INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL “JOSÉ ANTONIO GALÁN” FORMATO PLAN DE AULA Versión: 01 Fecha: 2011/01/17 Página 1 de 17 Código: RN-GAT-06 AREA: TECNOLOGÍA GRADO: SEPTIMO PERIODO: PRIMERO RESPONSABLES: LIC.DIELMER FERNANDO GIRALDO. OBJETIVO GENERAL DEL AREA: FECHA EJES TEMATICOS ACCIONES PEDAGOGICAS (Del ser, conocer, hacer y convivir) PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN (Cómo se desarrollan los criterios de evaluación) RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACION PROPUESTA PEDAGOGICA EJECUCION Transformación y Transmisión de la energía. Producción y transformación de movimiento. Analizar el concepto de energía y trabajo. Clasificar las formas de energía. Dibujar ejemplos de formas de energía. Construye modelo de lancha usando un motor eléctrico tipo Johnson. Elabora proyecto de ventilador usando motor eléctrico dc. Desarrolla maqueta de tiro al blanco móvil usando poleas y un motor eléctrico dc Realiza ejercicios de Se tiene en cuenta la profundidad de las respuestas así como la calidad de los dibujos e investigaciones. Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones. Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos. L a puntualidad en la entrega Texto guía principios de la electricidad editorial mc graw Hill. Marcador, tablero. Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases. Por medio de un texto especializado los estudiantes llevan un orden en las clases, en este caso uso un texto de un lenguaje muy adecuado para los estudiantes, el cual usa muchas graficas para explicar los temas. Principios de la electricidad editorial mc graw Hill. Se verán algunos videos complementarios sobre
Transcript
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 1 de 14
Código: RN-GAT-06
AREA: TECNOLOGÍA GRADO: SEPTIMO PERIODO: PRIMERO RESPONSABLES: LIC.DIELMER FERNANDO GIRALDO.
OBJETIVO GENERAL DEL AREA:
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
Transformación y Transmisión de la energía.
Producción y transformación de movimiento.
Analizar el concepto de energía y trabajo. Clasificar las formas de energía.Dibujar ejemplos de formas de energía.
Construye modelo de lancha usando un motor eléctrico tipo Johnson.Elabora proyecto de ventilador usando motor eléctrico dc.Desarrolla maqueta de tiro al blanco móvil usando poleas y un motor eléctrico dcRealiza ejercicios de cálculo de la relación de transmisión de un sistema de poleas.
Se tiene en cuenta la profundidad de las respuestas así como la calidad de los dibujos e investigaciones.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Texto guía principios de la electricidad editorial mc graw Hill.Marcador, tablero.
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.Por medio de un texto especializado los estudiantes llevan un orden en las clases, en este caso uso un texto de un lenguaje muy adecuado para los estudiantes, el cual usa muchas graficas para explicar los temas. Principios de la electricidad editorial mc graw Hill.Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la energía, apoyados en el televisor y el vhs que hay en cada salón.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 2 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)PROCEDIMIENTOS DE
EVALUACIÓN(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA EJECUCION
Construcción y funcionamiento de las
estructuras.
http://www.youtube.com/watch?v=n3A5MK6lDpg
http://www.consumer.es/infografias/
Elaborar maqueta de submarino, planeador, motocicleta, puente grúa y cine.Realizar maqueta zoológicoElaborar informe sobre los principios que rigen el submarino, el planeador.Realizar talleres sobre la energía eléctrica.
Se tiene en cuenta la profundidad de las respuestas así como la calidad de los dibujos e investigaciones.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero.
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.Por medio de un texto especializado los estudiantes llevan un orden en las clases, en este caso uso un texto de un lenguaje muy adecuado para los estudiantes, el cual usa muchas graficas para explicar los temas. Mi primer kit de tecnología.Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la tecnología, descargados de youtube e infografías de la página consumers.es.Favor visitarlos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 3 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA EJECUCION
El lenguaje de la tecnología (Dibujo técnico)
Video súper bueno de DrywallDiseño arquitectónico
http://www.youtube.com/watch?v=KdwVjVt2WlQ
Consultar los símbolos eléctricos, electrónicos y arquitectónicos, los dibuja en su cuaderno. Elaborar plano arquitectónico de una estructura.Construir plano unifilar de un circuito eléctrico.Elaborar diagrama pictórico y esquemático de un circuito electrónico.
Se tiene en cuenta la calidad de los dibujos e investigaciones, la limpieza en los trazos, la simetría, y la aplicación en general de las normas del dibujo técnico.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero, plantillas de dibujo técnico, lápiz, borrador de nata, hojas de papel bond, curvígrafo, regla, escuadras de 60 y 45 grados. En general instrumentos de dibujo.
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la tecnología, descargados de youtube e infografías de la pagina consumers.es.Favor visitarlos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 4 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHAEJES TEMATICOS
ACCIONES PEDAGOGICAS(Del ser, conocer, hacer y
convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA EJECUCION
El proceso tecnológico Aplicar las fases del proceso tecnológico en la elaboración de un proyecto tecnológico.Proyecto:Lanzar un huevo de un 2do piso a un primer piso sin que se rompa el huevo.Observar el video de youtube, ”fases del proceso tecnológico”
http://www.youtube.com/watch?v=iOB2OudtY8k
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la tecnología, descargados de youtube e infografías de la pagina consumers.es.Favor visitarlos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 5 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
El impacto ambiental de la tecnología en la
naturaleza y la sociedad
http://www.youtube.com/watch?v=3fgAcGThvUI
http://www.youtube.com/watch?
v=8onRX_X7pkE&NR=1
Consultar sobre los recursos naturales con que cuenta el país y realizar cartelera.
Exponer el efecto que tiene sobre la naturaleza el mal uso de algunos procesos industriales y tecnológicos.
Participar en la evaluación de las ventajas y desventajas de adquirir y utilizar artefactos y productos tecnológicos.
Realizar resúmenes de videos sobre la contaminación ambiental y los recursos naturales.
Diseñar un recipiente sofisticado que sirva para recoger la basura.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la tecnología, descargados de youtube e infografías de la pagina consumers.es.Favor visitarlos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 6 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
Principios y leyes de uso tecnológico
Desarrollar talleres sobre principios de electricidad.
Realizar experimentos básicos de electricidad (electroscopio, pila casera, electroimán, probador de continuidad, alarma, entre otros)
Realizar resúmenes sobre videos de electricidad.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.L a puntualidad en la entrega de los
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la tecnología, descargados de youtube e infografías de la pagina consumers.es.Favor visitarlos.
La experimentación a base de materiales caseros permitirá realizar una fundamentación más real a bajo costo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 7 de 14
Código: RN-GAT-06
trabajos también se tendrá en cuenta.
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)PROCEDIMIENTOS DE
EVALUACIÓN(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
Evolución de la tecnología
Analizar el pasado presente y futuro de la tecnología desde la visión de varios canales científicos
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la nanotecnología, descargados de youtube e infografías de la pagina consumers.es.Favor visitarlos.
La experimentación a base de materiales caseros permitirá realizar una fundamentación más real a bajo costo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 8 de 14
Código: RN-GAT-06
momento de sustentar los proyectos.L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
AREA: TECNOLOGÍA GRADO: OCTAVO PERIODO: PRIMERO RESPONSABLES: LIC.DIELMER FERNANDO GIRALDO.
OBJETIVO GENERAL DEL AREA:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 9 de 14
Código: RN-GAT-06
EJ
AC(D
PR(C
RE
SEGUIMI
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
La empresa
Relaciones humanas
empresariales.
Realizar talleres de administración empresarial.
Investigar y exponer las teorías de Robert kiyosaki.
Realizar organigrama sobre una empresa.
Realizar lecturas sobre la importancia de los valores humanos en las relaciones empresariales.
Consultar páginas en internet sobre las relaciones empresariales.
Realizar carteleras sobre las relaciones humanas.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la administración empresarial, descargados de youtube
Este grupo de temas de administración se trabajara a partir de un texto llamado curso básico de administración de empresas de la editorial mc graw Hill.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 10 de 14
Código: RN-GAT-06
ENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
La estructura de la empresa.
Funciones empresariales
Realizar talleres sobre la gestión empresarial, la estructura empresarial
Consultar en internet algunos conceptos empresariales.
Desarrollar taller sobre las funciones empresariales” la gestión”
Analizar la función empresarial de la planeación y su importancia en el logro de las metas propuestas.
Analizar la función empresarial organización como instrumento de eficiencia administrativa.
Describir y reflexionar sobre las cualidades que debe tener y asumir un empresario al cumplir la función de dirección.
Señalar las características e importancia de la función empresarial de control.
Participar argumentando sobre el tema las funciones empresariales.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la administración empresarial, descargados de youtube
Este grupo de temas de administración se trabajara a partir de un texto llamado curso básico de administración de empresas de la editorial mc graw Hill.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 11 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
Desarrollo de organizacionalDesarrollar taller sobre la organización empresarial.
Elaborar informe sobre el tema ventas y mercadotecnia.
Analizar la importancia del manejo del talento humano y su incidencia en el crecimiento empresarial.
Participar y reflexionar sobre el tema modelos de desarrollo sostenible en mesa redonda.
Investigar sobre el origen e historia de algunas de las empresas más importantes de nuestro país y el mundo.
Realizar resumen de video sobre la responsabilidad empresarial.
Desarrollar propuesta empresarial.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta. La atención y participación se evaluaran
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la administración empresarial, descargados de youtube Este grupo de temas de administración se trabajara a partir de un texto llamado curso básico de administración de empresas de la editorial mc graw Hill.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 12 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES
PEDAGOGICAS(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
(Cómo se desarrollan los criterios de evaluación)
RECURSOSSEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
Mecánica de fluidos
Realizar resúmenes de video física sobre el principio de Arquímedes.
Elaborar cálculos matemáticos aplicando el principio de Arquímedes.
Elaborar perfil aerodinámico.
Construir globo aerostático
Exponer las razones o principios por los cuales se elevan los globos aerostáticos.
Presentar propuestas o maquetas que maquinas que apliquen o usen principios aerodinámicos, aerostáticos, hidrodinámicos.
Visitar enlaces en internet en wikipedia y la página de la nasa donde se habla de la aerodinámica, el efecto suelo, el efecto de sustentación y sus aplicaciones en el automovilismo y la aviación.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos. L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta. La atención y participación se evaluaran
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de la administración empresarial, descargados de youtube
Este grupo de temas de administración se trabajara a partir de un texto llamado curso básico de administración de empresas de la editorial mc graw Hill.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
Escribir y ordenar los pasos o fases del proceso tecnológico.
Realizar taller teórico-practico sobre el proceso tecnológico. (Se le entrega documento guía pdf).)
Desarrollar propuesta de solución a una o varias necesidades de la comunidad aplicando las fases del proceso tecnológico.
Reciclar de botellas plásticas.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.
La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet, base para lámpara de mesa, bombillo, cable con clavija 110 voltios, botellas de plástico agua..
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Se verán algunos videos complementarios sobre el tema de reciclaje de botellas plásticas entre otros.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL“JOSÉ ANTONIO GALÁN”
FORMATO PLAN DE AULA
Versión: 01 Fecha: 2011/01/17
Página 14 de 14
Código: RN-GAT-06
FECHA EJES TEMATICOSACCIONES PEDAGOGICAS
(Del ser, conocer, hacer y convivir)
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN(Cómo se desarrollan los criterios de
evaluación)RECURSOS
SEGUIMIENTO Y EVALUACION
PROPUESTA PEDAGOGICA
EJECUCION
Nuevas tecnologías y avances de la ciencia
http://www.youtube.com/watch?
v=AuqyZr0Hhs8
Elaborar glosario de términos de vanguardia en la ciencia y la tecnología (ejemplo nanotecnología)
Escribir sopa de letras con términos de actualidad tecnológica.
Exponer sobre el tema nanotecnología y avances de la ciencia y las tecnologías de punta.
Observar video visiones del futuro de la bbc y history channel, realizar resumen de este video, presentar informe.
Se tiene en cuenta el trabajo en equipo.
La creatividad en las propuestas será un factor muy importante.
Se revisara la ortografía y el orden en los talleres así como las buenas ilustraciones.
Se tiene en cuenta la buena presentación de los proyectos y su funcionamiento, también la argumentación que de en el momento de sustentar los proyectos.
L a puntualidad en la entrega de los trabajos también se tendrá en cuenta.
Marcador, tablero,
Computador, video beam. Marcador y borrador. Internet
El apoyo de recursos didácticos como el video beam y el internet es muy propicio para darle mayor interés a las clases.
Aprovechar los videos que se encuentran en internet es una buena forma de actualizarnos, a nivel tecnológico a bajo costo y con la mayor calidad.
