (3.3) y evaluarlas de manera objetiva con el fin de determinar la
7 ISO 19011:2002 Directrices para la auditoría de los sistemas de gestión de la calidad y/o ambiental
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-31-
extensión en que se cumplen los criterios de auditoría (3.2).
NOTA 1 Las auditorías internas, denominadas en algunos casos como
auditorías de primera parte, se realizan por, o en nombre de, la propia
organización, para la revisión por la dirección y con otros fines internos, y
pueden constituir la base para una auto declaración de conformidad de una
organización. En muchos casos, particularmente en organizaciones pequeñas,
la independencia puede demostrarse al estar libre el auditor de
responsabilidades en la actividad que se audita.
AUDITORIA INTERNA
Evaluación dentro de una organización con el fin de
examinar y evaluar sus actividades como un servicio a la
organización, se lo hace con personal de la organización
que no esté involucrado en el examen de auditoría interna.
AUDITORIA DE CALIDAD
Examen sistemático e independiente determina si las
actividades satisfacen las disposiciones previamente
establecidas verifica que estas hayan sido implementadas
efectivamente y si son adecuadas para el logro de los
objetivos propuestos
Objetivos de la auditoría:
grado de cumplimiento del sistema en base a lo
documentado
identificar las no-conformidades existentes en el
sistema
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-32-
dar al auditado la oportunidad de mejorar su sistema
de calidad
informar a la dirección
procurar mejoras
en caso de auditoría interna: preparar para la
auditoría de certificación
Elementos:
Auditor
cliente
Auditados
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-33-
Diagrama de flujo del proceso para la gestión de unprograma de auditoríaFuente: ISO 19011:2002
3.3. Certificación.
El reconocimiento público de que tengo un sistema de
gestión de la calidad, está dado por la CERTIFICACIÓN DE
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-34-
CALIDAD.
Está se logra luego de haber implantado el sistema en
concordancia con los lineamientos de la norma ISO 9001; y,
luego de haberse sometido a exámenes de verificación por
parte de un organismo auditor externo, reconocido (Por la
Organización de Acreditación Ecuatoriana; equivalente de la
Organización de Acreditación Internacional).
Tanto la auditoría interna como la externa, siguen el
procedimiento establecido en la ISO 19011, cuyo diagrama se
detalló.
Tiene un costo, el certificado tiene una duración de dos
años por lo general; tiempo durante el cual se realizarán
de dos a tres auditorías de verificación de cumplimiento.
Debemos insistir que una auditoría suele estar dada por dos
ejes:
Auditoría de procesos
Auditoría documental
La importancia de esta certificación está dada porque es
una norma reconocida mundialmente. Pero, se debe tener
algunas previsiones, por ejemplo si mi producto es de
exportación será interesante certificarme con una firma
cuya sede este en el país de destino (sea pública o
privada); esta precaución permite mayor confiabilidad de
los clientes externos.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-35-
En el caso del Ecuador acorde a la Ley, está en capacidad
de certificar el Instituto Ecuatoriano de Normalización
(INEN).
Debemos recordar que lo certificable es el SISTEMA DE
GESTIÓN, en consecuencia sólo se certifica los SISTEMAS DE
GESTIÓN, con ISO 9001.
3.4. Acreditación en la educación pública ecuatoriana
Un caso particular de validación o reconocimiento de la
calidad es el tema educación superior en el Ecuador, que
está supeditado a organismos públicos de regulación.
Al proceso por el cual se establecen condiciones de
administración, medición y control de las actividades
académicas es lo que se conoce como ACREDITACION.
Condición sine qua non para que pueda mantener sus
actividades académicas y afines los centros de educación
superior, públicos y privados. Se establecen
fundamentalmente INDICADORES en diversas instancias del
quehacer universitario.
El 1 de septiembre salió el reglamento a la Ley de
educación superior. Por el cual se dan lineamientos para
poder acreditarse.
Este reconocimiento es localista, dentro de las fronteras
del Ecuador, su trascendencia internacional es
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-36-
relativamente insignificante, siempre tendrá mayor validez
internacional la CERTIFICACIÓN ISO 9001.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-37-
Tema 4. Sistemas integrados de gestión.
4.1. Componente ambiental.
En el ámbito empresarial, en
especial en el manufacturero se
torna importante su
responsabilidad sobre el medio
ambiente, sobre el entorno de
trabajo o de influencia de las
actividades industriales.
La legislación local, de
algunos gobiernos autónomos
descentralizados (GAD’s),
obliga a las manufacturas,
previo a su emplazamiento a
presentar e implementar planes de identificación de riesgos
e impactos al medio y las medidas de mitigación o
remediación.
De manera adicional en el contexto internacional, es cada
vez más evidente las exigencias de protección al medio,
como requisito para que un producto pueda ingresar a tales
mercados foráneos.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
En la IBM todavía se están riendo de esto:El gigante productor de computadores decidió contratar en el Japón la fabricación de piezas a manera de ensayo. Las especificaciones indicaron que el límite aceptable de piezas defectuosas sería de tres unidades por cada diez mil. Cuando llegó el pedido, iba acompañado de una carta: A los japoneses nos cuesta mucho comprender las prácticas comerciales norteamericanas, sinembargo, hemos incluido las trespiezas defectuosas por cada diez
-38-
No debemos descuidar que en el país existe una legislación
ambiental, que procura minimizar los efectos de las
actividades humanas sobre el ambiente, que está en procesos
de construcción para que pueda ser aplicada en su ámbito.
Y, por supuesto que tampoco podemos soslayar el hecho del
compromiso empresarial u organizacional por lograr niveles
de producción adecuados sin afectar al entorno, sin
afectarlo ni directa ni indirectamente.
Para tal fin la ISO ha generado una norma que permita
implementar un SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL, el cual se
conoce como ISO 14001.
Asimismo existe una familia de normas relacionadas.
ISO 14001: Trata de los sistemas de administración
ambiental, especificaciones con guía de uso.
ISO 14004: Trata de los sistemas de administración
ambiental, es una guía general de principios, sistemas y
técnicas de soporte de la norma.
ISO 14010: Guías para la auditoría ambiental, principios
generales.
ISO 14011: Guías para la auditoría ambiental,
procedimientos de auditoría.
ISO 14012: Guías para la auditoria ambiental, criterio
de evaluación para los auditores ambientales.
ISO 14013: Gestión de los programas de auditoría de
gestión medioambiental.
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-39-
ISO 14014: Guía para las revisiones ambientales
iniciales.
ISO 14020/24: Etiquetado ambiental.
ISO 14024: Etiquetado ambiental, principios generales,
guía para la certificación.
ISO 14031: Evaluación del desempeño ambiental.
ISO 14040/43: Ciclo de vida, guías y principios
fundamentales.
ISO 14050: Conceptos y definiciones.
ISO 14060: Guía para la inclusión de aspectos
ambientales en los estándares de producto.
De las normas mencionadas anteriormente, la única que se
certifica es la 14001.
.
4.2. Componente laboral.
El tema de seguridad de las personas, siempre ha sido
motivo de polémica y de preocupación. Aspecto que de alguna
manera estuvo relacionada con aspectos monetarios. Sin
embargo, en la actualidad cada vez toma vigencia el
criterio de que el recurso humano es de muy significativa
importancia en las actividades productivas.
Asimismo, a semejanza del tema ambiental existen
regulaciones de tipo público (IESS) y otras de tipo
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-40-
internacional (mercados que exigen certificación de operar
con criterios de seguridad ocupacional) por las cuales se
exige que las empresas demuestren que mantienen, al menos,
sistemas de Seguridad y Salud Ocupacionales, como requisito
previo para el ingreso de sus productos al mercado.
El modelo reconocido internacionalmente es el descrito en
la norma OHSAS 18001 Especificación – Sistemas
Administrativos de Seguridad y Salud Ocupacionales.
OHSAS por sus siglas en inglés (Occupational Health and Safety Assessment
Series) así como la OHSAS 18002: Guías para la implementación de OHSAS
18001, fueron desarrollados como respuesta a la demanda urgente por parte
de los clientes de contar con un estándar reconocido para Sistemas de
Administración de la Seguridad y Salud Ocupacionales (SASSO) a fin de que los
sistemas de las organizaciones sean evaluados y certificados.
OHSAS 18001 fue desarrollada para ser compatible con los sistemas de
administración ISO-9001… e ISO-14001… a fin de facilitar la integración de los
sistemas de calidad, medio ambiente y salud ocupacional y seguridad por las
organizaciones que así lo deseen.
Cabe indicar que se han dado algunas revisiones la última
es del año 2008, y trata las siguientes áreas clave: 8
•Planificación para identificar, evaluar y controlar los riesgos
•Programa de gestión de OHSAS
•Estructura y responsabilidad
8 http://www.calidad-gestion.com.ar/boletin/50_ohsas_18000.html
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-41-
•Formación, concienciación y competencia
•Consultoría y comunicación
•Control de funcionamiento
•Preparación y respuesta ante emergencias
•Medición, supervisión y mejora del rendimiento
4.3. Integración.
Considerando que los sistemas de gestión ambiental y de
Sistemas Administrativos de Seguridad y Salud Ocupacionales
son congruentes con los lineamientos de la ISO 9001, es más
su diseño se ha realizado procurando su compatibilidad
estructural, existe la tendencia para incorporar las tres
normas en una CERTIFICACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN
INTEGRADOS, en el país ya existe experiencia al respecto.
El proceso usual o recomendado es implementar el sistema de
gestión de la calidad, y sobre esta estructura ir
complementando los lineamientos exigidos en la ISO 14001 y
en la OHSAS 18001.
Se logra minimizar los esfuerzos del largo plazo, aunque
puede resultar con una carga financiera algo significativa
inicialmente.
Debemos partir del siguiente esquema:
Organización
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-42-
Diagnóstico
Planificación
Diseño
Documentación
Implementación
Socialización
Verificación
Mejoramiento
Certificación
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-43-
Tema 5. Indicadores.
5.1. Tipos.
El tema de la calidad implica
medir, sino mido no puedo
comparar, sino compara no podre
determinar si he mejorado o no
en mi organización.
Por otra parte existen las
obligaciones legales de
presentar referencias sobre mi
desempeño, pero estas normalmente están relacionadas con
temas financieros, la primera exigencia social,
gubernamental, es el control del dinero. Pasan a segundo
plano las personas, la parte humana de la sociedad. Se
ratifica el hecho de que es el dinero el eje por el cual
gravitan los controles e intereses de gobierno.
Pero, cuando hablamos de empresas, de organizaciones
productivas o de aquellas que quieran parecerlo, nos vemos
abocados a temas como la COMPETITIVIDAD, como la
RAZONABILIDAD, la NECESIDAD.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
Es importante medir. Más aun saber medir. Sin descartar que seva a medir Cual la utilidad de tal medición. Como la sintetizo para que sea útil.Nos hemos acostumbrado a generar datos e información de manera acelerada, luego nos damos cuenta lo poco que utilizamos, y lo mucho que engordan a los bancos de
-44-
Debemos demostrar que somos los mejores en un entorno
social, que lo que ofrecemos es necesario y razonablemente
está a nuestro alcance.
Como entenderlo, midiendo lo necesario y suficiente. Para
lograr:
Entender el comportamiento organizacional
La satisfacción de clientes o usuarios
La conformidad con requisitos legales
La potencialidad de mejorar procesos
Potencialidad de mejorar productos y servicios
Niveles de riesgo ambiental
Niveles de riesgo laboral
Bajo esta perspectiva se diseñan indicadores, que los
podemos agrupar en función a los procesos, en primera
instancia, para medir y evaluar las actividades en:
Procesos estratégicos o gobernantes
Procesos misionales o de ejecución
Procesos habilitantes o de apoyo
Procesos de control
Por otra parte es importante lograr los objetivos, al menor
costo posible y que permitan sostenibilidad, para lo cual
mediríamos a través de indicadores de:
Eficacia: cumplimiento de metas programadas
Eficiencia, buen uso de los recursos
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-45-
Productividad: suma de los anteriores en el tiempo
Calidad, cumplimiento de requisitos obligatorios
interna y/o externamente
Cobertura
Impacto
Revisemos algunos conceptos para establecer un idioma
común:
Cuando hablamos de INDICADOR estaremos hablando delas
categorías a estudiar o medir, serán las clasificaciones
anteriores.
Cuando medimos y extraemos datos numéricos, y los
relacionamos para generar una razón aritmética estaremos
ante un ÍNDICE.
Por ejemplo, tenemos:
INDICADOR Calidad
MEDICION Longitud de un objeto
ÍNDICE Variación en la longitud de un lote
Los INDICES o NUMEROS ÍNDICE, son relaciones entre dos
valores numéricos:
ÍNDICE = valor medido / valor norma establecida
Cuando son de la misma dimensión tendremos índices
adimensionales.
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-46-
Estos suelen ser presentados en tanto por uno, tanto por
ciento (%), tanto por mil (0/00), partes por millón (ppm) o
alguna medida similar.
Ejemplo:
ÍNDICE DE DEFECTUOSOS POR LOTE = defectos detectados /
número de elementos inspeccionados
En otras ocasiones requeriremos relacionar datos numéricos
de diferente magnitud, con lo cual se generan índices
dimensionales.
ÍNDICE DE RENDIMIENTO LABORAL = horas trabajador / volumen
producido
5.2. Metodología.
Se sugieren los siguientes pasos:
Determinación del ámbito
Identificación de factores claves de la gestión
Identificar la oportunidad
Establecer la relevancia
Establecer la pertinencia
Establecer la economía del control
Establecer la cobertura
Establecer la responsabilidad de la medición
Establecer control requerido para medir la gestión
Identificar tipo de datos a medir
Establecer la frecuencia de su medición
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-47-
Definir la línea base
Definir la manera de calculo
Establecer las medidas
Establecer las variaciones, rangos o referentes
Definir la evaluación, horizontal y vertical
Establecer la presentación
Definir la custodia y archivo
Establecer la vida útil
Se trata de definir una lista de los elementos que permitan
generar un indicador que sea útil, pero que sea también
necesario para identificar el desarrollo de las
actividades, para comparar y verificar si a más de cumplir
con una normativa, la superamos positivamente.
Cuando hablamos de los niveles de dirección, los
indicadores serán relacionados con:
Gestión organizacional
Gestión y cumplimiento de planes
Gestión del talento
Gestión financiera
Gestión económica
Se sugiere que los indicadores sean tratados de manera
similar a la descripción de los procedimientos, por lo
tanto deberá existir un manual de indicadores que contenga:
Área en análisis (proceso o subproceso)
Nombre del indicador
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-48-
Definición o descripción
Importancia
Alcance
Responsable(s) de la medición
Metodología: forma de medir, lugar, cómo..
Fórmula o relación de cálculo
Unidades de medida
Frecuencia de la medición
Rango, referencia, línea base
Estado actual
Presentación
Se complementa con detalles como: fecha de generación, tipo
de distribución (libre, restringida, focalizada...),
código, icono organizacional…
5.3. Integración.
Es importante que los indicadores puedan tener le carácter
de agregativos, de ahí la importancia de normalizarlos.
Porque los indicadores operativos de cada proceso
productivo deben permitir llegar a un consolidado de todos.
Asimismo se deberá tratar en los procesos habilitantes y
estratégicos.
Debiendo lograr en última instancia llegar a un indicador
consolidado de tipo organizacional, en cada categoría; o al
menos en cada factor clave del desempeño organizacional.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-49-
No menos importante es considerar la necesidad de comparar
en el tiempo, dependiendo de la oportunidad de requerir tal
información.
También es relevante procurara compararse con sectores
similares o afines a la actividad desarrollada, sean estos
nacionales o foráneos. Sólo así podremos identificar
nuestra COMPETITIVIDAD.
Los índices de productividad, son los más flexibles para su
integración.
5.4 Cuadro de mando integral
Lo conocido como CMI o cuadro de mando integral, se
sustenta en los lineamientos definidos Norton y Kaplan en
su balanced score card.
En este punto nos centraremos en las recomendaciones para
establecer indicadores:
Se debe en primera instancia describir o identificar los
objetivo estratégicos de la organización (los cuales
deberán estar relacionados con su MISIÓN y VISION por
cierto).
Definir o relacionar cada objetivo estratégico de la
unidad (proceso, subproceso).
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-50-
Establecer el ámbito de acción (personal, materiales,
métodos…)
Es buena práctica elaborar la matriz de
interrelaciones de estrategias.
Identificar las variables críticas del objetivo.
Establecer el indicador clave de desempeño (KPI: key
perfomance indicators)
Definir la fórmula
Establecer la escala de medida
Definir la situación actual
Definir la meta
Establecer los rangos de gestión
Glosario de términos
Referente
Acorde a esta metodología se sugiere la implementación de
sistemas informatizados en una hoja electrónica o en un
sistema informático específico.
Para que a través de colores “semáforos”) podamos
identificar de un solo golpe visual el estado de un área a
través de su indicador.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
TABLERO DE CONTROL DE INDICADORES: SISTEMA DE ALARMAS
SEDE: UNIVERSIDADÁREA/UNIDAD: FACULTAD
68% 87%=P2 colas
FCEs INDICADORES TIPO FORMA DE CÁLCULO
STATUS
(NIVEL)
META
(UMBRAL)
MÍNIMO
ACEPTABLE
MÁXIMO
LOGRO
(MEDICIÓN)
OBJETIVO ESTRATÉGICO UNIVERSIDAD:
Construcción y Comunicación del Conocimiento y Formación General
OBJETIVO DE CONTRIBUCIÓN: Fortalecer la Gestion Academica de la Facultad
Mejorarcompetencias de
docentes yadministrativos
Evaluación: docente +administrativo
A = Σ [Ev.Actual / Nuevoesquema] 80%
Alcanzarincrementodel 10%respecto
eval. Ant.2006/01/01
68% 87% 100%
100%Unificarprogramas
microcurriculares
Grado (nivel-%) Unificación = Σ [Materias
Unificadas / TotalMat.]
67%Alcanzar un
75%2007/02/01
68% 75% 100%
70%
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-52-
Tema 6. Gestión del cambio.
Desde la perspectiva de la
calidad, no cabe otra
alternativa que estar educados,
preparados e involucrados en el
cambio.
La competitividad está
influenciada por la competencia,
que trasciende credos, fronteras, ideologías, razas… Lo
conocido como la globalización de los mercados, muy a pesar
de las regulaciones políticas de los gobiernos, esta está
presente.
La búsqueda de satisfacción, en sus diferentes escenarios y
ámbitos, es permanente en el humano. La búsqueda de
satisfacer sus necesidades en términos de lograr el mejor
rendimiento valor vs. producto o servicio; obliga a generar
nuevas estrategias, nuevos modos de trabajo, nuevos
diseños, mejores alternativas de servicio, integración de
servicios…
Que permitan al potencial interesado en aceptar nuestra
propuesta comercial, respecto a similares proveedores.
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
El cambio es una estrategia de supervivencia.Si la sabemos aplicar lograremos, un tiempo de vida adicional, no más.Si no lo aplicamos simple y llanamente se acortará la vida organizacional, habremos eliminado las probabilidades de
-53-
Posiblemente este fenómeno es muy evidente en los productos
y servicios de alto contenido tecnológico (computación,
informática, comunicaciones…). Donde la competitividad
viene dada por mejores prestaciones, cada día se presenta
en el mercado nuevas y mejores alternativas… a costos cada
vez menores, respecto al pasado.
6.1. Alcance e involucrados.
El alcance podemos definirlo como:
Temporal: dependiendo del ciclo de vida del producto o
servicio
Geográfico: en función a nuestros principales mercados
Social: el segmento poblacional al cual queremos
llegar, en función a sus disponibilidades financieras
Contexto: producto, servicios, combinación anteriores
Como se podrá observar todos los elementos del alcance
están en permanente cambio.
Y, la organización deberá estar a tono con cada uno de esas
variaciones a fin de poder satisfacer las aspiraciones del
mercado.
En cuanto a los involucrados en la gestión del cambio, es
dable considerar que todos lo están, es un proceso
horizontal, en el cual la voluntad de la dirección no cabe
sea soslayada por alguno de los elementos de la producción,
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-54-
simple y llanamente es un naipe desubicado en la torre y
cae la torre.
Pero es necesario reseñar algunas características del
cambio por sector de involucrados:
Directivos: Siendo los responsables de la planificación,
deben disponer de información confiable, segura y oportuna
(a mas de pertinente y resumida). El apelar a nuevos
esquemas de planeación de largo aliento es una necesidad de
la gestión, la cual es posible con el involucramiento de
las nuevas tecnologías de la información. Pero no basta con
informarse, debe saber comunicarse.
Operativos: Quienes están en los procesos misionales,
deberán ajustarse a los cambios en las líneas de
producción\, que cada vez se tornan más dinámicos. Antaño
era usual que un modelo de producto permanezca en el
mercado por meses e incluso años, ahora vemos como de un
mes a otro se dan cambios continuos, que requieren de
nuevos métodos de trabajo, nuevos equipamientos, materiales
diversos, diseños diferentes… si no estamos dispuesto a
adaptarnos a estas nuevas realidades, nuestros desempeños
serán menores y la organización estará en desventaja de
aquellas en las cuales, sus operativos si están dispuestos
al cambio.
Habilitantes: También estarán en concordancia con los
cambios exigidos en la producción, para poder atender de
Gerencia de Calidad - 2011Gino Zamora Acosta
-55-
manera oportuna y eficaz; buscando las alternativas mas
económicas.
Papel especial lo tienen quienes están en comunicación
directa con el cliente externo. Los cambios a implementarse
deberán estar en concordancia con sus requerimientos, caso
contrario podemos fabricar bienes durables, agradables al
fabricante no al comprador. De sus sondeos y otros
especializados dependerá la calidad del diseño.
Es usual considerar el cambio desde las siguientes
perspectivas:
• Mercado: competencia interna y externa
• Satisfacción: necesidades organizacionales, grupales y
personales
• Vectores de influencia
• Cultura: tradiciones, costumbres, valores…
• Atávico: lucha por la supervivencia
• Crisis: social, económica, familiar requieren de un
cambio
• Política: necesidades sociales
Para que exista involucramiento en el cambio se deberá:
socializar los elementos que motivan el cambio, identificar
sus activadores, gestionarlos…
6.2. Limitaciones y expectativas.
Las principales limitaciones tiene que ver con:
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Decisión: Creo en el cambio, pero dubito en cuando adoptar
las medidas de cambio, responsabilidad de la
dirección en lo fundamental
Finanzas: Los recursos monetarios son normalmente limitados
Actitud: Romper el temor al cambio es complicado, no
difícil
Aptitud: Quiero, pero no me he preparado ni en
conocimientos aplicados, ni en el contexto
organizacional
Conocimiento: No basta con informar, se debe compartir,
socializar. Pero sobre todo los temas aplicados
Las expectativas son amplias, muchas veces se cae en
magnificarlas, se debe ser cauto.
No debemos olvidar que la gestión del cambio involucrará
algunas de las herramientas planteadas, algunas de bajo
perfil financiero como los procesos de mejoramiento; otras
de significativos egresos monetarios como en las
reingenierías y una amplia gama entre estas.
Las expectativas están usualmente relacionadas con los
esfuerzos económicos involucrados, pero también con las
iniciativas acogidas, con la participación de los actores
productivos.
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6.3. Hacia una metodología.
Kottler plantea una metodología que se resume en los
siguientes pasos o etapas:
En cada etapa se debe establecer una estrategia.
6.4. Empleo de modelos matemáticos
Los modelos del cambio tienen que ver con la toma de
decisiones.
El empleo de modelos matemáticos es imprescindible, tanto
para visualizar el entorno y sus proyecciones, como para
escoger las mejores alternativas.
Para los escenarios económicos se recurre a modelaciones
multivariables, en las cuales dependiendo de la
disponibilidad de información se involucran en los cálculos
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Generar el sentido de urgencia
Liderar el compromiso total
Formular las metas del cambio
Comunicar, socializar
Identificar los obstaculos y eliminarlosEstablecer mecanismos para tener triunfos cercanosPlanificar el cambioInformar y documentar la metodologia del cambio
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el mayor número de variables, lo que afina el cálculo y sus
resultados.
Cuando de alternativas se trata es usual apelar a
clasificar sus componentes en trascendentales para los
objetivos de la empresa y en los triviales o menos
importantes, en cuyo caso la metodología de Paretto es lo
más indicada.
Pero es usual, asimismo, estar frente a dos o más
alternativas sobre las cuales debo tomar partido, el empleo
de relaciones directas es válido; pero, más uso se da al
empleo de ponderaciones, para lo cual los modelos
probabilísticos de mayor cobertura son los indicados.
Esquema referencial se presenta a continuación:
MATRIZ DE PONDERACION Y EVALUACION 100% 68% 32%EVALUACION
FACTORES PONDERACION IMP
Alt1
Alt2
Alt3
BASICOSESPERADOS.
20% A20% A20% A20% A5% B5% B5% B5% C
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