Comportamentohumano no transito

Roberto Moraes Cruz, Dr.Laboratório Fator Humano

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINArobertocruz@cfh.ufsc.br48-37219904 - 84467212

FÓRUM CATARINENSE PELA PRESERVAÇÃO DA VIDA NO TRÂNSITO - 2009

O trânsito é uma experiênciaconvivência...

CONSTATAÇÕES SOBRE OCOMPORTAMENTO HUMANO NO

TRÂNSITO...

CARRO E O TRÂNSITO COMO UMAEXTENSÃO DA NOSSA CASA...

Os cautelosos...

Os descuidados...

Os mascarados...

Os donos do mundo...

CARRO E O TRÂNSITO COMO UMAEXTENSÃO DA NOSSA CASA...

Ilusão de testar a potência ecapacidade...

O CARRO COMO UMA EXTENSÃO DOCORPO...

As pessoas em perspectiva...

As primeiras aprendizagenshumanas e as mais

significativas na formação dapersonalidade...

Aprendizagem é...

• É um processo vital. Inicia com onascimento e se prolonga portoda a vida;

• É um processo universal. Todosaprendem.

criancrianççaa ObjetosObjetos

CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOSPESADO, LEVE, QUENTE, FRIO,

GRANDE, PEQUENO, ALTO, BAIXO,LONGE, PERTO...

A NOÇÃO DE OBJETO E PERIGO...

A NOÇÃO DE AFETO...

A criança começar a se importar, seincomodar, se impactar, se AFETARcom a presença do outro...

A NOÇÃO DE FRUSTRAÇÃO...

A criança constrói aos pouco anoção de tempo e descobre,também aos poucos, que há outroscom quem tem que DIVIDIR O TEMPO.

A NOÇÃO DE TEMPO...

A NOÇÃO DE ESPAÇO...

A criança constrói anoção de ESPAÇOaos poucos edescobre, tambémaos poucos, que háoutros com quemprecisa DIVIDIR OSESPAÇOS.

AS NOÇÕES DE CONFLITO E DECOOPERAÇÃO...

Afetar-se com osoutros, dividirobjetos, tempo,espaço e avaliar asconseqüências doprópriocomportamento...

As bases do CONFLITO e tambémda COOPERAÇÃO...

A criança dá-se conta, aos poucos, deque tudo o que ela faz repercute nosoutros e de que o que os outros fazemrepercute nela....

A criança constrói, assim, a noção deCAUSA e CONSEQÜÊNCIA.

A NOÇÃO DE CAUSA E CONSEQUENCIA...

São essas aprendizagens sobre OBJETOS,PERIGO, AFETO, TEMPO, ESPAÇO,CONFLITO, CAUSA e CONSEQUÊNCIAque fazem com que as criançasconstruam um COMPORTAMENTO DECONVIVÊNCIA...

O trânsito é um modo deconvivência humano....

Que só funcionará bem namedida em que cada um fizer umuso adequado dessasaprendizagens...

Por isso, elas são significativas...

Quando essas aprendizagenssignificativas não são aperfeiçoadas,perdemos a noção de PERIGO, AFETO,TEMPO, ESPAÇO, CONFLITO, CAUSA eCONSEQUÊNCIA....

Comprometendo a nossa vida em sociedade e no trânsito...

Aumentam a intolerância e odescuidado, a violência...

Que refletem incompetência social das pessoaspara a convivência e, portanto, aumentam aschances de danos para si e para os outros.

Mas, o que resulta dodesenvolvimento dasaprendizagens significativas?

Talvez a mais importantecompetência humana...

Quando INTERAGIR com outra pessoasignifica uma experiência de COMPREENSÃO,de TOLERÂNCIA, de AMOR...

O COMPORTAMENTODE CUIDADO...

Há grandes chances de sedesenvolver oCOMPORTAMENTO DECUIDADO com os outros ecom a natureza.

E, para terminar...

Uma sugestão de leitura...

Obrigado!!!Roberto Moraes Cruz, Dr.Laboratório Fator HumanoUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINArobertocruz@cfh.ufsc.br48-37219904 - 84467212