8/13/2019 Ingles 1ero - Ficha 01

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1Lic. Liliams Zevallos Soria

THE BASICS

INTRODUCTION(Introduccin)

Do you know how important is to learn English in our days? In this chapter you will learn how tosay Hello or Good bye, the numbers and the alphabet.Sabes cun importante es aprender ingls en nuestros das? En este captulo aprenders cmo decir Hola o Adis, los nmeros

y el alfabeto.

What will I learn today?Qu aprender hoy?

ResourcesRecursos

Introducing basic information and how do

you say hello and good bye.Presentar informacin bsica y cmo dices hola y

adis.

Book (libro)

CD

HOW DO WE START?Cmo empezamos?

INSTRUCTIONS (Instrucciones)

Fuente de imagen

PeruEduca

CONTEXT(Contenidos)

This part contains information about the basic vocabulary as: the alphabet, the numbers, how to

say hello or good bye.(Esta parte contiene informacin del vocabulario bsico como: el alfabeto, los nmeros, cmo decir Hola o Adis)

Its important for you to have an English dictionary to translate some words or expressions and

resolve some exercises. Also, you must hear some audios to learn the correct pronunciation.Es importante para ti tener un diccionario de ingls para traducir algunas palabras o expresiones y resolver algunos ejercicios.

Tambin debes or algunos audios para aprender la pronunciacin correcta.

Hi, friends!

Lets have fun!Hola amigos!

Vamos a divertirnos!

How should we pronounce the letters of the alphabet?

Cmo deberamos pronunciar las letras del alfabeto?

How do you write the numbers in English? Cmo escribes los nmeros en ingls?

How do you say hello or good bye in English?cmo dices hola o adis en Ingls?

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2Lic. Liliams Zevallos Soria

THE ALPHABET

(1) Listen and repeat the alphabet in English:(escucha y repite el alfabeto en ingls)

THE NUMBERS

(2) Listen and repeat the numbers in English:(Escucha y repite los nmeros en ingls)

0 Zero/oh 11 eleven 21 twenty-one 40 forty

1 one 12 twelve 22 twenty-two 50 fifty

2 two 13 thirteen 23 twenty-three 60 sixty

3 three 14 fourteen 24 twenty-four 70 seventy

4 four 15 fifteen 25 twenty-five 80 eighty5 five 16 sixteen 26 twenty-six 90 ninety

6 six 17 seventeen 27 twenty-seven 100 one hundred

7 seven 18 eighteen 28 twenty-eight 101 one hundred and one

8 eight 19 nineteen 29 twenty-nine 102 one hundred and two

9 nine 20 twenty 30 thirty 1000 One thousand

10 ten 31 thirty-one 1001 One thousand one

(3)

Fuente de imgenes

PeruEduca

b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

GREETINGS (saludos)

SAYING HELLO(Diciendo Hola)

Good morning (Buenos das)

Good afternoon (buenas tardes)

Good evening (buenas noches)

How are you? Cmo ests?

Im fine. Estoy bien

Great! Fantastico

Very good. Muy bien

Im tired estoy cansado

Im busy. Estoy ocupado

How about you? Cmo ests t?

Not too bad No tan mal.

Im bad Estoy mal

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3Lic. Liliams Zevallos Soria

We use titles to show respect to older people:(usamos los ttulos para mostrar respeto a las personas mayores)

Example: Good morning Mr. Yang / Good evening Mrs. PattBuenos das seor Yang Buenas noches seora Patt

(5)

(4) TITLES: (Ttulos )

For males: For females:Para los hombres Para las mujeres

Mr. (Seor) Ms. (seora o seorita)

Miss (seorita)Mrs. (seora)

SAYING GOOD BYE

See you later (hasta luego)See you tomorrow (hasta maana)

Bye-bye(adis)Good bye (adios)

Have a good day (que tengas un buenda)

Bye (adios)

Good night (Buenas noches)

FAREWELLS(despedidas)

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4Lic. Liliams Zevallos Soria

ACTIVITIES / ACTIVIDADES

INSTRUCTIONS /Instrucciones

LETS PRACTICE! Practiquemos!

(6) I.- Listen and choose the correct word. (escucha y elige la palabra correcta)

a.- Joshua Josua

b.- Krist Crist

c.- Luis Luois

d.- Karem Karen

II.- Find the numbers written in letters. (encuentra los nmeros escritos en letras)

a. 8b. 9c. 12d. 5e. 10f. 16g. 25h. 42i. 91

j. 79

III.- Choose the correct answer. (Escoge la respuesta correcta)

1. A: Hi, John. 2. A: How do you spell your name?Cmo deletreas tu nombre?

B: .. B:

a. - Hello. a.- P - AUL

b. - Fine b. - Its Paul.

3. A: Good Morning 4. Hello, ..a. Mr. Yang a.- Michelleb. Carol b.- Miss Duran

D E R N I N E T Y O N E C G N

T E R K L K U O M A U S K K BF I F L A O A N P L E D H S B

G G G J F H E X Y M G A S I D

V H T G A T X E F P E M A X F

E T H B S O F G O S H E G T F

I F H V P H K G R P A V D E D

D R U D F I V E T L U I Y E H

M E G E C F X G Y M E F S N H

D A F E V A O J T L E Y D Y U

R J S D M H A G W O S T M O J

T K T W E L V E O L O N K L V

U I S E C E A K O U A E S V D

I Y D O V H O P M D E W D G V

O G C P U E X E O S U T S O J

J E N I N F A K U F H S A L K

N D G D S A M O G D A D S K D

N S E V E N T Y N I N E L I J

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5Lic. Liliams Zevallos Soria

What did we learn today?Qu aprendimos hoy?

INSTRUCTIONSInstrucciones

I.- CHOOSE ONE OPTION (Elige una opcin)

1.- How do you spell the number 8? Cmo deletreas el nmero ocho?

a.- E-I-H-G-T

b.- E-T-I-G-H

c.- E-I-G-H-T

d.- E-I-G-T-H

2.- What number continues in the series? Qu nmero continua en la serie?

One, three, six, nine,.a.- Twenty

b.- Twelve

c.- Thirteen

d.- Eleven

3.- We say .. to greet a person in the morning.(decimos . para saludar a una persona en la maana)

a.- Good nightb.- Bye bye

c.- Good afternoon

d.- Good morning

4.- What expression is more informal? (Qu expresin es ms informal?)

a.- Hello!

b.- Hi!

c.- Good bye

d.- Good morning!

II.- COMPLETE. (Completar)

a.- Three + Four = ..

b.- Five + Seven = ..

c.- Nine + Ten = ..

d.- Twelve + Ten = ..

e.- Twenty + Two = ..

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6Lic. Liliams Zevallos Soria

WHERE DO WE TAKE OUR LEARNING?A dnde nos lleva nuestro aprendizaje?

INSTRUCTIONS / InstruccionesIf you have internet, you can enter to:(Si tienes internet puedes ingresar a:)

CONTEXT / Contenido

ANSWER KEYClave de respuestas

LETS PRACTICE

I.-

a.- Joshua

b.- Crist

c.- Luois

d.- Karem

II.-

a. 8 (eight)b. 9 (nine)c. 12 (twelve)d. 5 (five)e. 10 (ten)f. 16 (sixteen)g. 25 (twenty-five)h. 42 (forty-two )i. 91 (ninety-one)

j. 79 (seventy-nine)

D E R N I N E T Y O N E C G N

T E R K L K U O M A U S K K B

F I F L A O A N P L E D H S B

G G G J F H E X Y M G A S I D

V H T G A T X E F P E M A X F

E T H B S O F G O S H E G T F

I F H V P H K G R P A V D E D

D R U D F I V E T L U I Y E H

M E G E C F X G Y M E F S N H

D A F E V A O J T L E Y D Y U

R J S D M H A G W O S T M O J

T K T W E L V E O L O N K L V

U I S E C E A K O U A E S V D

I Y D O V H O P M D E W D G V

O G C P U E X E O S U T S O J

J E N I N F A K U F H S A L K

N D G D S A M O G D A D S K D

N S E V E N T Y N I N E L I J

http://www.youtube.com/watch?v=f5TTC6chi9oBasic Greeting In English.

http://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/zahlen.htm

Cardinal numbers

http://www.learningplanet.com/act/fl/aact/index.aspThe alphabet

http://www.youtube.com/watch?v=f5TTC6chi9ohttp://www.youtube.com/watch?v=f5TTC6chi9ohttp://www.youtube.com/watch?v=f5TTC6chi9ohttp://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/zahlen.htmhttp://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/zahlen.htmhttp://www.learningplanet.com/act/fl/aact/index.asphttp://www.learningplanet.com/act/fl/aact/index.asphttp://www.learningplanet.com/act/fl/aact/index.asphttp://www.englisch-hilfen.de/en/grammar/zahlen.htmhttp://www.youtube.com/watch?v=f5TTC6chi9ohttp://www.youtube.com/watch?v=f5TTC6chi9o

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7Lic. Liliams Zevallos Soria

III.-

1.- a

2.- a

3.- a

4.- a

WHAT DID WE LEARN TODAY?

I.- CHOOSE ONE OPTION

1.- C

2.- D

3.- D

4.- B

II.- COMPLETE

1.- SEVEN

2.- TWELVE3.- NINETEEN

4.- TWENTY - TWO

5.- TWENTY - TWO