Plan de Emergencias en Lab Oratorios Quimicos.doc Trminado

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UNIVERSIDAD DE SOTAVENTO

LABORATORIO DE INGENIERIA INDUSTRIAL

PLAN DE RESPUESTA A EMERGENCIA

QUIMICA

PLAN DE EMERGENCIAS QUIMICAS Página 1






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EVALUACION DE RIESGOS

El laboratorio debe haber realizado la evaluación inicial de riesgos yactualizarla cuando cambien las condiciones de trabajo y siempre quese detecten daños para la salud. Como guía para la evaluación de losriesgos en el laboratorio se pueden considerar los siguientes factores deriesgo:

Desconocimiento de las características de peligrosidad de las

sustancias.

Empleo de métodos y procedimientos de trabajo intrínsecamente

peligrosos.

Malos hábitos de trabajo.

Empleo de material de laboratorio inadecuado o de mala calidad.

Ce cvfd reInstalaciones defectuosas.

Diseño no ergonómico y falta de espacio.

Contaminación ambiental.

De una manera general, las acciones preventivas para la minimizaciónde los riesgos causados por estos factores son:

Disponer de información sobre las características de peligrosidad

de las sustancias.

Disponer de la adecuada información para realizar el trabajo de

manera segura. Adquirir y mantener buena practicas de trabajo.

Trabajar con material suficiente y adecuado a las necesidades y

en buen estado.







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Llevar una buena política de mantenimiento preventivo, con

revisiones periódicas y reparar con rapidez las averías.

Considerar los aspectos de seguridad (estructura, de diseño o de

distribución) en la fase de diseño. No acumular materiales en las

superficies de trabajo. Disponer del espacio de una manera

racional.

Equipar el laboratorio con un sistema de ventilación general,

localización (vitrinas y cajones) y de emergencia eficaz.

ORGANIZACIÓN

La organización y distribución física del laboratorio debe ser

estudiada a fondo y procurar que sea adecuada para el

mantenimiento de un buen nivel preventivo.

El laboratorio debe disponer de las instalaciones de emergencia o

elementos de actuación (duchas, lavaojos, mantas ignifugas,

extintores, etc.) adecuados a los riesgos existentes.

El laboratorio debe mantenerse ordenado y en elevado estado de

limpieza. Deben recogerse inmediatamente todos los vertidos que

ocurran, por pequeños que sean.

No deben realizarse experiencias nuevas sin autorización expresa

del responsable del laboratorio ni poner en marcha nuevos

aparatos e instalaciones sin conocer previamente su







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funcionamiento, características y requerimientos, tanto generales

como de seguridad.

UTILIZACION DE PRODUCTOS Y MATERIALES

Antes de procederse a su utilización deben comprobarse siempre

los productos y materiales, empleando solamente los que

presenten garantías de hallarse en buen estado.

Debe comprobarse el correcto etiquetado de los productos

químicos que se reciben en el laboratorio, etiquetar

adecuadamente las soluciones preparadas y no reutilizar envases

para otros productos sin retirar la etiqueta original.

Los productos químicos deben manipularse cuidadosamente, no

llevándolos en los bolsillos, ni tocándolos o probándolos y no

pipeteando con la boca, guardando en el laboratorio la mínima

cantidad imprescindible para el trabajo diario.

No deben emplearse frigoríficos de tipo domestico.







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Los tubos de ensayo no deben llenarse más de 2 o 3 cm, han

tomarse con los dedos, nunca con la mano, siempre deben

calentarse de lado utilizando pinzas, no deben llevarse en los

bolsillos y deben emplearse gradillas para guardarlos.

Reducir al máximo la utilización de llamas vivas en el laboratorio.

Para el encendido de los mecheros Bunsen emplear

preferentemente encendedores piezoeléctricos.

Al finalizar la tarea o una operación recoger los materiales,

reactivos, etc.

La gestión de los residuos debe estar regulada, disponiendo de un

plan especifico.

NORMAS GENERALES DE TRABAJO EN EL

LABORATORIO

La prevención de riesgos laborales ha de ser tenida muy en cuenta en:

• El diseño del laboratorio (organización, ubicación de aparatos,distribución de superficies, instalación de aparatos, etc.)

• Los procedimientos de trabajo.







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• La selección de los elementos de emergencia más adecuados (duchas,

lavaojos, mantas ignífugas, extintores, etc.).

• La puesta en marcha de nuevo instrumental o instalaciones (estudiarantes su modo de funcionamiento y características técnicas).

• Los experimentos nuevos (advertir a los responsables y recabar elmáximo de información sobre posibles riesgos).

EL ORDEN Y LA LIMPIEZA SON IMPRESCINDIBLESEN CUALQUIER LABORATORIO. EN ELLABORATORIO, EL PERSONAL DEBE:

• Estar informado sobre el plan de emergencia.

• Estar formado sobre: - las peligrosidades de los productos, - elfuncionamiento de las instalaciones y aparatos - los procedimientos de

trabajo

• Lavarse las manos al entrar y salir del laboratorio y cuando se hayaentrado en contacto con algún producto químico.

• Llevar siempre las batas y ropa de trabajo abrochadas, con las mangasbajadas.







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• Llevar los cabellos recogidos.

• Comprobar el correcto etiquetado de los productos químicos que sereciben en el laboratorio.

• Etiquetar apropiadamente todos los recipientes que contenganproductos químicos (sustancias y preparados).

• Comprobar que los productos que va a utilizar están en buen estado.

• Tomar los tubos de ensayo con los dedos,

• Calentar de lado los tubos de ensayo y para ello utilizar pinzas.

• Guardar los tubos de ensayo en gradillas.

• Desconectar los equipos y cortar el suministro de agua corriente alfinalizar la actividad.

• Procurar trabajar en las vitrinas.

EN EL LABORATORIO, EL PERSONAL NO DEBE:

• Trabajar separado de la poyata.

• Llevar pulseras, collares o mangas anchas (pueden engancharse enaparatos o material).

• Llevar el pelo suelto y/o flequillos largos sin recoger.

• Trabajar en solitario en el laboratorio, especialmente en operacionescon riesgo.







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• Fumar, comer, o beber.

• Usar recipientes de laboratorio para contener bebidas o alimentos

• Colocar alimentos en frigoríficos destinados a productos químicos.

• Colocar productos químicos en recipientes de productos alimenticios.

• Llevar lentes de contacto.

• Reutilizar los envases para otros productos sin retirar la etiquetaoriginal.

• Llevar en los bolsillos productos químicos.

• Pipetear con la boca.

• Tocar los productos químicos.

• Probar los productos químicos.

• Guardar en el laboratorio grandes cantidades de producto químico.

• Llenar demasiado los tubos de ensayo.

• Tomar los tubos de ensayo con la mano.

• Llevar tubos de ensayo en los bolsillos.

• Arrojar productos químicos por el desagüe general.

• “Almacenar” productos en las vitrinas.







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En términos generales, un laboratorio puede caracterizarse por: Operaciones Instalaciones, equipos y utillajes Productos químicos de diferentes peligrosidades Personal. TODO ELLO IMPLICA RIESGOS MÚLTIPLES Y DE DIFERENTE

NATURALEZA.







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TIPOS DE RIESGOS POSIBLES:

Asfixia. Contacto térmico. Corte. Choque contra objetos inmóviles. Choque contra objetos móviles. Explosión. Exposición a contactos eléctricos. Exposición a radiaciones.

Exposición a ruido. Exposición a sustancias nocivas o tóxicas. Exposición a temperaturas ambientales extremas. Exposición a substancias corrosivas. Golpe por objetos o herramientas. Incendio. Proyección de fragmentos o partículas.

PLAN DE EMERGENCIA

Cada laboratorio debe tener su plan de emergencia o debe estarincluido en el plan de emergencia del edificio donde está ubicado.

El plan de emergencia debe incluir:

• Equipo de primera intervención

• Equipo de segunda intervención

• Equipo de primeros auxilios

• Jefe de seguridad/emergencia

• Personal encargado de activar las alarmas







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INCENDIOMedidas que deben adoptarse en el laboratorio para hacer frente a esteriesgo: alarmas, sistemas contraincendios automáticos, elementos deprimera intervención (extintores, mantas ignífugas, duchas deemergencia, mangueras), procedimientos de trabajo, instalacionesadecuadas, salidas de emergencia adecuadas, etc. Como normageneral, en caso de evacuación, deben cerrarse las puertas. Nunca unapersona sola debe hacer frente a un incendio. La persona que descubreel fuego, debe ponerse a salvo, y lo que debe hacer en primer lugar es

avisar. Cuando se avisa se debe decir quién llama, qué ha ocurrido ydónde ha ocurrido. A continuación, si esta capacitada para actuar y nopone en peligro su integridad física, puede hacer frente al incendio conlos medios de extinción más adecuados.

En el laboratorio deben haber extintores portátiles adecuados a los tiposde fuegos posibles y que resulten accesibles (deben estar cerca de lospuestos de trabajo). No deben colocarse objetos que puedan obstruir suacceso.

EXTINTOR DE POLVO: Suele ser útil para fuegos detipo A (sólidos), B (líquidos) y C (gases). Tiene un buenalcance (permite apagar el fuego a una distancia entre 2y 7 metros). Deja mucho residuo (por lo que los equipossuelen quedar inservibles después de ser rociados conestos extintores).

EXTINTOR DE CO2: No deja residuos. Debe utilizarsepara eléctricos y equipos de elevado coste. Riesgo dequemaduras por frío durante su uso. Su alcance es máslimitado que el extintor de polvo (no permite apagar elfuego desde una distancia lejana).







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EXTINTOR ESPECIAL PARA METALES: Para fuegos de tipo Dproducidos por metales que liberan Hidrogeno (gas) que es explosivopor ejemplo: Sodio (metal). En estos casos NUNCA se debe utilizar agua.

DUCHAS DE SEGURIDAD: Pueden utilizarse parapersonas, si no tienen que desplazarse apenas, ya quesi una persona que se ha incendiado corre, la situaciónempeora debido al aporte de aire.







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ACCIDENTESAl igual que en el caso de incendio, lo más importante es protegerse a

uno mismo, a continuación se ha de avisar y si es posible se puede

intervenir. Al informar del accidente se ha de decir quien llama, qué ha

pasado y dónde ha pasado, explicando el tipo de accidente, número y

estado actual de las víctimas.

Medidas a tomar ante:

INHALACIÓN

• Respirar aire fresco.

• En caso necesario, aplicar respiración asistida (para algunosproductos, como el ácido cianhídrico, el socorrista deberáautoprotegerse).

• En caso necesario, aplicar oxígeno.

SALPICADURAS EN OJOS/PIEL • Lavarse con agua durante 15 minutos.

• Usar ducha de seguridad/lavaojos de emergencia.

• Quitarse la ropa y objetos salpicados.

PLAN DE EMERGENCIAS QUIMICAS

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Indicación general

Nunca trate de administrar líquidos, ni de provocar el vómitoa un paciente inconsciente.






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• No neutralizar.

• Acudir al médico de inmediato y mostrarle la etiqueta y/o la ficha dedatos de seguridad del producto.

QUEMADURAS TÉRMICAS

• Lavar abundantemente con agua fría para enfriar la zona quemada.

• No quitar la ropa pegada a la piel.

• Tapar la parte quemada con ropa limpia.

• Acudir al médico de inmediato.

• No aplicar pomadas, ni grasa, ni desinfectantes

• No dar bebidas ni alimentos.

• No dejar solo al accidentado.

INTOXICACIÓN DIGESTIVA

• Acudir al médico de inmediato y mostrarle la etiqueta/ficha de datosde seguridad.

• No provocar el vómito ni dar de beber nada si el accidentado presentaconvulsiones o está inconsciente.

• No provocar el vómito si el producto es corrosivo o inflamable.

• En general, dar a beber abundante agua.







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Indicaciones generales, en caso de INGESTIÓN de productosquímicos:







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ELECTROCUCIÓN• Cortar la alimentación eléctrica del aparato causante del

accidente.

• No suministrar alimentos, ni bebidas al accidentado.

VERTIDOS

FUGAS DE GASES

• Realizar mantenimiento preventivo: Inspecciones periódicas deconexiones de botellas y de instalación de gases.

• Fugas de gases asfixiantes, corrosivos, irritantes o tóxicos:

EVACUACIÓN INMEDIATA DEL LABORATORIO

FUGAS DE OXÍGENO

• Es un gas comburente que puede favorecer la inflamación ycorrosión de materiales presentes.

FUGAS DE GASES INFLAMABLES







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• Eliminar inmediatamente cualquier foco de ignición y cortar

(mediante un interruptor externo), la energía eléctrica dellaboratorio.

VENTILAR BIEN EL LABORATORIO

LLAMA EN LA BOCA DE UNA BOTELLA

• Cerrar el grifo (si es posible) de inmediato (antes de apagar lallama).

• Si no es posible cerrar el grifo de inmediato y se prevé que se podrácerrar una vez apagada la llama, se utilizará extintor de polvo paraextinguir el fuego y enfriar el grifo para poder cerrarlo.

• Si no puede cerrar el grifo, habrá que evaluar, según la situación sies preferible apagar la llama (y dejar que vaya saliendo gas) o biendejar que el gas se vaya quemando (alejar de la llama cualquiermaterial que pueda incendiarse). Activar el plan de emergencia.

VERTIDOS/DERRAMES DE LIQUIDOS OSOLIDOS

En general, en caso de vertido o derrame:

Actuara rápidamente

Evitar la evaporación del producto

Utilizar equipo de protección individual adecuado







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METODO DE RECOGIDA: En función de las características del

producto.

Ventilar el laboratorio/poner en marcha todos los sistemas de

extracción.

No permitir la entrada al laboratorio hasta que los valores

limites ambientales de contaminante estén por debajo del

umbral permitido.

ALGUNAS OBSERVACIONES:

Vertidos de líquidos inflamablesNo emplear nunca serrín. Cerrar aparatos con llama y eliminar focos deignición.

Ácidos

Neutralizar con bicarbonato sódico. Lavar a continuación la superficie

con abundante agua y jabón.

Bases

Neutralizar con ácido diluido. Lavar a continuación la superficie con

abundante agua y jabón.







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Mercurio

Se puede absorber mediante el Kit para recogida de Mercurio.

HOJAS DE DATOS DE SEGURIDAD DEMATERIALES

¿Qué es una Hoja de Datos de Seguridad de Materiales (MSDS)?

Una Hoja de Datos de Seguridad de Materiales (MSDS por sus siglas eninglés de Material Safety Data Sheet) es un documento que contieneinformación sobre los compuestos químicos, el uso, el almacenaje, elmanejo, los procedimientos de emergencia y los efectos potenciales a lasalud relacionados con un material peligroso. Las MSDS contienen

mucha más información sobre el material de la que aparece en laetiqueta del envase. El fabricante del material prepara y redacta lasMSDS correspondientes.

¿Qué propósito tienen las MSDS?

El propósito de las MSDS es informarle al usuario:







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La constitución química del material. Las propiedades físicas del material o los efectos rápidos sobre la

salud que lo hacen peligroso de manejar. El nivel de equipos de protección que se deben usar para trabajar

de forma segura con el material. El tratamiento de primeros auxilios que se debe suministrar si

alguien queda expuesto al material. La planificación por adelantado necesaria para manejar con

seguridad los derrames, incendios y operaciones cotidianas. Cómo responder en caso de un accidente.

¿Qué información contienen las MSDS?

Existen 9 categorías de información que deben estar presentes en cadaMSDS. Éstas son:

Identificación química Información sobre el fabricante Ingredientes peligrosos Propiedades físicas y químicas Información sobre peligros de incendio y explosión Información sobre su reactividad

Información sobre peligros a la salud Precauciones para uso y manejo seguros Control de la exposición y protección personal Datos de Reactividad

Aún con la información anterior contenida en una MSDS, usted puede notener todo lo que necesita saber sobre el material. Por ejemplo, lainformación sobre los peligros a la salud generalmente se presenta entérminos generales. Su especialista en salud y seguridad debe poderayudarle a encontrar más información si es necesario.

¿Por qué es difícil leer una MSDS?

Originalmente, las MSDS tenían el propósito de ayudar a losresponsables de la higiene industrial, a los ingenieros químicos y a losprofesionales de la seguridad. Ahora las MSDS las usan los empleadores,los empleados, las cuadrillas de respuesta de emergencia y cualquier







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otra persona que requiera información sobre el material. Algunas MSDSdifieren mucho de otras en su apariencia. Esto es porque la ley exige elcontenido de la MSDS, pero su formato queda al criterio del fabricantedel material.

¿Quién debe usar las MSDS?

Usted siempre debe saber los peligros que presentan los materialesantes de comenzar a usarlos. Para la mayoría de las personas quetrabajan con un material, hay secciones de la MSDS que le resultan másimportantes que otras. Usted siempre debe leer el nombre del material,

conocer los riesgos, entender los requerimientos de manejo yalmacenaje seguros, y saber qué se debe hacer en caso de ocurrir unaemergencia.

Normas de Comunicación de Peligros

Las MSDS son uno de los pilares de esta norma. La norma deComunicación de Peligros (en inglés, Hazard Communication standard)exige que los empleadores mantengan un inventario de los materialespeligrosos presentes en el sitio, que le proporcionen a los empleados

entrenamiento sobre los peligros potenciales asociados con cadamaterial, que obtengan y mantengan disponibles las MSDS en el sitio deuso de cada material, que establezcan métodos y tipos de etiquetasapropiados, y que le informen a los contratistas los peligros a quepueden quedar expuestos sus empleados en su área de trabajo.







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EJEMPLO DE UNA HOJA DE DATOS DE







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SEGURIDAD







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La implementación de la hoja de datos de seguridad es necesaria para

conocer los riesgos que implica el trabajar con ciertos materiales

químicos.

Es necesario que estas hojas estén al alcance de los alumnos y

profesores que trabajaran en el laboratorio; así como también los

profesores antes de cada práctica deben leer esta hoja frente al grupo

para evitar cualquier tipo de accidente.

El conocimiento del rombo de seguridad permite identificar a las

sustancias en reactivas, inflamables, riesgo a la salud y las que tienen

especificaciones especiales.







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SIMULACRO

Derrame de productos químicos sobre la piel.

1. Los productos químicos que se hayan vertido sobre la piel, han deser lavados inmediatamente con agua corriente abundante

durante 15 min. Como mínimo.

2. Las duchas de seguridad instaladas en los laboratorios, deben serutilizadas en aquellos casos en los que la zona afectada del cuerposea grande y no sea suficiente el lavado en una pila.







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3. Es necesario quitar toda la ropa contaminada a la personaafectada lo antes posible, mientras se encuentra bajo la ducha.

4. Recuerda que la rapidez en el lavado es muy importante

para reducir la gravedad y la extensión de la herida.


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