2. silabus

Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. DringuSILABUS PEMBELAJARAN

Tema : 1. HEWAN DAN TUMBUHAN Kelas / Semester : II / II

Mapel

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan

Pembelajaran Indikator Karakter Penilaian AW Sumber

Belajar

PPKN

3. Menampilkan sikap demokratis

3.1. Mengenal kegiatan bermusyawarah

Saling menghormati di lingkungan keluarga

Pentingnya menghormati orang tua dan anggota keluarga lain

Akibat jika tidak saling menghormati dalam kehidupan keluarga

Sikap menghormati orang tua dan anggota keluarga lainnya

Cara menghormati orang tua dan anggota keluarga lain

Menyebutkan jumlah anggota keluarga

Menyebutkan nama anggota keluarga

Membuat daftar tanggal lahir, umur, pendidikan

Menyebutkan tata cara menghormati orang yang lebih tua

Menyebutkan kewajiban anggota keluarga dalam menghormati orang tua

Dengan berfikir logisDengan jujurDengan jujurDengan peduli Dengan rasa ingin tahu

PortofolioTes tulisAssesmenUnjuk kerja

Dokumen keluargaGambar tata tertib orang tua dan anaknya

1

Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu

BAH

ASA

IND

ON

ESIA

Mendengarkan 5. Memahami pesan

pendek dan dongeng yang dilisankan.

Mendegarkan5.1. Menyampaikan

pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain.

Teks berisi pesan (untuk dibacakan guru)

Mendengarkan cerita yang dibacakan guru tanya jawab tentang isi cerita

Menyebutkan pesan yang didapat dari cerita mencatat isi pesan

Menulis pesan (hikmah) yang ada pada cerita ke dalam beberapa kalimat

Menyampaikan pesan yang ada pada cerita kepada orang lain secara lisan permainan bisik berantai

Tanya jawab secara lisan tentang isi teks, menjawab pertanyaan tentang isi teks, membuat pertanyaan tentang isi teks

Menulis kembali cerita yang dibacakan dengan kalimat atau kata-kata sendiri

Menceritakan kembali isi teks yang dibaca dengan kalimat atau kata-kata sendiri

Mencatat isi pesan

Menuliskan pesan ke dalam beberapa kalimat

Menyampaikan pesan secara lisan kepada orang lain

Menjawab atau mengajukan pertanyaan dari teks yang dibaca

Menceritakan isi teks yang dibaca dengan menggunakan kalimat atau kata-kata sendiri

Dengan rasa ingin tahu

Dengan kreatif

Dengan jujur

Dengan jujur


Tes tulis

Kemampu an yang diambil dari ceritaKemampu an

Performan ce

Tes lisan

Teks cerita tentang keluarga

2

Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. DringuBerbicara 6. Mengungkapkan

secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita

Berbicara 6.1. Mendeskripsikan

tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain.

Mendiskripsikan tumbuhan atau binatang

Cerita ciri-ciri tumbuhan atau binatang

Menceriterakan ciri-ciri tumbuhan atau binatang secara lisan dengan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Menceriterakan kembali isi dongeng Kancil dan Buaya dengan kalimatnya sendiri

Dengan jujur


Tes Tulis

Unjuk kerja

Buku cerita

Gambar-gambar binatang

Gambar tumbuhan

Membaca 7. Memahami ragam

wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati

Membaca 7.1. Membaca nyaring

teks (15-20 kalimat) dengan memperha tikan lafal dan intonasi yang tepat

Cerita binatang

Membaca cerita

Tanya jawab

Membaca cerita dengan nyaring, dengan lafal dan informasi yang tepat

Menjawab pertanyaan isi cerita yang dibaca


Dengan berfikir logis

Tes Tulis

Menulis8. Menulis permulaan

dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak

Menulis8.1. Mendeskripsikan

tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bantuan bahasa tulis.

Menulis tumbuhan atau binatang

Menulis ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar

Menulis dengan kalimat yang benar ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar

Dengan inovatif

Tes tulis

3


MAT

EMAT

IKA

3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka.

3.1. Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka

Operasi hitung bilangan

Dengan permainan bilangan angka 10 dalam bentuk perkalian dua bilangan satu angka

Mengenal sifat pertukaran pada perkalian

Mengenal sifat perkalian bilangan satu angka dengan bilangan satu

Mengenal arti perkalian sebagai penjumlahan berulang

Dapat melakukan pertukaran dalam perkalian

Dapat mengelompokkan sifat perkalian


Dengan tepat

Dengan benar

Tulis /Lisan

Unjuk kerja

Buku paket

4


IPA

3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya.

3.1. Mengidentifikasi sumber-sumber energi (panas, listrik, cahaya dan bunyi) yang ada di lingkungan sekitar.

Sumber energi dan kegunaannya

Siswa dapat menunjukkan sumber panas, bunyi dan cahaya melalui alat rumah tangga.

Mencari sumber yang menghasilkan panas, bunyi dan cahaya melalui alat-alat rumah tangga.

Menunjukkan sumber yang menghasilkan panas, bunyi, dan cahaya.

Tertulis Perbuatan Lesan

Buku tematik kelas II Pengem-bangan guru Gambar Siswa

IPS

2. Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga

2.1. Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga

Peran anggota keluarga

Hak dan kewajiban anggota keluarga

Menceritakan kegiatan yang dilakukan sehari-hari di rumah secara urut

Menanggapi pendapat, saran tentang kegiatan taman

Menjelaskan urutan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain


TesTulis

TesLisan

Buku paketGambar keluarga/ gambar guru dalam mengajar

SEN

I BU

DAY

A D

AN K

ETRA

MPI

LAN

8. Mengapresiasi karya seni rupa

8.1. Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa

Mengidentifikasi unsur rupa pada karya seni rupa




Asses men

Gambar-gambar hasil karya siswa

8.2. Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi

Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi

Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa

karya seni rupa tiga dimensi

sikap apresiatif terhadap unsur rupa

Menyebutkan karya seni rupa tiga dimensi

Dengan bertanggug jawab

Dengan jujur

Unjuk kerja

Perbua tan

terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi

9. Mengekspresikan diri melalui seni rupa

9.1. Mengekspresikan diri melalui gambar ekspresi

Mengekpresikan diri melalui gambar ekspresi

ekpresikan diri melalui gambar ekspresi

Cara ekpresikan diri melalui gambar ekspresi

Dengan percaya diri

Unjuk kerja

unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi

5

Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu9.2. Menggunakan klise

cetak timbul Menggunakan

klise cetak timbul

Menggunakan klise cetak timbul

Menggunakan klise cetak timbul

Dengan bertang gung jawab

Unjuk kerja

cetak timbul

9.3. Mengekspresikan diri melalui teknik ceta timbul

Mengekpresikan diri melalui teknik cetak timbul



Dengan jujur

Unjuk kerja

Hasil kerja siswa

Mengetahui Dringu, 4 Januari 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas II

SUGENG SUNARYOTO, S.Pd. M.MPd CITRA ASMARANINGTYAS , A.M.Pd NIP. 19600514 198112 1 002

6


Tema : 2. KELUARGA Kelas / Semester : II / II

Mapel

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan


Belajar

PPKN

3. Menampilkan sikap demokratis

3.2. Menghargai suara terbanyak (mayoritas)

Suara terbanyak

Pentingnya menghargai suara terbanyak dalam anggota keluarga

Akibat jika tidak menghargai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga

Sikap mengahrgai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga

Cara mengahrgai suara terbanyak dalam kehidupan keluarga

Menghargai tata cara menghormati orang yang lebih tua

Menyebutkan kewajiban anggota keluarga dalam menghormati orang tua

Dengan berfikir logisDengan jujurDengan jujurDengan peduli Dengan rasa ingin tahu

PortofolioTes tulisAssesmenUnjuk kerja

Dokumen keluargaGambar tata tertib orang tua dan anaknya

3.3. Menampilkan sikap mau menerima kekalahan

Sikap mau menerima kekalahan

Memberi contoh sikap mau menerima kekalahan

Mau menerima kekalahan

Dengan lapang dada

Tulis Permainan memindahkan kelereng

7


BAH

ASA

IND

ON

ESIA



Mendengarkan 5.2. Menceritakan

kembali isi dongeng yang didengarnya

Dongeng binatang

Mendengarkan dongeng kancil dan buaya

Menceriterakan dongeng kancil dan buaya

Menyebutkan tokoh yang disenangi dalam dongeng Kancil dan Buaya

Dendan rasa nasionallis me

Tes Lisan / tulis

Buku ceritaGambar-gambar binatangGambar tumbuhan

Berbicara 6. Mengungkapkan


Berbicara 6.2. Menceritakan

kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.

Peristiwa yang pernah dialami (teks pendek)

Mendengarkan cerita teman tentang peristiwa yang pernah dialami

Menuliskan peristiwa yang pernah dialami secara singkat

Menjawab pertanyaan isi cerita teman dengan jelas

Menceritakan peristiwa yang pernah dialami


Dengan santun

Tes lisan

Tes tulis



Membaca7.2. Menyebutkan isi

teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati.

Membaca pemahaman

Membaca dalam hati

Menyebutkan judul wacana

Menjelaskan isi wacana secara lisan dengan kalimat agak panjang (20 – 25 kalimat)

Dengan tepatDengan santun

Unjuk kerja

Produk



Menulis8.2. Menyalin puisi

anak dengan huruf tegak bersam bung yang rapi.

Puisi anak Menulis puisi anak Menulis puisi anak dengan huruf tegak bersambung dengan rapi dan ejaan yang benar

Dengan logis

Produk

MAT

EMAT

IKA

3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka.

3.2. Melakukan pembagian bilangan dua angka

Perkalian dan pembagian

Siswa dapat mengingat pakta pembagian dengan berbagai cara.

Siswa dapat menghitung secara cepat perkalian dan pembagian

Mengingat pakta pembagian sampai 50 dengan berbagai cara

.Menghitung secara cepat perkalian dan pembagian bilangan sampai 50



8

Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu3.3. Melakukan

operasi hitung campuran

Perkalian dan pembagian

Siswa dapat menghitung secara cepat perkalian dan pembagian

Menghitung secara cepat perkalian dan pembagian bilangan sampai 50


Buku tematik kelas IIGambar Siswa

IPA

3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya.

3.2. Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering digunakan di lingkunggan sekitar dan cara menghematnya.

Sumber panas dan energi serta

kegunaannya

Siswa dapat memberi alasan yang tepat tentang penggunaan jenis energi

Memberi contoh jenis energi yang sering digunakan sehari-hari.

Memberi alasan penggunaan jenis energi listrik.



IPS


2.1. Mendeskripsikan kedudukan dan peran anggota keluarga

Dokumen diri dan keluarga.

Siswa dapat memahami pentingnya memelihara dokumen dan koleksi barang keluarga.

Menunjukkan dokumen diri dan keluarga.

Perbuatan

Buku tematik kelas II Pengem-bangan guru Gambar siswa

SBK

10. Mengenal unsur musik

10.1 Mengidentifikasi unsur musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alat musik konvensional

Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alat music konvensional

Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi

alat music konvensional

Mengidentifikasi unsur music dari berbagai sumber bunyi

Menyebutkan alat music konvensional



Unjuk kerja

Asses men

unsur music dari berbagai sumber bunyi yang dihasil kan alat music konvensional

10.2 Membedakan antara dana dengan irama

Membedakan antara nada dengan irama




Unjuk kerja

Bunyi nada

Dan irama

9

Silabus Pembelajaran Kelas 2 Gugus Sekolah 04 Kec. Dringu11. Mengekspresikan

diri melalui karya seni musik

11.1 Memperagakan dinamik sederhana

Memeragakan dinamik sederhana

Memeragakandinamik sederhana

Memeragakan dinamik sederhana


Unjuk kerja

Karya seni music

Kitar , orgen

11.2 Mengekspresikan diri melalui alat musik/sum ber bunyi sederhana

Mengekpreikan diri melalui alat music/sumber bunyi sederhana

ekpreikan diri melalui alat music/sumber bunyi sederhana

Ekpresikan diri terhadap alat music

Menyebutkan sumber bunyi

Ekpresi kan diri terhadap alat music

Menyebutkan sumber bunyi

Unjuk kerja

Asses men

Alat-alat musik

11.3 Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana

lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana

Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana

Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana

Dengan penuh tanggung jawab

Unjuk kerja

Lagu-lagu wajib dan

lagu daerah



10


Tema : 3. KELUARGA Kelas / Semester : II / II

11


Mapel

Standar Kompetensi



BelajarPP

KN4. Menampilkan nilai-

nilai Pancasila4.1. Mengenal nilai

kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari.

Kejujuran, kedisiplinan, dan senang bekerja

Memberi contoh perilaku yang menunjukkan kejujuran, kedisiplinan, senang bekerja dalalm peristiwa kehidupan sehari-hari

Diskusi tentang manfaat kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari

Membandingkan sikap jujur – tidak jujur, disiplin – tidak disiplin, suka bekerja – tidak suka bekerja dalam kehidupan sehari-hari

Menyebutkan manfaat sikap jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari


Dengan patuh terhadap aturan

Performan ce

Tes LisanTes Tulis

Pengala man siswa

Buku cerita

BAH

ASA

IND

ON

ESIA



Mendegarkan5.1. Menyampaikan

pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain.

Dongeng pendek

Mendengarkan dongeng pendek

Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi cerita yang didengarkan


TesLisan/Tertulis

Buku ceritaGambar-gambar binatangGambar tumbuhan



Berbicara 6.1. Mendeskripsikan

tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain.

Mendiskripsikan tumbuhan atau binatang

Cerita ciri-ciri tumbuhan atau binatang

Menceriterakan ciri-ciri tumbuhan atau binatang secara lisan dengan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Menceriterakan kembali isi dongeng Kancil dan Buaya dengan kalimatnya sendiri

Dengan jujur

Dengan jujur

Unjuk kerja

Perbuatan

12




Membaca 7.1. Membaca

nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperha tikan lafal dan intonasi yang tepat

Teks pendek (10-15) kalimat

Membaca bersama-sama tentang teks bacaan

Membaca teks bacaan secara bergiliran dengan lafal-lafal dan informasi yang tepat

Tanya jawab secara lisan tentang isi teks

Menjawab pertanyaan tentang isi teks

Membuat pertanyaan tentang isi teks

Menulis kembali cerita yang dibacakan dengan kalimat atau kata-kata sendiri

Menceritakan kembali isi teks yang dibaca dengan kalimat atau kata-kata sendiri

Membaca teks cerita dengan lafal dan informasi yang tepat

Menjawab dan mengajukan pertanyan dari teks yang dibaca

Menceritakan isi teks yang dibaca menggunakan kalimat atau kata-kata sendiri

Dengan kreatif

Dengan jujur


Unjuk kerja

Dengan jujur

Unjuk kerja



Menulis8.1. Mendeskripsikan

tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bantuan bahasa tulis.

Menulis tumbuhan atau binatang

Menulis ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar

Menulis dengan kalimat yang benar ciri-ciri tumbuhan atau binatang yang ada di sekitar

Dengan inovatif

Tes tulis

13


MAT

EMAT

IKA

4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana

4.1. Mengelom pokkan bangun datar

Bangun datar

Mengelompokkan bangun datar segiempat, segitiga, lingkaran

Mengelompokkan bangun datar yang bukan segiempat, segitiga, lingkaran

Menyebutkan benda-benda di sekitar yang berbentuk segiempat, segitiga dan lingkaran

Menyebutkan benda-benda di sekitar yang bukan segiempat, segitiga dan lingkaran

Dengan tepat

Dengan benar

Tes lisan

Assesmen

Benda di sekitar

Gambar-gambar bangun

4.2. Mengenal sisi-sisi bangun datar

Bangun datar Mengamati beberapa bangun datar yang berbeda dan menyebutkan nama bangun datar

Menunjukkan beberapa bangun datar dan menyebutkan jumlah sisi-sisinya

Menyebutkan nama-nama bangun datar

Menyebutkan jumlah sisi-sisi bangun datar segitiga dan segiempat

Dengan tepat


Performan ce

Produk

Pengala man siswa

Bangun datar

14


IPA

4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari

4.1. Mengidentifikasi kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari.

Kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari

Mengamati kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari

Membedakan panas cahaya matahari waktu pagi, siang dan sore hari

Diskusi pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari

Menjelaskan peristiwa kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari

Menjelaskan perbandingan panas matahari pada pagi, siang dan sore hari

Menyebutkan pengaruh panas matahari dalam kehidupan sehari-hari



Dengan bertanggung jawab

Hasil karya

Unjuk kerja

Tes LisanTulis

Lingkungan alam

15


IPS


2.2. Menceritakan pengalamannya dalam melaksanakan peran anggota keluarga.

Pengalaman dalam melaksanakan peran anggota keluarga

Memberi contoh dalam melaksanakan kegiatan keluarga

Dengan penuhb tanggung jawab

akan peran anggota keluarga

Lisan /Tulis

Gambar keluarga

SEN

I BU

DAY

A D

AN K

ETRA

MPI

LAN

12. Mengapresiasi karya seni tari

12.1 Mengidentifikasi gerak alam semesta

Mengidentifikasi gerak alam semesta



Dengan jujur

Unjuk kerja

Karya seni tari dalam gambar

13. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari

13.1 Menggerakkan tubuh secara spontan mengikuti bunyi perang sang gerak

Menggerakkan tubuh secara spontan mengikuti bunyi perangsang gerak

Menggerakkan tubuh secara spontan

mengikuti bunyi perangsang gerak

Menggerakkan tubuh secara spontan

mengikuti bunyi perangsang gerak

Dengan benar

Dengan tepat

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Menggerakkan tubuh secara spontan mengikuti bunyi perang sang gerak

13.2 Menanggapi gerak alam semesta dalam bentuk gerakan tari

Menanggapi gerak alam semesta dalam Bentuk gerakan tari

Menanggapi gerak alam semesta

Bentuk gerakan tari

Menanggapi gerak alam semesta

Bentuk gerakan tari

Dengan tepat


Unjuk kerja

Unjuk kerja

bentuk gerakan tari

13.3 Menyajikan beberapa ragam gerak tari di depan penonton

Menyajikan beberapa ragam gerak tari di depan penonton

Menyajikan beberapa ragam gerak tari

Menyajikan beberapa ragam gerak tari


Unjuk kerja

Gerak tarian dalam LCD


16



SILABUS PEMBELAJARAN

Tema : 4. PENGALAMAN Kelas / Semester : II / II

17


Mapel

Standar Kompetensi



BelajarPP

KN4. Menampilkan nilai-

nilai Pancasila4.2. Melaksanakan

perilaku jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari

Perilaku jujur dan disiplin

Contoh-contoh perilaku jujur dan disiplin

Menyebutkan contoh perilaku jujur dan disiplin

Dengan mentaati aturan

Lisan/Tulis

3 Minggu

Gambar orang melaksanakan kegiatan/ anak kesekolah

BAH

ASA

IND

ON

ESIA



Mendengarkan 5.2. Menceritakan

kembali isi dongeng yang didengarnya

Dongeng Mendengarkan isi dongeng

Mendiskusikan isi dongeng bersama teman

Menceritakan isi dongeng dengan kalimat sendiri secara lisan

Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng

Dengan jujur

Denganbertanggung jawab

Performan ce

Produk

Buku ceritaSyair puisiPengala man siswa



Berbicara 6.2. Menceritakan

kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri.

Menceritakan kembali dengan pengalaman siswa

Menceritakan cerita pendekdan menulis tokoh-tokohnya

Menceritakan kembali cerita anak

Dengan jujur

TesLisanUnjuk kerja



Membaca7.2. Menyebutkan isi

teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati.

Membaca pemahaman

Membaca dalam hati

Menyebutkan judul wacana

Menjelaskan isi wacana secara lisan dengan kalimat agak panjang (20 – 25 kalimat)

Dengan tepatDengan santun

Assesmen

Unjuk kerja



Menulis8.2. Menyalin puisi

anak dengan huruf tegak bersam bung yang rapi.

Menulis puisi anak dengan huruf tegak bersambung

Menulis huruf tegak bersambung dengan benar

Menulis puisi dengan huruf tegak bersambung

Dengan benar

Tes Tulis

18


MAT

EMAT

IKA

4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana

4.3. Mengenal sudut-sudut bangun datar

Bangun datar

Menunjukkan beberapa bangun datar dan menyebutkan jumlah sudutnya

Menggambar bangun datar

Menggambar bangun datar segitiga

Menggambar bangun datar segiempat

Dengan tepat


Performan ce

Tes lisanTes tulis

Pengala man siswa

Bangun datar

IPA

4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari

4.2. Mendeskripsikan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari.

Manfaat dan bahaya yang ditimbulkan matahari

Dengan melihat matahari secara langsung

Dengan mengamati matahari secara langsung dengan waktu yang lama (menatap)

Menyebutkan pengaruh yang ditimbulkan

Menjelaskan akibat yang ditimbulkan

Menjelaskan manfaat matahari dalam kehidupan (manusia, hewan dan tumbuhan)

Menceritakan proses peredaran matahari

Menceritakan akibat peredaran matahari


Dengan jujur


TesTertulis

Tes Lisan

Nara sumberBuku paket

19


IPS


2.3. Memberi contoh bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan tetangga

Bentuk kerja sama di lingkungan tetangga

Diskusi tentang bentuk-bentuk kerja sama di lingkungan tetangga sesuai dengan pengalaman siswa

Bermain peran kerja sama di lingkungan tetangga

Menjelaskan peristiwa kenampakan matahari pada pagi, siang dan sore hari

Menjelaskan perbandingan panas matahari pada pagi, siang dan sore hari

Menyebutkan pengaruh panas matahari dalam kehidupan sehari-hari



Dengan kreatif

Hasil karya

Unjuk kerja

Tes LisanTes Tulis

Lingkungan alam

20


SEN

I BU

DAY

A D

AN

KETR

AMPI

LAN

14. Menerapkan teknologi sederhana dalam ketrampilan

14.1 Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman

Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman

Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk

Membuat cat pewarna dari bahan buatan aman




Menjelaskan cara pembua tan cat pewarna dari bahan buatan yang aman



Dengan tepat

Dengan tepat

Dengan benar

Unjuk kerja

Asses men

Produk

Menerapkan teknolo gi sederhana dalam keterampilan

14.2 Menyiapkan bahan buatan yang aman untuk pembuatan cat







Menjelas kan cara pembua tan cat pewarna dari bahan buatan yang aman



Dengan tepat

Dengan tepat

Dengan benar

Unjuk kerja

Asses men

Produk

14.3 Membuat cat pewarna dari bahan buatan yang aman









Membu at cat pewarna dari bahan buatan aman

Dengan tepat

Dengan tepat

Dengan benar

Unjuk kerja

Assesmen

Produk


21



22

Date post:	16-Apr-2017
Category:	Data & Analytics
Upload:	dyna-agniez
View:	227 times
Download:	0 times

2. silabus

Data & Analytics