Material Digital do Professor Ciências – 5º ano 2º bimestre – Avaliação Escola: Professor: Nota: Aluno: 1. Marque um X na alternativa que indica o correto preenchimento das lacunas. Quando estamos em movimento, pulando, por exemplo, o número de batimentos cardíacos por minuto _______________________, assim como o de movimentos ___________________, diferentemente do que acontece quando estamos em ________________________. a) diminui; do coração; movimento. b) aumenta; respiratórios; movimento. c) diminui; do coração; repouso. d) aumenta; respiratórios; repouso. 2. A realização de atividade físicas, tanto individualmente, como correr e nadar, como coletivamente, como jogar basquete e vôlei, auxilia na manutenção da saúde do corpo. Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta os benefícios de se realizar atividades físicas regularmente? a) Fortalecimento do coração e de outros músculos do corpo. b) Diminuição na quantidade de ar inspirada pelos pulmões. c) Momentos de diversão e prazer quando se pratica uma atividade da qual gosta. d) Melhoria nos movimentos do corpo e na respiração.
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Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
Escola:
Professor: Nota:
Aluno:
1. Marque um X na alternativa que indica o correto preenchimento das lacunas.
Quando estamos em movimento, pulando, por exemplo, o número de batimentos cardíacos por minuto _______________________, assim como o de movimentos ___________________, diferentemente do que acontece quando estamos em ________________________.
a) diminui; do coração; movimento.
b) aumenta; respiratórios; movimento.
c) diminui; do coração; repouso.
d) aumenta; respiratórios; repouso.
2. A realização de atividade físicas, tanto individualmente, como correr e nadar, como coletivamente, como jogar basquete e vôlei, auxilia na manutenção da saúde do corpo.
Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta os benefícios de se realizar atividades físicas regularmente?
a) Fortalecimento do coração e de outros músculos do corpo.
b) Diminuição na quantidade de ar inspirada pelos pulmões.
c) Momentos de diversão e prazer quando se pratica uma atividade da qual gosta.
d) Melhoria nos movimentos do corpo e na respiração.
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3. Observe as imagens abaixo.Fotos: pixabay/<pixabay.com>
Criança estudando. Criança dormindo.
Pessoa passeando com o cachorro. Criança pulando corda.
Considerando as imagens, qual das alternativas indica a ordem das atividades de modo crescente: daquela que gastamos menos energia para aquela em que gastamos mais energia?
a) 2 < 1 < 3 < 4.
b) 1 < 4 < 2 < 3.
c) 3 < 2 < 4 < 1.
d) 4 < 3 < 1 < 2.
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4. Quais órgãos relacionados, respectivamente, à respiração e à pulsação ficam localizados na região destacada na imagem?
Wikipedia/Wikimedia Commons
Representação esquemática do corpo humano.
a) Boca e traqueia.
b) Intestino e fígado.
c) Pulmões e coração.
d) Pâncreas e estômago.
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5. Por meio da respiração, obtém-se o oxigênio, que é distribuído pelo sangue às demais células do corpo para que elas desempenhem suas funções.
Outro sistema do corpo que também fornece substâncias importantes ao funcionamento do organismo está representado na imagem a seguir.
Wikipedia/Wikimedia Commons
Representação esquemática das estruturas relacionadas à digestão dos alimentos.
As estruturas representadas na imagem participam da obtenção dos nutrientes necessários para o funcionamento das células do corpo por meio da
a) passagem de oxigênio para o pulmão, que irá enviar o sangue com esse gás para o corpo.
b) quebra dos alimentos em partículas mais simples, que podem ser absorvidas pelo corpo.
c) absorção de gases da atmosfera, que serão transportados pelo sangue até as células do corpo.
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d) transformação dos alimentos ingeridos em água, que será distribuída para as células do corpo.
6. Uma das funções do sistema digestório é transferir os nutrientes obtidos a partir dos alimentos ingeridos para o sangue, que circula pelo organismo, levando os nutrientes para todas as células do corpo.
pixabay/<pixabay.com>
Representação esquemática de algumas estruturas relacionadas à digestão dos alimentos.
O órgão responsável por continuar parte da digestão dos alimentos e por transferir os nutrientes dos alimentos para o sangue é representado pelo número
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
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7. Observe a imagem abaixo e depois responda.pixabay/<pixabay.com>
a) A qual função do corpo as estruturas representadas na imagem melhor se relacionam?
9. Dependendo da forma como nos machucamos, pode ser que ocorra um sangramento na área. Sobre o sangue responda:
a) Cite pelo menos dois exemplos de estruturas celulares que podemos encontrar no sangue quando o observamos pelo microscópio?
b) Após certo tempo, geralmente, o sangramento para devido à formação de um coágulo. O que é o coágulo? O que possivelmente ocorreria se ele não fosse formado?
10. O quadro abaixo mostra os batimentos cardíacos de três pessoas, as quais estão realizando as atividades mostradas nas imagens.
Batimentos cardíacos por minutoPessoa 1 70Pessoa 2 90Pessoa 3 130
Fotos: pixabay/<pixabay.com>
Ana está jogando futebol.
Pedro está digitando no computador.
Carlos está caminhando para a escola.
De acordo com o quadro, e por meio da análise das imagens, relacione os batimentos cardíacos por minuto às atividades que estão sendo realizadas por Ana, Pedro e Carlos. Explique o critério que utilizou.
Com base no quadro, qual das pessoas tem maior chance de desenvolver obesidade, caso mantenham sempre a mesma alimentação e atividade: Ana ou Miguel? Por quê?
12. O esquema abaixo mostra a relação entre a respiração e a digestão de alimentos para o fornecimento de substâncias ao sangue.
Casa de tipos/Arquivo da editora
Representação esquemática de um vaso sanguíneo.
Com base na imagem, e de acordo com seus conhecimentos, por que a circulação do sangue, a respiração e a digestão dos alimentos são considerados responsáveis pela nutrição do organismo?
