öü ì÷ú÷ `ÜÖøü Ý÷ - plan.kku.ac.th · ÖÙö SWOT ð é÷ Þó÷`Ü÷ Üêö...

มหาวทยาลยแหงการวจย National Research University of Thailand

“มหาวทยาลยแหงคณภาพ ในการพฒนาประเทศ

ภายใตการบรหารจดการทด”

ก

ค าน า แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555 – 2558 น จดท าขนเพอใช

เปนแผนแมบทในการบรหารจดการมหาวทยาลยขอนแกนใน 4 ปขางหนา โดยพฒนาปรบปรงแกไขจากแบบเสนอทศทางกลยทธ และแผนปฏบตการ ตามมตสภามหาวทยาลยขอนแกน วาระพเศษ เมอวนท 22 กรกฎาคม 2553 เพอขบเคลอนมหาวทยาลยขอนแกน โดย รศ.ดร.กตตชย ไตรรตนศรชย ผเขารบการสรรหาอธการบดมหาวทยาลยขอนแกนในขณะนน ซงแผนดงกลาวนไดจดท าบนพนฐานของขอมลจากการประมวลสภาพปจจบนและการประเมนมหาวทยาลย และการวเคราะหจดแขงจดออน โอกาส ภาวะคกคาม(SWOT) โดยเฉพาะอยางยงตามประกาศสภามหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 3/2553 เรอง นโยบายและพนธกจในการบรหารมหาวทยาลย (พ.ศ. 2554 - 2558)

แผนยทธศาสตรฯ ฉบบนจดท าขนโดยผานกระบวนการการมสวนรวมจากภาคสวนตางๆ ประกอบดวย กลมผบรหารไดแก รองอธการบด ผชวยอธการบด คณบดและรองคณบด ผอ านวยการศนย สถาบน ส านกและกองตางๆ กลมผแทนสวนราชการ ภาคเอกชน และภาคประชาชน กลมผบรหารศนยวจย กลมวจย และผทรงคณวฒดานการวจย กลมสภาคณาจารย สภาขาราชการและลกจาง ชมรมพนกงานมหาวทยาลย คณาจารยและบคลากรทกฝาย กลมผน าองคการนกศกษา นายกสโมสรนกศกษา และชมรมนกศกษาตางๆ เพอน าเสนอและรบฟงขอคดเหน ตลอดจนขอเสนอแนะในการจดท าและปรบปรงแผนยทธศาสตรดงกลาว ระหวางเดอนกมภาพนธถงเดอนมนาคม กอนน าเสนอขอความเหนชอบตอทประชมคณบด เมอวนท 18 มนาคม พ.ศ.2554 และ สภามหาวทยาลย เมอ วนท 1 มถนายน พ.ศ.2554 ตามล าดบ

แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยน ประกอบดวยเนอหาส าคญ คอ บทท 1 กรอบแนวคดการจดท าแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน

พ.ศ. 2555 – 2558 บทท 2 การวเคราะหปจจยภายในภายนอก บทท 3 แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 บทท 4 รายละเอยดประเดนยทธศาสตรทง 10 ประเดนยทธศาสตร โดยแตละประเดน

ยทธศาสตร ประกอบดวย เปาประสงค กลยทธ มาตรการ โครงการการด าเนนงาน บทท 5 การน าแผนยทธศาสตรสการปฏบต บทท 6 ความเชอมโยงและสมพนธกบแผนตางๆ และ ภาคผนวก เนองจากป พ.ศ.2554 นน คณะผบรหารชดใหมรบหนาทในชวงกลางปงบประมาณ

จงยงคงสานตอแผนปฏบตราชการ มหาวทยาลยขอนแกน ททมผบรหารเดมไดจดท าขน เพอใหเกดความตอเนองทางการปฏบต งาน จงใชชอแผนยทธศาสตรด งกลาวในป พ .ศ .2555-2558

ข

อยางไรกตามแผนดงกลาวไดค านงถงความสอดคลองในประกาศสภามหาวทยาลยฯ ฉบบท 3/2553 ซงระบระยะเวลาไวในป พ.ศ.2554-2558 ทงนอาจจ าเปนตองมการปรบเปลยนการบรหารจดการตามแผนปฏบตราชการมหาวทยาลยขอนแกน ป 2554 ในชวงการขอปรบงบประมาณกลางปบาง เพอใหเกดประโยชนสงสดแกมหาวทยาลย

หวงเปนอยางยงวาแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555 – 2558 ฉบบน จะเปนเสมอนเขมทศชแนวทางทชดเจนส าหรบประชาคมมหาวทยาลยขอนแกน ในอนทจะรวมพลงน าไปสการพฒนาใหบรรลถงเปาหมายทพงปรารถนาตอไป

มหาวทยาลยขอนแกน พฤษภาคม 2554

ค

บทสรปส าหรบผบรหาร

สภามหาวทยาลยในคราวการประชมวาระพ เศษ เมอวนท 22 กรกฎาคม 2553 ไดก าหนดทศทางกลยทธ (Strategic Direction) ของมหาวทยาลยขอนแกนในอก 4 ปขางหนา และประกาศสภามหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 3 /2553 เรอง พนธกจและนโยบายในการบรหารและพฒนามหาวทยาลย (พ.ศ.2554-2558) เพอใหมหาวทยาลยขอนแกน มพฒนาการทดอยางตอเนองเปนไปตามเปาหมายทก าหนด จ าเปนตองพฒนาระบบการบรหารจดการองคกรใหทนตอ การเปลยนแปลง รวมทงสามารถแกไขปญหาและจดออนทส าคญของมหาวทยาลย เพอรกษาและพฒนาคณภาพการศกษา ใหเกดผลสมฤทธไดภายในเวลา 4 ป (พ.ศ. 2554-2558) ดงตอไปน

“เปนมหาวทยาลยชนน าของประเทศ อนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ

อนดบ 1 ใน 80 ของเอเซย และ อนดบ 1 ใน 400 ของโลก”

มหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลยชนน าทม อตลกษณ มคณภาพ มาตรฐาน ความเปนเลศ มบทบาทในการชน า ตอบสนองความตองการและเตอนสตของสงคม เปนทยอมรบ ของสงคมในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ระดบชาต และระดบนานาชาต ขณะเดยวกน เพอใหการขบเคลอนมหาวทยาลยไปสเปาหมายดงกลาว มหาวทยาลยจะตองค านงถงประเดนเปาหมายรองทส าคญและเกยวของอก 3 ประเดนประกอบดวย

1.เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน

2.เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด

3.เปนมหาวทยาลยทมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

การบรหารงานในสปขางหนาจากเปาหมายของสภามหาวทยาลยนน มหาวทยาลย ขอนแกนโดยภาพรวมแลวมศกยภาพทจะด าเนนการใหบรรลตามเปาหมายได ซงตองมการก าหนดวสยทศน ประเดนยทธศาสตร และกลยทธทเหมาะสม ควบคกบการใชศกยภาพของคณะผบรหาร ในระดบตางๆ การพฒนาศกยภาพและสมรรถนะบคลากร การปรบเปลยนกระบวนการด าเนนงาน ใหมความคลองตวและประสทธภาพ การปรบปรงกฎระเบยบ การประสานงานความรวมมอ จากภายในและภายนอกตลอดจนการด าเนนงานทใชหลกธรรมาภบาล เพอขบเคลอนมหาวทยาลย ใหบรรลถงเปาหมายทสภาก าหนดไวได

แผนยทธศาสตรดงกลาวประกอบดวย วสยทศน พนธกจ ประเดนยทธศาสตรจ านวน 10 ประเดนยทธศาสตร 24 กลยทธ 91 มาตรการ 315 โครงการตวอยาง ทไดจดท าขน จะเปนเครองมอทส าคญทใชเปนแนวทางในการขบเคลอนใหการด าเนนงานบรรลเปาหมายของสภามหาวทยาลยก าหนด ยทธศาสตรทกยทธศาสตรทน าเสนอมความส าคญทเทาเทยมกน แตปจจยท

ง

ส าคญมากปจจยหนง คอ บคลากรของมหาวทยาลยประมาณหนงหมนคน ทง อาจารย ขาราชการ พนกงาน และลกจางทกประเภท ทอยรวมกนในมหาวทยาลยแหงน หากบคลากรทงหมดมความสข กเชอไดวา ผลงานทเกดขนแตละภารกจกจะออกมาด มคณภาพ เปนทยอมรบทงในประเทศและตางประเทศ ดงนน ในทศทางยทธศาสตรและแผนปฏบตการฉบบน จงไดใหความส าคญในการพฒนาทรพยากรบคคลในรปแบบตาง ๆ ในยทธศาสตรท 1 ระบบบรหารจดการทด และยทธศาสตรท 2 การผลตบณฑตทด มการสงเสรมใหน าเอางานวจยมาประยกตใชในการพฒนางานประจ าเตมรปแบบในยทธศาสตรท 4 ดานการวจย นอกจากการมทรพยากรบคคลทด การมวตถดบทด หรอมนกเรยนทดเขามาเรยนทมหาวทยาลยขอนแกน ทงในระดบปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก และโปรแกรมหลงปรญญาเอก กจะชวยใหการท างานของอาจารยและบคลากรงายขน ซงในยทธศาสตรท 2 การผลตบณฑตทด และยทธศาสตรท 3 การพฒนานกศกษา ไดน าเสนอรายละเอยดในการทจะมกลไกในการรบนกศกษาทเรยนด เรยนเกงเขามาศกษาตอทมหาวทยาลยขอนแกน การสรางบรรยากาศและสงแวดลอมทมความรมรนและบรรยากาศของการเรยนรท ดภายในมหาวทยาลย การพฒนาใหมหาวทยาลยเปน บานแหงทสอง ตลอดจนความอบอนทไดรบจากรนพ อาจารย และบคลากรทกสวน จะชวยใหนกศกษาคลายความคดถงบาน สงตาง ๆ เหลานไดมการก าหนดรายละเอยดไวในแผนยทธศาสตรฉบบน

ประเดนยทธศาสตรเพอน าไปสเปาหมายตามแผนยทธศาสตรทไดน าเสนอประกอบดวย ยทธศาสตร 10 ยทธศาสตร ดงมรายละเอยดตอไปน

ประเดนยทธศาสตรท 1 : ระบบบรหารจดการทด

เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนมระบบบรหารจดการทดทสรางคณภาพชวตและความผาสก ในการปฏบตงานของบคลากรในองคกร (healthy* organization) ควบคกบการสรางธรรมาภบาลและมาตรฐานการท างานทมผลสมฤทธสง (high performance organization)

ประกอบดวย 5 กลยทธ คอ

1) มโครงสรางพนฐานทด

2) พฒนาทรพยากรบคคล ระบบสวสดการและสทธประโยชน

3) การเงน งบประมาณและการจดสรร

4) การบรหารจดการพนททด

5) ระบบบรหารจดการองคกร

Healthy หมายถง สขภาวะทสมบรณ ทงทางกาย ทางจต ทางสงคม และทางปญญา

จ

ประเดนยทธศาสตรท 2 : การผลตบณฑตทด

เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทมงผลตบณฑตทมคณภาพ มความร ความสามารถทางวชาการ มคณธรรมและจรยธรรม มทกษะและความรบผดชอบในการท างาน รวมทงการใชชวตในสงคม ใฝรและสามารถเรยนรดวยตนเองตลอดชวต และมสมรรถนะระดบสากล สามารถแขงขนกบนานาชาตได บนพนฐานของความเปนไทย


1) มหลกสตรทด

2) การจดการเรยนการสอนทด (Learning Management System)

3) การผลตบณฑต

4) การพฒนาคณาจารย

ประเดนยทธศาสตรท 3 : ดานการพฒนานกศกษา

เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทมงเนนการสรางสรรคและพฒนานกศกษา ใหเปนทรพยากรมนษยทมคณคาตอสงคม มคณภาพชวตทด มความรและประสบการณทกอใหเกดความเขาใจอนดและรเทาทนการเปลยนแปลงของสงคม และสามารถด ารงชพอยในสงคมโลกไดอยางมคณภาพ และคณธรรม


1) สนบสนนการท ากจกรรมเสรมหลกสตร กจกรรมสงเสรมการพฒนาทองถน กจกรรมสงเสรมดานจรยธรรมและคณธรรม

2) มหอพกนกศกษาและสถานทรองรบการท ากจกรรมทด

3) ระบบการบรหารกจการนกศกษาทด

ประเดนยทธศาสตรท 4 : ดานการวจย

เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลยตนแบบในการน าเอาหลกการของการวจยไปประยกตใชในการพฒนางานประจ าและการพฒนาองคความรเพอน ามหาวทยาลยขอนแกนไปส “มหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐานในการพฒนา (Research Based University)”


1) พฒนาระบบบรหารจดการงานวจยของมหาวทยาลยใหมความพรอมทจะกาวไปสการเปนมหาวทยาลยวจยชนน าของโลก

2) การสรางบรรยากาศการวจยทเออตอนกวจยใหสามารถผลตผลงานทมคณภาพ

ฉ

3) การพฒนาบคลากรดานการวจย

4) การใชประโยชนจากงานวจยเพอการพฒนาประเทศและภมภาคอยางยงยน

5) สรางเครอขายความรวมมอดานการวจยกบหนวยงานภาครฐ สถานประกอบการ ภาคธรกจ และชมชน เพอน าผลการวจยไปสรางมลคาเพมไดอยางยงยน

6) การขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

ประเดนยทธศาสตรท 5 : ดานบรการวชาการ

เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนเสรมสรางศกยภาพของมนษยและพฒนาชมชนอยางยงยน เปนศนยกลางการใหบรการทางวชาการ โดยเปนทพงของสงคมโดยของประเทศ และประเทศในภมภาค บนพนฐานของความรทางวชาการสการพฒนาตามหลกเศรษฐกจพอเพยง อนจะน าไปสการชน าสงคมทางปญญา การพฒนาสงคมฐานรากใหเขมแขงและยงยน


1) พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางของการพฒนาทรพยากรมนษยทใหญทสดในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและในกลมอนภมภาคลมน าโขง

ประเดนยทธศาสตรท 6 : การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด

เปาประสงค : เปนผน าในการอนรกษ สงเสรม วจย และประยกตใชศลปะและวฒนธรรมเพอรกษาคณคาและเพมมลคาในระดบชาตและอนภมภาคลมน าโขง ตลอดจนการเชอมโยงองคความรดานศลปวฒนธรรมของอนภมภาคลมน าโขงไปสกระบวนการการเรยนการสอนในระดบตางๆ


1) เปนศนยกลางดานการอนรกษและสงเสรมศลปวฒนธรรมอสานและภมปญญาทองถน

ประเดนยทธศาสตรท 7 : ดานพฒนาคณภาพ และระบบประกนคณภาพ

เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทสนบสนนและสงเสรมใหการประกนคณภาพเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารและด าเนนงานทกระบบขององคกร เพอพฒนาไปสองคกรแหงคณภาพทไดรบการยอมรบตามมาตรฐานสากล มสมรรถนะ (Competency) ในการขบเคลอนใหบรรลซงวสยทศนแหงความเปนมหาวทยาลยชนน าของชาต ทสามารถแขงขนกบนานาชาตได


1) สรางวฒนธรรมขององคกรเชงคณภาพและองคกรแหงการเรยนร

ช

ประเดนยทธศาสตรท 8 : ดานศษยเกาสมพนธทด

เปาประสงค : สนบสนนและสงเสรมใหศษยเการวมสรางความเขมแขงและขบเคลอนใหมหาวทยาลยขอนแกนกาวไปเปนสถาบนการศกษาชนน าของเอเซย และพฒนาศกยภาพนกศกษาใหเปนบณฑตทมความพรอมดวย วทยา จรยา ปญญา


1) การพฒนาความสมพนธกบศษยเกาทด

ประเดนยทธศาสตรท 9 : ดานชมชนสมพนธ

เปาประสงค : มหาวทยาลยไดรบการยอมรบจากสงคมและชมชนในฐานะทเปนสถาบนการศกษาชนน าทใหการสนบสนนกจกรรม และมความรบผดชอบตอสงคมทเปนแบบอยางทด


1) ชมชนสมพนธทด

ประเดนยทธศาสตรท 10 : การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนมการบรหารจดการทรพยากร และทรพยสนไดอยางมประสทธภาพและคมคาตอองคกร ลดการพงพางบประมาณแผนดนและมความมนคงทางดานงบประมาณมากขนจากการจดหารายไดเปนของตนเอง


1) การบรหารจดการทรพยากรของมหาวทยาลยเพอพฒนามหาวทยาลยอยางยงยน

ความส าเรจดงกลาวจะเกดขนได จะตองมการก าหนดแนวทางในการน ายทธศาสตรไปสการปฏบตทดดวย ซงในแผนยทธศาสตรฉบบนไดก าหนดแนวทางการด าเนนงานไว 5 ขนตอนดงน

1) การเชอมโยงจากยทธศาสตรสโครงการและงบประมาณ กอนทจะมการน าเอาแผนยทธศาสตรนจะถกน าไปผานกระบวนการรบฟงความคดเหนอยางมสวนรวมจากประชาคมของมหาวทยาลย กอน หลงจากนน น าโครงการเขาสระบบบรหารทรพยากรขององคกร (Enterprise Resource Planning) เพอใหสามารถตรวจสอบและตดตามการด าเนนงานของโครงการตาง ๆ ไดอยางมประสทธภาพและประสทธผลมากขน

2) การถายทอดเปาประสงคและตวชวดจากระดบมหาวทยาลยสระดบหนวยงาน โดยการจดท าค ารบรองการปฏบตรายการะหวางมหาวทยาลยกบหนวยงานระดบคณะหรอเทยบเทา และค ารบรองการปฏบตราชการระหวางคณะหรอเทยบเทากบหนวยงานภายในขององคกร

ซ

3) การสอสารและถายทอดยทธศาสตรสประชาคมมหาวทยาลยขอนแกน เพอใหบคลากรและนกศกษาของมหาวทยาลย ไดตระหนกและรบรถงยทธศาสตรของมหาวทยาลย จงจะจดใหมกจกรรมตางๆ เพอสอสารและถายทอดยทธศาสตรของมหาวทยาลยใหบคลากรและนกศกษาไดรบรและเขาใจ ทงในการท าประชาสมพนธและการสอสารผานชองทางตางๆ ทมหาวทยาลยจดเตรยมไว

4) การตดตามเพอใหเกดการประเมนผล การเรยนร และการปรบเปลยนยทธศาสตร จดท าระบบสารสนเทศเกยวกบตวชวดและคาเปาหมายตามยทธศาสตรของมหาวทยาลยเขาสระบบและกลไกของการประกนคณภาพของมหาวทยาลย เพอใหผบรหารไดมระบบในการตดตามขอมลความคบหนาและสามารถปรบเปลยนยทธศาสตรใหเหมาะสมและสอดคลองกบสภาวการณตางๆ ทเกดขน

5) บทบาทของผมสวนเกยวของตางๆ ตอการน ายทธศาสตรไปปฏบต การด าเนนงานตามยทธศาสตรของมหาวทยาลยนน จะไมมทางประสบความส าเรจไดโดยทมผบรหารทประกอบไปดวย อธการบด รองอธการบด คณบด ผอ านวยการ และผชวยอธการบด เทานน แตจะตองอาศยกลมบคคลตาง ๆ ในการสงเสรม สนบสนน และเขามามสวนรวมในการขบเคลอนยทธศาสตรของมหาวทยาลย นบตงแตกรรมการสภามหาวทยาลย ทมบทบาทส าคญในการก าหนดทศทาง ใหความเหนชอบตอรายละเอยดของโครงการตางๆ รวมทงออกกฎระเบยบและแนวปฏบตทเออตอการบรรลเปาหมายตามแผนยทธศาสตรทงหลาย

งบประมาณทใชทงสนตลอดสปวงเงนทงสน 46,159.7233 ลานบาท แยกเปนงบประมาณแผนดนรอยละ 37.39 งบประมาณรายไดรอยละ 62.61 โดยเปนงบด าเนนการรอยละ 51.34 งบลงทนรอยละ 20.93 และงบเงนอดหนนรอยละ 27.73

ฌ

สารบญ

หนา

ค าน า

ก

บทสรปส าหรบผบรหาร ค

สารบญ

ฌ

บทท 1 กรอบแนวคดการจดท าแผนยทธศาสตรบรหารมหาวทยาลยขอนแกน

พ.ศ. 2555 - 2558

1.1 จดมงหมายและปณธานของการกอตงมหาวทยาลยขอนแกน 1

1.2 พฒนาการของมหาวทยาลยขอนแกน 2

บทท 2 การวเคราะหปจจยภายในภายนอก

2.1 ผลการวเคราะหสภาพแวดลอม ศกยภาพ มหาวทยาลยขอนแกน 5

(SWOT Analysis)

2.2 สถานการณและปจจยทสงผลตอการเปลยนแปลงของมหาวทยาลยขอนแกน 9 บทท 3 แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 3.1 ทมา 18 3.2 กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน 18 3.3 ปณธาน 20 3.4 วสยทศน 20 3.5 พนธกจ 21 3.6 คานยม (Values) 21 3.7 วฒนธรรมองคกร (Organization Culture) 21

3.8 ประเดนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

3.8.1.ประเดนยทธศาสตรท 1 ระบบบรหารจดการทด 22

3.8.2 ประเดนยทธศาสตรท 2 การผลตบณฑตทด 24

3.8.3 ประเดนยทธศาสตรท 3 ดานการพฒนานกศกษา 25

3.8.4 ประเดนยทธศาสตรท 4 ดานการวจย 26

ญ

สารบญ(ตอ)

หนา

3.8.5 ประเดนยทธศาสตรท 5.ดานบรการวชาการ 28

3.8.6 ประเดนยทธศาสตรท 6 การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด 28

3.8.7 ประเดนยทธศาสตรท 7 ดานพฒนาคณภาพและระบบประกนคณภาพ 29

3.8.8 ประเดนยทธศาสตรท 8 ดานศษยเกาสมพนธทด 29

3.8.9 ประเดนยทธศาสตรท 9 ดานชมชนสมพนธ 30

3.8.10 ประเดนยทธศาสตรท 10 การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสนและ 30

ทรพยสนทางปญญาเพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

3.8.11) แผนผงยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 32

บทท 4 รายละเอยดประเดนยทธศาสตร

4.1 ประเดนยทธศาสตรท 1ระบบบรหารจดการทด 34

4.2 ประเดนยทธศาสตรท 2 การผลตบณฑตทด 56

4.3 ประเดนยทธศาสตรท 3 ดานการพฒนานกศกษา 71

4.4 ประเดนยทธศาสตรท 4 ดานการวจย 78

4.5 ประเดนยทธศาสตรท 5 ดานบรการวชาการ 93

4.6 ประเดนยทธศาสตรท 6 การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด 99

4.7 ประเดนยทธศาสตรท 7 ดานพฒนาคณภาพและระบบประกนคณภาพ 103

4.8 ประเดนยทธศาสตรท 8 ดานศษยเกาสมพนธทด 106

4.9 ประเดนยทธศาสตรท 9 ดานชมชนสมพนธ 109

4.10 ประเดนยทธศาสตรท 10 การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสน 113

ทางปญญาเพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

4.11 กรอบวงเงนงบประมาณทคาดวาจะใช 120

ฎ

สารบญ(ตอ)

หนา บทท 5 การน าแผนกลยทธสการปฏบต 123 บทท 6 ความสมพนธและเชอมโยงกบแผนตางๆ 126 ภาคผนวก 130

ภาคผนวก ก ประกาศสภามหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 3/2553 131

เรอง พนธกจและนโยบายในการบรหารและพฒนามหาวทยาลย

ภาคผนวก ข ประกาศส านกนายกรฐมนตร 138

เรอง แตงตงอธการบดมหาวทยาลยขอนแกน

ภาคผนวก ค ค าสงแตงตงรองอธการในมหาวทยาลยขอนแกน 140

ภาคผนวก ง สรปความคาดหวงและขอเสนอแนะเวทพบประชาคมภาคสวนตางๆ 145

ภาคผนวก จ สรปสาระส าคญทประชมคณบด ครงท 5/2554 152

ภาคผนวก ฉ ปฏทนการด าเนนการจดท าแผนฯ ป 2555-2558 157

ภาคผนวก ช รายชอคณะท างานการจดท าแผนยทธศาสตรการบรหาร 159

มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

อภธานศพท 161

1

บทท 1 กรอบแนวคดการท าแผนยทธศาสตร

การบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555 - 2558

การจดท าแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 ฉบบน

จดท าขนโดยการวเคราะหและประมวลผลบนพนฐานของขอมล จากประกาศสภามหาวทยาลย ขอนแกน ฉบบท 3/2553 เรอง พนธกจและนโยบายในการบรหารและพฒนามหาวทยาลย(พ.ศ.2554-2558 ) ซงผานกระบวนการการรบฟงความคดเหนจากประชาคมทง 7 กลม คอ (1)คณะ/ศนย/สถาบน/ส านก (2) สภาคณาจารย/คณาจารยทวไป (3) สภาขาราชการ พนกงานและลกจาง/บคลากรสายสนบสนน (4) นกศกษา (5) ศษยเกา (6) ผมสวนไดสวนเสย ไดแก ภาครฐ ธรกจเอกชน ประชาคม (7) ผบรหารและอดตผบรหาร และขอมลสถานการณทเปลยนแปลงในปจจบน ขอมลการทบทวนและวเคราะหจดแขง จดออน โอกาส ภาวะคกคาม (SWOT) ในการพฒนามหาวทยาลยจากองคกรภายนอก เชน ส านกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) ส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(องคกรมหาชน) รวมถงขอมลจากแผนยทธศาสตรและนโยบายการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ ประกอบดวย แผนการบรหารราชการแผนดน พ.ศ.2552-2554 แผนพฒนาเศรษกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554) และกรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565)

1.1 จดมงหมายและปณธานของการกอตงมหาวทยาลยขอนแกน

มหาวทยาลยขอนแกน กอตงในป พ.ศ. 2507 ตามนโยบายการขยายการศกษาระดบอดมศกษาสสวนภมภาค ในแผนพฒนาเศรษฐกจฉบบท 1 ของประเทศ โดยมจดมงหมาย เพอการพฒนาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ดงกระแสพระราชด ารสแหงพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชในวนเสดจพระราชด าเนนมาทรงเปดมหาวทยาลยขอนแกนเมอวนท 20 ธนวาคม 2510 ซงมใจความตอนหนงวา

“การตงมหาวทยาลยขอนแกนเพมขนอกแหงหนงนนเปนคณอยางยง เพราะท าใหการศกษาชนสงขยายออกไปถงภมภาคทส าคญทสดสวนหนงของประเทศ ซงตอไปจะเปนผลดแกการพฒนา ยกฐานะความเปนอยของประชาชนในภมภาคน

เปนอยางยง ความส าเรจในการตงมหาวทยาลยขอนแกน จงเปนความส าเรจททกคนควรจะยนด”

2

1.2 พฒนาการของมหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยขอนแกนมพฒนาการมาโดยล าดบตงแตวนทกอตงจนถงปจจบน ในทนแบง

พฒนาการตามผลสมฤทธของมหาวทยาลยได 3 ยคดงน ยคทหนง : ทศวรรษทหนงและสอง มหาวทยาลยแหงแรกและชนน าของภมภาคของ

ประเทศ พฒนาการมหาวทยาลยขอนแกนในยคทหนง ในทศวรรษทหนงและสอง (พ.ศ. 2507-2526)

เปนยคแหงการกอตงและขยายตวมหาวทยาลย ทศวรรษทหนง (พ.ศ. 2507-2516) ทศวรรษของการกอตง มหาวทยาลยขอนแกน ในยคเร มกอต ง ม 3 คณะวชา คอ คณะเกษตรศาสตร

คณะวศวกรรมศาสตร สวนคณะวทยาศาสตร-อกษรศาสตร ท าหนาทสอนในรายวชาพนฐานยงไมไดรบนกศกษา ในปแรก มจ านวนทงสน 107 คน ทงน ในทศวรรษแรกมหาวทยาลยขอนแกนผลตบณฑตระดบปรญญาตรรนแรกในปการศกษา 2510 จ านวน 59 คน ระยะตอมาไดขยายไปสการจดตงคณะศกษาศาสตร คณะพยาบาลศาสตร คณะแพทยศาสตร

ทศวรรษทสอง (พ.ศ. 2517-2526) ทศวรรษของการขยายตว ในชวงทศวรรษทสอง มหาวทยาลยขอนแกนมการขยายการศกษาในสาขาวชาวทยาศาสตร

สขภาพอยางตอเนอง มการจดตง คณะเทคนคการแพทย คณะสาธารณสขศาสตร คณะทนต-แพทยศาสตร คณะเภสชศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร และจดตงหนวยงานรองรบภารกจสนบสนนของมหาวทยาลย เชน ส านกวทยบรการ สถาบนวจยและพฒนา บณฑตวทยาลย

ยคทสอง : ทศวรรษทสามและส มหาวทยาลยชนน าของประเทศ พฒนาการมหาวทยาลยขอนแกนในยคทสอง ทศวรรษทสามและส (พ.ศ. 2527-2546)

เปนยคแหงการขยายตวอยางตอเนอง และพฒนาขดความสามารถดานการวจย ทศวรรษทสาม (พ.ศ. 2527-2536) ทศวรรษของการขยายตวตอเนอง ในตอนตนของชวงทศวรรษทสามน มหาวทยาลยขอนแกนมการจดตงคณะ/หนวยงาน

ประกอบดวย คณะเทคโนโลย คณะสตวแพทยศาสตร คณะสถาปตยกรรมศาสตร คณะวทยาการจดการ นอกจากน ยงมการจดตง ศนยคอมพวเตอร ศนยการศกษาตอเนอง และศนยหวใจสรกต ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ นอกจากนยงไดรบมอบหมายจากรฐบาลใหด าเนนการจดตงวทยาลยอบลราชธาน และวทยาลยสรนาร ตอมาไดแยกตวออกเปนมหาวทยาลยอบลราชธาน และมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ตามล าดบ

3

ทศวรรษท 4 (ป พ.ศ. 2537-2546) : มหาวทยาลยทสมบรณแบบ (Comprehensive University)

ในทศวรรษนนบวามหาวทยาลยขอนแกนมคณะและสาขาวชาตาง ๆ ทคอนขางครอบคลมและจดวาเปน Comprehensive University ทส าคญของภมภาค มการจดตง วทยาเขตหนองคาย คณะศลปกรรมศาสตร วทยาลยบณฑตศกษาการจดการ และมการจดตงหนวยงานสนบสนน การด าเนนงานของมหาวทยาลยเพมขน เชน ส านกทะเบยนและประมวลผล สถาบนความรวมมอ เพอพฒนาเศรษฐกจลมน าโขง สถาบนสนตศกษา (เปนหนวยงานในก ากบของมหาวทยาลย)

ยคทสาม : ทศวรรษทหา (พ.ศ. 2547-2552) : กาวยางสการเปนมหาวทยาลยแหงการ

การวจย และมหาวทยาลยชนน าของภมภาคอาเซยน ในยคทสาม เปนยคแหงการเปลยนแปลง จากภาวะโลกาภวตนซงมความเจรญกาวหนา

ทางวชาการและเทคโนโลยแบบกาวกระโดด ศาสตราจารย (เกยรตคณ) ดร.สมนต สกลไชย อธการบด ในขณะนน ไดก าหนดวสยทศนให มหาวทยาขอนแกนเปนมหาวทยาลยแหงการวจย และเปนมหาวทยาลยชนน าของภมภาคอาเซยน บนพนฐานของความรบผดชอบในการสรางองคความรใหมทใชในการพฒนาชมชน สงคม และประเทศชาต

ในทศวรรษทหา (พ.ศ.2547-2552) มหาวทยาลยขอนแกนเรมมความเขมแขงดานการวจยตอเนองมาจากทายทศวรรษทสทมการจดตงศนยวจยเฉพาะทางขนมา 15 ศนยวจย และเปนชวง ทมหาวทยาลยเขาสการประเมนอยางเขมขนโดยองคกรตาง ๆ ทงภาครฐและหนวยงานอสระ จากภายนอก การประเมนโดยส านกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) ส านกงานประเมนและรบรองมาตรฐานการศกษา (สมศ.) องคการมหาชน ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ตลอดจนการเขาสการประเมนในระดบนานาชาตจากการจดอนดบ ของนตยสาร Asia week (ASIA’S BEST UNIVERSITIES 2000) และการจดอนดบมหาวทยาลยโลกโดยนตยสาร Times (World University Ranking 2006)

ในชวงนมหาวทยาลยขอนแกนพฒนาตนเองเขาสองคกรแหงคณภาพมากขน มการด าเนนการปรบปรงโครงสรางองคกรโดยการยบรวมภาควชาใน 8 คณะ (คงเหลอ 74 ภาควชาจากเดม 112 ภาควชา) ยบกองบรการการศกษา มการจดตงคณะนตศาสตร วทยาลยการปกครองทองถน โครงการจดต งคณะรฐประศาสนศาสตร ส านกงานโครงการความรวมมอระหวางมหาวทยาลยขอนแกนและกรมสงเสรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย ส านกงานนวตกรรมการเรยนการสอน ส านกวชาศกษาทวไป สถาบนภาษา สถาบนขงจอ ส านกบรหารการวจย ส านกงานประเมนและประกนคณภาพ ส านกงานประสานและจดการเรองรองเรยน ส านกงานกฎหมาย ตลอดจนหนวยงานทเปนองคกรในก ากบ ไดแก ศนยประสานงานเขตอตสาหกรรมซอฟตแวร

4

ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ศนยบมเพาะวสาหกจ ส านกงานอทยานวทยาศาสตรภาคตะวนออก เฉยงเหนอ สถาบนยทธศาสตรภาคตะวนออกเฉยงเหนอ และอาคารขวญมอ เพอรวมพฒนาและผลกดนใหมหาวทยาลยขอนแกนกาวไปส มหาวทยาลย อนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ อนดบ 1 ใน 80 ของเอเชย และ อนดบ 1 ใน 400 ของโลก

5

บทท 2 การวเคราะหปจจยภายในและภายนอก

การวเคราะหปจจยภายในและภายนอกใชหลกการบนพนฐานของขอมลทไดจากการประเมน

ตนเองและโดยองคกรตางๆ เชน จดเดนและโอกาสพฒนา รายงานการตรวจประเมนคณภาพภายใน ขอเสนอแนะเพอการพฒนาและบรหารมหาวทยาลย วเคราะหทศทาง สถานการณทเปลยนแปลง และประกาศสภามหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 3/2553 เรอง พนธกจและนโยบายในการบรหารและพฒนามหาวทยาลย (พ.ศ.2554-2558 ) 2.1 ผลการวเคราะหสภาพแวดลอม ศกยภาพ มหาวทยาลยขอนแกน ( SWOT Analysis)*

จดแขง(Strengths) 1) การมศนยใหบรการวชาการในระดบชาตและระดบภมภาค ไดแก โรงพยาบาลศรนครนทร

ศนยหวใจสรกตฯ โรงพยาบาลทนตกรรม และโรงพยาบาลสตว นอกจากจะเปนทพงของประชาชนในดานสขภาพแลว ยงชวยสงเสรมและยกระดบการผลตบณฑตและการวจยไดเปนอยางด

2) ทตงมหาวทยาลยไดสรางศกยภาพในดานตาง ๆ โดยเออตอการเปนศนยกลางของภมภาคจงเปนทตงของศนยภมภาคหรอเครอขายภมภาคตางๆ จ านวนมาก

3) มสภาพแวดลอมทเปนธรรมชาต รมรนมสถานทเพอการออกก าลงกายมากกวา 11 กโลเมตร ชวยเสรมสรางคณภาพชวตของบคลากรและนกศกษา

4) ผลงานทผานมาของมหาวทยาลยขอนแกน เปนทยอมรบของสงคมและโดยเฉพาะอยางยงในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

5) มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทตงมานาน มความพรอมอยใน 5 อนดบแรกของประเทศ และมากกวาสถาบนอดมศกษาอนๆ ในภมภาค

6) มพนทกวางขวาง ขนาดใหญโดยมพนท ณ จงหวดขอนแกน เนอทประมาณ 5,500 ไรจงหวดชยภม 70 ไร จงหวดรอยเอด 1,170 ไร จงหวดเลย 2,106 ไร วทยาเขตหนองคาย 3,413ไร จงหวด หนองคาย รวมพนท ทงหมดประมาณ 12,259 ไร

*ทมา : สรปผลการส ารวจความคดเหนจากทประชมคณบดมหาวทยาลยขอนแกน เมอวนท 18 มนาคม พ.ศ.2554 ณ หองประชมสารสน อาคารสรคณากร มหาวทยาลยขอนแกน

6

7) การก าหนดนโยบายทศทางและนโยบายเปน “มหาวทยาลยแหงการวจย” นน เปนความชดเจนของเปาหมายทจะเปนประโยชนในการก าหนดยทธศาสตรและแผนปฏบตการ การพฒนากลไกพนฐานดานวจยและการถายทอดเทคโนโลย ไดแก การจดตงศนยวจยเฉพาะทาง กลมวจย ศนยบมเพาะวสาหกจ TLO ศนยประสานงานเขตอตสาหกรรมซอฟแวรภาคตะวนออกเฉยงเหนอ คลนกเทคโนโลย อทยานวทยาศาสตรภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เปนตน มสวนส าคญทจะผลกดนและสงเสรมให มหาวทยาลยขอนแกนประสบความส าเรจในการเขาสการเปนมหาวทยาลยวจยได งายขน เพอการเปนมหาวทยาลยชนน าระดบนานาชาต(world class)

8) คณภาพบณฑต เปนทยอมรบของผใชบณฑต และมอตราการมงานท าและศกษาตอมากกวา รอยละเฉลย 80 บณฑตมหาวทยาลยขอนแกนมคณภาพจดอยในมาตรฐานทสงโดยไดการประเมนในความพงพอใจของผใชบณฑตสงมากกวารอยละ 80

9) การมกองทน 40 ป เพอการพฒนาบคลากร (วงเงน 100 ลานบาท) กองทนวจย 40 ป(วงเงน 100 ลานบาท) กองทนพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาสยามบรมราชกมาร กองทนเพอการขยายโอกาสแกนกเรยนในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จะชวยใหมหาวทยาลยสามารถพฒนาบคลากร ชวยเหลอนกเรยน นกศกษา และน าไปสการเปนมหาวทยาลยแหงการวจยไดงายขน

จดออน(Weaknesses) 1) บณฑตปรญญาตรยงมจดออนในดานภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ความมนใจ และ

ความสามารถในการแกปญหา สวนบณฑตระดบปรญญาโท-เอก มจดออนในเรองผลงานวทยานพนธยงไมโดดเดนและยงไมสามารถน าไปใชประโยชนไดมากเทาทควรจะเปนซงเหนไดจากผลงานวจยทตพมพมนอย

2) หลกสตรของมหาวทยาลยขอนแกน สวนใหญพฒนาขนภายใตการรเรมของภาควชาจงมลกษณะแคบและขาดการบรณาการของสาขาวชาอนนอกภาควชาหรอนอกคณะโดยเฉพาะขาดการน าความตองการจรงของผใชบณฑตมาใชในการก าหนดหลกสตรอยางจรงจง การก าหนดวชาทมในหลกสตรอยในพนฐานของความเชยวชาญ/ความตองการของอาจารยในภาควชานนๆ ดงนน การเกดหลกสตรทมลกษณะบรณาการหลายสาขาวชาในคณะหนงๆ จงเกดยากมาก สวนการเกดหลกสตรในระดบปรญญาตรทมการบรณาการระหวางคณะไมมเลยและในระดบบณฑตศกษามคอนขางนอย

3) คณาจารยทเปนนกวจยศกยภาพสงระดบนานาชาตยงมนอย การวจยรวมกบนกวจยจาก ตางประเทศของอาจารยยงมนอย

4) ผลงานวจยทตพมพในวารสารระดบนานาชาตทม Impact factor สงและผลงานทไดรบการอางองมจ านวนนอยมาก โดยเฉพาะอยางยงในสาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

7

5) ระบบบรหารงานบคคลไมเออใหมหาวทยาลยสามารถดงดดผมศกยภาพสงมาเปนอาจารยและรกษาทรพยากรบคคลทมคณคาเอาไวได มหาวทยาลยยงขาดระบบการเตรยมบคคลทเขาสต าแหนงบรหารอยางเปนรปธรรม

6) การน า มข. สการจดอนดบในระดบนานาชาต มข. ยงมจดออนเรอง ศกยภาพและความพรอมในการเปดหลกสตรนานาชาต จ านวนอาจารยและนกศกษาตางชาต และโครงสรางพนฐานและระบบบรการในมหาวทยาลยซงจะตองก าหนดกลยทธเพอการพฒนาศกยภาพอยางจรงจง

โอกาส(Opportunities) 1) นโยบายของกระทรวงศกษาธการทจะพฒนาสถาบนอดมศกษาสระดบโลก (World Class

University) เปนโอกาสทมหาวทยาลยจะก าหนดทศทาง นโยบาย และการผลกดนสการเปนมหาวทยาลยแหงการวจยไดงายขนและมโอกาสทจะไดรบการสนบสนนงบประมาณหรอการสนบสนนในรปแบบอน

2) นโยบายดานตางประเทศของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาเปดโอกาสใหมหาวทยาลยขอนแกน สามารถสรางความรวมมออยางเปนรปธรรมกบประเทศในภมภาคอาเซยนกบประเทศอน สงผลใหเกดกจกรรมแลกเปลยนอาจารยและนกศกษา และการจดการหลกสตรรวม และทส าคญสรางโอกาสใหมหาวทยาลยขอนแกนเปนทรจกกวางขนในเวทโลก

3) การจดอนดบของมหาวทยาลยไทยโดยส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา มผลกระทบในวงกวางตอภาพลกษณและชอเสยงของสถาบนจงเปนปจจยเชงบวกหากไดรบการจดอนดบทดและเปนปจจยเชงลบหากไดรบการจดอนดบต าแตเปนโอกาสทมหาวทยาลยจะไดปรบปรงและพฒนาใหไดคาคะแนนทขนตามตวชวด การทมหาวทยาลยขอนแกน ไดรบการจดอนดบในกลม ดเลศดานการเรยนการสอนและในกลมดเยยมดานการวจยเปนโอกาสทส าคญทจะสงผลตอความเชอถอของผเรยน และจะสงผลตอจ านวนนกศกษาทจะเขาศกษาในมหาวทยาลยขอนแกนดวย

4) การประเมนและรบรองโดย สมศ . เปนกลไกท เปดโอกาสใหหนวยงานตางๆในมหาวทยาลย ไดรบทราบขอดและขอดอย กระตนใหเกดการตนตวทจะไปสการพฒนาและการเปลยนแปลง การประเมนโดยจ าแนกเปนกลมสาขาวชาตางๆ เออใหมโอกาสใหคณะตางๆในกลมสาขาวชาเดยวกนชวยเหลอกนไดมากขน

5) รฐบาลจดสรรงบประมาณตามการจดกลมสถาบนอดมศกษา 4 กลมคอกลมมหาวทยาลยวจยและบณฑตศกษา กลมมหาวทยาลยสมบรณแบบ กลมมหาวทยาลยศลปศาสตร และกลมมหาวทยาลยชมชน สงผลใหมหาวทยาลยสามารถสรางความเปนเลศทางวชาการไดตาม พนธกจของตนเอง

8

6) นโยบายของรฐบาลในการบรหารงานแบบบรณาการเปดโอกาสใหมหาวทยาลยมบทบาทในการพฒนาภาคตะวนออกเฉยงเหนอมากยงขน

7) นโยบายรฐบาลในการกระจายอ านาจสทองถน การกระจายอ านาจตดสนใจ การกระจายภารกจและทรพยากรใหแกทองถน เปดโอกาสใหมหาวทยาลยมบทบาทในการพฒนาภาคตะวนออกเฉยงเหนอมากยงขน

8) การประเมนตามค ารบรองการปฏบตราชการโดย กพร. เปดโอกาสใหมหาวทยาลยไดพฒนาองคกรและพฒนาระบบบรหารจดการองคกรโดยเฉพาะอยางยงในมตของ outside in และมตของการมสวนรวมของประชาชนรวมทงเปดโอกาสใหบคลากรของมหาวทยาลยไดรบเงนรางวลอนเปนผลจากการผานการประเมน

9) ความตองการในการศกษาระดบอดมศกษามมากขนทงจากจ านวนผส าเรจการศกษาในชนมธยมเพมสงขน จากบคลากรในวยท างานทตองการศกษาตอเพอเพมวฒและจากความตองการของสวนราชการทตองการพฒนาบคลากรของตนเปนการเฉพาะ ท าใหการผลตบณฑตและการบรการวชาการในมหาวทยาลยขอนแกนยงขยายตวได

ภาวะคกคาม(Threats) 1) แนวโนมการเปดเสรทางการคาและบรการโดยเฉพาะอยางย งดานการศกษา

การสาธารณสขและ ดานอนๆ ระหวางประเทศไทยและตางประเทศ อาจสงผลใหมมหาวทยาลยตางประเทศมาตงในประเทศไทย ท าใหการแขงขนรนแรงยงขน

2) สภาวะความไมแนนอนของการปรบสถานะภาพไปส มหาวทยาลยในก ากบ เนองจากปจจยทควบคมไมไดในขนตอนของนตบญญตท าใหมหาวทยาลยขอนแกน ตองบรหารภายใตระบบราชการเดม ซงยงคงไมคลองตวและระบบการบรหารงานบคคลยงมบคลากรหลายประเภท ซงมสถานะและสทธแตกตางกน เปนสภาวะทเปนขอจ ากดอยางมากในปจจบนและถอเปน ภาวะคกคามอยางหนง

3) การปฏรประบบการเงนอดมศกษาและกองทนเงนใหกยมทผกตดกบรายไดในอนาคตมแนวโนมท อาจท าใหมหาวทยาลยตองพงตนเองมากขนและอาจสงผลกระทบตอภารกจของมหาวทยาลยได

9

2.2 สถานการณและปจจยทสงผลตอการเปลยนแปลงของ มหาวทยาลยขอนแกน ในการขบเคลอนมหาวทยาลยขอนแกนใหกาวไปขางหนาและบรรลตามเปาหมาย

ทสภามหาวทยาลยไดก าหนดไวไดนน จ าเปนอยางยงทจะตองพจารณาถงปจจยตาง ๆ ทเปนผลกระทบตอการบรหารจดการของอธการบดคนตอไป ดงมรายละเอยดของปจจยตาง ๆ ดงตอไปน 2.2.1 นโยบายรฐบาล

นายอภสทธ เวชชาชวะ นายกรฐมนตร ไดขนแถลงนโยบายของรฐบาลตอรฐสภา เมอวนจนทรท 29 ธนวาคม พ.ศ. 2551 โดยรฐบาลจะบรหารราชการแผนดนโดยนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทเนนการใชคณธรรมน า ความร โดยแบงการด าเนนการเปน 2 ระยะ คอ แผนเรงดวนทจะเรมด าเนนการในปแรก (พ.ศ.2551-2552) (ซงการด าเนนงานในชวงดงกลาวไดผานพนไปแลวจงไมน าเสนอรายละเอยดไวในทน) และแผนปกตหรอแผนปฏบตราชการ ระยะเวลา 3 ป (2551-2554) ไดก าหนดนโยบายในการบรหารประเทศไว 7 ดาน ประกอบดวย นโยบายความมนคงของรฐ นโยบายสงคมและคณภาพชวต นโยบายเศรษฐกจ นโยบายทดน ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม นโยบายวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจย และนวตกรรม นโยบายการตางประเทศและเศรษฐกจระหวางประเทศ และนโยบายการบรหารกจการบานเมองทด ซงในทนจะพดถงนโยบายทเกยวของกบการบรหารงานของมหาวทยาลย เชน

1) นโยบายความมนคงของรฐ จะมสวนทเกยวของการด าเนนงานของมหาวทยาลยในสวนของการปกปองและเทดทนสถาบนพระมหากษตรยใหมความมนคงในการเปนศนยรวมจตใจและความรกสามคคของคนในชาต

2) นโยบายสงคมและคณภาพชวต

นโยบายการศกษา รฐบาลไดใหความส าคญกบเรองของการปฏรปการศกษาทงระบบ การพฒนาระบบการคดเลอกเขาสมหาวทยาลย การยกระดบคณภาพมาตรฐานการศกษาระดบอดมศกษาไปสความเปนเล ศโดยการจดกล มสถาบนการศกษาตามศกยภาพ การสงเสรมความเปนเลศของมหาวทยาลยไปสการเปนศนยกลางทางการศกษาและวจยพฒนาในภมภาค

นโยบายดานสาธารณสข การลงทนผลตและพฒนาบคลากรทางการแพทยและสาธารณสขเพม การปรบปรงกฎหมายทเกยวของกบการประกอบอาชพด านการแพทย การขบเคลอนใหประเทศไทยเปนศนยกลางดานสขภาพและการรกษาพยาบาลในระดบนานาชาต

นโยบายศาสนา ศลปะ และวฒนธรรม สนบสนนการใชภมปญญาทองถน รวมทงความหลากหลายของศลปะและวฒนธรรมไทยทงทเปนวถชวต คานยมทดงาม และความเปนไทยเพอการศกษาเรยนรและเผยแพรสสงคมโลก

10

3) นโยบายเศรษฐกจ ภาคการเกษตร การพฒนาเทคโนโลยการเกบรกษาและระบบ โลจสตกสทางการเกษตรเพอลดตนทน สงเสรมการวจยและพฒนามาตรฐานการผลตและความปลอดภยดานสนคาเกษตรและอาหารตามมาตรฐานสากล สงเสรมการแปรรปสนคาเกษตรทไ ดคณภาพและมาตรฐานสากล

4) นโยบายวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจย และนวตกรรม สงเสรมและสนบสนนโครงการวจยตามแนวพระราชด ารการวจยและพฒนาทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยทงงานวจยขนพนฐาน และงานวจยประยกต เรงรดการวจยและพฒนาเทคโนโลยทมความส าคญตอการพฒนาคณภาพชวตและพฒนาอตสาหกรรมขนาดใหญในอนาคต อาท เทคโนโลยส าหรบผพการ เทคโนโลยอวกาศ เทคโนโลยพลงงานทดแทน และเทคโนโลยเพอความมนคง

เรงรดผลตบคลากรดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยและบคลากรดานการวจยใหสามารถตอบสนองความตองการของภาคการผลต สงเสรมใหมหนวยงานวจยทสามารถรองรบบคลากรไดอยางเพยงพอ เชน ศนยบมเพาะวสาหกจขนาดกลางและขนาดยอม ศนยแหงความเปนเลศ และอทยานวทยาศาสตรและเทคโนโลย เปนตน

ปฏรประบบการวจยและพฒนาของประเทศ เพมงบประมาณดานการวจยของประเทศ ใหมโครงการวจยทกอใหเกดผลตภณฑทเปนรปธรรม เชน ยา เคมภณฑ วสดอปกรณทางการแพทย และสนคาเกษตร โดยเชอมโยงระหวางภาคเอกชน สถาบนวจย และมหาวทยาลย ตลอดจนเครอขายวสาหกจ

2.2.2 การปฏรปการศกษา

การปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง มวสยทศนเปน “คนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ” ซงการปฏรปครงนจะเกดจากความรวมมอของทกคน ทกฝาย ภาคการเมอง ภาคราชการ ภาคประชาสงคม ทองถน องคกรศาสนา และภาคธรกจเอกชน สนบสนนการปฏรปการศกษารอบ ทสองทตองท าใหคนไทยทกคนสามารถแขงขนเทาทน และยนหยดอยภายใตสถานการณความเปลยนแปลงของโลกทกขณะไดอยางสงางาม อกทงเพอตอบสนองการพฒนาชาตทยงยนในอนาคตและเพออนาคตลกหลานไทย ในป 2561 ตองมการศกษาทงในและนอกระบบ และการศกษาตามอธยาศยทมคณภาพ คนไทยทกคนมโอกาสการศกษาทเทาเทยมและทวถงทกภาคสวนมบทบาทและ มสวนรวมในการจดการศกษาอยางเปนรปธรรม เพอน าไปสคณภาพคนไทยยคใหม ครยคใหม สถานศกษาและแหลงเรยนรยคใหม และการบรหารจดการยคใหม ส าหรบเรองส าคญเรงดวนทตองท าในการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง ม 3 เรอง คอ ก าหนดเปาหมายตวชวดผลการปฏรป ใหชดเจน เพอประเมนผลการท างาน สรางขวญก าลงใจใหครและบคลากร จะเกดแผนก าลงคน ดานการศกษาระดบชาต โดยมเปาหมายหลก 3 ประการ คอ

11

คณภาพและมาตรฐานการศกษาและเรยนรของคนไทย

เพมโอกาสทางการศกษาและเรยนรอยางทวถงและมคณภาพ

สงเสรมการมสวนรวมของทกภาคสวนของสงคมในการบรหารและจดการศกษา

2.2.3 การประเมนสถาบนอดมศกษาจากหนวยงานภายนอก ปจจบนมหาวทยาลยของรฐทกแหงถกประเมนโดยองคกรภายนอกอยางเปนทางการ

3 หนวยงานประกอบดวย ส านกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (กพร.) ส านกงานประเมนและรบรองมาตรฐานการศกษา (สมศ.) และส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ทงสามหนวยงานมภาระหนาทในการประเมนมหาวทยาลยเหมอนกนเพยงแตมเกณฑการประเมนทแตกตางกนไปขนอยกบวตถประสงค สกอ. ก าหนด ตวบงชและเกณฑการประเมนคณภาพการศกษาภายใน สมศ. ก าหนดเกณฑการประเมนคณภาพภายนอกในรอบ 5 ป และ ก.พ.ร. ก าหนดเกณฑ การประเมนผลการปฏบตราชการตามค ารบรองการปฏบตราชการ

1) ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ในการประเมนคณภาพรอบสาม สกอ. ไดน าเอาระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใชเพอ

การจดเกบขอมล การประเมนคณภาพออนไลน และการจดท ารายงานการประเมนคณภาพทางระบบอเลกทรอนกส (e-SAR) หรอทรจกกนในชอฐานขอมล CHE QA Online ของ สกอ.และไดมการปรบลดตวบงชลงไปเปน 22 ตวชวด โดยมงเนนในเรองของการสรางปจจยน าเขาและกระบวนการทด เพอน าไปสผลผลตและผลลพธทมคณภาพตามความเชยวชาญของแตละกลมสถาบนและสามารถรองรบการประเมนคณภาพภายนอกจากหนวยงานตาง ๆ ได ตวบงชและเกณฑการประเมนใหม ยงคงม 9 องคประกอบ มตวบงชทงหมด 22 ตว (ซงจ านวนตวบงชลดจากเดมราว 50%) โดยแตละองคประกอบมชอตวบงชดงน

องคประกอบท 1 1.1 กระบวนการพฒนาแผน

องคประกอบท 2 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร 2.2 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน 2.3 ระบบและกลไกการพฒนาคณลกษณะของบณฑต 2.4 รอยละของอาจารยประจ าทมคณวฒปรญญาเอก 2.5 รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

12

องคประกอบท 3 3.1 การจดบรการแกนกศกษาและศษยเกา 3.2 การสงเสรมกจกรรมนกศกษา

องคประกอบท 4 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค 4.2 ระบบและกลไกจดการความร 4.3 เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจย

องคประกอบท 5 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม 5.2 ประโยชนของการใหบรการทางวชาการแกสงคม

องคประกอบท 6 6.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปวฒนธรรม

องคประกอบท 7 7.1 ภาวะผน าของสภาสถาบนและผบรหารทกระดบของสถาบน 7.2 การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร 7.3 การบรหารทรพยากรบคคล 7.4 ความเพยงพอและเหมาะสมของอาคารและพนทใชสอย 7.5 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ 7.6 ระบบบรหารความเสยง

องคประกอบท 8 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ

องคประกอบท 9 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

2)ส านกงานประเมนและรบรองมาตรฐานการศกษา (สมศ.)

ในการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม สมศ. จงไดแบงกลมสถาบนอดมศกษาใหมใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ โดยเพมประเภทยอยภายใตกลมสถาบนบางกลม เพอใหตรงกบพนธกจของสถาบนมากขน จะใหสถาบนอดมศกษาสามารถเลอกกลมสถาบนไดตรงกบจดเนนทมความแตกตางหลากหลาย เพอใหสถาบนอดมศกษาทกกลม สามารถมความเปนเลศไดตามจดเนนและศกยภาพของตนเอง ซงจะท าใหสถาบนอดมศกษามความงดงามทแตกตางหลากหลาย สมศ. จงแบงกลมสถาบนอดมศกษาเปน 6 กลม

13

การประเมน สมศ. รอบสามนจะมการประเมนมาตรฐาน 6 มาตรฐาน ประกอบดวย ดานคณภาพบณฑต งานวจยและงานสรางสรรค ดานการบรการวชาการแกสงคม ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน ดานการประกนและพฒนาคณภาพภายใน รวมจ านวนตวชวดทงหมด 28 ตวชวด

2.2.4 การจดอนดบมหาวทยาลยโลก

การจดล าดบมหาวทยาลยยอดเยยมของโลกท ากนหลายส านก ส านกทมชอเสยงมากส านกหนง คอ The Times Higher Education Supplement (THES) ซงไดด าเนนการมาอยางตอเนองและไดรบการยอมรบจากมหาวทยาลยทวโลก มหาวทยาลยขอนแกนเองกไดถกจดเขาสอนดบโลกมาอยางตอเนองทกปนบแตป พ.ศ.2548 (ค.ศ.2005) ดงน

อนดบของ

มหาวทยาลยขอนแกน 2005 2006 2007 2008 2009 2010

ระดบโลก 486 475 531 500+ 500+ 550+ ระดบเอเชย n.a. n.a. n.a. n.a. 113 122 ระดบประเทศ 5 7 7 7 7 6

อนดบของมหาวทยาลยไทย 2009 2010

โลก เอเชย โลก เอเชย จฬาลงกรณมหาวทยาลย 138 30 180 28 มหาวทยาลยมหดล 220 35 228 44 มหาวทยาลยเชยงใหม 401-500 81 401-450 79 มหาวทยาลยธรรมศาสตร 401-500 85 451-550 91 มหาวทยาลยสงขลานครนทร 501-600 109 501-550 101 มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 501-600 108 551-600 126 มหาวทยาลยขอนแกน 501-600 113 551-600 122

14

การจดอนดบมหาวทยาลยแหงเอเชย

ใชเกณฑในการจดอนดบ 4 ดาน โดยมตวบงชทใชในการจดอนดบ 9 ตวบงช

QS Quacquarelli Symonds ไดจดอนดบ Asian University Rankings นบเปนปท 2 ซงเปนทยอมรบวามมาตรฐานระดบโลก เกณฑทใชในการจดอนดบม 4 ดาน และคาน าหนกคอ

1) คณภาพของงานวจย (Research Quality) 60% 2) คณภาพของการสอน (Teaching Quality) 20% 3) ภาวะการณไดงานท าของบณฑต (Graduate Employability) 10% 4) ความเปนนานาชาต (Internationalization) 10%

การจดอนดบ Asian University Rankings กมการก าหนดตวบงช และคาน าหนกทแตกตางจาก World University Rankings จงมผลท าใหบางมหาวทยาลยอนดบใน World Rankings และ Asian Rankings ตางกน

Criteria World University Rankings Asian University Rankings

Indicator Weight Indicator Weight Research Quality Global Academic Peer

Review 40% Asian Academic Peer

Review 30%

Citation per Faculty 20% Paper per Faculty 15% Citation per Paper 15% Teaching Quality Student Faculty Ratio 20% Student Faculty Ratio 20% Graduate Global Employer Review 10% Asian Employer Review 10% Employability Internationalization International Faculty 5% International Faculty 2.5% International Students 5% International Students 2.5% Inbound Exchange

Students 2.5%

Outbound Exchange Students

2.5%

2.2.5 มหาวทยาลยแหงการวจย

มหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลย 1 ใน 9 แหงทไดรบการคดเลอกจากส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ใหเปนมหาวทยาลยแหงการวจย ซงเปนโครงการท สกอ. มงหวงใหมหาวทยาลยทง 9 แหง เปนแกนหลกในการขบเคลอนงานวจยของประเทศไปสความเปน

15

เลศในระดบโลก ซงมหาวทยาลยขอนแกนไดน าเสนอโครงการวจยมงเปาไปจ านวนทงสน 6 คลสเตอรวจยทจะสามารถกาวไปสการผลตผลงานวจยในระดบชาตและระดบโลก ประกอบดวย

1) คลสเตอรวจยสขภาพจ าเพาะของประชากรในประเทศอนภมภาคลมน าโขง 2) คลสเตอรวจยสนคาอาหารและอาหารสขภาพภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 3) คลสเตอรวจยการจดการลมน าแบบองครวม 4) คลสเตอรวจยเพอพฒนาคณภาพระบบการศกษาขนพนฐาน 5) คลสเตอรวจยและพฒนาเชอเพลงชวภาพของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 6) คลสเตอรวจยวสดหนาทพเศษขนสง

การบรหารจดการดานงบประมาณส าหรบโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาตจะพจารณา

จากผลงานตาง ๆ ดงแสดงในตารางตอไปน 1) สตรการคดงบประมาณส าหรบแตละมหาวทยาลยในสวนของ 30%

A ผลผลตดานการวจยและนวตกรรม รวม 60.0%

B คณภาพการเรยนการสอน รวม 20.0%

A1 10.0% จ านวนผลงานตพมพระดบนานาชาต B1 5.0% จ านวนนกศกษา/อาจารย A2 5.0% จ านวนผลงานตพมพ/จ านวนอาจารยทงหมด B2 2.5% จ านวนอาจารยปรญญาเอก A2.1 5.0% จ านวนอาจารยทงหมด B2.1 2.5% จ านวนอาจารยปรญญาเอก/จ านวน

อาจารยทงหมด A3 5.0% จ านวนผลงานทอาจารยทเปนนกวจยหลก B3 2.5% จ านวนศาสตราจารย/จ านวนอาจารย

ทงหมด A3.1 5.0% จ านวนผลงานทอาจารยทเปนนกวจยหลก/

จ านวนอาจารยทงหมด B3.1 2.5% จ านวนศาสตราจารย

A4 10.0% จ านวนครงของการถกอางอง/จ านวนผลงานทงหมด

B4 2.5% จ านวนบณฑตศกษา/จ านวนนกศกษาทงหมด

A4.1 10.0% จ านวนครงของการถกอางอง B4.1 2.5% จ านวนบณฑตศกษา A5 2.5% คาเฉลย Journal Impact Factor A5.1 2.5% ผลรวม Journal Impact Factor C อนดบใน THE-QS รวม 10.0% A6 5.0% จ านวนสทธบตรทไดรบแลว C1 2.5% ระดบของมหาวทยาลย C2 7.5% ระดบสาขา D ความเปนนานาชาต รวม 10.0% D1 2.5% จ านวนนกศกษาตางชาต/จ านวนนกศกษา

ทงหมด D2.1 2.5% จ านวนบคลากร อาจารย นกวจย

ตางชาต/จ านวนอาจารยทงหมด D2 2.5% จ านวนนกศกษาตางชาต D3 2.5% จ านวนบคลากร อาจารย นกวจยตางชาต

16

2) สตรการคดงบประมาณส าหรบแตละมหาวทยาลยในสวนของ 70% E การสรางบคลากรวจยระดบสง รวม 60% F การสราง Champion Products และความรวมมอ R&D ในวาระ

แหงชาต รวม 40% E1 5.0% จ านวนนกศกษาปรญญาโททผลต E2 5.0% จ านวนนกศกษาปรญญาเอกทผลต F1 8.0% จ านวน Champion products E3 5.0% จ านวนนกศกษาหลงปรญญาเอก F2 8.0% ผลกระทบตอสงคม E4 5.0% จ านวนทนอาจารยรนใหม F3 8.0% ผลกระทบตอเศรษฐกจ E5 5.0% จ านวนทนอาจารยรนกลาง F4 8.0% ผลกระทบตอการวจยและบรการวชาการ E6 5.0% จ านวนทนอาจารยกลมวจย F5 8.0% ผลกระทบตอวาระแหงชาต

2.2.6 บทสรป การจดตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ภายในป 2558 (ค.ศ.2015) ทจะท าใหเกดการ

เคลอนยายของการคา การลงทน การเคลอนยายของแรงงาน รวมถงการเคลอนยายของนกเรยน -นกศกษาจากประเทศสมาชก ปญหาการเปลยนแปลงโครงสรางของประชากรของประเทศท ก าลงมสดสวนของประชากรผสงวยเพมมากขน ขณะทประชากรวยเดกลดลง ประเดนตาง ๆ เหลานจะมผลกระทบโดยตรงตอการด าเนนกจกรรมของมหาวทยาลยขอนแกน การปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของตลาด อาท หลกสตรนานาชาต หลกสตรเพอการเรยนรตลอดช วต หลกสตรการศกษาทางไกล หลกสตรส าหรบผสงวย หรอการดแลผสงวย หลกสตรเฉพาะดานเพอรองรบการพฒนาอตสาหกรรมใหม เปนตน รวมถงการพฒนาระบบงานดานการวจย การบรการวชาการ และการท านบ ารงศลปวฒนธรรมเพอรองรบการเปลยนแปลงดงกลาว

ดานนโยบายภาครฐ ยงมงเนนใหสถาบนการศกษาสรางความมสวนรวมกบชมชน อตสาหกรรม และผมสวนไดสวนเสยมากขน พรอมกนน การด าเนนงานของมหาวทยาลยยงตองเนนผลสมฤทธในการด าเนนงานและถกประเมนจากหนวยงานภายนอกทง สมศ . สกอ. และ กพร. และมมาตรฐานการศกษาทชดเจน เชน ระบบมาตรฐาน TQF เปนตน ปจจยเหลานท าใหมหาวทยาลยตองปรบโครงสรางในการบรหารจดการภายในมากขน

ดานการแขงขน ปจจบนจ านวนมหาวทยาลยในประเทศไทยมจ านวนมากขน นอกจากการแขงขนกบมหาวทยาลยภายในประเทศเองแลว กยงมมหาวทยาลยจากตางประเทศเขามาเปดตลาดในไทยเปนจ านวนมาก และทก ๆ แหงกพยายามสรางจดแขงของตนใหมเอกลกษณโดดเดน เพอดงดดนกศกษาทมความสามารถและแหลงเงนทนเพอสนบสนน

ดานการหารายได ในอนาคตมหาวทยาลยจะตองค านงถงการพงพาตนเองดานงบประมาณมากขน เนองจากมมหาวทยาลยใหมเกดขนมากขณะทงบประมาณของรฐบาลมจ ากด รวมถงการแขงขนเพอไดมาซงงบประมาณสนบสนนหรอเงนทนการศกษา ทนวจย ทนเพอการบรการวชาการ

17

มหาวทยาลยขอนแกนตองวางแผนงานและน าเอาทรพยากรทมอยมาสรางรายไดอยางเหมาะสม การสรางเครอขายความรวมมอกบหนวยงาน/องคกรระดบชาตหรอนานาชาต เครอขายกบภาคธรกจและอตสาหกรรม เครอขายกบชมชนและสงคมรอบขาง องคกรปกครองสวนทองถน และสถาบนการศกษาในพนท จะตองไดรบการพฒนาและปรบปรง และสรางความไววางใจทมตอมหาวทยาลยขอนแกน

จากภาวะดงกลาว มหาวทยาลยขอนแกนตองหนมามองดประชาคม มข. (อาจารย เจาหนาทสนบสนน นกศกษา และชมชนรอบขาง) วามความพรอมทจะเผชญกบภาระทหนกขางหนาหรอไมอยางไร ประชาคม มข. มความสขมากนอยเพยงใด มองคความรมากนอยเพยงใด การเตรยมความพรอมในสวนนจงเปนสงทผบรหารมหาวทยาลยจะตองใหความส าคญ การปรบบทบาทของ การท างานของมหาวทยาลยจะตองมความเปนมออาชพมากขน การสรางระบบลกคาสมพนธ (ของผมสวนไดเสย เชน นกศกษา ศษยเกา ภาคเอกชน ชมชน ภาครฐ แหลงทน เครอขายหนวยงานรวม) เปนเรองทจะตองด าเนนการโดยเรงดวน การพฒนาองคกรจะตองไดรบการสนบสนนใหมการน าเอาเทคโนโลยและหลกการวจยไปประยกต เพอพฒนาระบบงานประจ าในทกระบบ เพอใหประสทธภาพการท างานดขน สรางความพงพอใจตอผ รบบรการมากยงขน ขณะเดยวกน มหาวทยาลยจะตองไมละเลยบทบาททส าคญในฐานะผใหแกสงคมและชมชน ภาระหนาทดงกลาว แมจะเปนภารกจททาทาย แตกมความเปนไปไดและหากทกฝายท างานอยางประสานกน ภายใตแผนการท างานรวมกนทชดเจน ซงจะไดน าเสนอตอไป

18

บทท 3 แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555 -2558

3.1 ทมา สภามหาวทยาลยในคราวการประชมวาระพเศษ เมอวนท 22 กรกฎาคม 2553 ไดก าหนด

ทศทางกลยทธ (Strategic Direction) ของมหาวทยาลยขอนแกนในอก 4 ปขางหนา และประกาศสภามหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 3 /2553 เรอง พนธกจและนโยบายในการบรหารและพฒนามหาวทยาลย (พ.ศ.2554-2558) เพอใหมหาวทยาลยขอนแกน มพฒนาการทดอยางตอเนองเปนไปตามเปาหมายทก าหนด จ าเปนตองพฒนาระบบการบรหารจดการองคกรใหทนตอการเปลยนแปลง รวมทงสามารถแกไขปญหาและจดออนทส าคญของมหาวทยาลย เพอรกษาและพฒนาคณภาพการศกษา ใหเกดผลสมฤทธไดภายในเวลา 4 ป (พ.ศ. 2555-2558) ดงตอไปน

“เปนมหาวทยาลยชนน าของประเทศ อนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ อนดบ 1 ใน 80 ของเอเซย อนดบ 1 ใน 400 ของโลก”

มหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลยชนน าทม อตลกษณ มคณภาพ มาตรฐาน ความเปนเลศ มบทบาทในการชน า ตอบสนองความตองการและเตอนสตของสงคม เปนทยอมรบ ของสงคมในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ระดบชาต และระดบนานาชาต ขณะเดยวกน เพอให การขบเคลอนมหาวทยาลยไปสเปาหมายดงกลาว มหาวทยาลยจะตองค านงถงประเดนเปาหมายรอง ทส าคญและเกยวของอก 3 ประเดนประกอบดวย

1.เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน 2.เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด 3.เปนมหาวทยาลยทมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และ

ทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

3.2 กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรบรหารมหาวทยาลยขอนแกน การจดท าแผนยทธศาสตรบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ .ศ.2555-2558 มกระบวนการจดท าแผนโดยยดแนวทางตามประกาศสภามหาวทยาลยขอนแกน ครงท 3/2553 พ.ศ.2554-2558 โดยอธการบด ไดน า เสนอทศทางกลยทธแผนปฏบตการเ พอขบเคลอนมหาวทยาลยตอ สภามหาวทยาลยขอนแกน และมการรบฟงความคดเหนจากประชาคม ผมสวนไดสวนเสย และหนวยงานภายนอก จ านวน 6 ครง เพอน าขอมลมาปรบทศทางและพฒนามหาวทยาลยขอนแกน ซงเสนอตอทประชมคณบด และสภามหาวทยาลยขอนแกน

19

จากนนจะไดมการเผยแพร ประชาสมพนธและจดประชมชแจงแผนยทธศาสตรการบรหารฯ ทกคณะ/หนวยงาน ในมหาวทยาลยขอนแกน เพอเปนกรอบการจดท าแผนยทธศาสตรของคณะ/หนวยงานตอไป

นโยบายสภา

ขอเสนอทศทางกลยทธและแผนปฏบตการเพอขบเคลอนมหาวทยาลยขอนแกนตอสภามหาวทยาลยขอนแกน

รบ งความคดเหนจากประชาคม จ านวน 6 ครง

สรป ปรบปรง (ราง) แผนยทธศาสตร

เสนอตอทประชมคณบดเพอพจารณา

กระบวนการเผยแพร ประชาสมพนธและถายทอดแผน

เสนอตอทประชมสภามหาวทยาลยขอนแกน

กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555-2558

4 สงหาคม 2553

3 พฤศจกายน 2553

7-25 กมภาพนธ 2554

10 มนาคม 2554

18 มนาคม 2554

1 มถนายน 2554

มถนายน 2554 เปนตนไป

รปท 3.1 กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

จากขอมลสถานภาพและปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงทไดกลาวไวแลว จงน ามาซง

แผนยทธศาสตร ฉบบสมบรณ ดงจะน าเสนอตอไป ทงน ส าหรบป พ.ศ.2554 นน ทมผบรหารชดใหมยงคงสานตอแผนปฏบตราชการ

มหาวทยาลยขอนแกน ททมผบรหารเดมไดจดท าขน เพอใหเกดความตอเนองทางการปฏบตงาน อยางไรกตามไดมการปรบเปลยนการบรหารจดการตามแผนปฏบตราชการมหาวทยาลยขอนแกน ป 2554 ในชวงการขอปรบงบประมาณกลางป เพอใหเกดประโยชนสงสดแกมหาวทยาลย

เมอแผนยทธศาสตรไดรบความเหนชอบจากสภามหาวทยาลยเรยบรอยแลว จะเปนเครองมอส าคญในการถายทอด เผยแพรและประชาสมพนธใหแกภาคสวนโดยทวไป และเปนเอกสารหลกในการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป และแผนปฏบตราชการประจ าปในระดบมหาวทยาลย ในการถายทอดไปยงคณะและหนวยงานตางๆทเกยวของเพอจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป และแผนปฏบตราชการประจ าป ตามล าดบตอไป

20

3.3 ปณธาน มหาวทยาลยขอนแกน เปนศนยรวมทางความคด สตปญญาของสงคม และเปนศนยรวม

การศกษาของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยขอนแกนยดมนในความเปนเลศทางวชาการ มความสมพนธกบนานาประเทศทวโลกเพอแลกเปลยนความรและเทคโนโลย มหาวทยาลยขอนแกน มทตงทางภมศาสตรใกลชดกบกลมประเทศอนโดจน เปนสถาบนการศกษาทเปนแหลงเชอมโยงความรทางอนโดจนอยางแทจรง

มหาวทยาลยขอนแกน เปนกลไกในการพฒนาใหมความเปนเลศทางวชาการทกสาขา รวมทงการวางรากฐานใหเปนศนยขอมลสารสนเทศของภมภาคโดยอาศยความรวมมอ การบรหารจดการ ทมประสทธภาพ บณฑตแหงมหาวทยาลยขอนแกน พงเปนผทกอปรดวย วทยา จรยา และปญญา อนทจะ สามารถประยกตใหเกดประโยชนสงสดแกภมภาคแกประเทศชาตและขยายสความเปนสากลตอไป 3.4 วสยทศน มหาวทยาลยวจยชนน าระดบโลก

ค าอธบายวสยทศน ภายในป พ.ศ. 2558 มหาวทยาลยขอนแกนจะเปนมหาวทยาลยวจยชนน าระดบโลกโดยเทยบเคยงจากการจดอนดบของสถาบนภายนอกวาเปนอนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ อนดบ 1 ใน 80 ของเอเชย อนดบ 1 ใน 400 ของโลก มหาวทยาลยขอนแกนมความเปนเลศดานการเรยนการสอน การวจยพฒนาและนวตกรรม เชอมโยงกบการบรการวชาการ การท านบ ารงศลปวฒนธรรม ถายทอดเทคโนโลย และการแกไข พฒนาในพนทจรงโดยเฉพาะอยางยงในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและอนภมภาคลมน าโขง โดยใชการวจยเปนฐาน มหาวทยาลยขอนแกนไดรบการยกยองในระดบชาตและระดบนานาชาตวาเปนองคกรทมคณภาพการศกษา การวจย การบรหารจดการทด มธรรมาภบาล ตลอดจนมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสนและทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงพาตนเองได บคลากรมความรความสามารถสง มคณภาพชวตและสงแวดลอมทดในการท างาน เปนองคกรทมสขภาวะทด มบรรยากาศทางวชาการบนพนฐานของความภกดและผกพนตอองคกร

21

3.5 พนธกจ การผลตบณฑต การวจย การบรการวชาการแกสงคม และการท านบ ารงศลปวฒนธรรม

ใหเปนทยอมรบในระดบมาตรฐานสากลทมงการพฒนาชมชนและสงคมใหเขมแขง 3.6 คานยม (Values)

“คานยม” ของ มหาวทยาลยขอนแกน คอ การน าองคกรอยางมวสยทศน การใหความส าคญกบคณาจารย บคลากร ผมสวนไดสวนเสย และคความรวมมอ การมงเนนผลลพธและการสรางคณคา การมงเนนอนาคต การเรยนรขององคกรของแตละบคคล และ ความรบผดชอบตอสงคม 3.7 วฒนธรรมองคกร (Organization Culture)

“วฒนธรรมองคกร” ของมหาวทยาลยขอนแกน คอ (1) มความตนตว กระตอรอรนตอ การเปลยนแปลง ยดมนในกฎระเบยบ และระบบธรรมาภบาล (2) ค านงถงประโยชนสวนรวม ประนประนอม และมการยอมรบความคดเหน (3) มความคดสรางสรรคในการท างาน ศรทธา จงรกภกดตอองคกร ขยนอดทน ท างานเปนทม และมจตใจของการบรการ (4) เปนชมชนทางวชาการทเนนการถายทอดความร และแลกเปลยนความรในองคกร

(ทมา ของปณธาน จดท าโดยสภามหาวทยาลย (ศ.ดร.ก าจร มนญปจ อปนายกสภามหาวทยาลย ในขณะนน) ส าหรบคานยม และ วฒนธรรมองคกร จดท าโดยทประชมคณบดเมอคราวประชม แลกเปลยนเรยนรระหวางผบรหาร ณ โรงแรมจลดศเขาใหญ จ.นครราชสมา วนท 28- 30 กรกฎาคม 2549)

22

3.8 ประเดนยทธศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 ประกอบดวย 10 ประเดนยทธศาสตร (24 กลยทธ 91 มาตรการ 315 โครงการ) โดยม

รายละเอยดดงตอไปน

3.8.1) ประเดนยทธศาสตรท 1:ระบบบรหารจดการทด เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนมระบบบรหารจดการทดทสรางคณภาพชวตและความผาสก

ในการปฏบตงานของบคลากรในองคกร (Healthy organization) ควบคกบการสรางธรรมาภบาลและมาตรฐานการท างานทมผลสมฤทธสง (high performance organization)

ตวชวด* 1) ระดบความส าเรจของระบบบรหารจดการทดและมธรรมาภบาล

2) ระดบความส าเรจของการเปนองคกรทมผลสมฤทธสง (high performance organization) กลยทธท 1 มโครงสรางพนฐานทด มาตรการ

1) มผงแมบททจดสรรและก าหนดพนทการใชสอยตางๆทด 2) จดระบบขนสงมวลชนและระบบจราจร ปรบปรงโครงสรางพนฐาน ระบบสาธารณปโภค

ทเพยงพอ 3) มระบบการประหยดพลงงาน ( Clean Energy) 4) ปรบปรงสภาพภมสถาปตย และสงแวดลอม มความเขยว ทสรางเสรมสขภาพใหกบ

ประชาคม มข. (Greenery and Healthy Environment) 5) จดระบบรกษาความปลอดภยทมประสทธภาพ ( Security System) 6) มหาวทยาลยมความสะอาดและสขอนามยทด (Clean and Healthy) 7) เปนชมชนเมองทมความเปนระเบยบ

*ตวชวดของเปาประสงคในแตละประเดนยทธศาสตรจะพจารณาสรางและก าหนดคาเปาหมายใหเหมาะสมตอไปอกครง

23

กลยทธท 2 พฒนาทรพยากรบคคล ระบบสวสดการและสทธประโยชน มาตรการ

1) พฒนาระบบสวสดการบคลากรทด 2) ระบบการบรหารจดการทรพยากรบคคลทด ( HRD System) 3) สงเสรมและสนบสนนการรกษาบคลากรทมความรความสามารถและสรางแรงจงใจเพอ

ดงดดผมความสามารถใหมาปฏบตงานในมหาวทยาลย 4) สรางความผาสกในสถานทท างาน (Happy Workplace) 5) การสงเสรมและพฒนาคณภาพชวตทดใหแกประชาคมของมหาวทยาลย(บคลากรและ

ครอบครว นกศกษา และประชาชนในชมชนรอบขาง) กลยทธท 3 การเงน งบประมาณและการจดสรร มาตรการ

1) ปรบปรงระบบบรหารจดการงบประมาณ และระบบการเงนการคลงทมประสทธภาพ กลยทธท 4 การบรหารจดการพนททด มาตรการ

1) มมาตรการปองกนปญหาจากควบคมแหลงอบายมขรอบมหาวทยาลยอยางจรงจง กลยทธท 5 ระบบบรหารจดการองคกร มาตรการ

1) ปรบโครงสรางและระบบบรหารจดการตางๆ ในมหาวทยาลยใหชดเจน เกดความคลองตว และเปนมาตรฐานเดยวกน

2) จดระบบบรหารจดการโดยน าหลกธรรมาภบาลมาใช ( Good Governance) 3) มระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการบรหารจดการทมคณภาพ ( ICT System) 4) จดระบบบรหารจดการใหมความคลองตวและมประสทธภาพ ( Management System) 5) น าระบบการจางเหมาบรการมาใชในบางภารกจ ( Outsourcing System) 6) สงเสรมและสนบสนนการใชทรพยากรทกดานรวมกนเพอใหเกดความคมคา 7) ใหมระบบการสอสารองคกรเชงรกอยางทวถงและหลากหลายรปแบบ( Communication

System) 8) มการสรางภาพลกษณทดขององคกร (KKU-Branding) 9) มระบบตรวจสอบและประเมนองคกร และผบรหารทกระดบ 10) พฒนามหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขตหนองคาย เปนประตสอนภมภาคลมน าโขง

( Remote Campus)

24

3.8.2) ประเดนยทธศาสตรท 2 : การผลตบณฑตทด เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทม งผลตบณฑตทมคณภาพ มความร

ความสามารถทางวชาการ มคณธรรมและจรยธรรม มทกษะและความรบผดชอบในการท างาน รวมทงการใชชวตในสงคม ใฝรและสามารถเรยนรดวยตนเองตลอดชวต และมสมรรถนะระดบสากล สามารถแขงขนกบนานาชาตได บนพนฐานของความเปนไทย

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจของการบรรลคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

กลยทธท 1 มหลกสตรทด มาตรการ

1) จดหลกสตรการเรยนการสอนเชงบรณาการทมคณภาพ มมาตรฐานสากลหลากหลายและสอดคลองตอความตองการของผใชบณฑตและตลาดแรงงาน

2) พจารณาเพม-ลด-รวม คณะวชา และปรบปรง ปรบลดหลกสตรเดมตลอดจนพจารณา เพม/ลดบรณาการหลกสตรใหมใหสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงานและทศทางการพฒนาของประเทศในอนาคต

3) สงเสรมความรวมมอทางการศกษากบสถาบนและองคกรตางๆ ทงในและตางประเทศ กลยทธท 2 การจดการเรยนการสอนทด ( Learning Management System) มาตรการ

1) สรางระบบและกลไกเพอจงใจคนดและคนเกงใหเขามาศกษาตอในมหาวทยาลย 2) จดใหมทนการศกษาใหแกนกศกษาทยากจน นกศกษาจากประเทศเพอนบาน

ผดอยโอกาสและผพการ 3) พฒนาระบบการลงทะเบยนส าหรบนกศกษาทด 4) จดใหมสอการเรยนการสอน ทรพยากรการเรยนร และระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอ

การเรยนรทเพยงพอและทนสมย 5) มการจดการเรยนการสอนทยดผเรยน และสงคมเปนศนยกลาง 6) สงเสรมใหมการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ทกษะการใชชวต และทกษะในการใช

ภาษาไทยและภาษาตางประเทศทด 7) สรางบรรยากาศความเปนวชาการภายในมหาวทยาลย 8) มศนยจ าหนายหนงสอ และมหนงสอหลากหลายภาษาเพมขน

25

กลยทธท 3 การผลตบณฑต มาตรการ

1) มแผนการรบนกศกษาทเหมาะสมและสอดคลองกบศกยภาพการผลตบณฑตของมหาวทยาลย

2) มระบบและกลไกการรบเขานกศกษาทหลากหลายและเปดโอกาสใหประชาชนทวไปไดเขามาศกษาตอทงในระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา

3) มระบบการรบเขานกศกษาทเปดโอกาสใหผดอยโอกาสและผพการทมศกยภาพสงเขามาศกษาตอในมหาวทยาลย

กลยทธท 4 การพฒนาคณาจารย มาตรการ

1) มแผนการพฒนาคณาจารยใหเปนผมจรรยาบรรณและจตวญญาณของความเปนคร 2) สงเสรมความกาวหนาทางวชาการและพฒนาศกยภาพของคณาจารยทงดานการสอนและ

ดานการวจย 3.8.3) ประเดนยทธศาสตรท 3 : ดานการพฒนานกศกษา เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทมงเนนการสรางสรรคและพฒนานกศกษา

ใหเปนทรพยากรมนษยทมคณคาตอสงคม มคณภาพชวตทด มความรและประสบการณทกอใหเกดความเขาใจอนดและรเทาทนการเปลยนแปลงของสงคม และสามารถด ารงชพอยในสงคมโลกไดอยางมคณภาพ และคณธรรม

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจทมงเนนการสรางสรรคและพฒนานกศกษาอยางมคณภาพและ

คณธรรม

กลยทธท 1 สนบสนนการท ากจกรรมเสรมหลกสตร กจกรรมสงเสรมการพฒนาทองถน กจกรรมสงเสรมดานจรยธรรมและคณธรรม

มาตรการ 1) สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานการสรางเสรมจตส านกและความภาคภมในความเปน

มหาวทยาลยขอนแกน 2) สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานการสรางเสรมจตสาธารณะ การธ ารงไวซงสถาบนชาต

ศาสนา พระมหากษตรย และประชาคมโลก 3) สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานการพฒนาศกยภาพตนเอง

26

4) สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานศลปะ และวฒนธรรมไทย และภมปญญาทองถน 5) สงเสรมใหนกศกษามสขภาพอนามยทด ปลอดจากสงเสพตดและอบายมข

กลยทธท 2 มหอพกนกศกษาและสถานทรองรบการท ากจกรรมทด มาตรการ

1) การพฒนาหอพกใหนาอย 2) ปรบปรงลานกจกรรมอเนกประสงค สนามกฬา และสวนหยอม

กลยทธท 3 ระบบการบรหารกจการนกศกษาทด ( Student Management System) มาตรการ 1) การปรบปรงระบบบรหารจดการการพฒนานกศกษา

3.8.4) ประเดนยทธศาสตรท 4 : ดานการวจย เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลยตนแบบในการน าเอาหลกการของการวจย

ไปประยกตใช ในการพฒนางานประจ าและการพฒนาองคความร เ พอน ามหาวทยาลยขอนแกนไปส “มหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐานในการพฒนา (Research Based University)”

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจของมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐานในการพฒนา (Research Based

University)”

กลยทธท 1 การพฒนาระบบบรหารจดการงานวจยของมหาวทยาลยใหมความพรอมทจะกาว ไปสการเปนมหาวทยาลยวจยชนน าของโลก

มาตรการ 1) การก าหนดนโยบาย ทศทาง และการก าหนดคานยมหลกดานการวจยของมหาวทยาลย 2) ปรบปรงโครงสรางส านกบรหารงานวจยใหมความพรอมในการสนบสนนงานวจยอยางม

ประสทธภาพ กลยทธท 2 การสรางบรรยากาศการวจยทเออตอนกวจยใหสามารถผลตผลงานทมคณภาพ มาตรการ

1) ปรบปรงระบบบรหารจดการงานวจย มหาวทยาลย-ขอนแกน 2) โครงการจดตงศนยเครองมอวทยาศาสตรกลาง และหองปฏบตการวจย 3) จดตงส านกงานนวตกรรมเพอการวจย (Research Innovation Office) 4) การจดตงหนวยงานสนบสนนการพฒนาบทความทางวชาการ (Publication Clinic)

27

5) ปรบปรงด าเนนงานของส านกงานคณะกรรมการจรยธรรมการวจยในมนษยใหได มาตรฐานสากล

6) พฒนาระบบนกวจยหลงปรญญาเอก (Post Doctoral Program) 7) พฒนาวารสารของมหาวทยาลยใหไดมาตรฐานในระดบสากล

กลยทธท 3 การพฒนาบคลากรดานการวจย มาตรการ

1) พฒนาบคลากรทกภาคสวนใหมความเขาใจในการพฒนางานประจ าโดยใชงานวจยเปนฐาน 2) สงเสรมการวจยสถาบน (Institutional Research) เพอพฒนาหนวยงาน/องคกร 3) การพฒนาบคลากรใหมศกยภาพดานการวจยอยางตอเนอง 4) การสรางแรงจงใจ การเชดชเกยรตนกวจยทสรางชอเสยงใหกบมหาวทยาลย

กลยทธท 4 การใชประโยชนจากงานวจยเพอการพฒนาประเทศและภมภาคอยางยงยน มาตรการ

1) การใชประโยชนในเชงวชาการ 2) การใชประโยชนในเชงพาณชยและการพฒนาอตสาหกรรม 3) พฒนาระบบและกลไกเพอน าผลงานวจยไปสการพฒนาประเทศและภมภาค

กลยทธท 5 สรางเครอขายความรวมมอดานการวจยกบหนวยงานภาครฐ สถานประกอบการ ภาคธรกจ และชมชน เพอน าผลการวจยไปสรางมลคาเพมไดอยางยงยน

มาตรการ 1) การสรางเครอขายงานวจยทงผสนบสนนทนวจยและผน าเอาผลงานวจยไปใชประโยชน

กลยทธท 6 การขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต มาตรการ 1) การพฒนาระบบบรหารจดการโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต 2) การขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาตใหสอดคลองกบแนวทางการจดสรร

งบประมาณตามทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนดและงบประมาณเงนรายไดของมหาวทยาลย

3) พฒนาระบบบรหารจดการงานวจยของโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

28

3.8.5 ) ประเดนยทธศาสตรท 5 : ดานบรการวชาการ เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนเสรมสรางศกยภาพของมนษยและพฒนาชมชน

อยางยงยน เปนศนยกลางการใหบรการทางวชาการ โดยเปนทพงของสงคม และประเทศในภมภาค บนพนฐานของความรทางวชาการสการพฒนาตามหลกเศรษฐกจพอเพยง อนจะน าไปสการชน าสงคมทางปญญา การพฒนาส งคมฐานรากใหเขมแขงและยงยน

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจของเปนศนยกลางการใหบรการทางวชาการ

กลยทธท 1 พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางของการพฒนาทรพยากรมนษยทใหญทสดใน

ภาคตะวนออกเฉยงเหนอและในกลมอนภมภาคลมน าโขง มาตรการ

1) มหาวทยาลยขอนแกนเปนศนยกลางการพฒนาทรพยากรมนษยและการพฒนาสงคมทส าคญของประเทศและอนภมภาคลมน าโขง

2) พฒนาความเขมแขงของเครอขายโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร 3) พฒนาชมชน และสงคมในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและอนภมภาคลมน าโขงผานเครอขาย

ความรวมมอกบหนวยงานในพนททเขมแขง 4) บรณาการการใหบรการวชาการจากหนวยงานตางๆ ของมหาวทยาลยใหมเอกภาพเพอ

เผยแพรสชมชน 5) มระบบการประชาสมพนธการใหบรการวชาการอยางทวถงและตอบสนองตอความ

ตองการของชมชน สงคมทกระดบ

3.8.6 ประเดนยทธศาสตรท 6 : การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด

เปาประสงค : เปนผน าในการอนรกษ สงเสรม วจย และประยกตใชศลปะและวฒนธรรมเพอรกษาคณคาและเพมมลคาในระดบชาตและอนภมภาคลมน าโขง ตลอดจนการเชอมโยงองคความรดานศลปวฒนธรรมของอนภมภาคลมน าโขงไปสกระบวนการการเรยนการสอนในระดบตางๆ

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจในการอนรกษและประยกตใชศลปะและวฒนธรรม

29

กลยทธท 1 เปนศนยกลางดานการอนรกษและสงเสรมศลปวฒนธรรมอสานและภมปญญา ทองถน

มาตรการ 1) สงเสรมกจกรรมดานศลปวฒนธรรมในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและอนภมภาคลมน าโขง 2) การท านบ ารงศลปวฒนธรรมของภาคตะวนออกเฉยงเหนอและอนภมภาคลมน าโขงอยาง

ยงยนผานกระบวนการบรณาการดานการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการ 3) สรางคานยมและเอกลกษณความเปนไทย 4) พฒนาเครอขายความรวมมอกบผเชยวชาญดานศลปวฒนธรรม

3.8.7) ประเดนยทธศาสตรท 7 : ดานพฒนาคณภาพ และระบบประกนคณภาพ เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทสนบสนนและสงเสรมใหการประกนคณภาพ

เปนสวนหนงของกระบวนการบรหารและด าเนนงานทกระบบขององคก ร เพอพฒนาไปสองคกรแหงคณภาพทไดรบการยอมรบตามมาตรฐานสากล มสมรรถนะ (Competency) ในการขบเคลอนใหบรรลซงวสยทศนแหงความเปนมหาวทยาลยชนน าของชาต ทสามารถแขงขนกบนานาชาตได

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจของระบบการประกนคณภาพตามมาตรฐานสากล

กลยทธท 1 สรางวฒนธรรมขององคกรเชงคณภาพและองคกรแหงการเรยนร มาตรการ

1) สรางวฒนธรรมองคกรดานการประกนคณภาพของประชาคมทกระดบ 2) บรณาการระบบการประกนคณภาพและการประเมนผลการปฏบตงานไปสการพฒนางาน

ประจ า 3.8.8) ประเดนยทธศาสตรท 8 : ดานศษยเกาสมพนธทด เปาประสงค : สนบสนนและสงเสรมใหศษยเการวมสรางความเขมแขงและขบเคลอนให

มหาวทยาลยขอนแกนกาวไปเปนสถาบนการศกษาชนน าของเอเซย และพฒนาศกยภาพนกศกษาใหเปนบณฑตทมความพรอมดวย วทยา จรยา ปญญา

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจของศษยเกาทรวมสรางความเขมแขงและขบเคลอนใหกบมหาวทยาลย

30

กลยทธท 1 การพฒนาความสมพนธกบศษยเกาทด มาตรการ

1) พฒนาเครอขายความรวมมอกบสมาคมศษยเกาของมหาวทยาลย/คณะและศษยเกาเพอรวมกนพฒนามหาวทยาลยกาวไปเปนสถาบนการศกษาชนน าของเอเซย

2) สรางแรงจงใจสรางความสมพนธทดกบศษยเกา และการระดมทนจากศษยเกาเพอสนบสนนกจการของมหาวทยาลย

3.8.9 ) ประเดนยทธศาสตรท 9 : ดานชมชนสมพนธ เปาประสงค : มหาวทยาลยไดรบการยอมรบจากสงคมและชมชนในฐานะทเปนสถาบนการศกษา

ชนน าทใหการสนบสนนกจกรรม และมความรบผดชอบตอสงคมทเปนแบบอยางทด

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจทไดรบการยอมรบจากสงคมและชมชน

กลยทธท 1 ชมชนสมพนธทด มาตรการ

1) การท า University Social Responsibility (USR) 2) เปดพนทภายในมหาวทยาลยเพอแบงปน สงเคราะห เกอกลใหภาคสวนตางๆ ใชประโยชน 3) สรางชองทางการรบร ความเขาใจ และมสวนรวมในการด าเนนงานของมหาวทยาลยท

เกดผลกระทบทงเชงบวกและเชงลบกบชมชน 4) การพฒนาความเขมแขงเครอขายสถาบนอดมศกษาทด

3.8.10) ประเดนยทธศาสตรท 10 : การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได เปาประสงค : มหาวทยาลยขอนแกนมการบรหารจดการทรพยากร และทรพยสนไดอย างม

ประสทธภาพและคมคาตอองคกร ลดการพงพางบประมาณแผนดนและมความมนคงทางดานงบประมาณมากขนจากการจดหารายไดเปนของตนเอง

ตวชวด 1) ระดบความส าเรจของการบรหารจดการทรพยากร และทรพยสนอยางมประสทธภาพและคมคา

31

กลยทธท 1 การบรหารจดการทรพยากรของมหาวทยาลยเพอพฒนามหาวทยาลยอยางยงยน มาตรการ

1) การจดหารายไดจากการด าเนนงานทมประสทธภาพ 2) การจดหารายไดจากการด าเนนงานดานการจดการเรยนการสอน 3) การจดหารายไดจากการด าเนนการดานการวจยและใหค าปรกษาทางวชาการ 4) การจดหาผลประโยชนจากทรพยสนและคณคาของมหาวทยาลย 5) การรายไดจากการระดมทนจากศษยเกาและองคกรภายนอก 6) พฒนาใหมหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลยทสามารถสรางรายไดจากการน างานวจย

นวตกรรมสเชงพาณชย (Entrepreneurial University) ทงนมหาวทยาลยจกไดจดท ารายละเอยดคาเปาหมายของตวชวดและพจารณาปรบปรงเพมเตมใหเหมาะสมอกครงในขนตอนการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป

32

3.8.11) แผนผงยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 จากแผนยทธศาสตรฯทน าเสนอสรปอยในรปของ “บานวสยทศนมหาวทยาลยขอนแกน

พ.ศ.2555-2558” ดงรปท 3.2 และแผนทยทธศาสตร (Strategy Map) ดงรปท 3.3 เพอใชเปนเครองมอการสอสารแนวคดและการปฏบตใหแกภาคสวนตางๆ

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

รปท 3.2 บานวสยทศนมหาวทยาลยขอนแกน

33

แผนทยทธศาสตรมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

รปท 3.3 แผนทยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

34

บทท 4 รายละเอยดแผนปฏบตการของแตละประเดนยทธศาสตร

สาระส าคญในบทนแสดงรายละเอยดแผนปฏบตการของแตละประเดนยทธศาสตร

ประกอบดวยโครงการส าคญหลกหรอโครงการเบองตนทน าเสนอเปนตวอยางทจะพจารณาด าเนนการ ในแตละระยะเวลาด าเนนการระหวาง พ .ศ.2555-2558 แสดงผรบผดชอบและการตอบสนองตอเปาหมายทสภามหาวทยาลยก าหนดไวรวมจ านวนทงสน 315 โครงการ ทงนโครงการดงกลาวในขนตอนปฏบต อาจมการปรบปรงเพมเตมเพอใหเหมาะสมกบบรบทอกครง 4.1 ประเดนยทธศาสตรท 1 ระบบบรหารจดการทด เปาประสงค มหาวทยาลยขอนแกนมระบบบรหารจดการทดทสรางคณภาพชวตและความผาสกในการปฏบตงานของบคลากรในองคกร (Healthy organization) ควบคกบการสรางธรรมาภบาลและมาตรฐานการท างานทมผลสมฤทธสง (high performance organization)

ตวชวด 1 ระดบความส าเรจของระบบบรหารจดการทดและมธรรมาภบาล 2.ระดบความส าเรจของการเปนองคกรทมผลสมฤทธสง (high performance organization) กลยทธ 1 มโครงสรางพนฐานทด 2 พฒนาทรพยากรบคคล ระบบสวสดการและสทธประโยชน 3 การเงน งบประมาณและการจดสรร 4 การบรหารจดการพนททด 5 ระบบบรหารจดการองคกร มาตรการ/โครงการ 24 มาตรการ 89 โครงการ

35

ตาราง กลยทธ มาตรการ/โครงการ การด าเนนงานป 2555-2558

ประเดนยทธศาสตรท 1 : ระบบบรหารจดการทด

ตวชวด โครงการทจะด าเนนการ ระยะเวลาด าเนนการ

ผรบผดชอบ สนบสนนเปาหมายท

2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) กลยทธท 1 มโครงสรางพนฐานทด มาตรการท 1 มผงแมบททจดสรรและก าหนดพนทการใชสอยตางๆ ทด มแผนปฏบตการทสอดคลองกบแผนแมบทการใชพนท มกลไกในการก ากบและดแลทชดเจน

1) แตงตงคณะกรรมการผงแมบทและจดท าแผนปฏบตงานใหสอดคลองกบ ผลการศกษาและวจย “โครงการศกษาและวจยการจดผงเฉพาะเพอวางแ ผ น ก า ร ใ ช พ น ท แ ล ะ ก า ร จ ด ก า ร ร ะ บ บ ก า ร จ ร า จ ร ใ น พ น ทมหาวทยาลยขอนแกน” ตามทศนยวจยและพฒนาโครงสรางมลฐานอยางยงยนไดท าการศกษาไวเมอ ป พ.ศ.2551 โดยแตงตงคณะท างานทรบผดชอบดแลการใชประโยชนในพนท แบงแผนปฏบตงานออกเปน 3 ระยะ คอ แผนระยะสน (ปท 1-5) ระยะกลาง (ปท 6-10) และระยะยาว (ปท 11-20)

ฝายโครงสรางพนฐานฯ

กองอาคารและสถานท

คณะ/หนวยงาน

มาตรการท 2 จดระบบขนสงมวลชนและระบบจราจร ปรบปรงโครงสรางพนฐาน ระบบสาธารณปโภคทเพยงพอ มแผนแมบทการใชพนทแผนพฒนาโครงสรางพนฐาน การจราจรและการคมครองชวตและทรพยสน ทสงเสรมคณภาพชวตของประชากรทเปนรปธรรม

1) ด าเนนการแกปญหาบรเวณทเปนจดอนตรายของมหาวทยาลย (Black-Spot Treatment) เพอลดความสญเสยจากปญหาอบต เหตจากการจราจรในมหาวทยาลย



2) ส ารวจและปรบปรงถนนใหไดมาตรฐาน มการควบคมความเรวในการสญจรทเหมาะสม มจดเลยวกลบ วงเวยน และสญญาณไฟ พรอมเครองหมายจราจร แผนท ปายชอถนน ปายประต และปายบอกทางทสามารถสอสารใหชาวตางชาตเขาใจได

หมายเหต (1) เปนมหาวทยาลยชนน าของประเทศ อนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ อนดบ 1 ใน 80 ของเอเซย อนดบ 1 ใน 400 ของโลก

(2) เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน (3) เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด

(4) เปนมหาวทยาลยทมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

36



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มสถานทจอดรถและ

อาคารจอดรถทเปนระเบยบเรยบรอย

มเสนทางทปลอดภยสามารถสญจรไดในทกฤดกาล

มระบบสาธารณปโภคทดรองรบความตองการทเพมขนไดเพยงพอ

ความผดดานวนยจราจรลดลง

3) เพมจ านวนรถสวสดการ และปรบปรงระบบขนสงมวลชนสวสดการของมหาวทยาลยใหมการเดนรถทครอบคลมพนทหลกของมหาวทยาลย เพอลดความแออดของปรมาณการจราจรบนทองถนน และเชอมตอเขาไปยงศนยกลางของชมชนเมอง



4) ปรบปรงพนทจอดรถและจกรยานยนตใหเกดความเปนระเบยบเรยบรอย กอสรางอาคารจอดรถในพนทรอบนอก ปรบปรงพนทจอดรถเดมใหเปนพนท สเขยว ลานกจกรรม สวนหยอม เพอรองรบกจกรรม และสงเสรมบรรยากาศการอยรวมกบธรรมชาต

5) เพมเสนทางจกรยาน และทางเดนเทาทมหลงคา เชอมระหวางอาคารเรยน ศนยอาหารและบรการ โดยเนนความปลอดภย ความเปนระเบยบเรยบรอย ความเปนมตรกบสงแวดลอม ความพงพอใจของชมชน

6) ปรบปรงระบบสาธารณปโภค ไดแก ระบบไฟฟา ระบบสขาภบาล ระบบบ าบดน าเสย ระบบการสอสาร ระบบประปา ระบบโทรศพท และระบบ การจดการขยะ ใหอยในสภาพทสามารถใชงานไดด เพยงพอตอความตองการ และรองรบการเตบโตในอนาคต

7) รณรงค สงเสรมความรความเขาใจ สรางจตสานกในเรองวนยจราจร และด าเนนการกวดขนวนยจราจรเอออาทร และพจารณาลงโทษผ กระท าผดใน แบบเอออาทรโดยการจดอบรมเพมพนความรดานกฎหมายจราจร/การบ าเพญสาธารณประโยชน




37



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 3 มระบบการประหยดพลงงานทด ปรมาณพลงงานไฟฟาท

ลดลงในแตละป 1) ก าหนดมาตรการและแนวปฏบตเพอลดการใชพลงงานภายในพนทอาคาร โดยมเปาหมายลดคาใชจายดานพลงงานลงอยางนอย 10% ตอป พรอมด าเนนการรณรงค และประชาสมพนธอยางตอเนอง



ปรมาณพลงงานไฟฟาทลดลงในแตละป

ปรมาณพลงงานไฟฟาทลดลงในแตละป

บญชกาซเรอนกระจกของ

มหาวทยาลยทน าไป สการ

ลดการใชพลงงาน

2) ปฏบตการเพอลดการใชพลงงานภายนอกพนทอาคาร โดยการใชพลงงานทดแทน เชน การใชพลงงานแสงอาทตยหรอพลงงานลมขนาดเลก ผลตไฟฟาเพอทดแทนไฟแสงสวางของถนน ไฟแสงสวางในพนทรอบอาคาร ไฟสญญาณจราจร เปนตน



ฝายวจยฯ คณะเกษตรศาสตร สถาบนวจยและพฒนา


3) การผลตกาซชวภาพจากมลสตว (โค ไก สกร) และน าไปแปรรปเปนพลงงานไฟฟา หรอเปนพลงงานความรอน เพอใชในฟารมเพอลดคาใชจายดานพลงงานและเปนศนยการเรยนรดานพลงงานทดแทนใหแกชมชนได

4) จดท าโครงการน ารอง “การท าบญชกาซเรอนกระจก (GHG Inventory)” ของชมชนมหาวทยาลยเพอน าไปใชเปนขอมลในการวเคราะหและวางแผนการลดการปลอยกาซเรอนกระจก และการประหยดพลงงาน




38



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 4 ปรบปรงสภาพภมทศน และสงแวดลอม ใหมความเขยวและอดมสมบรณ มแผนแมบทพนทสเขยว

และกลไกการก ากบดแล มสถานทพกผอนส าหรบ

ประชาคม มข. ทด ศนยการเรยนรธรรมชาต

และดานพฤกษศาสตร นกศกษา บคลากรและ

บตรหลานมคณภาพชวตท

ดขน

1) ส ารวจและจดท าแผนแมบทพนทสเขยวและพนทกจกรรมชมชนภายในและชมชนรอบขางมหาวทยาลย โดยจดท าโครงการ “Green Heart Green KKU” พรอมจดกจกรรมตามแผนแมบทพนทสเขยว ทมทงโซนตนไมยนตน โซนตนไมดอก โซนตนไมเศรษฐกจ




2) ปรบปรงภมสถาปตย พรอมทงจดโซนนงระบบบรหารจดการการดแล ภมสถาปตยโดยรวม และพฒนาสวนหยอมเพอใชเปนสถานทพกผอนหยอนใจของประชาคม มข.

3) อนรกษพนทสเขยวและรกษาระบบนเวศของพนทบรเวณใหสอดคลองกบสภาพธรรมชาตดงเดม การส ารวจพนธไมเพอท าทะเบยน และการพฒนาสวนพฤกษศาสตรเพอเปนแหลงเรยนรทส าคญดานการอนรกษพนธกรรมพชของ มข.

4) จดใหมสถานออกก าลงกายและสถานทส าหรบพกผอน โดยส ารวจและจดท าสถานทออกก าลงกายและเพมพนทลานกฬากลางแจง เสนทางทางวง และเสนทางจกรยานทสะดวกและปลอดภย ตดตงอปกรณส าหรบการออกก าลงกายกลางแจง เพมพนทสนามเดกเลนและอปกรณในพนททเหมาะสม




39



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 5 จดระบบรกษาความปลอดภยทมประสทธภาพทด มแผนแมบทการรกษา

ความปลอดภย มกลไกแจงเตอนภย

มอาสาสมครเขามา

ชวยงานดาน รปภ. ของ

มหาวทยาลย

1) จดท าแผนแมบทการรกษาความปลอดภยของมหาวทยาลย จดสรรอตราก าลงและพฒนาศกยภาพบคลากร มระบบเตอนภยของพนท ส าคญ ระบบแจงเตอนภยการบกรก ระบบแจงเหตเพลงไหม หรอระบบกลองวงจรปด (CCTV) ในพนททส าคญ

ฝายโครงสราง พนฐานฯ

ฝายพฒนานกศกษาฯ งานรกษาความ

ปลอดภย กองกจการนกศกษา คณะ/หนวยงาน

2) ขยายผลโครงการฝกอบรมนกศกษาอาสาสมครสบสวนพเศษ (TSI) โดยมวตถประสงค เพอสรางใหนกศกษาเปนผมจตสาธารณะในการท าประโยชนเพอสงคม รณรงคเมาไมขบ รณรงคขบขปลอดภยไรแอลกอฮอล

มาตรการท 6 มหาวทยาลยมความสะอาดและสขอนามยทด รายไดทเพมขน ประชาคมมทางเลอกใน

การใชบรการมากขน

สงแวดลอมดขนและ มข.

มรายไดเพมขน

1) ปรบปรงและขยายศนยอาหารและบรการทงสองแหงใหสามารถรองรบการบรการแกนกศกษาและบคลากรได พรอมดแลความสะอาด และสขอนามย ตลอดจนการศกษาความเปนไปไดในการสรางศนยอาหารและบรการแหงใหมเพมเตม

ฝายการคลงและทรพยสน

คณะสาธารณสขศาสตร คณะ/หนวยงาน

2) รณรงค ด าเนนการใหการคดแยกขยะและของเหลอใชภายในมหาวทยาลย ใหเกดประโยชนในเชงมลคาทางเศรษฐกจ และสรางพฤตนสยทเหมาะสม ใหแกนกศกษา บคลากรและเปนตวอยางของชมชน และ “จดตงศนยวสด รไซเคล” เพอคดแยกขยะและน ากลบไปใชประโยชน รวมถงแนวทางการก าจดขยะอนตรายทเกดขนภายใน มข.




40



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 7 เปนชมชนเมองทมความเปนระเบยบทด สรางวนยใหกบสงคมและ

การรกษาสงแวดลอมทด สรางบรรยากาศของ

สถานศกษาทด ความเปนระเบยบของ

รานคาจากภายนอก

1) การรณรงคการทงขยะในสถานททมหาวทยาลยจดให พรอมทงจดหาถงขยะใหมจ านวนทเพยงพอ โดยเฉพาะในชวงทมการจดงานส าคญและมผเขารวมงานจ านวนมาก




ส านกงานบรหารจดการทรพยสน มข.


2) จดระบบโซนนงปายประชาสมพนธใหมความเปนระเบยบเรยบรอย ไมบดบงทศนยภาพทสวยงามของมหาวทยาลย ชวยลดอบตเหต และลดมลพษทางสายตาของผสญจรไปมา

3) จดระเบยบรานคา แผงลอย และหาบเร ใหอยในพนททมหาวทยาลยจดไวใหเพอความเปนระเบยบเรยบรอยและความปลอดภย

กลยทธท 2 พฒนาทรพยากรบคคล ระบบสวสดการและสทธประโยชน มาตรการท 1 พฒนาระบบสวสดการบคลากรทด มหนวยงานรบผดชอบการ

รบแจงเรองความเดอดรอนของบคลากร

บคลากรมความเชอมน มความสข มขวญและก าลงในการท างาน

บคลากรมคณภาพชวตทดขน มบานพกเปนของตนเอง

1) จดใหมศนยรบขอมลความเดอดรอนของบคลากรเพอใหสามารถด าเนนการแกไขปญหาไดทนทวงท และสามารถน าไปด าเนนการจดท าแผนรองรบการชวยเหลอบคลากรทประสบความเดอดรอนในระยะตอไป

ฝายแผนและพฒนาบคลากร

ฝายโครงสรางพนฐาน ฯ


กองการเจาหนาท คณะ/หนวยงาน

2) ปรบปรงสญญาจางของพนกงานมหาวทยาลยใหมระยะเวลาจนครบอายเกษยณราชการ โดยยงคงระบบการประเมนเชงคณภาพของพนกงานตามหลกเกณฑทก าหนด




41



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) บคลากร มทา ง เล อกใน

อ า ชพ เ ส ร ม ท แ ก ป ญ ห าหนสนได

รอยละของอาจารยตอจ านวนอาจารยประจ า

3) ปรบปรงระบบสวสดการรกษาพยาบาลของพนกงานใหครอบคลมการดแลบคคลในครอบครว และปรบปรงการใหบรการของศนยสขภาพนกศกษา มข. ใหบคลากรสามารถเขาถงบรการไดโดยงาย และเปนการแบงเบาภาระความแออดทโรงพยาบาลศรนครนทร


ฝายโครงสรางพนฐาน ฯ



4) ปรบปรงระบบบรหารจดการกองทนสวสดการของมหาวทยาลยใหมประสทธภาพ มความยดหยน ทเออใหบคลากรสามารถเขาถงและใชประโยชนจากกองทนไดอยางทวถง

5) ปรบปรงอาคารชดทพกเกาทมสภาพเสอมโทรม และจดใหมอาคารชดทพกใหมเพมเตม พรอมปรบปรงระเบยบการจดสรรทพกใหเหมาะสม พรอมสงเสรมใหบคลากร ม โอกาสมทอยอาศย หรอมทดนเปนของตนเองกอนทจะเกษยณอายราชการ

6) สงเสรมใหบคลากรทมปญหาหนสน เขาสโครงการสรางสมมาชพภายใตหลกเศรษฐกจพอเพยงเพอสรางอาชพเสรม และสรางรายได ภายใตโครงการน ารองทจดขนโดยความรวมมอระหวางมหาวทยาลย ปราชญชาวบาน และเครอขายชมชน

หมายเหต (1) เปนมหาวทยาลยชนน าของประเทศ อนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ อนดบ 1 ใน 80 ของเอเซย อนดบ 1 ใน 400 ของโลก (2) เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน

(3) เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด


42



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 2 ระบบการบรหารจดการทรพยากรบคคลทด (HRD System) มแผนพฒนาบคลากรและ

กลไกในการขบเคลอนทด สดสวนของผบรหารรนใหม

ทมความพรอมเขาส

ต าแหนงทสงขน

1) จดท าแผนและพฒนาบคลากรของมหาวทยาลย ระยะ 4 ป พ.ศ. 2554-2558 รวมถงแผนพฒนาตนเองของบคลากร และแผนการจดสรรอตราก าลงระยะยาวเพอรองรบการเกษยณอายราชการ


กองการเจาหนาท

2) พฒนาทกษะดานการบรหารใหแกผบรหารรนใหม ผบรหารระดบกลาง อยางตอเนอง โดยเฉพาะการใชโครงการ Khon Kaen University Administrators Shadowing, KKUAS เปนกลไกทส าคญในการขบเคลอนใหผบรหารใหมไดรบการพฒนาในประสบการณจรง โดยการสเรยนรจากมหาวทยาลยชนน าในประเทศและตางประเทศ เปนระยะเวลา 1-4 สปดาห

อาจารยมความสขในการท างานบนภารกจทยดหยน และหลากหลาย

รอยละของอาจารยทมคณวฒระดบปรญญาเอกตอจ านวนอาจารยประจ า

สดสวนของบคลากรทมต าแหนงทางวชาการ

ระดบความส าเรจในการท างานทบรรลตามเปาหมายทก าหนด

3) ก าหนดหลกเกณฑการคดภาระงานของบคลากรสายผสอนใหมความชดเจน เหมาะสม มความยดหยน และสอดคลองกบสมรรถนะและศกยภาพทแทจรงของบคลากร และสนบสนนใหบคลากรสายผสอนปฏบตหนาทไดภายใตภารกจทหลากหลายได



4) สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรไดรบทนเพอศกษาตอในระดบทสงขนทงในประเทศและตางประเทศ ทงนตองทสอดคลองกบภาระงานทรบผดชอบอย

5) การพฒนาความพรอมในการเขาสต าแหนงทางวชาการของบคลากรสายผสอน โดยจดใหมกลไกในการสนบสนนและสงเสรมใหบคลากรสายสนบสนนสามารถพฒนาผลงานเพอเตรยมความพรอมในการกาวเขาสต าแหนงทสงขน




43



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) 6) การเชดชเกยรตบคลากรทอทศตนในการปฏบตหนาทใหกบมหาวทยาลย

อยางตอเนอง ประพฤตตนเหมาะสมดงามสมควรเปนตวอยางแกบคลากรทวไปเพอสงเสรมและประกาศเกยรตคณ และมการคดเลอกผลงานดเดนของมหาวทยาลยเปนประจ าทกป



7) พฒนาศกยภาพในการพฒนางานประจ าไปสการวจย (Routine to Research, R2R) หรอการวจยสถาบนใหแกบคลากรสายสนบสนน อยางตอเนอง และสรางเครอขายของการจดการความร ระหวางหนวยงานภายในเพอแบงปนความรในรปแบบตาง ๆ

8) มระบบการสงเคราะหและการบรหารจดการความร โดยใชงานวจยเปนฐานไปสการพฒนางานตามพนธกจของมหาวทยาลยโดยเฉพาะอยางยงดานการเรยนการสอน การวจย มเวทถายทอดประสบการณจากรนสรน จากอาจารยอาวโสไปสอาจารยใหม จากอาจารยไปสนกศกษา จากศษยเกาไปสนกศกษา




44



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 3 สงเสรมและสนบสนนการรกษาบคลากรทมความรความสามารถ และสรางแรงจงใจเพอดงดดผมความสามารถใหมาปฏบตงานในมหาวทยาลย มบรรยากาศความเปนสากล

ทมคณาจารยชาวไทยและตางชาตเพมขน

1) ก าหนดหลกเกณฑเพอดงดดอาจารยทมคณวฒระดบปรญญาเอกโดยเฉพาะผทก าลงจะส าเรจการศกษาทงใน และตางประเทศ ดวยมาตรการเชงรกทงในดานการสรรหา และการพฒนาขอเสนอในดานสงดงดดใจในการท างาน


ฝายวชาการและเทคโนโลยสารสนเทศ


2) จดใหมชองทางในการคดสรรผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญทอยในภาครฐและเอกชน รวมทงผทเกษยณอายทเปนชาวไทยและชาวตางชาต มาท าสญญาเปน Adjunct Professor หรอ Visiting Professor เพอพฒนาศกยภาพดานการเรยนการสอน และการวจยของมหาวทยาลย

รอยละของอาจารยชาวตางชาตทเพมขน

3) จดท าโครงสรางเงนเดอนพเศษ ระบบการใหผลตอบแทนทงในเชงเศรษฐกจและในเชงสงคมอยางเหมาะสม เพอสรางแรงจงใจใหผทมความรความสามารถ หรอผทมประสบการณสงทงชาวไทยหรอตางประเทศเขามาเปนบคลากรของมหาวทยาลย




45



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 4 สรางความผาสกในสถานทท างาน (Happy Workplace) ระดบความส าเรจในการ

ท างานทบรรลตามเปาหมายทก าหนด

1) ด าเนนการปรบปรงสภาพแวดลอมของทท างานใหมบรรยากาศของการท างานทด ตามแนวทางในการสรางความสขในทท างาน 8 ดาน ประกอบดวย สขภาพของคน น าใจของคน ศาสนาและคณธรรม การผอนคลาย ความร หนสน ครอบครว และสงคม




2) สรางกระบวนการมสวนรวมของบคลากรในการสรางความสขในทท างาน การมสวนรวมอาจจะมหลากหลายรปแบบ เชน ใหพนกงานเสนอผานผบงคบบญชา ผบงคบบญชาเสนอเอง หรอท าการสอบถามจากพนกงานบคลากรโดยตรง

มาตรการท 5 การสงเสรมและพฒนาคณภาพชวตทดใหแกประชาคมของมหาวทยาลย นกศกษาและบคลากรม

สขภาพ และคณภาพชวตทดขน

1) จดกจกรรมเสรมสรางสขภาวะภายในชมชนของมหาวทยาลย ดวยการยกระดบคณภาพชวตของประชาคม มข. การตรวจสขภาพ สงเสรมใหเยาวชนใชเวลาใหเปนประโยชน หางไกลจากยาเสพตด และฝกสอนกฬาใหแกเดกในชมชน


ฝายพฒนานกศกษา คณะ/หนวยงาน

นกศกษาและบคลากรมสขภาพ และคณภาพชวตทดขน

รอยละของอาจารยทท างาน

วจย

2) การใหความรและสรางทกษะในการดแลสขภาพใหกบประชาคม มข. ในการดแลสขภาพ การลด ละ เลก พฤตกรรมเสยงทเปนภยตอสขภาพ หรอสงเสรมใหมพฤตกรรมสขภาพทด การเลกสบบหร การบรโภคเครองดมแอลกอฮอล การสรางความสมพนธอนดระหวางคนในชมชน

3) ปรบปรงคณภาพชวตอาจารยทสอนในรายวชาพนฐาน โดยการสนบสนนใหอาจารยทเกษยณอายราชการแลวเขามาชวยสอนในรายวชาพนฐาน เพอชวยแบงเบาภาระของอาจารยประจ า




46



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) กลยทธท 3 การเงน งบประมาณและการจดสรร มาตรการท 1 บรหารจดการระบบงบประมาณ และระบบการเงนการคลงทมประสทธภาพ ม ก ล ไ ก ท ส า ค ญ ใ น ก า ร

ข บ เ ค ล อ น ก า ร เ ง น ขอ ง

มหาวทยาลย และมระบบ

ฐ า น ข อ ม ล ท ด เ พ อ ใ ช

ประกอบการตดสนใจของ

ผบรหาร

1) จดตงคณะกรรมการด าเนนงานดานการเงนของมหาวทยาลย พรอมจดท าแผนบรหารการเงนและงบประมาณทชดเจน ปรบปรงระเบยบทเกยวของกบเงนรายไดใหมความคลองตว สอดคลองกบแผนปฏบตงานทไดรบความเหนชอบจากสภามหาวทยาลย ภายใตการบรหารความเสยงและหลกการบรหารจดการองคการทด




2) แตงตงคณะกรรมการหรอผรบผดชอบดแลระบบ KKUFMIS ทชดเจน พรอมปรบปรงระบบฐานขอมลใหมความสมบรณทผบรหารสามารถน าไปใชเพอการบรหารจดการ การพฒนาองคกร และใชประกอบการตดสนใจไดอยางมประสทธภาพ

3) พฒนาระบบบรหารจดการทรพยากรทมประสทธภาพและรองรบการเปลยนแปลง ระบบการเงนและงบประมาณของประเทศ สรางความสามารถในการหารายไดจากแหลงทนอน ๆ นอกเหนอจากรฐบาล เพอการพฒนาทยงยนและอยรอดได

4) น าระบบการบรหารจดการความเสยงมาใชอยางเปนรปธรรม รวมถงการสรางวนยดานการเงน เพอใหการบรหารงบประมาณของมหาวทยาลย เปนไปอยางมประสทธภาพ มการกลนกรองการจดสรรงบประมาณและการตดตามการใชงบประมาณของแตละหนวยงาน ทงเงนงบประมาณแผนดน และงบประมาณเงนรายไดอยางตอเนอง




47



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) กลยทธท 4 การบรหารจดการพนททด มาตรการท 1 มมาตรการปองกนปญหาจากแหลงอบายมขรอบมหาวทยาลยอยางจรงจง เกดเครอขายนกศกษารวม

รณรงค และปกปองใหนกศกษาปลอดจากอบายมข และยาเสพตด

1) ส ารวจสถานบรการ/แหลงอบายมขในพนทโดยรอบมหาวทยาลย เพอน าไปก าหนดแนวทางในการรณรงค ประชาสมพนธ ปรบทศนคต และพฤตกรรมของเยาวชนใหอยในแนวทางทสรางสรรคและหนท ากจกรรมทพงประสงคตอสงคมใหมากขน พรอมทงจดตงอาสาสมครจากนกศกษาเขามารวมด าเนนการ

ฝายพฒนานกศกษาฯ คณะ/หนวยงาน

2) สงเสรมใหมการสรางเครอขายของกลมนกศกษาในลกษณะกลมยอย (กลมละ 20-30 คน) เพอใหดแลซงกนและกนและรวมตวกนตามแนวทางชมรม “To Be Number One Club” ในทลกระหมอมหญงอบลรตน ราชกญญา สรวฒนาพรรณวด

3) จดใหมชองทางเพอรบขอมลขาวสารเกยวการกระท าผดทงหมายเลขโทรศพท ตงต ปณ. พเศษของมหาวทยาลย ตรบเรองรองเรยน หรอเวปไซตสงคมตางๆ เชน Facebook, Twitter พรอมจดเจาหนาทของหนวยงานทเกยวของออกสบสวน ตรวจตราแหลงแพรระบาด แหลงจ าหนาย ๆ ตามขอมลเบาะแสทไดรบแจง




48



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) กลยทธท 5 ระบบบรหารจดการองคกร มาตรการท 1 ปรบโครงสรางและระบบบรหารจดการตางๆ ในมหาวทยาลยใหชดเจน เกดความคลองตว และเปนมาตรฐานเดยวกน ระเบยบ ขอบงคบ และ

ประกาศตาง ๆ ไดรบการปรบปรงใหทนสมย

1) โครงการศกษาทบทวน ระเบยบ ขอบงคบ ทเกยวของกบมหาวทยาลยทงหมด เพอน าไปยกเลก ปรบปรง หรอพฒนาใหมใหสอดคลองกบสถานการณปจจบนใหและสามารถน ามาปฏบตไดจรงตามกฎหมาย

อธการบด รองอธการบดทกฝาย คณะ/หนวยงาน

2) ด าเนนการปรบปรงโครงสรางของหนวยงานใหมความเหมาะสมและสอดคลองกบและระบบการท างาน ลดความซ าซอน ใชทรพยากรอยางมคณคาและมประสทธภาพ

มาตรการท 2 จดระบบบรหารจดการโดยน าหลกธรรมาภบาลมาใช ระดบความส าเรจของการ

บรหารและการด าเนนงานโดยใชหลกธรรมาภบาล

การมสวนรวมของประชาชนและผมสวนได สวนเสย

1) จดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป และแผนปฏบตราชการประจ า โดยใหประชาคม มข. ทกภาคสวน เขามามสวนรวมในการด าเนนงาน เพอใหแผนพฒนาดงกลาวไดรบการยอมรบจากทกภาคสวน พรอมก าหนดแนวทางในการตดตามและประเมนผล


2) ก าหนดใหมการประเมนผบรหารมหาวทยาลยเชงธรรมาภบาลอยางครบวงจร ตงแตสภามหาวทยาลย ไปจนถงผบรหารระดบภาควชา พรอมตวชวดทเหมาะสม

3) เพมชองทางในการเผยแพรขอมลขาวสารตาง ๆ สบคลากร นกศกษา ประชาชนทวไป และผทมสวนไดสวนเสย ผานชองทางทหลากหลาย เชน เวปไซตมหาวทยาลย จดหมายขาว ปายประชาสมพนธ สถานวทย FM 103 หรอการแถลงขาวตอสอมวลชน




49



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) 4) เพมชองทางในการรบฟงความคดเหนของประชาชนผานชองทางทเปดเผยท

หลากหลายเพอใหผมสวนไดสวนเสยสามารถสงขอมลไดโดยงายและมความมนใจ เชน โทรศพท หรอ e-mail ตรงถงอธการบด หรอเวปบอรดสายตรงอธการบด การจดท ากลองรบความคดเหน ศนยรบขอมล หรอ Call Center สถานวทย FM 103 สอสงคมออนไลน (Social Media) เชน Face Book, Twitter เปนตน


5) จดท าโครงการน ารองการหมนเวยนผบรหารระดบสงของสายสนบสนนของมหาวทยาลยและคณะ และประเมนผลการด าเนนงาน

มาตรการท 3 มระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการบรหารจดการทมคณภาพ มระบบสารสนเทศท

ตอบสนองการบรหารจดการทมคณภาพ

1) พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศขอมลของมหาวทยาลยใหมความสมบรณเชอมโยงเขากบฐานขอมลของหนวยงานตางๆ ทผบรหารระดบกลางหรอระดบสงสามารถใชประกอบการตดสนใจได



2) จดท า IT เพอพฒนา war room ของฝายยทธศาสตร ฝายขบเคลอนยทธศาสตร


3) ปรบปรงระบบเวปไซตทางการ(Official website: http://www.kku.ac.th) ของมหาวทยาลยไดมาตรฐานในการน าเสนอ มขอมลขาวสารทงทเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ


ฝายชมชนสมพนธฯ





50



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มระบบสารสนเทศท

ตอบสนองการบรหารจดการทมคณภาพ

4) พฒนา website ส าหรบการสอสารภายในเปนการเฉพาะ เพอใหสามารถสอสารขอมลภายในเปนการเฉพาะได เพอลดภาระของเวปไซตทางการ และท าใหเวปไซตทางการเปนทนาสนใจส าหรบกลมเปาหมายภายนอกยงขน



มเครอขายนกสารสนเทศฯ 5) สรางเครอขายนกเทคโนโลยสารสนเทศจากแตละหนวยงานเพอรวมกนแลกเปลยนเรยนรในเทคโนโลยทเปลยนไป รวมกนพฒนาระบบ และพฒนาตนเองอยางตอเนอง

6) สรางหนวยงานหรอกลมงานหรอกลไกทเหมาะสม เพอรองรบการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศในการบรหารอยางเปนระบบ

มระบบสารสนเทศส าหรบการบรหารงาน

7) พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศส าหรบบรหารงานเชน e-Office, e-Document เปนตน

มระบบ smart card 8) พฒนาระบบบตรนกศกษาและบตรบคลากรใหเปนบตร smart card




51



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 4 จดระบบบรหารจดการใหมความคลองตว และมประสทธภาพ ระยะเวลาในการท างาน

ลดลง ผรบบรการเกดความพงใจ

1) ปรบปรงระบบการบรหารงานของส านกงานอธการบดใหเปนแบบแบนราบ (flat organization) ทมสายการบงคบบญชาทสน มความคลองตว และตอบสนองการด าเนนงานไดอยางมประสทธภาพ มการกระจายอ านาจ และการตดสนใจในดานตางๆ ใหแกหนวยงานในระดบรองตามความเหมาะสม

รองอธการบดทกฝาย


2) พฒนาบคลากรใหมส านกในการใหบรการ มความเขาใจในระบบงานทตนเองรบผดชอบ สามารถใหค าแนะน าแกผรบบรการไดอยางด

มาตรการท 5 น าระบบการจางเหมาบรการมาใชในบางภารกจ

งบประมาณรายจายทลดลง

1) การจางเหมาการออกแบบ และการคมงานกอสรางอาคาร การดแล ภมสถาปตยภายในมหาวทยาลย เพอเพมประสทธภาพในการด าเนนงาน ซงจะชวยแกปญหาความลาชาในการกอสรางและความลาชาในการเบกจายงบประมาณ



2) จางเหมาบรการยานพาหนะ เพอใหบรการแกบคลากรและนกศกษาของมหาวทยาลยในการเดนทางไปปฏบตงานทงหนวยงานภายในและภายนอกทมความปลอดภย

3) จางเหมาการเชาและซอมบ ารง เครองคอมพวเตอรส าหรบนกศกษา เครองคอมพวเตอรแมขายซงเปนเครองทตองสามารถใชงานไดเตมประสทธภาพตลอดเวลา การบ ารงรกษาและการซอมแซมแกไขจงมความจ าเปนอยางยง




52



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 6 สงเสรมและสนบสนนการใชทรพยากรทกดานรวมกนเพอใหเกดความคมคา

งบประมาณรายจายทลดลง

รอยละของทรพยากรทใหบรการรวมกน

1) แตงตงคณะกรรมการดแลและวเคราะหการใชทรพยากร เพอก าหนดแนวทางการสนบสนนการใชหรอการจดหาทรพยากรรวมกนของคณะ/หนวยงาน ส ารวจและรวบรวมความตองการอปกรณประจ าส านกงานจากแตละคณะ/หนวยงาน เพอน าไปจดหารวมกน ซงจะชวยใหเกดการประหยดงบประมาณของมหาวทยาลยได



2) จดท าระบบฐานขอมลของทรพยากรพนฐานทแตละคณะ/หนวยงานสามารถใชรวมกนเพอความสะดวกและรวดเรวในการประสานงาน อาท จ านวนและขนาดของหองเรยน หองประชม หองปฏบตการ หองปฏบตการคอมพวเตอร ยานพาหนะ รวมถงขอมลของการใชงานของทรพยากรของแตละคณะ/หนวยงานในแตละป

3) ก าหนดแนวทางสนบสนนการใชทรพยากรรวมกนกบหนวยงานภายนอกทงในสวนทเปนสถาบนการศกษา หนวยงานภาครฐ ภาคเอกชน และองคกรปกครองสวนทองถน อาทเชน หองประชม




53



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 7 ใหมระบบการสอสารองคกรเชงรกอยางทวถงและหลากหลายรปแบบ

จ านวนชองทางของการสอสาร

1) จดท าจดหมายขาว “เลาสกน ง” โดยอธการบด เพอถายทอดขอมลขาวสารทส าคญของมหาวทยาลยใหแกบคลากร นกศกษาและศษยเกาไดรบทราบโดยพรอมเพรยงกน อาจอยในรปของ electronics file ผานชองทางของ email (รปแบบนใชไดผลดมากส าหรบอาจารยและบคลากรบางสวน)

ฝายโครงสรางพนฐานและสอสารองคกร


2) จดระบบการสอสารผานเครอขายสงคม (Social network) เชน Facebook ซงอธการบด / มหาวทยาลยสามารถใชชองทางนสอสารไปยงบคลากรและนกศกษาไดโดยตรง (รปแบบนใชไดผลดมากส าหรบนกศกษาและบคลากรบางสวน)

3) จดใหมกจกรรมการพบปะระหวางบคลากรแตละกลมกบผบรหารมหาวทยาลยในรปแบบทไมเปนทางการอาจเปนเวทน าชาตอนบาย ทงนเพอใหเกดบรรยากาศของการพดคยทเปนกนเอง โดยจดใหมการพบปะกนอยางนอย ปละ 1 ครง

การพฒนาตนเองของบคลากร

ความพงพอใจของบคลากร

4) สรางการรบรและความตระหนกในการบรหารความเสยงและการควบคมภายในใหแกบคลากรของมหาวทยาลยทกภาคสวน และสรางมาตรฐานในการด าเนนงานอยางตอเนอง ตลอดจนการสรางเครอขายผตรวจสอบภายในเพอพฒนาระบบงานใหเขาสมาตรฐานสากล เพอเปนหลกประกนและสรางความเชอมนแกประชาคม มข.



หมายเหต (1) เปนมหาวทยาลยชนน าของประเทศ อนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ อนดบ 1 ใน 80 ของเอเซย อนดบ 1 ใน 400 ของโลก (2) เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน (3) เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด (4) เปนมหาวทยาลยทมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

54



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

5) พฒนา และเปดโอกาสใหผทมสวนไดสวนเสยของหนวยงานในทกระดบมสวนรวมในการประเมน โดยอาจน าเอาหลกของการประเมนแบบ 360 องศา มาประยกตใชในการด าเนนงาน และใหมการรายงานผลไปยงผบรหารในแตละระดบ น าไปปรบปรงและพฒนาตอไป



มาตรการท 8 มการสรางภาพลกษณทดขององคกร (KKU-Branding) การยอมรบ Brand

Champion จากหนวยงานภายนอก

1) สงเสรมผมความรความช านาญเฉพาะดานของอนภมภาคใหเปนทรจกทงในภมภาคและในระดบนานาชาต ในฐานะตวแทน Brand Champion ของมหาวทยาลย และขยายเครอขายของ Brand Champion ผานศษยเกา


2) พฒนาเครอขายภาครฐ และเอกชนในระดบบรหารเพอใหเกดความประทบใจในความรวมมอทดของมหาวทยาลย โดยเฉพาะเรองทมความช านาญเฉพาะดาน และขยายเครอขายของ Brand Champion ผานศษยเกา

3) การสรางคณคาขององคความรเฉพาะทางใหเปนทตระหนก ดวยสรางการยอมรบความเปนผเชยวชาญดานอนภมภาคใหเกดขนในองคกร

4) ใชสอโฆษณาประชาสมพนธใหเหมาะกบกลมเปาหมาย เชน นกศกษา ผปกครอง ภาคเอกชน ภาครฐ ผใหทน องคกรนานาชาต ศษยเกา ตองใชสอตางกน


55



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 9 มระบบตรวจสอบและประเมนองคกรและผบรหารทกระดบ

มระบบในการตรวจสอบและประเมนองคกรและผบรหารทชดเจน

1) พฒนาระบบตรวจสอบและประเมนองคกรและผบรหารทกระดบ ฝายขบเคลอนยทธศาสตร


มาตรการท 10 : พฒนามหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขตหนองคาย เปนประตสอนภมภาคลมน าโขง โครงการความรวมมอใน

พนท สดสวนนกศกษา

บณฑตศกษา

1) พฒนาหลกสตรในระดบปรญญาโท ในสาขาทเปนความโดดเดนของภมภาคเชน การจดการการทองเทยว การจดการภตตาคารและโรงแรม บรหารธรกจ หลกสตรโทรคมนาคมแบบสองปรญญารวมกบมหาวทยาลยในประเทศเพอนบาน โดยเปดสอนเปนหลกสตรนานาชาต เปนตน

อธการบด คณะ/หนวยงาน

2) การเปดหลกสตรอบรมระยะสน และหรอการแลกเปลยนเรยนรและการถายทอดความรทางวชาการในสาขาตางๆ ทเปนความตองการในการพฒนาทรพยากรมนษยของประเทศเพอนบาน

3) พฒนาศกยภาพนกวจยของวทยาเขตหนองคายใหมศกยภาพในการท าวจยทมลกษณะของการ บรณาการสหวชาการ ทเปนการตอบโจทยของพนท เปนวทยาเขตทมการพฒนาโดยใชการวจยเปนฐาน (Research Based Campus)

4) พฒนาใหวทยาเขตหนองคายเปนหนวยงานหลกทท างานวจยเกยวของกบระบบนเวศนวทยาและความหลากหลายทางชวภาพของลมน าโขง การทองเทยวและระบบเศรษฐกจของอนภมภาคลมน าโขง


56

4.2 ประเดนยทธศาสตรท 2 : การผลตบณฑตทด

เปาประสงค มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทมงผลตบณฑตทมคณภาพ มความร ความสามารถทางวชาการ มคณธรรมและจรยธรรม มทกษะและความรบผดชอบในการท างาน รวมทงการใชชวตในสงคม ใฝรและสามารถเรยนรดวยตนเองตลอดชวต และมสมรรถนะระดบสากล สามารถแขงขนกบนานาชาตได บนพนฐานของความเปนไทย ตวชวด 1.ระดบความส าเรจของการบรรลคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค กลยทธ 1 มหลกสตรทด 2 การจดการเรยนการสอนทด ( Learning Management System) 3 การผลตบณฑต 4 การพฒนาคณาจารย มาตรการ/โครงการ 16 มาตรการ 52 โครงการ

57

ตาราง กลยทธ มาตรการ/โครงการ การด าเนนงานป 2555-2558 ประเดนยทธศาสตรท 2 : การผลตบณฑตทด



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 มหลกสตรทด มาตรการท 1 จดหลกสตรการเรยนการสอนเชงบรณาการทมคณภาพ มมาตรฐานสากลหลากหลายและสอดคลองตอความตองการของผใชบณฑตและตลาดแรงงาน จ านวนหลกสตรทไดนานาชาต

จ านวนหลกสตรการเรยนรตลอดชวต

จ านวนผประกอบการทเขารวมโครงการ

สดสวนของรายไดทเพมขน

1) พฒนาหลกสตรนานาชาตทเปนองคความรของมหาวทยาลยขอนแกน ทแสดงความโดดเดนดานวชาการของพนทหรออนภมภาคลมน าโขง เพอสนอง นโยบายรฐ Education Hub



2) พฒนาหลกสตรใหมททนสมยและตอบสนองความตองการของผเรยนและสงคม หรอเปนหลกสตรทบรณาการสหวชาการ หรอหลกสตรทใหความรตงแตสองศาสตรขนไปและไดรบปรญญา 2 ปรญญา

3) พฒนาหลกสตรส าหรบการเรยนรตลอดชวต หลกสตรการศกษาทางไกล (Distance Education) เพอตอบสนองความตองการของกลมเปาหมายทกกลม ทสามารถเรยนรไดตลอดเวลา และสามารถเกบสะสมหนวยกต เพอขอรบปรญญาบตรได

4) จดใหมโครงการ Honors Cooperative Program ซงจะเปนการรวมมอกบภาคธรกจ และหนวยงานของรฐ ในการพฒนาบคลากรของหนวยงานใหมโอกาสในการศกษาตอในระดบทสงขน หรอการอบรมตามหลกสตรทคณะ/มหาวทยาลยจดท าขน ซงสามารถเกบสะสมรายวชาตางๆ และสามารถขอรบปรญญาไดเมอเรยนครบหลกสตร


58



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 พจารณาเพม-ลด-รวม คณะวชา และปรบปรง ปรบลดหลกสตรเดมตลอดจนพจารณา เพม/ลดบรณาการหลกสตรใหมใหสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน และทศทางการพฒนาของประเทศในอนาคต

สดสวนของหลกสตรทไดมาตรฐานตามเกณฑ

หลกสตรใหม/คณะใหมทเกดขน

สดสวนของรายไดทเพมขน

1) เปดหลกสตรใหมจะเนนหลกสตรทเกดจากความตองการของภาคการผลตจรงเปนหลกสตรทบรณาการระหวางศาสตร ขามศาสตร รวมมอกบองคกรทงภายในและตางประเทศ พฒนาหลกสตรทรองรบความตองการของนกศกษาจากอาเซยน รวมทงพจารณาปรบลด-บรณาการหลกสตรดวย


ฝายวเทศสมพนธฯ คณะ/หนวยงาน

2) ด าเนนการปรบปรงหลกสตรใหไดมาตรฐานตามเกณฑของ สกอ. หรอTQF หรอปดหลกสตรทไมไดเปดท าการรบนกศกษามาตอเนองเปนเวลาหลายป หรอยบรวมหลกสตรทมเนอหาซ าซอนกน หรอคลายคลงกนใหเปนหลกสตรเดยวกน

3) ศกษาความเปนไปไดและจดท าแผนธรกจ โครงการจดตงคณะวชาใหม เชน คณะรฐศาสตร คณะเศรษฐศาสตร หรอคณะวชาทเปนศาสตรใหม ๆ เปนตนรวมทงพจารณาการลด-รวมคณะวชาดวย


59



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 3 สงเสรมความรวมมอทางการศกษากบสถาบนและองคกรตางๆ ทงในและตางประเทศ

จ านวนสถาบนการศกษา ทมความรวมมอกน

สดสวนอาจารยชาวตางชาต

1) ทบทวนความรวมมอทมหาวทยาลยไดมการจดท าบนทกขอตกลงความรวมมอกนไวรวมทงสน 172 รายการ จาก 30 ประเทศ และมหลายรายการทหมดอายแลว พรอมทงก ากบตดตามเพอใหขอตกลงตางๆ มการด าเนนกจกรรมตามทระบไวในบนทกขอตกลง

ฝายวเทศสมพนธฯ คณะ/หนวยงาน

2) รวมมอกบมหาวทยาลยทเปนพนธมตรในประเทศในการจดการศกษาระดบปรญญาดษฎบณฑตใหมความเขมแขงสามารถแขงขนกบตางประเทศได เปดโอกาสใหนกศกษาเทยบโอนหนวยกตขามมหาวทยาลยเพอใหเกดประสทธภาพในการผลต

3) สนบสนนใหทกคณะมการเชญอาจารยชาวตางชาตมาสอนและวจยใหกบนกศกษาในระดบบณฑตศกษาเพอสรางความเปนสากลอยางนอยปละ 2 คนในแตละคณะวชา


60



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 2 การจดการเรยนการสอนทด ( Learning Management System) มาตรการท 1 สรางระบบและกลไกเพอจงใจคนดและคนเกงใหเขามาศกษาตอในมหาวทยาลย ชองทางของสอและสอทใชในการประชาสมพนธ

1) จดท าโครงการพฒนาคณภาพการศกษาและชมชนโดยเปดโอกาสใหนกเรยนจากทวประเทศเขาศกษาตอและไดรบทนการศกษาจาก มข. ภายใตโครงการตางๆ เชน โครงการเรยนด โครงการพฒนาและสงเสรมเยาวชนดเดนในดานความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย ดานกฬา ดานศลปวฒนธรรม คณธรรมและจรยธรรม เปนตน



2) การประชาสมพนธผาน social network ทเปนทนยม หรอประชาสมพนธสญจรไปยงโรงเรยนทงในภาคอสานและภมภาคอน โดยรวมมอกบคณะกรรมการสงเสรมกจการมหาวทยาลย กจกรรม Open House คายวชาการภาคฤดรอน หรอคายอาสาพฒนา

มาตรการท 2 จดใหมทนการศกษาใหแกนกศกษาทยากจน นกศกษาจากประเทศเพอนบานผดอยโอกาสและผพการ

จ านวนทนการศกษา สดสวนของจ านวนนกศกษาทดอยโอกาสและผการ ทไดรบทน

1) สงเสรมใหนกเรยนทเรยนด นกเรยนทยากจน ผพการ มโอกาสเขาศกษาตอในชองทางการรบเขาทหลากหลาย พรอมสนบสนนทนการศกษา โดยยดนโยบายทจะดแลนกศกษาไมใหมปญหาดานการเงนเปนอปสรรคตอการศกษาของนกศกษา และจะไมมนกศกษาตองออกจากการศกษาเนองจากปญหาทางดานการเงน

ฝายพฒนานกศกษาฯ


2) ประสานความรวมมอกบองคกรระหวางประเทศและสวนราชการของไทยรวมทงทนของมหาวทยาลยในการใหการสนบสนนทนใหแกนกศกษาจากประเทศทก าลงพฒนามาศกษาตอในระดบทสงขนในมหาวทยาลยขอนแกน

หมายเหต (1) เปนมหาวทยาลยชนน าของประเทศ อนดบ 1 ใน 3 ของประเทศ อนดบ 1 ใน 80 ของเอเซย อนดบ 1 ใน 400 ของโลก (2) เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน (3) เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด


61



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 3 พฒนาระบบการลงทะเบยนส าหรบนกศกษาทด ความพงพอใจของนกศกษา

ระยะเวลาในการใหบรการลดลง

1) ศกษาความเหมาะสมของคาธรรมเนยมการศกษาส าหรบนกศกษาขนปรญญาตร ภาคปกต พ.ศ. 2552 ตามประกาศมหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 1688/2552 และด าเนนการปรบปรงใหเหมาะสม โดยเฉพาะกรณคาเลาเรยนในภาคฤดรอน และในกรณทเหลอหนวยกตนอยในภาคปกต



2) ปรบปรงกระบวนการลงทะเบยนของนกศกษาวทยาเขตหนองคาย ใหมความสมบรณและสะดวกสบายมากขน และลดการเดนทางของนกศกษามายง มข. โดยไมจ าเปน

3) สนบสนนใหแตละคณะ มการน าเอาระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาประยกตใชในการตรวจสอบนกศกษาทจะส าเรจการศกษาเพอความรวดเรวและถกตอง

มาตรการท 4 จดใหมสอการเรยนการสอน ทรพยากรการเรยนร และระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนรทเพยงพอและทนสมย จ านวนสอทไดรบการพฒนา

1) สงเสรมและสนบสนนใหมทรพยากรออนไลนเพมขน และการเขาถงฐานขอมลอเลกทรอนกสทงทเปนวารสาร หนงสอ และสอความรอนๆ ทครอบคลมหลากหลายศาสตร/สาขาวชาเพอการศกษาตามอธยาศยของนกศกษา



2) พฒนาบคลากรสายผสอนในการพฒนาสอการเรยนการสอนในรปแบบตางๆ เชน การจดท าเอกสารประกอบการสอน เอกสารค าสอน ต ารา สไลดประกอบการสอน สอออนไลน e-Book e-Document หรอ e-Learning



62



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

จ านวนสอการสอนทไดรบการพฒนา

3) พฒนาสอการสอนในรปแบบอเลกทรอนกสทสามารถใชงานไดทงกบคอมพวเตอรและอปกรณเคลอนทไรสาย



จ านวนผใชบรการส านกวทยบรการ

4) ขยายและเพมเวลาใหบรการของหอสมดกลางเปนการใหบรการทกวน ไมเวนวนหยดราชการและวนหยดนกขตฤกษ อยางไรกตามผรบบรการสามารถใชบรการบางประเภทไดตลอดเวลา ผานระบบหองสมดอเลคทรอนกสไดท ฐานขอมล e-Book

มาตรการท 5 มการจดการเรยนการสอนทยดผเรยน และสงคมเปนศนยกลาง ความสามารถในการ

เรยนรดวยตนเองของนกศกษา

จ านวนผประกอบการทเขารวมโครงการ

1) อบรมและสรางความเขาใจในกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลางโดยการน าเอาการบรณาการการเรยนการสอนและการวจยเขา ไวดวยกน ผานกระบวนการเรยนการสอนโดยใชการวจยเปนฐาน หรอการเรยนการสอนโดยใชปญหาเปนฐาน



2) สงเสรมใหมการน าเอาโจทยหรอปญหาของสงคมมาใชในการเรยนการสอน ในรายวชาเชน วชาสมมนา วชาทเปนการศกษาอสระ วชาโครงงานนกศกษา เปนตน

3) ปรบโครงสรางของการบรหารจดการสหกจศกษาใหเปนไปตามมาตรฐานท ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) เชน มองคกรบรหารงานสหกจศกษาในระดบสถาบน คณะกรรมการสงเสรมสหกจศกษา แตงตงโดยสภาสถาบนอดมศกษา มการบรหารงานสหกจศกษาในระดบคณะ ประกอบดวย อาจารยผประสานงาน อาจารยทปรกษาสหกจศกษา การคดเลอกองคกรผใชบณฑต การนเทศ เปนตน



63



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

4) การเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบสหกจศกษา การอบรมเชงปฏบตการสหกจศกษาใหแกคณะตาง ๆ และการถายทอดแนวปฏบตสหกจศกษาทด (Good Practices) ใหผรบผดชอบของแตละคณะ และสนบสนนใหนกศกษาระดบปรญญาตรมโอกาสไดท าวจยผานกระบวนการเรยนรในวชาสหกจศกษา หรอโครงงานนกศกษา



5) การสรางบรรยากาศทางวชาการใหเกดขนในมหาวทยาลย การเชญผทรงคณวฒท มชอเสยงดานวชาการมาบรรยายใหนกศกษา และการเปดโอกาสใหนกศกษาไดเขารวมรบฟงการประชม/สมนาวชาการทมหาวทยาลย/คณะจดขน

6) สงเสรมใหนกศกษาไดคนพบคณธรรม จรยธรรมจากประสบการณตรงจากเนอหาของกจกรรมหรอตวบคคลตนแบบ แบงออกเปน 3 ลกษณะ คอ การน านกศกษาไปศกษาและปฏบตนอกสถานททสอดคลองกบรายวชา และการสอดแทรกคณธรรมและจรยธรรม การเชญบคคลตนแบบทางคณธรรม จรยธรรมมาใหขอคดกบนกศกษาในชนเรยน หรอการศกษาจากบคคลตวอยางทมาจากหลากหลายอาชพ



64



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 6 สงเสรมใหมการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ทกษะการใชชวต และทกษะในการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศทด จ านวนหลกสตรท

เพมขน ศกยภาพดานภาษา

ของนกศกษา

1) สนบสนนใหทกหลกสตร เพมสดสวนรายวชา ภาษาตางประเทศ เพอเสรมสรางทกษะดานภาษาและการสอสารดวยภาษาตางประเทศใหกบนกศกษา ตลอดจนการฝกงานในตางประเทศ ซงจะชวยเพมทางเลอกและโอกาสในการท างานใหกบนกศกษาในอนาคต


ฝายวเทศสมพนธ


2) เพมจ านวนนกศกษาตางชาตทงในระดบปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก และนกศกษาหลงปรญญาเอก ตลอดจนจดโครงสรางพนฐาน เชน อาคารเรยน พนทกลางรวมกนของทกคณะ เพอสรางสงแวดลอมความเปนสากลของมหาวทยาลย

3) จดใหมศนยการเรยนรภาษาองกฤษดวยตนเอง เพอพฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษใหแก นกศกษา และลดปญหาการขาดแคลนบคลากรผเชยวชาญดานภาษาไดรวมทงอาจพจารณาการจดใหมระบบ Exit Exam

4) จดใหมพนทกลางรวมทงสภาพแวดลอมทดเพอใหเกดการเสวนาและแลกเปลยนเรยนรในกลมอาจารยผสอนวชาตางๆ ใหเรยนร และสามารถประยกตใชเทคนคการสอนสอดแทรกคณธรรมจรยธรรมไดอยางกวางขวาง

มาตรการท 7 มศนยจ าหนายหนงสอ และมหนงสอหลากหลายภาษาเพมขน ต ารา/เอกสารทาง

วชาการของบคลากรทไดรบการจดพมพ

สดสวนรายไดจากการจ าหนายหนงสอ

1) จดตงส านกพมพมหาวทยาลยขอนแกน เพอสงเสรมการผลตและจ าหนายต าราของบคลากรของมหาวทยาลย

ฝายวชาการฯ ฝายการคลงและทรพยสน


2) ปรบปรงศนยหนงสอมหาวทยาลยขอนแกน ใหมความหลากหลายในการจ าหนายหนงสอทงทเปนหนงสอเรยน ต ารา หนงสออานประกอบ ทงทเปนภาษาไทยและภาษาตางประเทศ และใหมขยายการใหบรการไปยงวทยาเขตหนองคาย



65



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 8 สรางบรรยากาศความเปนวชาการภายในมหาวทยาลย

จ านวนศนยการเรยนรทเกดขน

จ านวนผเขามาใชบรการในศนย

1) สงเสรมใหมการบรรยายวชาการ การบรรยายพเศษ / การเสวนาในประเดนปญหาตางๆ ทเปนประเดนทก าลงเปนทสนใจของประชาคม มข. หรอประชาชนทวไป โดยวทยากรผทรงคณวฒและมชอเสยง


ฝายวจยฯ ฝายโครงสรางพนฐานฯ วทยาเขตหนองคาย ศนยบรการวชาการ หอศลปวฒนธรรม คณะ/หนวยงาน

2) การจดกจกรรมทางวชาการ นทรรศการ การอบรม การแขงขน/การประกวดผลงานทางวชาการ อยางสม าเสมอตลอดทงป

3) พฒนาพนทบรเวณหอศลปวฒนธรรมใหเปนแหลงเรยนรบรณาการสหวชาการของภมภาคทประกอบดวย แหลงเรยนรดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ดานธรรมชาต และดานศลปวฒนธรรม อาทเชน โครงการจดตงพพธภณฑวทยาศาสตร โครงการจดตงพพธภณฑธรรมชาต โครงการจดตงพพธภณฑภมปญญาไทย

4) สงเสรมและพฒนา “ศนยการเรยนรดานพลงงานทดแทนและการอนรกษพลงงาน” ทส าคญของภมภาคและครบวงจร เชน พลงงานแสงอาทตย พลงงานลม กาซชวภาพ ไบโอดเซล เอทานอล หรอพลงงานจากชวมวล เทคนค วธการ และอปกรณดานการอนรกษพลงงาน รวมถงแหลงเรยนรดานพลงงานทดแทนจากภมปญญาทองถน



66



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

5) พฒนาและปรบปรงพพธภณฑสตวน า มหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขตหนองคาย ใหเปนแหลงเรยนรดานสตวน าจดของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ตลอดจนการพฒนาใหเปนศนยวจยสตวน าลมน าโขง


ฝายวจยฯ ฝายโครงสรางพนฐานฯ วทยาเขตหนองคาย ศนยบรการวชาการ หอศลปวฒนธรรม


6) การสรางชมชนตนแบบตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เพอใชเปนแหลงเรยนรของนกเรยนและนกศกษา และสามารถทดลองลงมอปฏบตไดจรง

7) รวมมอกบปราชญ ชมชน และทองถน พฒนาแหลงเรยนรทอยภายนอกมหาวทยาลยส าหรบนกศกษา และประชาชนทวไป ให เปนแหลงเรยนรทน ามาใชไดจร ง มกระบวนการพฒนาความร การคนหาองคความรจากสงทมอยในชมชน เพอเปนแหลงเรยนรตลอดชวต เชน “แหลงเรยนรดานเศรษฐกจพอเพยง” ของชมชนบาน ค าปลาหลาย ต าบลบานดง อ าเภออบลรตน จงหวดขอนแกน เปนตน



67



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 3 การผลตบณฑต

มาตรการท 1 มแผนการรบนกศกษาทเหมาะสมและสอดคลองกบศกยภาพการผลตบณฑตของมหาวทยาลย

จ านวนหลกสตรใหมทเกดขน

1) พจารณาขนาดของจ านวนนกศกษามหาวทยาลยขอนแกนทเหมาะสมกบแผนพฒนาตางๆ โดยการทบทวนแผนการรบนกศกษาในระดบปรญญาตรของมหาวทยาลย ขอนแกน และวทยาเขตหนองคายใหสอดคลองกบทรพยากรของมหาวทยาลยตลอดจนพจารณาสดสวนนกศกษาระดบบณฑตศกษาใหเหมาะสม



2) ก าหนดนโยบายใหแตละสาขาวชาหรอแตละหลกสตรมโครงการความรวมมอกบภาคธรกจอตสาหกรรมเพอใหบณฑตมคณภาพตามมาตรฐานและสนองความตองการของตลาดแรงงานและเปนการระดมทรพยากรจากภาคผใชบณฑตใหมสวนรวมรบผดชอบในกระบวนการผลต

มาตรการท 2 มระบบและกลไกการรบเขานกศกษาทหลากหลายและเปดโอกาสใหประชาชนทวไปไดเขามาศกษาตอทงในระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา

สดสวนของนกศกษาทรบเขาภายใตโครงการ

สดสวนของนกศกษาศกษาตางชาต

1) มหาวทยาลยจะมกลไกการรบเขาโดยวธการรบตรงนกเรยนหรอประชาชนทวไป ในภาคอสานและทวประเทศเขาศกษาในมหาวทยาลยในหลายรปแบบ เชน

การรบนกเรยนผลการเรยนดเขาศกษาโดยไมตองสอบขอเขยน

การสอบคดเลอกตรงในโควตาภาคอสานและนกเรยนจากทวประเทศ

การรบผานโควตานกกฬา นกเรยนดอยโอกาส ผพการ

การรบผานโครงการพเศษของคณะและของมหาวทยาลย

การรบเขาผานระบบ Admission กลาง

ฝายวชาการฯ ฝายวเทศสมพนธ คณะ/หนวยงาน ส านกทะเบยนฯ



68



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

2) สรางกลไกพเศษในการแนะน าหลกสตรส าหรบนกศกษาตางชาต ๆ ทงหลกสตรระดบปรญญาตร บณฑตศกษา และโปรแกรมหลงปรญญาเอก ผานเครอขายสถาบนการศกษาคสญญาในตางประเทศ และองคกรผใหทนระหวางประเทศ

ฝายวชาการฯ ฝายวเทศสมพนธ คณะ/หนวยงาน ส านกทะเบยนฯ

มาตรการท 3 มระบบการรบเขานกศกษาทเปดโอกาสใหผดอยโอกาสและผพการทมศกยภาพสงเขามาศกษาตอในมหาวทยาลย

สดสวนของนกศกษาผดอย โอกาสและพการ

1) จดใหมโควตาในการรบนกศกษาผดอยและผพการเขาศกษาตอภายใตโครงการ

โครงการนกศกษาเรยนดจากชนบท และโครงการนกศกษาเรยนดในเขตเมองเปนโครงการทการกระจายโอกาสทางการศกษา ใหผทอยในครอบครวทมรายไดนอย

โครงการสงเสรมนกเรยนเรยนดจากภมภาคอน

โครงการนกศกษาผพการ เพอใหโอกาสแกผพการจากทกภมภาคของประเทศ



2) ด าเนนการจดตงศนยบรการนกศกษาพการอยางเปนทางการ และจดหาอปกรณอ านวยความสะดวกเพอใหบรการแกนกศกษา พรอมดแลใหค าปรกษาดานการเรยน การใชชวตในมหาวทยาลยอยางใกลชด สนบสนนใหเพอนนกศกษารวมเปนบดด เพอนชวยเพอน ทงเวลาเรยนและท ากจกรรม



69



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 4 การพฒนาคณาจารย

มาตรการท 1 มแผนการพฒนาคณาจารยใหเปนผมจรรยาบรรณและจตวญญาณของความเปนคร

สดสวนของอาจารยทเขารวมโครงการ

1) ด าเนนการสงเสรมและก ากบดแลใหคณาจารยปฏบตตามจรรยาบรรณ ตามประกาศคณะกรรมการขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา (ก.พ.อ.) และตามทมหาวทยาลยก าหนด มการประเมนการด าเนนงานตามจรรยาบรรณ และวางแผนปองกนการกระท าผดจรรยาบรรณ รวมทงการทบทวนจรรยาบรรณใหเหมาะสมทนสมยยงขน ตลอดจนพจารณาจดโครงสรางเพอรบผดชอบและบรณาการในเรองการบรหารจดการดานการพฒนาคณาจารยอยางครบวงจร

ฝายแผนและการพฒนาบคลากร


2) คดเลอกอาจารยผปฏบตดานสงเสรมคณธรรม ศลธรรมในมหาวทยาลย ไดรบการเชดชเกยรตอยางเหมาะสมเพอใหเปนแบบอยางทด



70



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 สงเสรมความกาวหนาทางวชาการและพฒนาศกยภาพของคณาจารยทงดานการสอนและดานการวจย

จ านวนโครงการวจยทเพมขน


1) สรางเครอขายอาจารยในมหาวทยาลยเพอสรางความรวมมอและเครอขายการพฒนางานดานวชาการและงานวจยผานโครงการตาง ๆ ทมหาวทยาลยจดท าขน

ฝายวจยฯ ฝายแผนและพฒนาบคลากร


2) สนบสนนและสงเสรมใหอาจารยประจ าพฒนาเทคนควธการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ เชน การสอนแบบใชปญหาเปนฐาน หรอการเรยนทใชการวจยเปนฐาน หวขอวชาสมมนา หรอโครงงานนกศกษา

ฝายวชาการฯ คณะ/หนวยงาน

จ านวนโครงการวจยทเพมขน


3) จดใหมทนศกษาตอในระดบปรญญาเอก และโปรแกรมหลงปรญญาเอกอยางเพยงพอ โดยขยายวงเงนของกองทน 40 ป พฒนาบคลากรมหาวทยาลยขอนแกน เพอรองรบความตองการของอาจารยทจะไปศกษาตอ หรอไปท าวจยในตางประเทศ



4) สนบสนนทนโครงการทนวจยระดบหลงปรญญาเอกส าหรบนกวจยชาวตางชาตและชาวไทย เพอรวมมอกบนกวจยพเลยงของ มข. พฒนางานวจยและผลงานวจยอยางตอเนอง


71

4.3 ประเดนยทธศาสตรท 3 : ดานการพฒนานกศกษา เปาประสงค มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทมงเนนการสรางสรรคและพฒนานกศกษา ใหเปนทรพยากรมนษยทมคณคาตอสงคม มคณภาพชวตทด มความรและประสบการณทกอใหเกดความเขาใจอนดและรเทาทนการเปลยนแปลงของสงคม และสามารถด ารงชพอยในสงคมโลกไดอยางมคณภาพ และคณธรรม

ตวชวด 1.ระดบความส าเรจทมงเนนการสรางสรรคและพฒนานกศกษาอยางมคณภาพและคณธรรม กลยทธ 1.สนบสนนการท ากจกรรมเสรมหลกสตร กจกรรมสงเสรมการพฒนาทองถน กจกรรมสงเสรมดานจรยธรรมและคณธรรม 2 มหอพกนกศกษาและสถานทรองรบการท ากจกรรมทด 3 ระบบการบรหารกจการนกศกษาทด ( Student Management System)

มาตรการ โครงการ 8 มาตรการ 28 โครงการ

72

ตาราง กลยทธ มาตรการ/โครงการการด าเนนงานป พ.ศ.2555-2558 ประเดนยทธศาสตรท 3: ดานการพฒนานกศกษา



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 สนบสนนการท ากจกรรมเสรมหลกสตร กจกรรมสงเสรมการพฒนาทองถน กจกรรมสงเสรมดานจรยธรรมและคณธรรม

มาตรการท 1 สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานการสรางเสรมจตส านกและความภาคภมในความเปนมหาวทยาลยขอนแกน

รอยละของนกศกษาทเขารวมกจกรรม

ความพงพอใจของผใชบณฑต

สดสวนของศษยเกาทเขารวมกจกรรม

1) การใหความส าคญกบกจกรรมเสรมสรางคณลกษณะทพงมของนกศกษา ผานการท างานรวมกนระหวางอาจารยกบนกศกษา ระหวางนกศกษากบนกศกษา ระหวางนกศกษากบศษยเกา และระหวางนกศกษากบสงคมภายนอก บณฑตมหาวทยาลย-ขอนแกนจะม Academic transcript และ Activity transcript เมอส าเรจการศกษา

ฝายพฒนานกศกษาฯ กองกจการนกศกษา คณะ/หนวยงาน

2) การสรางอดมการณ จตส านก และความภาคภมใจในความเปน มข. โดยการเปดโอกาสใหนกศกษาไดเขามามสวนรวมในการตดสนใจในนโยบายทจะมผลกระทบตอการใชชวตของนกศกษา เชน การออกแบบและสราง Landmark ของมหาวทยาลย

3) รวมมอกบสมาคมศษยเกาในการเขามาสนบสนนและรวมด าเนนกจกรรมนกศกษาและเผยแพรความโดดเดนของศษยเกา ตลอดจนภาพลกษณและชอเสยงของมหาวทยาลย ในดานตาง ๆ เชน ดานเอกล กษณแหงมหาวทยาลย ดานอนรกษศลปวฒนธรรม ดานความเปนเลศทางวชาการ ดานบรการชมชน และดานบทบาทความเปนผน าในภมภาค


73



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

4) จดกจกรรมยกยองและเชดชเกยรตนกศกษาทมผลงานดเดนในดานตางๆ เพอเปนแบบอยาง เปนแนวปฏบตทด และสรางคานยมใหแกนกศกษาทวไป

ฝายพฒนานกศกษาฯ กองกจการนกศกษา คณะ/หนวยงาน

5) สราง “จตวญญาณ มข.” ใหกบนกศกษาทกคน โดยความรวมมอกบศษยเกาผทรงคณวฒรวมกบการด าเนนกจกรรมกบนกศกษา ผานการบรรยายพเศษและกจกรรมอยางตอเนองเปนประจ าทกป กอนทนกศกษาจะส าเรจการศกษา

มาตรการท 2 สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานการสรางเสรมจตสาธารณะ การธ ารงไวซงสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย และประชาคมโลก


1) สนบสนนและสงเสรมใหนกศกษาจดกจกรรมคายอาสาพฒนาและบ าเพญประโยชน หรอกจกรรมโครงการเรยนรรวมกนสรางสรรคชมชน โดยรวมกบนกศกษาภายในสถาบนหรอนกศกษาตางสถาบน เพอใหนกศกษาไดเรยนรประสบการณจากการปฏบตจรง รจกและเขาใจสภาพความเปนอยทแทจร งของชนบท ไดเรยนรวฒนธรรมขนบธรรมเนยม และประเพณทองถน

ฝายพฒนานกศกษาฯ กองกจการนกศกษาฯ คณะ/หนวยงาน


2) สงเสรมใหมกจกรรมเพอเทดทนและธ ารงไวซงสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย และการปกครองดวยประชาธปไตย ตลอดจนการมสวนรวม ในการแสดงความคดเหนทเปนประโยชนตอการบรหารมหาวทยาลย

3) การ เตรยมความพรอมใหนกศกษาใหม ในการเร ยนและการใ ชชวต ในมหาวทยาลยผานโครงการ How to live and learn on campus

4) จดใหมสถานทส าหรบการท ากจกรรมทางศาสนาของนกศกษาทกศาสนา สนบสนนและสงเสรมใหนกศกษาด าเนนกจกรรมทเกยวของกบศาสนา


74



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 3 สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานการพฒนาศกยภาพตนเอง


1) พฒนากลไกทชวยใหนกศกษาสามารถประเมนสมรรถนะทางวชาชพของตนเองในดานตาง ๆ ไดดวยตนเองอยางสม าเสมอ โดยความรวมมอกบคณะ/สาขาวชา และเครอขายศษยเกา จดท าการอบรม และแบบทดสอบเพอขอรบใบอนญาต ในวชาชพ ทงทางตรงหรอผานทางอนเตอรเนตในลกษณะ “e-Assessment”

ฝายพฒนานกศกษาฯ กองกจการนกศกษาฯ คณะ/หนวยงาน

2) จดกจกรรม “มชฌมนเทศ” เปนโครงการทศษยเกามาถายทอดประสบการณในการท างาน ใหกบนกศกษาชนปท 2 หรอ 3 มความมนใจศกยภาพของ มข. และชวยเตรยมความพรอมใหกบนกศกษากอนทจะส าเรจออกสตลาดงาน

3) จดกจกรรมเสรมสรางทกษะ บคลกภาพและความเปนผน าใหแกนกศกษา ทกษะทางดานภาษาตางประเทศภาษาทสองและทสาม ทกษะทางดานการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ทกษะการสอสาร การพด การฟง การพฒนาบคลกภาพทกษะการมภาวะผน า



75



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 4 สนบสนนและสงเสรมกจกรรมดานศลปะ และวฒนธรรมไทย และภมปญญาทองถน


1) โครงการสงเสรมกจกรรมศลปะและดนตร ประเพณไทย ศลปวฒนธรรมของไทยและสากลทดงาม อาท โครงการสบสานประเพณลอยกระทง หรอวนสงกรานต โครงการแสดงดนตรไทย ดนตรอสาน กจกรรมการแสดง “ศลปวฒนธรรมนานาชาต” เพอใหนกศกษาจากทกชาตใน มข. ไดมโอกาสน าเสนอศลปวฒนธรรมทโดดเดนของชาต

ฝายพฒนานกศกษาฯ กองกจการกศกษา คณะ/หนวยงาน

2) สนบสนนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาทมงเนนการฝกทกษะและประสบการณ การมสวนรวมในการพฒนาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยเฉพาะอยางยงการพฒนาโดยใชหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

มาตรการท 5 สงเสรมใหนกศกษามสขภาพอนามยทด ปลอดจากสงเสพตดและอบายมข

คณภาพชวตและ สขภาวะของบคลากร

1) รวมมอกบคณะสาธารณสขศาสตรจดอบรมใหความรแกผประกอบการรานคา และเฝาระวงเรองสขอนามยและโภชนาการของศนยอาหารและบรการ รวมถง โรงอาหารทกระจายอยตามคณะวชาตางๆ


2) จดใหมการดแล รกษาพยาบาล และฟนฟสขภาพ การประสานการตรวจสขภาพประจ าป และการใหค าปรกษาเกยวกบสขภาพทมประสทธภาพ แกนกศกษา

3) สงเสรมสงเสรมและรณรงคใหนกศกษาออกก าลงกาย และแขงขนกฬา เพอความเปนเลศ สนบสนนนกศกษาเขารวมแขงขนกฬาในรายการตางๆ



76



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 2 มหอพกทนาอย และสถานทท ากจกรรมเชงสรางสรรคของนกศกษาอยางเพยงพอ

มาตรการท 1 จดใหมหอพกนกศกษาทเพยงพอตอความตองการ

รอยละของความพงพอใจ

จ านวนหองพกของหอภายในทเพมขน

1) พฒนาหอพกใหเปน Living Learning and Caring Center หรอการพฒนาหอพกนกศกษาใหเปนศนยกลางของการเรยนร การอยอาศย และความเอออาทร


2) ปรบปรงหอพกและพฒนาภมสถาปตยและพนทโดยรอบบรเวณหอพกให มความสะอาด สวยงาม รมรน เยนสบาย และปลอดภย ใหมรวรอบขอบชด เพอความสะดวกในการรกษาความปลอดภยในชวตและทรพยสน

3) จดใหมกจกรรมหอพกสมพนธ เพอสงเสรมใหแกนกศกษาทงดานวชาการและวชาชวต เชน การฝกอบรมบคลกภาพ การฝกอบรมใหความรดานอาชพอสระ การจด “กจกรรมหอพกสมพนธ”

4) เพมจ านวนหอพกของมหาวทยาลย เพอรองรบความตองการของนกศกษา จดท าโครงการ “หอพกเครอขาย” มข. รวมกบหอพกเอกชน ใหสามารถสงเสรมคณภาพชวตของนกศกษา และเพอใหสอดคลองกบนโยบายการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด และการจดระเบยบสงคมของทางราชการ



77



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 ปรบปรงลานกจกรรมอเนกประสงค สนามกฬา และสวนหยอม

สขภาวะของบคลากร

คาใชจายดานการรกษาพยาบาลลดลง

1) จดหาสถานทและสรางอาคารทท าการองคการนกศกษาและชมรมนกศกษา หาสถานทสรางลานกจกรรมอเนกประสงค พรอมจดสราง Land Mark ของมหาวทยาลย เพอใชเปนสถานทท ากจกรรมของนกศกษา



2) ปรบปรงสถานทออกก าลงกาย พรอมตดตงอปกรณออกก าลงกายในพนทบรเวณรอบหอพก และปรบปรงสนามกฬาเดมทมอยใหสามารถใชงานไดอยางมประสทธภาพ

กลยทธท 3 ระบบการบรหารกจการนกศกษาทด

มาตรการท 1 การปรบปรงระบบบรหารจดการการพฒนานกศกษา


1) จดท าระบบฐานขอมลรวมทเกยวของกบการพฒนานกศกษาทครบถวน มสวนขอมลของนกศกษา ขอมลการเขารวมกจกรรมของนกศกษา ขอมลสขภาพ ขอมลทนการศกษา เปนตน



2) จดตง “ศนยบรการนกศกษานานาชาต” โดยอยในการก ากบดแลของกองกจการนกศกษา

3) ปรบปรงระบบการดแล กองทนใหกยมเพอการศกษา (กยศ.) เพอใหนกศกษาเขาถงแหลงทนไดอยางทวถงและไดรบอยางรวดเรว

4) สนบสนนโครงการจางงานนอกเวลาเรยน เพอเปนการเสรมสรางประสบการณใน การท างาน และเปนการสรางรายไดใหแกนกศกษา

5) จดใหมชองทาง “สายดวน” เพอใหนกศกษาสามารถตดตอประสานงาน เมอประสบ ความเดอดรอน


78

4.4.ประเดนยทธศาสตรท 4 : ดานการวจย

เปาประสงค

มหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลยตนแบบในการน าเอาหล กการของการวจยไปประยกตใชในการพฒนางานประจ าและการพฒนาองคความรเพอน ามหาวทยาลยขอนแกน ไปส “มหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐานในการพฒนา (Research Based University)”

ตวชวด 1.ระดบความส าเรจของมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐานในการพฒนา (Research Based

University)” กลยทธ 1.การพฒนาระบบบรหารจดการงานวจยของมหาวทยาลยใหมความพรอมทจะกาวไปสการเปนมหาวทยาลยวจยชนน าของโลก 2 การสรางบรรยากาศการวจยทเออตอนกวจยใหสามารถผลตผลงานทมคณภาพ

3 การพฒนาบคลากรดานการวจย

4 การใชประโยชนจากงานวจยเพอการพฒนาประเทศและภมภาคอยางยงยน

5 สรางเครอขายความรวมมอดานการวจยกบหนวยงานภาครฐ สถานประกอบการ ภาคธรกจ และชมชน เพอน าผลการวจยไปสรางมลคาเพมไดอยางยงยน 6 การขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

มาตรการ โครงการ

20 มาตรการ 60 โครงการ

79

ตาราง กลยทธ มาตรการ/โครงการ การด าเนนงานป 2555-2558

ประเดนยทธศาสตรท 4 : ดานการวจย



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 การพฒนาระบบบรหารจดการงานวจยของมหาวทยาลยใหมความพรอมทจะกาวไปสการเปนมหาวทยาลยวจยชนน าของภมภาค

มาตรการท 1 การก าหนดนโยบาย ทศทาง และการก าหนดคานยมหลกดานการวจยของมหาวทยาลย

มคณะกรรมการขบเคลอนงานวจยทชดเจน

สดสวนโจทยวจยจากภายนอกทเพมขน

ความเชยวชาญของมหาวทยาลยทชดเจน

สดสวนของรายไดทเกดจากการท าวจย

1) การก าหนดคานยมและแนวทางในการขบเคลอนไปสการเปน “มหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐานในการพฒนา (Research Based University)” โดยเปดโอกาสให ทกภาคสวนรวมแสดงความคดเหน

ฝายวจยฯ คณะ/หนวยงาน

2) การแตงตงคณะกรรมการขบเคลอนงานวจยของมหาวทยาลย เพอรบผดชอบ การด าเนนงานในแตละระดบ เชน คณะกรรมการก ากบทศทางการวจย คณะกรรมการทปรกษางานวจย เปนตน

3) จดใหมกลไกในการสรรหานกวจยศกยภาพสง โดยแสวงหาผเชยวชาญดานการวจยจากทงในและตางประเทศมารวมด าเนนการวจยและ/หรอการวจยเชงบรณาการ

4) การจดท าแผนทงานวจย (Research Mapping) และการสรางแผนทความร (Knowledge Mapping) ของมหาวทยาลย เพอน าไปก าหนดเปนนโยบายและ ทศทางการวจยของมหาวทยาลยตอไป

5) การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศส าหรบงานวจย เพอสนบสนนใหการท าวจยของบคลากรและนกศกษาสามารถด าเนนไปไดและบรรลตามเปาหมายทก าหนด

6) จดใหมหนวยงานหรอกลมบคคลท าหนาทสงเคราะหองความรจากผลงานวจย เพอน าไปใชประโยชนในการบรการวชาการและการถายทอดเทคโนโลยตอไป


80



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 ปรบปรงโครงสรางส านกบรหารงานวจยใหมความพรอมในการสนบสนนงานวจยอยางมประสทธภาพ ร อ ยล ะ ขอ งค ว าม พ ง

พอใจ คณภาพของงานวจย สดสวนของโครงการวจย

และงบประมาณวจย

1) ปรบปรงโครงสรางของหนวยงานสนบสนนทรบผดชอบดานการบรหารงานวจยของมหาวทยาลยใหมความเขมแขง มประสทธภาพ ลดความซ าซอน สามารถปฏบตภารกจไดตามทมหาวทยาลยก าหนด


2) จดใหมหนวยงานหรอผทรบผดชอบการท างานเชงรกดานการจดหาแหลงทน การสรางความเชอมโยงกบแหลงทนทงภายในและภายนอก

3) พฒนาใหมระบบ “การประกนคณภาพการวจย (KKU-RQA)” ใหสอดคลองและสามารถใชควบคไปกบระบบประกนคณภาพของมหาวทยาลย

กลยทธท 2 การสรางบรรยากาศการวจยทเออตอนกวจยใหสามารถผลตผลงานทมคณภาพ มาตรการท 1 ปรบปรงระบบบรหารจดการงานวจย มหาวทยาลยขอนแกน สดสวนของโครงการวจย

และงบประมาณวจย 1) จดหนวยงานหรอคณะกรรมการทมความยดหยนสามารถท างานเชงรกทท าหนาทก าหนดประเดนวจย หรอโจทยวจยทจะตอบค าถามเรองหรอประเดนรอนทก าลงเปน ทกลาวขวญถงอยในขณะนน


2) จดท าแผนการด าเนนการของกองทนวจย 40 ป มหาวทยาลยขอนแกน ในแตละป เพอสนบสนนและขบเคลอนงานวจยของมหาวทยาลยทงระบบ และสนบสนนการท าวจยทเปนเรองเรงดวนและตองตอบค าถามใหกบสงคม


81



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 โครงการจดตงศนยเครองมอวทยาศาสตรกลาง และหองปฏบตการวจย

จ านวนผลงานทไดรบการเผยแพรในวารสารวชาการระดบนานาชาต

จ านวนผเขามาใชบรการ

จ านวนผลงานวจยคณภาพทเกดขน

รายไดทเกดจากการใหบรการการใชเครองมอ

1) จดตงศนยเครองมอวทยาศาสตรกลาง เพอจดหาและใหบรการเครองมอวจยทมราคาแพง มความซบซอน และใชเทคโนโลยชนสง ประกอบดวย

ศนยเครองมอวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ศนยเครองมอวทยาศาสตรสขภาพ

ศนยเครองมอมนษยศาสตรและสงคมศาสตร


2) จดท าแผนการจดหาเครองมอวทยาศาสตร และการจดจางนกวทยาศาสตร ประจ าเครองมอแตละชน เพอท าหนาทควบคมการท างานของเครองมอ ดแล และบ ารงรกษาเครองมอใหอยในสภาพด ตลอดจนจดท ารายงานการใชเครองมอ

3) พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศของขอมลเครองมอวทยาศาสตรของมหาวทยาลยรวม ถงระบบบรหารจดการทมประสทธภาพทแสดงถง ต าแหนงทตงของเครองมอ คาใชจาย การจองเวลา การตดตามตรวจสอบผลการวเคราะห เปนตน

4) การพฒนาหองปฏบตการทางเคมและเภสชใหไดมาตรหองปฏบตการทด (Good Laboratory Practice, GLP) เพอสนบสนนการผลตเภสชภณฑและผลตภณฑทางการแพทย เพอการสงออกในระดบภมภาค


82



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 3 จดตงส านกงานนวตกรรมเพอการวจย (Research Innovation Office)

นวตกรรมทเกดจากการด าเนนงาน

รายไดจากนวตกรรม

1) จดตงกองทนพฒนานวตกรรม (Innovation Development Fund, IDF) เพอพฒนางานดานนวตกรรมของมหาวทยาลยทจะน าไปสการจดทะเบยนทรพยสนทางปญญาและพฒนาออกสเชงพานชยได


2) จดตงส านกงานนวตกรรมเพอการวจย (Research Innovation Office) เพอท าหนาทเปนหนวยงานทสนบสนนการออกแบบ การสราง ปรบปรงเครองมอ หรออปกรณวทยาศาสตร

มาตรการท 4 การจดตงหนวยงานสนบสนนการพฒนาบทความทางวชาการ (Publication Clinic)

สดสวนของผลงานทไดรบการเผยแพรในวารสารวชาการระดบนานาชาต

1) จดตง Publication Clinic เพอท าหนาทสนบสนนใหบคลากรเตรยมตนฉบบบทความทมคณภาพ โดยมผทรงคณวฒชวยพจารณาเนอหา และมผเชยวชาญทใชภาษาองกฤษเปนภาษาหลกชวยตรวจสอบแกไขภาษา กอนสงตพมพเผยแพรในวารสารวชาการระดบนานาชาตมากขนและมคา impact factor ทสงขน


2) ประสานกบผเชยวชาญในสาขาวชาตาง ๆ ทมความเชยวชาญชาวไทย/ชาวตางชาตดานการวจยใหมาชวยพฒนางานวจยและผลงานวจยเพอน าไปถายทอดในระดบนานาชาต โดยเฉพาะในกลมสาขาวชาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ซงปจจบนยงมการเผยแพรผลงานในระดบนานาชาตนอยอย


83



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 5 ปรบปรงด าเนนงานของส านกงานคณะกรรมการจรยธรรมการวจยในมนษยและศนยสตวทดลองใหไดมาตรฐานสากล

มาตรฐานของส านกงาน 1) พฒนาการด าเนนงานของส านกงานจรยธรรมการวจยในมนษย และศนยสตวทดลอง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอใหมความทนสมย น าเอาระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการใหบรการทไดมาตรฐานและมคณภาพในระดบสากล


ระยะเวลาทใชในการ

พจารณาขอเสนอ

โครงการลดลง

รอยละของความพง

พอใจ

รายไดทเกดจากการ

ใหบรการ

2) ปรบปรงขอก าหนดจรยธรรมการวจยในมนษย พ.ศ.2550 ใหมความยดหยน สามารถตอบสนองการท างานของคณะกรรมการจรยธรรมการวจยในมนษย การสรรหาคณะกรรมการทเหมาะสมเขามาท าหนาท และการพจารณาผลงานวจยของบคลากรทมความรวดเรว และถกตอง

3) วเคราะหการด าเนนงานในแตละขนตอนอยางละเอยดเพอหาแนวทางในการลดระยะเวลาในการด าเนนงานลง อนจะน าไปสการสรางความพงพอใจใหแกนกว จย ทมาใชบรการ


84



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 6 พฒนาระบบนกวจยหลงปรญญาเอก (Post Doctoral Program)

สดสวนของนกวจย

หลงปรญญาเอกทเปน

ชาวตางชาต

1) การพฒนาระบบนกวจยหลงปรญญาเอก (Post Doctoral Program) เพอเปดโอกาสใหผทส าเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกแลวไดมโอกาสเขามารวมพฒนาศกยภาพดานการวจยตอเนองทงทเปนชาวไทยและชาวตางประเทศ


2) ปรบปรงประกาศมหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 234/2549 เรอง หลกเกณฑการจดการฝกอบรมหลงปรญญาเอก (Post Doctoral Training) เพอใหมความคลองตวในการสรรหา การคดสรร/คดเลอกนกศกษาหลงปรญญาเอก

มาตรการท 7 พฒนาวารสารวจยของมหาวทยาลยใหไดมาตรฐานในระดบสากล

จ านวนบทความวจยท

เผยแพรเพมขนใน

วารสาร

สดสวนของบทความ

จากภายนอกทตพมพ

ในวารสาร

1) จดตงส านกงานวารสารวจย มข. ใหเปนหนวยงานในสงกดส านกงานอธการบด ภายใตการก ากบดแลของรองอธการบดทรบผดชอบงานดานการวจยและการถายทอดเทคโนโลย


2) พฒนาวารสารวจย มข. ใหไดมาตรฐานในระดบชาต มบทความทตพมพในวารสารถกน าไปอางอง (Citation) เพมมากขน แยกวารสารออกเปน 3 กลม ประกอบดวย

วารสารวจย มข. ฉบบวทยาศาสตรและเทคโนโลย

วารสารวจย มข. ฉบบวทยาศาสตรสขภาพ

วารสารวจย มข. ฉบบมนษยศาสตรและสงคมศาสตร และเพมจ านวนการตพมพเพมขนจากเดมปละ 12 ฉบบใหเปน 15-20 ฉบบตอป

3) จดท าวารสารนานาชาต “International Journal of Sustainable Community Development” ซงเปนวารสารทน าเสนอเนอหาเกยวกบการพฒนาชนบททยงยน โดยมหาวทยาลยขอนแกนเปนผรบชอบในการบรหารจดการวารสารฉบบน



85



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 3 การพฒนาบคลากรดานการวจย

มาตรการท 1 พฒนาบคลากรทกภาคสวนใหมความเขาใจในการพฒนางานประจ าโดยใชงานวจยเปนฐาน

ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ ข อ งองคกร


สดสวนของงานประจ าทเกดจากการวจย

1) พฒนาบคลากรใหมความเขาใจถงแนวคดการพฒนางานโดยใชการวจยเปนฐาน (Research based) สนบสนนกจกรรมและงบประมาณอยางตอเนองโดยก าหนดใหการท าวจยเปนเกณฑหนงในการเขาสต าแหนงทางวชาการ/ช านาญการ การคงต าแหนง ทางวชาการ/ช านาญการ



2) สรางเครอขายบคลากรทท างานในต าแหนงเดยวกนภายในหนวยงาน ด าเนนการอบรมและสรางความเขาใจหลกการด าเนนงานเกยวกบ R2R ซงเปนการพฒนางานประจ าไปสการวจย ทงนมเปาหมายเพอแกปญหา หรอปรบปรงการท างานขององคกร

3) สงเสรมใหอาจารยน าเอากระบวนการวจยปฏบตการในชนเรยนมาพฒนาการเรยนการสอน โดยการจดใหมการอบรมกระบวนการวจยในชนเรยนใหแกอาจารย และการสรางเครอขายผท าวจยในชนเรยนเพอเปนศนยกลางของการแลกเปลยนเรยนรอยางสม าเสมอ



86



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 สงเสรมการวจยสถาบน (Institutional Research) เพอพฒนาหนวยงาน องคกร

จ านวนโครงการวจยสถาบนทเพมขน

งบประมาณรายจายทลดลงจากากรด าเนนงาน

1) ก าหนดใหการวจยสถาบนเปนนโยบายทส าคญททกคณะ/หนวยงานจะตองด าเนนการ โดยเรมตนจากการ

พฒนาระบบขอมลสารสนเทศของหนวยงาน การประเมนสภาพปจจบน/ปญหา หรอความตองการจ าเปน การวจยและพฒนานวตกรรมตาง ๆ การประเมนความเหมาะสม ความเปนไปไดของนโยบาย แผนงาน หรอโครงการ การวจย/ การตดตามและประเมนผลกระทบตาง ๆ



2) ด าเนนการอบรมและพฒนาศกยภาพดานการวจยสถาบนใหแกผรบผดชอบหรอผบรหารของหนวยงานตาง ๆ ของมหาวทยาลยเพอน าไปสการพฒนาหนวยงานอยางเปนระบบ

มาตรการท 3 การพฒนาบคลากรใหมศกยภาพดานการวจยอยางตอเนอง รอยละของบคลากรท

ท าวจย

สดส วนของทนวจย

จากภายนอก

จ านวนผลงานวจยท

เพมขน

1) พฒนานกวจยใหมหรอบคคลทเคยมประสบการณวจยมากอนและตองการเรมตนท าวจยใหม ใหมความร ความเขาใจในขนตอน กรรมวธและกระบวนการในการพฒนาขอเสนอโครงการและการท าวจยทด และสนบสนนทนเรมตนการวจยเมอผานการอบรม



87



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

2) ด าเนนโครงการบมเพาะนกวจยเพอใหนกวจยทผานการอบรมนกวจยใหมแลวสามารถสรางผลงานวจยในระดบนานาชาตได


3) โครงการพฒนากลมวจย (นกวจยรนกลาง) เปนการพฒนานกวจยทตอเนองมาจากการอบรมนกวจยใหมและโครงการบมเพาะนกวจย โดยก าหนดใหนกวจยรนกลางไมนอยกวา 3 คนขนไปรวมกนจดตงกลมวจย (Frontier Research Group) โดยมนกวจยอาวโสท าหนาทเปนหวหนากลมหรอพเลยงกลม

4) สนบสนนใหศนยวจยเฉพาะทางรบนกวจยใหม/นกวจยรนกลางเขาเปนสมาชกเพอพฒนาอยางตอเนอง โดยก าหนดใหเปนตวชวดทส าคญในการด าเนนงานของศนยวจย

5) จดตงศนยวจยเฉพาะทางใหม (Center of Excellence) โดยพจารณาจากผลการด าเนนงานของกลมวจย/การรวมตวกลมวจยขนมาท าหนาทเปนศนยวจย

6) จดตงสถาบนวจย/สถานวจย (Research Institute) ทเกดจากการรวมกลมกนของศนยวจยเฉพาะทางตงแต 3 ศนยขนไป หรอเกดจากการพฒนาคลสเตอรวจย (Research Cluster) ภายใตโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

7) โครงการพฒนานกวจยพเลยง (Mentor) เพอท าหนาทเปนพเลยงใหกบนกวจยใหมสามารถพฒนาศกยภาพและกาวไปเปนนกวจยทดตอไป


88



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 4 การสรางแรงจงใจ การเชดชเกยรตนกวจยทสรางชอเสยงใหกบมหาวทยาลย

จ านวนบคลากรทไดรบรางวล

1) จดกจกรรมยกยอง เชดชเกยรต และมอบรางวลใหแกนกวจย/หนวยงานทมผลงานวจยดเดนเปนประจ าทกป



2) ก าหนดหลกเกณฑการคดภาระงานของบคลากรสายผสอนใหมความชดเจน เหมาะสม มความยดหยน และสอดคลองกบสมรรถนะและศกยภาพทแทจรงของบคลากร และสนบสนนใหบคลากรสายผสอนปฏบตหนาทไดภายใตภารกจทหลากหลายได

3) การเชดชเกยรตและมอบรางวลนกวจยดเดน (Excellent Researcher Award) ทมผลงานตพมพเผยแพรในวารสารระดบนานาชาต

รางวลนกวจยระดบเหรยญเงน (Silver Medal Researcher Award) มผลงานวจยสะสมอยางนอย 25 ผลงาน

รางวลนกวจยระดบเหรยญทอง (Gold Medal Researcher Award) มผลงานวจยสะสมอยางนอย 50 ผลงาน

รางวลนกวจยระดบเพชร (Diamond Researcher Award) มผลงานวจยสะสมอยางนอย 75 ผลงาน

รางวลนกวจยเกยรตคณสารสน (Sarasin Honorable Researcher Award) มผลงานวจยสะสมอยางนอย 100 ผลงาน และผลงานวจยทเสนอน ตองมการถกอางอง (Cited) จ านวนไมนอยกวารอยละ 20 ของจ านวนผลงานวจยทเสนอทงหมด


89



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 4 การใชประโยชนจากงานวจยเพอการพฒนาประเทศและภมภาคอยางยงยน

มาตรการท 1 การใชประโยชนในเชงวชาการ

รอยละผลงานวจยทเพมขน


1) ยกระดบการประชมวชาการ“The Conference on Sustainable Community Development, CSCD” ใหเปนการประชมวชาการระดบนานาชาต และมการจดประชมเปนประจ าทกป

ฝายวจยฯ ฝายวเทศสมพนธฯ


2) ปรบปรงกลไกสงเสรมใหบคลากรของมหาวทยาลยไปเผยแพรผลงานวจยในเวทการประชมระดบนานาชาตอยางนอยปละ 1 ครงตอคน พรอมท าหนาท เปนทตแนะน ามหาวทยาลยใหผเขารวมสมมนารจก มข.

มาตรการท 2 การใชประโยชนในเชงพานชยและการพฒนาอตสาหกรรม รายไดทเกดจากการ

ใหบรการ รอยละของความพง

พอใจ

1) ปรบปรงระบบการด าเนนงานของส านกงานบรหารจดการทรพยสนทางปญญาใหมความคลองตว ใหความรใหดานทรพยสนทางปญญาใหแกบคลากร และพทกษสทธของบคลากรได


2) การจดกจกรรมเพอเผยแพร การเจรจาตอรอง และการอนญาตใหใชสทธในทรพยสนทางปญญาของมหาวทยาลย ไปยงกลมเปาหมาย

3) การจดตงหนวยงานทเรยกชอวา โฮลดดงคอมปาน (KKU Holding Company) เพอท าหนาทเปนหนวยรวมลงทน พฒนาผลงานวจยและทรพยสนทางปญญาใหเปนผลตภณฑและน าไปสเชงพานชย


90



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

4) พฒนากลไกในการน าผลงานวจยไปสการใชประโยชนในการพฒนาอตสาหกรรมผานหนวยงานทเปนองคกรในก ากบของมหาวทยาลย เชน

ส านกงานอทยานวทยาศาสตร มข. ศนยประสานงานเขตอตสาหกรรมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานทปรกษาวชาการ มหาวทยาลยขอนแกน


5) การพฒนาผลตภณฑตนแบบของผประกอบการใหมผาน โรงงานตนแบบของส านกงานอทยานวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

มาตรการท 3 พฒนาระบบและกลไกเพอน าผลงานวจยไปสการพฒนาประเทศและภมภาค

ประเดนวจย รอยละความพงพอใจ

1) จดเวทเสวนารวมกบ องคกรปกครองสวนทองถน เพอรวบรวมและแนวทางการแกปญหาของชมชน การสงเคราะหองคความรจากงานวจย เพอน าไปสการใชประโยชนในการพฒนาทองถน/ชมชน ผานหนวยงานมหาวทยาลย หรอองคกรปกครองสวนทองถน หรอหนวยงานภาครฐ



91



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 5 สรางเครอขายความรวมมอดานการวจยกบหนวยงานภาครฐ สถานประกอบการ ภาคธรกจ และชมชน เพอน าผลการวจยไปสรางมลคาเพมไดอยางยงยน

มาตรการท 1 การสรางเครอขายงานวจยทงผสนบสนนทนวจยและผน าเอาผลงานวจยไปใชประโยชน

งบประมาณดานการวจยทไดรบ

เครอขายความรวมมอทเกดขนทงในประเทศและตางประเทศ

1) การพฒนาความรวมมอกบเครอขายองคกรทงระดบชาตและนานาชาตทใหการสนบสนนการวจย โดยการสงขอมลความเชยวชาญทเปนเรองโดดเดนของมหาวทยาลย ตลอดจนการลงนามใน MOU ทจะรวมมอกนพฒนาศกยภาพดานการวจยใหกบมหาวทยาลยในประเทศเพอนบาน หรอรวมกนพฒนางานวจยในประเทศ หรอการสมทบทนวจย (Matching Fund) เพมเตม

ฝายวจยฯ ฝายวเทศ

สมพนธฯ คณะ/

หนวยงาน

2) การพฒนาความรวมมอกบเครอขายหนวยงานของรฐ หรอองคกรปกครองสวนทองถนในการพฒนาและแกปญหาทส าคญทตองการองคความรดานวชาการใหกบพนท หรอ ประสาน เพอน าเอาโจทยปญหาในพนทไปท าการศกษาไปท าการศกษาและวจยตอไปโดยการสนบสนนทนจากหนวยงานดงกลาว

3) การพฒนาเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภาคธรกจและอตสาหกรรม โดยเฉพาะ SME ทตองการองคความรดานการวจยไปใชเพอพฒนาอตสาหกรรม แตไมสามารถทจะตงหนวยวจยของตนเองขนมาได จงตองอาศยการสนบสนนจากมหาวทยาลย โดย SME หรอภาคธรกจเปนผสนบสนนดานงบประมาณวจย หรอขอการสนบสนนจากหนวยงานภาครฐรวมกน

4) การสรางความรวมมอกบประเทศเพอนบานหรอประเทศทก าลงพฒนาในการจดท าขอเสนอโครงการวจยและพฒนาทเปนความตองการของประเทศเพอนบานและเปนความเชยวชาญของ มข. เพอขอรบการสนบสนนจากแหลงทนในตางประเทศ

5) จดเวท/เสวนาเพอแลกเปลยนองคความรกบมหาวทยาลยคสญญา (MOU) มาใชใหเกดประโยชน ซงแนวทางดงกลาวจะชวยเสรมสรางศกยภาพงานวจยใหเพมมากขนและเปนไปตามเปาหมายของมหาวทยาลยแหงการวจย


92



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 6 การขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

มาตรการท 1 การพฒนาระบบบรหารจดการโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

ความส าเรจและความคบหนาของโครงการ

1) จดใหมการประชมคณะกรรมการบรหารโครงการมหาวทยาลยวจย คณะกรรมการทปรกษานานาชาต (International Advisory Board) อยางนอยทก ๆ 3 เดอน เพอขบเคลอนกลไกตาง ๆ ทจะผลกดนให มข. กาวไปสการเปนมหาวทยาลยวจยระดบโลก

ฝายวจยฯ ฝายวเทศสมพนธฯ คณะ/หนวยงาน

2) จดใหมหนวยงานรบผดชอบการประสานงานโครงการมหาวทยาลยแหงการวจยและ มการแตงตงคณะกรรมการขบเคลอนคลสเตอร รวมถงมการประชมอยางนอยทก ๆ 3 เดอน

มาตรการท 2 การขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาตใหสอดคลองกบแนวทางการจดสรรงบประมาณตามทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนดและงบประมาณเงนรายไดมหาวทยาลย

ความส าเรจของโครงการ

1) สงเสรมและสนบสนนการขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาตใหสอดคลองกบแนวทางการจดสรรงบประมาณตามท สกอ. ก าหนด และงบประมาณเงนรายไดมหาวทยาลย


มาตรการท 3 พฒนาระบบบรหารจดการเพอสนบสนนและขบเคลอนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต

ความส าเรจของโครงการ

รอยละของงบประมาณทเบกจาย

1) วางแผนการด าเนนงานของคลสเตอรวจยทง 6 ทมหาวทยาลยเสนอภายใตโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต เพอใหไดผลการด าเนนงานทสนบสนนและสอดคลองกบกรอบการจดสรรงบประมาณท สกอ. ก าหนด


2) การวางแผนการใชจายงบประมาณเงนรายไดและงบประมาณแผนดน ประจ าป พ.ศ. 2554 ใหมประสทธภาพ และมการก ากบการใชจายงบประมาณของแตละสวนใหเปนไปตามหลกธรรมาภบาล


93

4.5 ประเดนยทธศาสตรท 5 : ดานบรการวชาการ


มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนเสรมสรางศกยภาพของมนษยและพฒนาชมชนอยางยงยน เปนศนยกลางการใหบรการทางวชาการ โดยเปนทพงของสงคมและประเทศในภมภาคบนพนฐานของความรทางวชาการสการพฒนาตามหลกเศรษฐกจพอเพยง อนจะน าไปส การชน าสงคมทางปญญา การพฒนาสงคมฐานรากใหเขมแขงและยงยน

ตวชวด 1.ระดบความส าเรจของเปนศนยกลางการใหบรการทางวชาการ กลยทธท 1.พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางของการพฒนาทรพยากรมนษยทใหญทสดใน ภาคตะวนออกเฉยงเหนอและในกลมอนภมภาคลมน าโขง



94

ตาราง กลยทธ มาตรการ/โครงการ การด าเนนงานป พ.ศ.2555-2558

ประเดนยทธศาสตรท 5 : ดานบรการวชาการ



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 พฒนามหาวทยาลยใหเปนศนยกลางของการพฒนาทรพยากรมนษยทใหญทสดในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและในกลมอนภมภาคลมน าโขง

มาตรการท 1 มหาวทยาลยขอนแกนเปนศนยกลางของการพฒนาทรพยากรมนษยและการพฒนาสงคมทส าคญของประเทศและอนภมภาคลมน าโขง

สดสวนของรายไดทเกดจากการใหบรการวชาการ

เครอขายความรวมมอทเกดขน

จ านวน CSR และ USR ทด าเนนการ

ร อ ยล ะ ขอ งค ว าม พ งพอใจ

1) จดท าแผนแมบทและแผนปฏบตการดานการบรการวชาการแกสงคม ของมหาวทยาลยขอนแกน ทงระยะสนและระยะยาว และการด าเนนการตามแผน พรอมทงปรบปรงโครงสรางศนยบรการวชาการเพอใหมความพรอมในการท าหนาทในบทบาทสนบสนนโครงการการศกษาตลอดชวต หรอการใหบรการการศกษาในระบบทางไกล เตรยมความพรอมในระบบคลงขอมลและองคความร ระบบบรหารจดการทสามารถใหบรการทงในพนท นอกพนท


2) พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศทเกยวของกบความเชยวชาญหรอความช านาญการของบคลากรของมหาวทยาลย ใหสามารถสบคน ตดตอและประสานงานจากภายนอกไดโดยงาย รวมถงฐานขอมลความตองการของผใชบรการ

3) รวมมอกบจงหวดตาง ๆ เพอจดท าแผนพฒนาจงหวดเชงบรณาการ โดยกระบวนการการมสวนรวมของภาคสวนตาง ๆ ศกษาและวจยเชงปฏบตการในพนท การสงเคราะหจดท าแผนพฒนาและสงมอบใหจงหวด เพอน าไปจดท าค าของบประมาณเพอพฒนาจงหวดตอไป เนองจากปจจบน จงหวดเปนหนวยงานทตองจดท าค าของบประมาณเพอการพฒนาเองได


95



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

4) สงเสรมและสนบสนนใหหนวยงานวจยและบรการวชาการของมหาวทยาลย ออกมามบทบาทตอสงคมในการใหความรทางวชาการเมอเกดมปญหา หรอเหตการณส าคญทเกดขนในพนท หรอภมภาค ในการสรางหลกประกนและความเชอมนใหกบสงคม


5) การจดท าโครงการ “การด าเนนธรกจทมความรบผดชอบตอสงคม (Cooperate Social Responsibility, CSR)” โดยใชองคความรของมหาวทยาลยเปนเครองมอในการด าเนนงานบรการวชาการใหแกสงคมชมชนรวมกบภาคธรกจเอกชน

องคความรจากผลงานวจยทไดรบการเผยแพร

จ านวนผเขารบบรการ

6) จดตงศนยพฒนาศกยภาพบคลากรทางการศกษา และการบดรกษาผปวยเรอรงเชงบรณาการสหวชาการ เพอรองรบการพฒนาศกยภาพของครสอนคณตศาสตร และดานอน ๆ ทเปนความเชยวชาญของมหาวทยาลย


7) ด าเนนการสงเคราะหความรทเกดจากผลงานวจยของมหาวทยาลย และเผยแพรความรและจดท าสอการเรยนร (Open Courseware) ในดานตาง ๆ ทงสออเลกทรอนกส และสออนๆ เพอแสดงศกยภาพทางวชาการทน าไปสการไดรบการยอมรบ


96



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 พฒนาเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภาครฐ รฐวสาหกจ และเอกชน ภายใตโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร

โครงวจยและพฒนาทเกดขนภายใตโครงการพระราชด าร

สดสวนของจ านวนโครงการวจยทสามารถน าไปใชประโยชน

ขอมลโครงการทเกยวของ

1) ด าเนนงานวจยภายใตโครงการอนเนองมาจากพระราชด ารรวมกบโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด าร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร (อพ.สธ.) และการไฟฟาฝายผลตในพนททรบผดชอบ อาท โคกภกะตา และเขอนอบลรตน จงหวดขอนแกน เขอนจฬาภรณ จงหวดชยภม

ฝายวจยฯ ศนยบรการวชาการ

2) ด าเนนการวจยและพฒนาโครงการพฒนาทดนมลนธชยพฒนาฯ ภายใตความรวมมอกบมลนธชยพฒนาและบรษท โฆษะกรป จ ากด

3) พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศและรวบรวมขอมลโครงการอนเนองมาจากพระราชด ารของภาคตะวนออกเฉยงเหนอ และพฒนาระบบสารสนเทศภมศาสตร (GIS) เพอแสดงต าแหนงทตงของโครงการ พรอมน าเผยแพรบนเครอเวปไซตของส านกงาน

4) ศนยบรการวชาการมแผนการด าเนนโครงการบรการวชาการเพอสรางรายได ซงเปนโครงการเสรมสรางประสทธภาพการท างานกบหนวยงานภายนอก อาท สมาคมขาราชการพลเรอนแหงประเทศไทย สานกงานคณะกรรมการขาราชการ พลเรอน (ก.พ.) เปนตน

5) สรางเครอขายความรวมมอกบสถาบนการศกษาหรอองคกรตาง ๆ ทงในและตางประเทศ และด าเนนกจกรรมการพฒนาประเทศเพอบานผานโครงการของคณะ ศนยบรการวชาการ ศนยวจยเฉพาะทาง ส านกงานอทยานวทยาศาสตร


97



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 3 สรางเครอขายความรวมมอดานบรการวชาการเพอการถายทอดองคความรและเทคโนโลย สชมชน สงคม ประเทศชาต อนภมภาคลมน าโขงและนานาชาต

รอยละของหนวยงาน/เครอขายทเพมขนในแตละป

1) ขยายเครอขายความรวมมอการประชมวชาการ “การพฒนาชนบทอยางยงยน” หรอ “Conference on Sustainable Community Development” ใหเปนเวทการน าเสนอผลงานวชาการประจ าปในระดบชาตและนานาชาต รวมทงใชเปนเวทในการแลกเปลยนเรยนร

ฝายวจยฯ


2) การสรางเครอขายความรวมมอกบองคกรปกครองสวนทองถน ในการพฒนาชมชนอยางตอเนองและยงยน โดยการด าเนนงานของศนยบรการวชาการ

3) จดท าโครงการ “ชมชนตนแบบหลกเศรษฐกจพอเพยง” พฒนาคณภาพชวตของชมชนโดยรอบทตงของมหาวทยาลยในทกพนททงขอนแกน หนองคาย รอยเอด และจงหวดเลย โดยการด าเนนงานของศนยบรการวชาการ



98



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 4 บรณาการการใหบรการวชาการจากหนวยงานตาง ๆ ของมหาวทยาลยใหมเอกภาพเพอเผยแพรสชมชน

แนวทางในการใหบรการวชาการทชดเจน

สดสวนของขอมลดานบรการทเพมขน

1) ก าหนดบทบาททชดเจนในการใหบรการวชาการ ลดความซ าซอน ของใหหนวยงานทท าหนาทบรการวชาการเชน ศนยบรการวชาการ สถาบนยทธศาสตร ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานอทยานวทยาศาสตร คณะวชา หรอสถาบนวจยและพฒนา

ฝายวจยฯ


2) ก าหนดหลกเกณฑและมาตรการในการรายงานผลงานดานการบรการวชาการของหนวยงานตาง ๆ เพอใหมหาวทยาลยสามารถรวบรวมขอมลไดอยางครบถวน

มาตรการท 5 มระบบการประชาสมพนธการใหบรการวชาการอยางทวถง และตอบสนองตอความตองการของชมชน สงคมทกระดบ

ชองทางในการเผยแพรขาวสาร

1) สรางเครอขายการประชาสมพนธกบสอมวลชนระดบชาตและระดบทองถนในการเผยแพรกจกรรมและโครงการบรการวชาการทมหาวทยาลยด าเนนการ ตลอดจนการประชาสมพนธผาน Social Network

ฝายโครงสราง

พนฐานฯ


2) การส ารวจความตองการดานบรการวชาการของชมชนและสงคม โดยมอบหมายให ศนยวจยธรกจและเศรษฐกจอสาน คณะวทยาการจดการ เปนท าหนาทส ารวจและวเคราะหความส าคญเพอน าไปใหบรการวชาการ


99

5.6.ประเดนยทธศาสตรท 6 : การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด


เปนผน าในการอนรกษ สงเสรม วจย และประยกตใชศลปะและวฒนธรรมเพอรกษาคณคาและเพมมลคาในระดบชาตและอนภมภาคลมน าโขง ตลอดจนการเชอมโยงองคความร ดานศลปวฒนธรรมของอนภมภาคลมน าโขงไปสกระบวนการการเรยนการสอนในระดบตางๆ

ตวชวด 1.ระดบความส าเรจในการอนรกษและประยกตใชศลปะและวฒนธรรม

กลยทธท

1 เปนศนยกลางดานการอนรกษและสงเสรมศลปวฒนธรรมอสานและภมปญญาทองถน



100

ตาราง กลยทธ มาตรการ/โครงการการด าเนนงานป พ.ศ.2555-2558

ประเดนยทธศาสตรท 6 : การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 เปนศนยกลางดานการอนรกษและสงเสรมศลปวฒนธรรมอสานและภมปญญาทองถน

มาตรการท 1 สงเสรมกจกรรมดานศลปวฒนธรรมในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและอนภมภาคลมน าโขง

มแผนปฏบตงานดานศลปวฒนธรรม

ศนยวจยเศรษฐกจสรางสรรค

ศลปนทไดรบการเชดชเกยรต

1) จดท าแผนแมบทและแผนปฏบตการดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรมทงระยะสนและระยะยาว และการด าเนนการตามแผน

ฝายศลปวฒนธรรม คณะ/หนวยงาน

2) พฒนาระบบฐานขอมลสารสนเทศทางดานประเพณ ศาสนา ศลปวฒนธรรม ภมปญญาและองคความรทองถนของภาคอสาน เพอพฒนาไปสการเปนศนยกลางการเรยนรทางศลปะ และวฒนธรรมของอนภมภาคลมน าโขงเพอสงเสรมการวจยดานวฒนธรรมศกษาและเศรษฐกจสรางสรรค

3) จดกจกรรมมอบรางวลเชดชเกยรตใหแกศลปน นกคด นกเขยน นกแตงเพลง นกรอง นกแสดงทอยในพนท โดยเนนบคคลทท าคณประโยชน เผยแพร สงเสรม ศลปวฒนธรรมทองถนอสานใหเปนทประจกษทงแกชาวไทยและชาวโลกในงานวน “มรดกอสาน” ซงจดขนในวนท 2 เมษายน ของทกป

4) สนบสนนและสงเสรมใหมการน าศลปะและวฒนธรรมมาใชในการขบเคลอนเศรษฐกจสรางสรรค (Creative economy) โดยจดตง “ศนยความเปนเลศดานเศรษฐกจสรางสรรค : การทองเทยวเชงวฒนธรรม” และเชอมโยงขอมลเชงลกกบศนยวฒนธรรมศกษา (Cultural Study)



101



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 การท านบ ารงศลปวฒนธรรมในภาคตะวนออกเฉยงเหนอและอนภมภาคลมน าโขงอยางยงยน ผานกระบวนการบรณาการดานการเรยนการสอน

ผลงานสรางสรรคทพฒนา/รวบรวมขน

มศนยวจยทรบผดชอบดแลงานดานศลปและวฒนธรรม

1) พฒนาส านกวฒนธรรมเพอใหเปนกลไกหลกในการขบเคลอนกลยทธดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรมอสานอยางเปนรปธรรม

ฝายศลปวฒนธรรม


2) วจยและพฒนาหลกสตรทองถนของการศกษาในระดบตาง ๆ โดยการพฒนาศลปะ วฒนธรรม และภมปญญาทองถนใหเปนองคความรทมคณคาและมมลคาเพม เสรมสรางความเขมแขงใหกบชมชนดวยฐานการวจยเชงสหวทยา

3) การดแล รกษา และพฒนาสถานททรงคณคาทางศลปวฒนธรรม และสถานทส าคญทางประวตศาสตรของมหาวทยาลยใหเปนแหลงเรยนรทส าคญของนกศกษา บคลากร ชมชน และเยาวชนรนหลง

4) ปรบปรงและพฒนาฐานขอมลรองรบการคนควาและจดตงศนยวจยเฉพาะทางดานวฒนธรรมศกษา (Cultural Study) เพอศกษาวจยความหมายทางสงคมของศลปวฒนธรรมและภมปญญาอสาน พรอมสรางและแสวงหาชองทางเผยแพรองคความรดานศลปวฒนธรรม ภมปญญาอสานทหลากหลาย

5) สนบสนนใหมการท าวจยศลปวฒนธรรมในเชงสหวทยาเพออธบายความหมายทางสงคมอยางลมลก รอบดาน และเชอมโยงกบมตเศรษฐกจสรางสรรค (Creative Economy) เพอสรางมลคาเพมและพฒนาความเปนอยของสงคมไทยใหมความยงยน


102



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 3 สรางคานยมและเอกลกษณความเปนไทย

จ านวนผเขาชมหอจดหมายเหต

1) การเผยแพรบนทกสอศลปะและดนตรทงไทยและสากล ทเปนผลงานของบคลากรและนกศกษามหาวทยาลยเพอเปนการเผยแพรและประชาสมพนธทางดานศลปะและวฒนธรรมของมหาวทยาลย



2) ปรบปรงส านกงานอธการบดหลงเดมใหเปนหอจดหมายเหต หรอพพธภณฑของมหาวทยาลย และสนบสนนการจดกจกรรมและนทรรศการตาง ๆ อยางตอเนอง

มาตรการท 4 พฒนาเครอขายความรวมมอกบผเชยวชาญดานศลปวฒนธรรม

กจกรรมการแลกเปลยนศลปวฒนธรรม

ความหลากหลายของศลปวฒนธรรมจากประเทศตางๆ

1) สรางเครอขายความรวมมอกบศลปนพนบาน ปราชญชาวบาน ชมชนและหนวยงานอนและเครอขายนกวจยในดานศลปวฒนธรรม ภมปญญาอสานกบกลมประเทศอนภมภาคลมน าโขง และการมสวนรวมในกจกรรมของมหาวทยาลยและชมชนทเกยวของกบการพฒนาองคความรดานศลปวฒนธรรม



2) พฒนาและเชอมโยงศลปวฒนธรรมทองถนอสานกบทองถนอนภายใน ประเทศ และเชอมโยงกบศลปวฒนธรรมของประเทศเพอนบานและนานาชาต ผานการจดกจกรรม “ศลปวฒนธรรมนานาชาต”และการวจยเพอพฒนา


(2) เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน (3) เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด (4) เปนมหาวทยาลยทมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

103

4.7.ประเดนยทธศาสตรท 7 : ดานพฒนาคณภาพ และระบบประกนคณภาพ เปาประสงค มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนทสนบสนนและสงเสรมใหการประกนคณภาพเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารและด าเนนงานทกระบบขององคกร เพอพฒนาไปสองคกรแหงคณภาพ ทไดรบการยอมรบตามมาตรฐานสากล มสมรรถนะ (Competency) ในการขบเคลอนใหบรรลซงวสยทศนแหงความเปนมหาวทยาลยชนน าของชาต ทสามารถแขงขนกบนานาชาตได ตวชวด 1.ระดบความส าเรจของระบบการประกนคณภาพตามมาตรฐานสากล กลยทธท 1.สรางวฒนธรรมขององคกรเชงคณภาพและองคกรแหงการเรยนร มาตรการ โครงการ


104


ประเดนยทธศาสตรท 7 : ดานพฒนาคณภาพ และระบบประกนคณภาพ



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 สรางวฒนธรรมขององคกรเชงคณภาพและองคกรแหงการเรยนร

มาตรการท 1 สรางวฒนธรรมองคกรดานการประกนคณภาพของประชาคมทกระดบ

ผลการตรวจประเมนการปร ะ ก นค ณ ภ าพจ า กหนวยงานตาง ๆ

1) สรางเครอขายความรวมมอกบประชาคมและหนวยงานอนในดานการประกนคณภาพ และการมสวนรวมในกจกรรมของมหาวทยาลย

ฝายขบเคลอน

ยทธศาสตร

2) สรางวฒนธรรมการประกนคณภาพตามแนวทางของมหาวทยาลยขอนแกน (KKU Ways) ทสรางการรบรและคานยมในแนวคดของการประกนคณภาพและการสรางมาตรฐานการท างานใหแกบคลากรในทกระดบ

3) จดใหมเวทแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพ ท าการคดเลอก Best Practice และจดท าฐานขอมล Best Practice และเชดชเกยรตใหแกบคลากร/หนวยงานทประสบความส าเรจในการด าเนนงานดานการประกนคณภาพ

4) ปรบปรงตวดชน และเกณฑคณภาพทสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาชาต มาตรฐานอดมศกษา กรอบมาตรฐานคณวฒ เกณฑมาตรฐานหลกสตร มาตรฐานการประกนคณภาพภายนอก (สมศ.) และกรอบการประเมนผลการปฏบตราชการของ ก.พ.ร.


105



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 บรณาการระบบการประกนคณภาพและการประเมนผลการปฏบตงานไปสการพฒนางานประจ า

ผลการตรวจประเมนการปร ะ ก นค ณ ภ าพจ า กหนวยงานตาง ๆ

1) ก าหนดนโยบายใหมการน าเอาผลการประเมนการประกนคณภาพไปเปนสวนประกอบในการพจารณาเงนรางวลประจ าป หรอโบนสของแตละหนวยงาน

ฝายขบเคลอน

ยทธศาสตร

2) มหาวทยาลยจะจดใหมกลไกเขาไปตรวจสอบ หาทางสนบสนน และด าเนนการปรบปรงระบบบรหารจดการของหนวยงานทมผลการประเมนคณภาพอยในเกณฑต าหรอเกณฑ “รอพนจ” เพอใหระบบประกนคณภาพของหนวยงานไดรบการยอมรบตอไป

3) ก าหนดนโยบายและมาตรการของการท างานโดยใหมการน าเอากระบวนการ PCDA มาประยกตใชเพอเปนกลไกเชอมโยงการประกนคณภาพ การประเมนผล และการน ากลบไปปรบปรงงานประจ าอยางเปนระบบ

4) การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอใชในงานประกนคณภาพการศกษา โดยจะเปนการเชอมโยงขอมลจากคณะวชา / สวนงานตาง ๆ เขาไวดวยกน เพอใหการรายงานขอมลท เกยวของกบการประกนคณภาพเปนไปอยางมประสทธภาพ


(3) เปนมหาวทยาลยทมสขภาวะ และการจดการองคกรทด สามารถเปนตนแบบทด (4) เปนมหาวทยาลยทมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

106

4.8.ประเดนยทธศาสตรท 8 : ดานศษยเกาสมพนธทด เปาประสงค สนบสนนและสงเสรมใหศษยเการวมสรางความเขมแขงและขบเคลอนใหมหาวทยาลย ขอนแกนกาวไปเปนสถาบนการศกษาชนน าของเอเซย และพฒนาศกยภาพนกศกษา ใหเปนบณฑตทมความพรอมดวย วทยา จรยา ปญญา

ตวชวด 1.ระดบความส าเรจของศษยเกาทรวมสรางความเขมแขงและขบเคลอนใหกบมหาวทยาลย กลยทธท 1.การพฒนาความสมพนธกบศษยเกาทด มาตรการ โครงการ 2 มาตรการ 7 โครงการ

107


ประเดนยทธศาสตรท 8 : ดานศษยเกาสมพนธทด



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 การพฒนาความสมพนธกบศษยเกาทด

มาตรการท 1 ใหความส าคญกบงานดานศษยเกาอยางจรงจง โดยใชกระบวนการและชองทางทหลากหลายในการสรางความรวมมอกบศษยเกาในรปแบบตาง ๆ เพอระดมศกยภาพของศษยเกาใหมาสนบสนนการด าเนนกจการตางๆ ของมหาวทยาลย

มผรบผดชอบงานศษยเกาทชดเจน

รอยละศษยเกาทเขารวมกจกรรมกบ มข.

1) แตงตงรองอธการบดเพอดแลภารกจทเกยวของกบศษยเกาใหเปนไปอยางมประสทธภาพและสามารถทจะระดมศกยภาพของศษยเกาเขามาสนบสนนการพฒนานกศกษาและมหาวทยาลยได



2) พฒนาระบบฐานขอมลและการจดการฐานขอมลศษยเกาททนสมย โดยประสานงานกบสมาคมศษยเกาของมหาวทยาลยและของคณะ รวมทงศษยเกากลมตางๆ

3) พฒนาเครอขายสงคม (Social Network) ของส านกงานบรหารกจการศษยเกาใหเปนเวททศษยเกา ศษยปจจบน และมหาวทยาลยไดมาเจอกน แลกเปลยนเรยนร หรอ update ขอมลขาวสารตางๆ


108



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 2 สรางแรงจงใจ สรางความสมพนธทดกบศษยเกา และการระดมทนจากศษยเกาเพอสนบสนนกจการของมหาวทยาลย

สดสวนของรายไดจาก

การบรจาค

1) แตงตงผบรหารทมความรความสามารถท าหนาทระดมทนจากศษยเกาและผมจตศรทราบรจาคเพอสนบสนนภารกจของมหาวทยาลย



2) ประชาสมพนธกจกรรมของมหาวทยาลยถงศษยเกาอยางตอเนอง ผานเครอขายสงคม (Social Network) เพอใหศษยเกาตดตามความเคลอนไหวของมหาวทยาลยได ขณะเดยวกน มหาวทยาลยกสามารถระดมทนจากศษยเกาผานชองทางเครอขายสงคมได

3) จดท าวารสารศษยเกา “มอดนแดงสมพนธ” เพอการประชาสมพนธกจกรรมของศษย-ศษยปจจบน กจกรรมของมหาวทยาลย

4) ประสานความรวมมอกบศษยเกาด าเนนกจกรรมนกศกษาสมพนธ เพอใหนกศกษาเหนความส าคญของศษยเกา รวมกจกรรมปฐมนเทศ มชฌมนเทศ หรอปจฉมนเทศ กจกรรมไหวคร กจกรรมรบนองใหม ฯลฯ

109

4.9 ประเดนยทธศาสตรท 9 : ดานชมชนสมพนธ


มหาวทยาลยไดรบการยอมรบจากสงคมและชมชนในฐานะทเปนสถาบนการศกษาชนน า ทใหการสนบสนนกจกรรม และมความรบผดชอบตอสงคมทเปนแบบอยางทด

ตวชวด 1. ระดบความส าเรจทไดรบการยอมรบจากสงคมและชมชน กลยทธท 1.ชมชนสมพนธทด



110


ประเดนยทธศาสตรท 9 : ดานชมชนสมพนธ



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

กลยทธท 1 ชมชนสมพนธทด

มาตรการท 1 การท า University Social Responsibility (USR)


สขภาพโดยรวมของประชาคมดขน

1) จดท าแผนปฏบตการเพอพฒนาชมชนรอบขางมหาวทยาลย รวมกบผน าชมชน ผทมสวนไดสวนเสย บคลากร และนกศกษา รวมกนพฒนาชมชนและสงคมใหมสงแวดลอมทด เสรมสรางสขภาวะใหกบชมชน ยกระดบคณภาพชวตของประชาชน สงเสรมใหเยาวชนใชเวลาใหเปนประโยชน หางไกลจากยาเสพตด และฝกสอนกฬาใหแกเดกในชมชน

ฝายวชาการฯ ฝายโครงสรางพนฐานฯ



111



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)


สขภาพโดยรวมของประชาคมดขน

3) การใหความรและสรางทกษะในการดแลสขภาพใหกบประชาคม มข. ในการดแลสขภาพ การลด ละ เลก พฤตกรรมเสยงทเปนภยตอสขภาพ หรอสงเสรมใหมพฤตกรรมสขภาพทด การเลกสบบหร การบรโภคเครองดมแอลกอฮอล การสรางความสมพนธอนดระหวางคนในชมชน

ฝายวชาการฯ ฝายโครงสรางพนฐานฯ


4) รวมกบภาคเอกชนทตองการท ากจกรรมทรบผดชอบตอสงคม (Cooperated Social Responsibility, CSR) โดยมหาวทยาลยเปนองคกรทมความร และภาคเอกชนมงบประมาณ

มาตรการท 2 เปดพนทภายในมหาวทยาลยเพอแบงปน สงเคราะห เกอกลใหภาคสวนตาง ๆ ใชประโยชน

จ านวนกจกรรมจากหนวยงานภายนอก

1) มหาวทยาลยเปดโอกาสใหประชาคมทงในจงหวดและจากตางจงหวดเขาใชพนทของมหาวทยาลยด าเนนกจกรรมตาง ๆ เชน การออกก าลงกาย การพกผอนหยอนใจ การคนควาหาความร การจดกจกรรมตาง ๆ




112



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

มาตรการท 3 สรางชองทางการรบร ความเขาใจ และมสวนรวมในการด าเนนงานของมหาวทยาลยทเกดผลกระทบทงเชงบวกและเชงลบกบชมชน

ความหลากหลายของชองทาง

1) เพมชองทางในการรบฟงความคดเหนของประชาชนผานชองทางทเปดเผยทหลากหลายเพอใหผมสวนไดสวนเสยสามารถสงขอมลไดโดยงายและมความมนใจ ดงรายละเอยดทน าเสนอในยทธศาสตรท 1


มาตรการท 4 การพฒนาความเขมแขงเครอขายสถาบนอดมศกษาทด (Healthy University Network)

ผลการประเมนการประกนคณภาพของสมาชก

จ านวนหลกสตรทเกดจากการพฒนารวมกน

1) ร วมกนพฒนาศกยภาพผบรหารทกระดบต งแตการบรหารระดบมหาวทยาลย จนถงระดบ คณะและภาควชา/สาขาวชา

อธการบด

2) การพฒนาแหลงเรยนรตลอดชวตใหชมชน เพอใชเปนสถานทส าหรบพฒนาคณลกษณะของบณฑตอดมคตรวมกนระหวางสถาบนอดมศกษาในเครอขาย

3) พฒนาความเขมแขงดานวชาการ ดานการวจย ดานการบรหารวชาการ และดานการประกนคณภาพภายในของสถาบนการศกษาของเครอขายอยางตอเนอง


113

4.10. ประเดนยทธศาสตรท 10 : การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได


มหาวทยาลยขอนแกนมการบรหารจดการทรพยากร และทรพยสนไดอยางมประสทธภาพและคมคาตอองคกร ลดการพงพางบประมาณแผนดนและมความมนคงทางดานงบประมาณมากขนจากการจดหารายไดเปนของตนเอง

ตวชวด 1.ระดบความส าเรจของการบรหารจดการทรพยากร และทรพยสนอยางมประสทธภาพและคมคา กลยทธท 1.การบรหารจดการทรพยากรของมหาวทยาลยเพอพฒนามหาวทยาลยอยางยงยน



114


ประเดนยทธศาสตรท 10 : การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) กลยทธท 1 การบรหารจดการทรพยากรของมหาวทยาลยเพอพฒนามหาวทยาลยอยางยงยน มาตรการท 1 การจดหารายไดจากการด าเนนงานทมประสทธภาพ

รอยละของรายจายทประหยดได

1) ปฏบตการเพอลดการใชพลงงานภายในพนทอาคาร โดยมเปาหมายลดคาใชจายดานพลงงานของมหาวทยาลยลงอยางนอย 10% ตอป โดยการรณรงคและสรางจตส านก จดท ามาตรการการ โครงการน ารอง การตดตงอปกรณหยดพลงงาน ตดตามและประเมนผลการอนรกษพลงงาน

ฝายกาคลงและทรพยสน ฝายโครงสรางพนฐานฯ กองอาคารและสถานท กองคลง

2) ปฏบตการลดการใชพลงงานไฟฟาภายนอกพนทอาคาร โดยการใชพลงงานแสงอาทตยหรอพลงงานลมขนาดเลกผลตไฟฟาเพอทดแทนไฟแสงสวางของถนน ไฟแสงสวางในพนทรอบอาคาร ไฟสญญาณจราจร

3) จดท าโครงการผลตแกสชวภาพจากการหมกขยะเศษอาหาร และมลสตวตนแบบเพอใชในการผลตไฟฟา และเปนพลงงานทดแทนในฟารมคณะเกษตรศาสตร และสถานทดลองทจงหวดรอยเอด

4) การจดซอและจดหาวสด อปกรณส านกงานทใชรวมกน เชน กระดาษ อปกรณเครองเขยน วสด คอมพวเตอร เปนตน

5) โครงการ “Car Pool” เพอลดการใชพลงงานในการสญจรลง


115



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 2 การจดหารายไดจากการด าเนนงานดานการจดการเรยนการสอน

รอยละของรายไดจากการใหบรการทางวชาการ

รอยละของรายไดจากคาเลาเรยน

1) การพฒนาหลกสตรส าหรบคนท างาน หรอผทเกษยณอายราชการทสามารถเรยนสะสมหนวยกตและขอรบปรญญาหรอประกาศนยบตรจากหลกสตรการเรยนรตลอดชวต หลกสตรการอบรมระยะสน และระยะยาว หรอหลกสตรการศกษาทางไกล



2) การจดการเรยนการสอนในหลกสตรเพอรบปรญญาหรอประกาศนยบตรบณฑตของมหาวทยาลยในลกษณะ “โครงการพเศษ” เปนการจดหลกสตรทงทเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ ทมการด าเนนกจกรรมในภาคกลางวนหรอภาคค า ซงปจจบนมหลกสตรของบางคณะวชาเปดใหบรการอยแลว

3) การพฒนาหลกสตรในการศกษาปกตในระดบปรญญาตร-โท-เอก รวมถงหลกสตรนานาชาต

4) จดตงโรงเรยนสาธต มหาวทยาลยขอนแกน (นานาชาต) เพอรองรบความตองการของนกเรยนในทองถนและอนภมภาคลมน าโขง โดยใหมรปแบบของการบรหารจดการเปนแบบองคกรในก ากบของมหาวทยาลย



116



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) มาตรการท 3 การจดหารายไดจากการด าเนนการดานการวจยและใหค าปรกษาทางวชาการ

รอยละของรายไดจาก

ก า ร ใ ห บ ร ก า ร ท า ง

วชาการ

1) การใหบรการแกภาคเอกชน ผานการจดกจกรรม CSR ใหกบผประกอบการภาคเอกชน ทมความตองการท าโครงการ โดยขอใหมหาวทยาลยเปนผด าเนนการให


2) การจดหารายไดจากการใหบรการใหค าปรกษาดานวชาการ ผานหนวยงานทจดตงขน เรยกชอวา “ส านกงานทปรกษาวชาการ มหาวทยาลยขอนแกน หรอ KKU Academic Consultancy Office (KKU-ACO)”

3) การหารายไดจากโครงการ Medical Hub ตามนโยบายของรฐบาล ภายใตศกยภาพของการใหบรการของคณะแพทยศาสตร และคณะวชา ในกลมวทยาศาสตรสขภาพ เชน ศนยการแพทยนานาชาต มข. โรงพยาบาลทนตกรรม มข. โครงการจดตงศนยรกษามะเรงตบ การใหค าปรกษาดานการบรหารจดการโรงพยาบาล ฯลฯ


การใหบรการทาง

วชาการ

4) การจดหารายไดจากท างานวจยและพฒนาใหแกหนวยงานทงภาครฐ ภาคเอกชน และองคกรปกครองสวนทองถน โดยผานเครอขายงานวจยของมหาวทยาลย

ฝายวจยฯ ฝายการคลงและ

ทรพยสน คณะ/หนวยงาน

5) การจดหารายไดจากการด าเนนงานของส านกงานอทยานวทยาศาสตร มข. ภายใตการบรการทหลากหลาย เชน การวจยและการพฒนาผลตภณฑ การพฒนาศกยภาพในการผลตของอตสาหกรรม การใหบรการโรงงานตนแบบดานอาหารและผลตภณฑสมนไพร การทดสอบคณภาพของผลตภณฑ หรอการพฒนาผประกอบการใหม

6) การใหบรการทางวชาการในรปแบบการฝกอบรม หรอการวจยเพอแกไข ใหกบกลมเปาหมายในกลมประเทศ ASEAN โดยรวมมอจากองคกรระหวางประเทศ

7) การจดหารายไดจากทรพยสนทางปญญาทมหาวทยาลยรวบรวมไวกวา 500 รายการ โดยท าการประชาสมพนธแนะน าทรพยสนทางปญญา การเจรจาตอรอง เพอพทกษสทธใหแกมหาวทยาลยและนกวจย



117



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4) 8) การผลตสนคาทมคณภาพทพฒนาขนโดยบคลากร มข. รวมกบผประกอบการ หรอ

ผลตภณฑทเกดจากงานสรางสรรคของบคลากร จ าหนายสเชงพานชย ผานเครอขาย ผจ าหนายรายรานคาสะดวกซอ

ฝายวจยฯ ฝายการคลงและทรพยสน


9) การจดหารายไดจากการตรวจวนจฉย การทดสอบ การวเคราะหผล จากการใหบรการโดยหองปฏบตการมาตรฐานของมหาวทยาลย

มาตรการท 4 การจดหาผลประโยชนจากทรพยสนและคณคาของมหาวทยาลย

รอยละของรายไดจาก การจ าหนายสนคา

รอยละของรายไดจาก การจ าหนายหนงสอ

รอยละของรายไดจาก การจ าหนายหนงสอ


การบรหารพนท

1) จดหารายไดจากคณคาของความเปนมหาวทยาลยขอนแกน เชน การ Load เพลงประจ ามหาวทยาลยเปน Ring Tone ของทระลกของมหาวทยาลย เครองแตงกายของนกศกษา เสอครย อปกรณเครองเขยน



2) จดตง “ส านกพมพ มข.” (KKU Press) เพอท าหนาทชวยขบเคลอนทางวชาการ และสรางรายไดจากการเผยแพรผลงานทางวชาการในรปของการจดพมพเผยแพร หนงสอเรยน หรอต าราเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน หนงสอหรอต าราเรยน ส าหรบนกศกษาระดบอดมศกษา และหนงสอส าหรบประชาชนทวไป

3) ปรบปรงรานหนงสอมหาวทยาลยใหเปนแหงจ าหนายเอกสาร ต าราทางวชาการ หนงสอทวไป ทมคณภาพของภมภาค



118



2555 2556 2557 2558 (1) (2) (3) (4)

4) การจดหารายไดจากการพฒนาพนทของสถานทดลอง/วทยาเขตหนองคาย หรอมหาวทยาลยใหเปนแหลงเรยนร/แหลงผลตทส าคญ เชน

การพฒนาพนทใหเปนแหลงเรยนรเกยวกบฟารมโคนม ผลตน านมทไดมาตรฐาน ทสถานทดลองฯ จงหวดรอยเอด

การปลกปาเศรษฐกจ เชน ยางพารา ยคาลปตส หรอพชเศรษฐกจอน ๆ ในพนทรอยตอระหวางชมชนกบพนทของสถานทดลอง โดยด าเนนกจกรรมรวมกบเกษตรกร และจดสรรผลประโยชนรวมกน

การพฒนาพนทของ มข. ใหเปนสถานทพกผอนหยอนใจ มสวนหยอม เปนแหลงนนทนาการ เปนสถานทเปดส าหรบการจ าหนายสนคา และจบจายซอของ และพนทส าหรบท ากจกรรม

การพฒนาพนทใหเปนแหลงทองเทยว เชงเกษตร พรอมทงจดสถานทพกแรมใหแกนกเรยน / เยาวชน ซงสถานทดลองและวทยาเขตยงคงมศกยภาพ ทจะใชหารายไดใหแกมหาวทยาลยได



รอยละของรายไดจาก การบรหารพนท

5) พฒนาพนทในบรเวณหนองกอมเกาะ วทยาเขตหนองคายใหเปน “แมโขงวลเลย (Mekhog Valley Project)” ซงโครงการดงกลาวจะเปนการพฒนาพนทเพอรองรบการขยายตวของอตสาหกรรม ICT ในประเทศ

รอยละของรายไดจากผลงานวจยและนวตกรรม

6) การจดหารายไดจากการด าเนนงานของส านกงานอทยานวทยาศาสตร มข. ภายใตการบรการทหลากหลาย เชน การวจยและการพฒนาผลตภณฑ การพฒนาศกยภาพในการผลตของอตสาหกรรม การใหบรการโรงงานตนแบบดานอาหารและผลตภณฑสมนไพร การทดสอบคณภาพของผลตภณฑ หรอการพฒนาผประกอบการใหม

ฝายวจยฯ สนง.อทยานวทยาศาสตร มข.



119

ตวชวด โครงการทจะด าเนนการ

ระยะเวลาด าเนนการ

ผรบผดชอบ

สนบสนนเปาหมายท

2555

2556

2557

2558

(1)

(2)

(3)

(4)

มาตรการท 5 การรายไดจากการระดมทนจากศษยเกาและองคกรภายนอก

รอยละของรายไดจากการบรจาค

1) การระดมทนผานการบรจาคในรปแบบตาง ๆ อาท เงนบรจาคจากศษยเกา ภาคอตสาหกรรม ภาคธรกจ องคกรเอกชน ผทมฐานะทางเศรษฐกจ กลมผประกอบการทรวมตวกน และบรจาคเงนรายปแกมหาวทยาลย รวมถงการบรจาคเปนสงปลกสรางเพอประโยชนใชสอยของมหาวทยาลย เชน อาคารเรยน หองสมด เปนตน

ฝายพฒนานกศกษา คณะ/หนวยงาน

2) การผลกดนใหรฐบาลมสวนสนบสนนใหเกดการบรจาคเพอการศกษา โดยใหสทธพเศษแกผบรจาคในของภาษ หรอโอกาสทางธรกจ เพอสรางแรงจงใจใหคนหนมาบรจาคเงนเพอการศกษาเพมมากขน

มาตรการท 6 พฒนาใหมหาวทยาลยขอนแกนเปนมหาวทยาลยทสามารถสรางรายไดจากการน างานวจย นวตกรรมสเชงพาณชย (Entrepreneurial University)

รอยละของรายไดจากผลงานวจยและนวตกรรม

จ านวนผลตภณฑทเกดจากการสรางสรรค

1) สรางความสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบผประกอบการในภาคอตสาหกรรม ภาควทยาศาสตร เทคโนโลยและนวตกรรมเพอพฒนาตนเองไปสเชงพาณชย งานวจยแบบ demand pull โดยมภาครฐท าหนาทเปนผใหการสนบสนนงบประมาณในการขบเคลอนในชวงแรก ภายใตรปแบบของ Triple-Helix model

ฝายวจย สนง.อทยานวทยาศาสตร มข.


2) ขบเคลอนใหมหาวทยาลยเปนตวน าในการสรางสรรคงานวทยาศาสตร เทคโนโลยและนวตกรรมใหม ทสามารถน าไปสเชงพาณชยและน าไปสผลตภณฑใหม หรอธรกจใหมทสามารถสรางมลคาใหกบมหาวทยาลย หรอเปนงานวจยในลกษณะ technology push รปแบบความรวมมอในลกษณะนวา University Industry Collaboration

3) มระบบการจดสรรผลประโยชนทเกดจากถายทอดเทคโนโลย การบรการวชาการ การวจย สศนยวจย กลมวจย และนกวจยในรปแบบตางๆ อยางเปนธรรมและจงใจ



120

4.11 กรอบวงเงนงบประมาณทคาดวาจะใช งบประมาณทคาดวาจะใชตามแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ .ศ.2555-2558 จ านวนทงสน 46,159.7233 ลานบาท โดยแบงเปนงบประมาณแผนดน จ านวน 17,260.7288 ลานบาท (รอยละ 37.39) งบประมาณเงนรายได จ านวน 28,898.9945 ลานบาท (รอยละ 62.61 ) ท งน งบประมาณท งหมด ประกอบดวย งบด า เนนการ จ านวน 23,697.3014 ล านบาท ( รอยละ 51.34 ) งบลงทน จ านวน 9,663.1398 ลานบาท(รอยละ 20.93 ) งบอดหนน จ านวน 12,799.2821 ลานบาท (รอยละ 27.73 ) รายละเอยดดงตารางสรปงบประมาณและรปท 4.1 และ รปท 4.2

ตารางสรปงบประมาณทคาดวาจะใช ตามแผนยทธศาสตรการบรหาร มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555 - 2558 หนวย : ลานบาท (ทศนยม 4 ต าแหนง)

ประเภทงบประมาณ ปงบประมาณ รวมทงหมด รอยละของงบประมาณ

ทงหมด 2555 2556 2557 2558

งบประมาณแผนดน 4,082.3181 4,277.0803 4,425.7901 4,475.5403 17,260.7288 37.39

งบด าเนนการ 2,260.0963 2,280.0337 2,335.6942 2,399.5147 9,275.3389

งบลงทน 654.5179 710.1239 801.3543 800.8500 2,065.9961

งบเงนอดหนน 1,167.7039 1,286.9227 1,288.7416 1,275.1756 5,018.5438

งบประมาณเงนรายได

6,413.2881 6,926.3511 7,480.4592 8,078.8960 28,898.9945 62.61

งบด าเนนการ 3,551.8567 3,587.3753 3,623.2490 3,659.4815 14,421.9625

งบลงทน 1,282.6576 1,523.7973 1,870.1148 2,019.7240 2,288.5979

งบเงนอดหนน 1,578.7738 1,815.1786 1,987.0954 2,399.6905 5,404.5879

รวมงบประมาณ 10,495.6062 11,203.4314 11,906.2493 12,554.4363 46,159.7233 100.00

งบด าเนนการ 5,811.9530 5,867.4090 5,958.9432 6,058.9962 23,697.3014 51.34

งบลงทน 1,937.1755 2,233.9212 2,671.4691 2,820.5740 9,663.1398 20.93

งบเงนอดหนน 2,746.4777 3,102.1013 3,275.8370 3,674.8661 12,799.2821 27.73

ทมา : ใชขอมลงบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2554 เปนฐานในการค านวณ โดยค านงถงอตราเพมในปทผาน มาประกอบ

121

รปท 4.1 งบประมาณรวม พ.ศ.2555-2558 จ าแนกตามประเภทงบประมาณ

รปท 4.2 งบประมาณรวม พ.ศ.2555-2558 จ าแนกตามประเภทงบปราณ

งปม.แผนดน

17,260.7288

37.39%

งปม.เงนรายได

28,898.9945

62.61%

4,082.3181

6,413.2881

4,277.0803

6,926.3511

4,425.7901

7,480.4592

4,475.5403

8,078.8960

01,0002,0003,0004,0005,0006,0007,0008,0009,000

10,00011,00012,00013,00014,000

2555 2556 2557 2558

งบประมาณแผนดน งบประมาณเงนรายได

หนวย : ลานบาท

หนวย : ลานบาท

122

ทงนมหาวทยาลยคาดวาจะตองใชงบประมาณสนบสนนอยในรปของโครงการ Flag ship เพอขบเคลอนยทธศาสตรส าคญตามนโยบายของสภาฯ ในกลมงบประมาณดาน

(1) เปนมหาวทยาลยทใชการวจยเปนฐาน


(3) เปนมหาวทยาลยทมความสามารถในการบรหารจดการทรพยากร ทรพยสน และทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลยใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได ส าหรบรายละเอยดจะไดน าเสนอตามกระบวนการตอไป

123

บทท 5

การน าแผนกลยทธสการปฏบต

จากกลยทธทน าเสนอในบทท 4 ซงมแผนยทธศาสตรรวมทงสน 10 ยทธศาสตร 24 กลยทธ

91 มาตรการ เพอใหการน ายทธศาสตรไปสการปฏบตมแนวทางในการด าเนนงานทชดเจน มหาวทยาลยขอนแกน ไดก าหนดแนวทางในการน ายทธศาสตรไปสการปฏบตในดานตางๆ ไวดงน

5.1 การเชอมโยงจากยทธศาสตรสโครงการและงบประมาณ

กอนทจะมการน าเอาแผนยทธศาสตรนจะถกน าไปผานกระบวนการรบฟงความคดเหนอยางมสวนรวมจากประชาคมของมหาวทยาลย หลงจากนนด าเนนการปรบเปลยนตามขอเสนอแนะ และน าเสนอเพอขอความเหนชอบตอทประชมคณบด และสภามหาวทยาลย ตามล าดบตอไป ในการน าแผนยทธศาสตรไปสการปฏบต ผทไดรบมอบหมายจะตองไปจดท ารายละเอยดของโครงการพรอมงบประมาณตามกรอบระยะเวลาทก าหนด หลงจากนนน าโครงการเขาสระบบบรหารทรพยากรขององคกร (Enterprise Resource Planning) เพอใหสามารถตรวจสอบและตดตามการด าเนนงานของโครงการตาง ๆ ไดอยางมประสทธภาพและประสทธผลมากขน งบประมาณในการด าเนนโครงการตาง ๆ อาจมาจากงบประมาณแผนดน งบประมาณเงนรายได การสนบสนนของหนวยงานภายนอกทงภาครฐ ภาคเอกชน มลนธ /บคคล กองทน องคกรปกครองสวนทองถน อาทเชน ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาแหงชาต (สกอ.) ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) ส านกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต (วช.) ส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.) สภาอตสาหกรรม หอการคา สมาคมศษยเกา จงหวดหรอองคการบรหารสวนจงหวด (อบจ.) เปนตน

เนองจากจ านวนโครงการตาง ๆ ทปรากฏอยในแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยขอนแกน ป พ.ศ.2555-2558 มจ านวนมาก ดงนน บางโครงการทไมใชความเชยวชาญของมหาวทยาลยหรอเพอประสทธผลของโครงการมหาวทยาลยอาจพจารณามอบหมาย ใหหนวยงานภายนอกเปนผด าเนนการแทน หรอมอบหมายใหผทมความเชยวชาญภายนอกมหาวทยาลยเขามาชวยเหลอด าเนนการ

(Outsourcing)

5.2 การถายทอดเปาประสงคและตวชวดจากระดบมหาวทยาลยสระดบหนวยงาน เพอใหการด าเนนงานของทงมหาวทยาลยไปในทศทางเดยวกนและสอดคลองกน จงจะไดม

การถายทอดเปาประสงค ตวชวด และคาเปาหมายตามยทธศาสตรของมหาวทยาลยสคณะ ศนย สถาบน ส านก วทยาลย กอง/ส านกงาน หรอส านกวชาตางๆ โดยการจดท าค ารบรองการปฏบตรายการระหวางมหาวทยาลยกบหนวยงานระดบคณะหรอเทยบเทา และค ารบรองการปฏบตราชการ

124

ระหวางคณะหรอเทยบเทากบหนวยงานภายในขององคกร โดยการก าหนดเปาประสงค ตวชวด และคาเปาหมายทส าคญใหสอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลย อกทงยงเพอเปนกลไกเพอให การด าเนนงานของหนวยงานตาง ๆ ไดสอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลย 5.3 การสอสารและถายทอดยทธศาสตรสประชาคมมหาวทยาลยขอนแกน

เพอใหบคลากรและนกศกษาของมหาวทยาลย ไดตระหนกและรบรถงยทธศาสตรของมหาวทยาลย จงจะจดใหมกจกรรมตาง ๆ เพอสอสารและถายทอดยทธศาสตรของมหาวทยาลยใหบคลากรและนกศกษาไดรบรและเขาใจ ทงในการท าประชาสมพนธและการสอสารผานชองทางตาง ๆ ทมหาวทยาลยจดเตรยมไว เชน การประชมชแจง การสอสารผานเวบไซต Kku Chanal สถานวทยมหาวทยาลยขอนแกน (FM.103) แผนผบ โปสเตอร

5.4 การตดตามเพอใหเกดการประเมนผล การเรยนร และการปรบเปลยนยทธศาสตร

จะมการน าขอมลสารสนเทศเกยวกบตวชวดและคาเปาหมายตามยทธศาสตรของมหาวทยาลยเขาสระบบและกลไกของการประกนคณภาพของมหาวทยาลย เพอใหผบรหารไดมระบบในการตดตามขอมลความคบหนาในการด าเนนงานตามยทธศาสตรตางๆ อยางตอเนองและเปนระยะ ๆ โดยผบรหารของมหาวทยาลยจะมการตดตามความคบหนาทงในดานความคบหนาของ การด าเนนงานตามโครงการตางๆ และการบรรลคาเปาหมายของตวชวดตางๆ อยอยางสม าเสมอ เพอใชเปนขอมลในการประเมนผลการด าเนนงานตามยทธศาสตร รวมทงเพอเปนขอมลส าหรบการปรบเปลยนยทธศาสตรใหเหมาะสมและสอดคลองกบสภาวการณตางๆ ทเกดขน

5.5 บทบาทของผมสวนเกยวของตางๆ ตอการน ายทธศาสตรไปปฏบต

การด าเนนงานตามยทธศาสตรของมหาวทยาลยนน จะไมมทางประสบความส าเรจไดโดยทมผบรหารทประกอบไปดวย อธการบด รองอธการบด คณบด ผอ านวยการ และผชวยอธการบด เทานน แตจะตองอาศยกลมบคคลตางๆ ในการสงเสรม สนบสนน และเขามามสวนรวมใน การขบเคลอนยทธศาสตรของมหาวทยาลย นบตงแตกรรมการสภามหาวทยาลย ทมบทบาทส าคญในการก าหนดทศทาง ใหความเหนชอบตอรายละเอยดของโครงการตางๆ(รายละเอยดของโครงการตางๆ ในยทธศาสตรจะมการน าเสนอเพอขอรบความคดเหนจากสภามหาวทยาลยในวาระตางๆ ) รวมทงก าหนดแนวทางปฏบตท เ ออตอการบรรล เปาหมาย และการตดตามความคบหนา การด าเนนงานตาม นอกจากน ยงมหนวยงานอสระของมหาวทยาลยทเขามาชวยในการก ากบตดตามผลการด าเนนงานของผบรหาร เชน สภาคณาจารย สภาขาราชการ พนกงานและลกจาง และองคการนกศกษา ในฐานะทเปนหนวยงานทใหค าปรกษาแกผบรหาร กมบทบาทส าคญในการชวยให

125

การด าเนนงานตามยทธศาสตรเปนไปอยางมประสทธภาพและประสทธผลกระบวนการใน การเชอมโยงจากยทธศาสตรสการปฏบตนนสามารถแสดงไดดงรปท 5.1

รปท 5.1 ขนตอนการด าเนนงานการน ายทธศาสตรไปสการปฏบต

นอกเหนอจากขนตอนตาง ๆ ดงกลาวขางตน ปจจยทส าคญอกประการหนงท จะขบเคลอนยทธศาสตรของมหาวทยาลยไปสความส าเรจตามเปาหมายทตงไวคอ อธการบด (ในฐานะทเปนผทจะผลกดนใหเกดการเปลยนแปลงในมหาวทยาลย ) ทตองเปนผทมความร ความสามารถในการประสานความรวมมอและไดรบการยอมรบจากประชาคม มข. ทกภาคสวน/ ทกระดบ

126

บทท 6 ความสมพนธและเชอมโยงกบแผนตางๆ

แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลย ขอนแกน พ .ศ.2555-2558 มความสมพนธและเชอมโยงกบแผนตางๆ เชน แผนบรหารราชการแผนดน แผนปฏบตราชการ 4 ป ของกระทรวงศกษาธการและส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตลอดจนระบบการประเมนคณภาพประกอบดวย การประเมนคณภาพภายนอก โดย ส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(องคการมหาชน) (สมศ.) และการประเมนคณภาพภายใน โดยส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) รวมถงการประเมนผลการปฏบตราชการตามค ารบรอง การปฏบตราชการประจ าป(ก.พ.ร) ดงรปท 6.1

รปท 6.1 ความเชอมโยงของแผนตางๆ กบแผนยทธศาสตรบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2554-2555

127

6.1 แผนยทธศาสตรบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555 -2558 กบแผนบรหารราชการแผนดน พ.ศ.2552-2554

แผนบรหารราชการแผนดน พ.ศ.2552-2554 เปนแผนของคณะรฐมาตรในการบรหาร

ราชการแผนดนภายใตการน าของ นายอภสทธ เวชชาชวะ นายกรฐมนตร โดยน านโยบายของรฐบาลทแถลงตอรฐสภาเมอวนท 29 ธนวาคม 2551 แนวนโยบายพนฐานแหงรฐตามบทบญญตของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 แผนพฒนาประเทศดานตางๆ ทเกยวของมาจดท าบรหารราชการแผนดน 4 ป มหาวทยาลยขอนแกนไดตอบสนองตามนโยบายการบรหารราชการแผนดน โดยเชอมโยงกบแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 ดงรปท 6.2

บรหารราชการแผนดน พ.ศ.2552-2554นายกรฐมนตร : นายอภสทธ เวชชาชวะ

นโยบายท 3 สงคมและคณภาพชวต

นโยบายท 8 การบรหารกจการบานเมองทด

นโยบายท 4 เศรษฐกจ

นโยบายท 6 วทยาศาสตร เทคโนโลย การวจยและนวตกรรม

1.ระบบบรหารจดการทด

5.ดานบรการวชาการ

4.ดานการวจย

3.ดานการพฒนานกศกษา

2.การผลตบณฑตทด

6.การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด

10.การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสนและทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลย ใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

7.ดานพฒนาคณภาพและระบบประกนคณภาพ

9.ดานชมชนสมพนธ

8.ดานศษยเกาสมพนธทด

ประเดนยทธศาสตรการบรหาร มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2554-2558

รปท 6.2 ความสมพนธเขอมโยงระหวางแผนบรหารราชการแผนดน พ.ศ.2552-2554 กบ

ยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

128

6.2 แผนยทธศาสตรบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555 -2558 กบเกณฑการประเมนคณภาพภายใน (สกอ.) และ ภายนอก (สมศ.) แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ .ศ.2555-2558 มความสมพนธและเชอมโยงกบเกณฑการประเมนคณภาพภายใน ตามองคประกอบคณภาพ ตวบงช ของ สกอ . ทง 9 องคประกอบ รวมถงสอดคลองและเชอมโยงตามเกณฑการประเมนคณภาพภายนอกซงครอบคลมตามมาตรฐาน ของ สมศ. ดงรปท 6.3

ความเชอมโยง ระหวาง การประเมนคณภาพภายนอก(สมศ. )และ การประเมนคณภาพภายใน(สกอ.)กบ แผนยทธศาสตรบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

ดานคณภาพบณฑต

ดานงานวจยและงานสรางสรรค

ดานการพฒนาและประกนคณภาพภายใน

ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน

ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ดานการบรการวชาการแกสงคม

ประเดนยทธศาสตรการบรหาร มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2554-2558

1.ระบบบรหารจดการทด

5.ดานบรการวชาการ

4.ดานการวจย

3.ดานการพฒนานกศกษา

2.การผลตบณฑตทด

6.การท านบ ารงศลปวฒนธรรมทด

10.การบรหารจดการทรพยากร ทรพยสนและทรพยสนทางปญญา เพอพฒนามหาวทยาลย ใหเกดประโยชนสงสดและพงตนเองได

7.ดานพฒนาคณภาพและระบบประกนคณภาพ

8.ดานศษยเกาสมพนธทด

9.ดานชมชนสมพนธ

องคประกอบการประเมนคณภาพภายนอก (สมศ.)

5 การบรการทางวชาการแกสงคม

3.กจกรรมการพฒนานกศกษา

2.การผลตบณฑต

1.ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนด าเนนการ

องคประกอบการประเมนคณภาพภายใน (สกอ.)

6 การท านบ ารงศลปวฒนธรรม

7.การบรหารและการจดการ

8 การเงนและงบประมาณ

9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

4 การวจย

รปท 6.3 ความเชอมโยงของแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 กบเกณฑการประเมนคณภาพภายใน (สกอ.) และ ภายนอก (สมศ.)

129

นอกจากนแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลย พ.ศ.2555-2558 ยงสามารถเชอมโยงกบเกณฑตามค ารบการปฏบตราชการประจ าปของส านกงาน ก .พ.ร. ซงทมประเดนการประเมนแบบ 4 มต ไดแก มตดานประสทธผลตามแผนปฏบตราชการ มตดานคณภาพ มตดานประสทธภาพ ของการปฏบตราชการ และมตดานการพฒนาองคกรอกดวย เมอแผนยทธศาสตรฯ ดงกลาว ผานความเหนชอบจากสภามหาวทยาลยขอนแกนเรยบรอยแลวจะน าไปสการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป และ แผนปฏบตราชการประจ าป ในระดบมหาวทยาล ย และระดบคณะ /หน วยงาน ตามล าด บ ในปฏทนด า เนนงานของร ฐบาล กระทรวงศกษาธการและส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตอไป

130

ภาคผนวก

131

ภาคผนวก ก ประกาศสภามหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 3 2553 เรอง พนธกจและ

นโยบายในการบรหารและพฒนามหาวทยาลย(พ.ศ.2554-2558)

132

133

134

135

136

137

138

ภาคผนวก ข ประกาศส านกนายกรฐมนตร

เรอง แตงตงอธการบดมหาวทยาลยขอนแกน

139

140

ภาคผนวก ค

ค าสงแตงตงรองอธการบดในมหาวทยาลยขอนแกน

141

142

143

144

145

ภาคผนวก ง ความคาดหวงและขอเสนอแนะเวทพบประชาคมภาคสวนตางๆ

146

สรปความคาดหวงและขอเสนอแนะจากภาคสวนตาง ๆ มหาวทยาลยขอนแกน โดย รองศาสตราจารย ดร.กตตชย ไตรรตนศรชย ไดจดกจกรรม

“ผบรหารพบประชาคม” ถายทอดนโยบายสการปฏบต และสะทอนผลเพอน าไปสการก าหนดยทธศาสตรการด าเนนงานของมหาวทยาลยขอนแกน ประกอบการพจารณาจดท าแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555-2558 รวม 6 ครง ตงแตวนท 7-25 กมภาพนธ 2554 ดงน

ครงท 1 กลมผบรหารมหาวทยาลย เมอวนท 7 กมภาพนธ 2554 ณ หองประชม สารสน อาคารสรคณกร ชน 2 ส านกงานอธการบด

ครงท 2 กลมรองคณบด ผอ านวยการศนย สถาบน ส านก กองในสงกดส านกงานอธการบด เมอวนท 11 กมภาพนธ 2554 หองประชมสรคณากร 3 อาคารสรคณากร ชน 2 มหาวทยาลยขอนแกน

ครงท 3 กลมผแทนสวนราชการและภาคประชาชน สภาอตสาหกรรม หอการคา นกธรกจ สอมวลชน เมอวนท 14 กมภาพนธ 2554 ณ โรงแรมเจรญธาน จงหวดขอนแกน ซงบคคลส าคญในภาคสวนตางๆ ทมารวมงาน อาท ผบญชาการต ารวจภธร ภาค 4 ผบงคบการกรมทหารมาท 6 คายศรพชรนทร ผบงคบการกรมทหารราบท 8 คายสหราชเดโชชย อธบดอยการเขต 4 นายกสมาคมสอมวลชนจงหวดขอนแกน ประธานกตตมศกดหอการคาจงหวดขอนแกน ประธานสภาอตสาหกรรมจงหวดขอนแกน

ครงท 4 กลมกรรมการการวจย ศนยวจยฯ นกวจย เมอวนท 16 กมภาพนธ 2554 ณ หองประชมสรคณากร 3 อาคารสรคณากร ชน 2 มหาวทยาลยขอนแกน

ครงท 5 กลมสภาคณาจารย สภาพนกงาน สภาขาราชการและลกจาง ชมรมพนกงานมหาวทยาลย เมอวนท 23 กมภาพนธ 2554 ณ หองประชมสรคณากร 3 อาคารสรคณากร ชน 2 มหาวทยาลยขอนแกน

ครงท 6 กลมองคการนกศกษา สภานกศกษา ประธานชมรม นายกสโมสรนกศกษาและนกศกษาทกคณะ เมอวนท 25 กมภาพนธ 2554 ณ หองประชมสรคณากร 3 อาคารสรคณากร ชน 2 มหาวทยาลยขอนแกน

147

สรปขอเสนอแนะตอการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน เพอน าไปสการจดท าแผนปฏบต

การ มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555-2558 ในประเดนตางๆ ดงตอไปน

1. การจดการเรยนการสอน

o ควรปดหลกสตรทตลาดไมตองการ

o ควรผลกดนหลกสตรทเปนทตองการใหโดดเดนเปนจดขาย

o ควรมการปรบปรงหลกสตรใหตรงกบความตองการของชมชนและผใชบณฑต

o สรางบณฑตทมคณธรรม จรยธรรม มมารยาท ,มวนย การแตงกายเหมาะสม ความ

ประพฤตด

o ผลตบณฑตทด รบใชสงคม สรางประโยชนใหประเทศชาตควรค านงถงคณภาพของ

นกศกษามากกวาปรมาณ

o สรางความเปนเลศทางดานกฬา

o ควรเปดหลกสตรระยะสน เพอใหเปนแหลงเรยนรตลอดชวต

o ชวยพฒนามหาวทยาลยในจงหวดขอนแกนใหผลตบณฑตทมคณภาพ

o ใหความส าคญหลกสตร Post Doc อยางจรงจงเพอเพมประสทธภาพการศกษาและการวจย

o สนบสนนงบประมาณในการจดกจกรรมนกศกษาใหมากขนและมงเนนในดานการอบรม

เพอพฒนาและเปนประโยชนตอชมชน

o พฒนานกศกษาดานภาษาตางประเทศใหมากขน

o จดตงศนยบรการนกศกษาตางชาต

o ปรบปรงการนบหนวยกจกรรมของนกศกษา

2. การวจย

o สรางวฒนธรรมองคกรใหเปนวฒนธรรมของการวจย เชน คดอยางเปนระบบ เชอมโยง

ภาพเลกไปภาพใหญ เปนตน

o ปรบปรง พฒนาครภณฑชนสงท าใหเกดการพฒนาอยางแทจรง

o ควรมการวจยทบรณาการใหชมชนไดรบผลประโยชนมากขน

o ควรมหนวยงานทรบผดชอบการสรางรายไดจากผลงานวจยอยางจรงจง

o ควรสรางแรงจงใจใหอาจารยท าวจยเพมขน

o เปนมหาวทยาลยวจยระดบแนวหนาของประเทศ

o พฒนาระบบสนบสนนงานวจยใหมผลงานออกมาอยางรวดเรว

148

o แกปญหาคณะทมงานสอนมากเกนไปเพอใหมเวลาท างานวจยเพมขน

o พฒนานกวจยรนใหม โดยนกวจยพเลยง หรอเชญผเชยวชาญจากตางประเทศมาบรรยาย

o จดท าเสนทางการวจยใหชดเจน

o ควรมการวจยทยกระดบคณภาพชวตพลเมองในมหาวทยาลยขอนแกน

o สนบสนนการรวมประชมนานาชาต

o ปรบปรงระเบยบ กฎเกณฑ ขอบงคบ โดยเฉพาะดานการเงนใหมความคลองตวขน

3. การบรการวชาการ

o ควรม หอดดาว เพอใหบรการแกสงคม

4. การท านบ ารงศลปวฒนธรรม

o ควรเชอมพนททางวฒนธรรมในลมน าโขง น าศลปะและวฒนธรรมมาใชน าการพฒนาใน

การเปนประชาคมอาเซยน

o น าศลปะและวฒนธรรมมาพฒนาในเชงเศรษฐกจและสงคม

o ควรมศนยวจยดานศลปะ และวฒนธรรม และมกลไกความรวมมอกบประเทศเพอบาน

ทางศลปะและวฒนธรรม

o ควรปลกฝงคานยมและวฒนธรรมไทยอนดใหนกศกษา

o การสรางอตลกษณของมหาวทยาลย โดยเฉพาะสควรก าหนดใหเปนสเหมอนกน

5. การบรหารจดการ

5.1 ทรพยากรบคคล

o ควรปรบปรงกระบวนรบเขาของบคลากร

o ควรปรบปรงกลยทธการรบเขาคนเกง และรกษาคนเกง

o ควรปรบภาระงานไมใหมความแตกตาง

o จดสวสดการใหครอบคลมบคลากรทกกลม

o ใหความส าคญกบสวสดการบคลากรระดบลางมากกวาระดบสง เชน สวสดการบานพก เปนตน

o พฒนาบคลากรสายสนบสนนใหเหมาะสมสอดคลองกบสภาพงานในปจจบนและอนาคต

o พฒนาอาจารย นกวจยเพอพฒนาองคความรดานตางๆ

o ควรมระบบประเมนทเหมอนกนทงมหาวทยาลย

o พฒนาคณภาพบคลากรใหเกดความทมเทการท างานอยางจรงจง

o ควรมการพจารณาคาตอบแทนใหในระดบ เลขานการ หวหนางาน หรอผรกษาราชการแทน

o ควรมแผนรองรบอตราทจะเกษยณ

149

o เพมอตราก าลงต าแหนงนกวจย

o พฒนาระบบสนบสนนใหคณาจารยเขาสต าแหนงทางวชาการอยางเขมขน

o สงเสรมใหมระบบเครอขายของบคลากรในแตละต าแหนงใหเกดการแลกเปลยนเรยนรมากขน

o ควรก าหนดภาระงานการวจยเพอใหเปนมหาวทยาลยวจยแหงชาตใหมความชดเจนและ

สามารถท าใหบรรลเปาหมายได

o ควรจดกลไกและก าหนดอตราก าลงใหมความเหมาะสมกบสดสวนของจ านวนนกศกษา

และภาระงานของบคลากร

o พฒนา/ปรบปรง แบบฟอรมของพนกงานมหาวทยาลยโดยใช IT เขามาชวยใหสามารถ

น าไปใชไดกบทกเรอง เชน การกรอกแบบภาระงาน กรอกแบบประเมน เปนตน

o ปรบ/เปลยนเงอนไขของกองทนส ารองเลยงชพ ในการรบประโยชนจากการจายเงนสมทบ

จากกองทน เชน ครบ 5 ปไดรบเงนสะสมคน เปนตน

o ลดขนตอนกระบวนการประเมนในการขอต าแหนงทางวชาการในสวนของมหาวทยาลยให

รวดเรวยงขน

o สนบสนนกจกรรมนกศกษาใหมไดรายพเศษในระหวางเรยน

5.2 การเงนงบประมาณและคาตอบแทน

o ควรจดกจกรรมหารายไดครอบคลมคาใชจาย เชน บานพกชรา เปนตน

o พฒนาระบบการเงนและการคลง ใหเปนไปตามระเบยบ และน าผลการด าเนนการทไม

ประสบความส าเรจมาวเคราะหปญหา เชน การจดซอกลาง เปนตน

o จดสรรงบประมาณใหเทาเทยมกน

o เพมงบประมาณการพฒนาบคลากรและงานวจย

o ประเมนความคมคาของการใชงบประมาณ

5.3 วสด ครภณฑ

o ปรบปรงการจดสรรเครองมอการวจย

o ควรมศนยเครองมอกลางของมหาวทยาลย

o มระบบการใชทรพยากรรวมกนอยางมสทธภาพ

o เพมเทคโนโลยและอปกรณการเรยน การสอน ใหเพยงพอและทนสมย

5.4 โครงสรางพนฐาน และสงแวดลอม

o มหาวทยาลยมความรมรนเปนชมชนทางการศกษามากกวาชมชนเมอง

150

o ควรมแผนพฒนา ปรงปรงพนท อาคารสถานทและสภาพแวดลอมใหนาอยทกพนทของ

มหาวทยาลย

o ควรปรบปรงอาคาร สถานท หอพก สวนสาธารณะ หองน าสาธารณะ ตน าเยน

o เพมหอพกนกศกษาใหเพยงพอ

o ควรปรบปรงบรรยากาศมหาวทยาลยใหเปนนานาชาต เชน บรเวณถนน ทางเดน ปาย

จราจรควรเปนภาษาองกฤษ

o ควรจดระบบการจราจรใหสอดคลองกบการจราจรภายนอก โดยเฉพาะบรเวณทางออก

กงสดาล

o ควรตดตงแสงสวางทวถงทงมหาวทยาลย

o อาคาร สถานทควรมกระบวนการใชทรพยากรรวมกน

o การแกปญหาทจอดรถ ควรมองอยางเปนระบบ เชน การจราจร ทางเดนเทา

ทางรถจกรยาน ควรเปนไปดวยกนอยางเปนระบบ

o ลดการใชรถสวนตว พฒนาระบบสสาธารณะ

o ควรมระบบการคดแยกขยะอนตราย และลดปรมาณขยะ

o เพมเสนทางรถสาธารณะใหมากขน เชน เสนทางไปบรเวณสฐาน และบรเวณหนาหอพก เปนตน

o จดท าถนนตนแบบ

o สงเสรมคณภาพชวตของนกศกษา

o เพมสนามกฬา และพนทสนทนาการ

o สรางโรงละครมหาวทยาลยเพอสงเสรมดนตรและศลปวฒนธรรม

o ปรบปรง/พฒนาสโมสรนกศกษา

o ปรบปรงระบบรถขนสงมวลชน จ านวนรถมากขน เสนทางมากขน คนขบรถสภาพ ฯลฯ

o เพมเวลาเปด-ปดหองสมดในชวงเวลาปกต

5.5 เทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสาร

o ควรมฐานขอมลกลางเชอมโยงทกคณะ/หนวยงาน เพอการใชประโยชนรวมกน

o ควรมระบบสารสนเทศการจราจร

o ควรตดตงระบบ WiFi ใหทวทงมหาวทยาลย

o การสรางภาพลกษณของมหาวทยาลยควรเปนไปในทศทางเดยวกน

o ควรมกระบวนการรบฟงความคดเหนอยางจรงจง

151

5.5 การบรหารจดการทด

o บรหารดวยหลกธรรมาภบาล

o ควรสรางระบบสอสารกบประชากร ขาราชการ อาจารย นกศกษา ใหเกดการยอมรบ

เขาใจ จงใจในการรวมขบเคลอนมหาวทยาลย

o ควรสรางทมบรหารทกระดบใหเปนมออาชพ และเสยสละมากขน

o บรหารโดยการมสวนรวม และรบฟงความคดเหนจากผทเกยวของทกกลม

o สรางความสมพนธกบศษยเกาเพอการสนบสนนมหาวทยาลย

o ปรบปรงระบบความปลอดภยในการใชชวตในมหาวทยาลยขอนแกน

o ท าใหมหาวทยาลยขอนแกนเปนชมชนตนแบบของวทยา ปญญา จรยา

o มบทบาทเปลยนแนวความคด ความเชอทไมถกตอง

o ควรมการดแลชมชนรอบมหาวทยาลยไมใหเปนแหลงอบายมข

o สงเสรมและสนบสนนการทองเทยวของจงหวดขอนแกน

o การบรหารจดการดานการกอสรางคอนขางชา

o ควรมกจกรรมรวมกนทงมหาวทยาลย เชน แขงกฬาปใหม เปนตน

152

ภาคผนวก จ สรปสาระส าคญทประชมคณบด ครงท 5 2554

153

สรปสาระส าคญทประชมคณบด ครงท 5 2554 เมอวนท 18 มนาคม 2554 ณ หองประชมสารสน อาคารสรคณากร มหาวทยาลยขอนแกน

ตามทฝายแผนและพฒนาบคลากร โดย รศ.รงสรรค เนยมสนท รองอธการบดฝายแผนและพฒนา

บคลากร ไดน าเสนอ (ราง) แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 นน ทประชมคณบด คราวประชมครงท 5/2554 เมอวนท 18 มนาคม 2554 ไดพจารณาแลวมขอสงเกต ขอคดเหนและเสนอแนะ ดงน

- มหาวทยาลยควรนยามค าวา “มหาวทยาลยชนน า” ใหชดเจน โดยอาจระบไวในวสยทศน

- ค าวา healthy สอความหมายถงค าวา “ทด” มากแคไหน และมความเหมาะสมเพยงใด ซงประธานไดชแจงวา healthy university หมายถง การเปนมหาวทยาลยทมสขภาวะทดทงดานปญญา จตใจ กายและสงคม

- หากใชค าวา healthy ควรพจารณาใชค าวา “สขภาวะทด” แทนค าวา “ทด” อยางเดยว หรออาจพจารณาใชค าอนแทน เชน liveable เปนตน

- ควรใหค านยามของแตละประเดนยทธศาสตรใหมความชดเจนวา มเปาหมายมงเนนในเรองใด เพอไมใหเกดความเขาใจทซ าซอนกบงานประจ าทด าเนนการอยแลว

- ควรพจารณาจดล าดบความส าคญของยทธศาสตร เพอใหสามารถขบเคลอนยทธศาสตรทส าคญเพอเขาสเปาหมายการเปนมหาวทยาลยชนน าของโลกตอไปได

- บทท 2 ขอ 2.1 1) ปรบ ค าวา “ระดบ” เปน “อนดบ” - บทท 2 หนา 7 จดออน 2) ในความเปนจรงแลวมหาวทยาลยมหลกสตรใน

ระดบปรญญาตรทมการบรณาการระหวางคณะฯ บางแลว เชน วทยาลยการปกครองทองถนไดด าเนนการเปดหลกสตรแบบบรณาการระหวางสาขาวชาหรอนอกคณะ คอ หลกสตรเทคโนโลยบณฑต โดยเปนความรวมมอของ 3 คณะ คอ รฐประศาสนศาสตร วศวกรรมศาสตร และสถาปตยกรรมศาสตร

- บทท 3 หนา 28 แกไข ยทธศาสตรท 4 ดานการวจย ควรปรบกลยทธ 1 “...การเปนมหาวทยาลยชนน าของภมภาค” เปน “...การเปนมหาวทยาลยชนน าของโลก”

154

ขอสงเกตและขอคดเหนเสนอแนะประเดนยทธศาสตรตางๆ ดงน - ยทธศาสตรท 1 ระบบบรหารจดการทด

- กลยทธท 1 มโครงสรางพนฐานทด

ควรพจารณาโครงสรางพนฐานส าหรบนกศกษาทจะท าใหนกศกษาสามารถด าเนนกจกรรมรวมกนเพอใหเกดการบรณาการระหวางนกศกษาตางคณะ/สาขาวชา อยางแทจรง

โครงสรางพนฐานกบความสมพนธกบชมชน ปจจบนมบางพนท เชน สนามกฬาทชมชนเขามาใชพนทของมหาวทยาลย แลวท าใหนกศกษาไมสามารถเขาใชพนทนนๆ ได มหาวทยาลยควรมการด าเนนการใหการใชทรพยากรรวมกนระหวางมหาวทยาลยกบชมชน เออประโยชนตอกนได - ยทธศาสตรท 2 การผลตบณฑตทด

- กลยทธท 1 มหลกสตรทด

มาตรการท 1 จดหลกสตรการเรยนการสอนเชงบรณาการทมคณภาพ มมาตรฐานสากลหลากหลายและสอดคลองตอความตองการของผใชบณฑตและตลาดแรงงาน ควรมการสงเสรมใหมการบรณาการในสวนอาจารย เพอใหเกดวฒนธรรมการแลกเปลยนเรยนรระหวางสาขาวชาชพกนดวย

มาตรการท 2 ควรพจารณาเรองการควบรวมสาขาวชา แทนการเพมคณะวชา และเพมจ านวนหลกสตรทมบรณาการระหวางสาขาตางๆ มากขน

- กลยทธท 2 การจดการเรยนการสอนทด

มาตรการท 5 การจดการเรยนการสอนทยดผเรยน และสงคมเปนศนยกลาง ในตางประเทศนกศกษาสามารถเลอกเรยนไดตามความตองการเพอเสรมความรทนอกเหนอจากหลกสตรหลก เพอน าไปใชประกอบอาชพหลงส าเรจการศกษา ซงประธานชแจงวา ในมหาวทยาลยอาจยงไมสามารถด าเนนการโดยอสระเชนนนได แตกมการด าเนนการหลกสตรในลกษณะดงกลาวอยแลวในระดบหนง ในอนาคตกอาจจะพฒนาใหนกศกษามทางเลอกในการเรยนไดเตมรปแบบขน

มาตรการท 5 การจดการเรยนการสอนทยดผเรยน และสงคมเปนศนยกลาง ในอนาคตการบรหารจดการสหกจศกษา ควรก าหนดใหแตละรายวชาตองเปนสหกจศกษา คอ สามารถเรยนและท างานไดในระหวางเรยนดวย

155

ซงจะท าใหบณฑตทส าเรจการศกษาพรอมท างานอยางแทจรง ดงเชน สถาบนปญญาภวฒน สถาบนกนตนา เปนตน และควรมการมงเนนการฝกงานใหกบนกศกษาระดบปรญญาตร เพอใหนกศกษาทจะส าเรจการศกษาสามารถส าเรจการศกษาโดยพรอมท างานอยางแทจรง โดยเฉพาะสาขาวชาทไมมสภาวชาชพรบรอง

มาตรการท 6 สงเสรมใหมการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ทกษะการใชชวต และทกษะการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศทด “2) การเพมจ านวนนกศกษาตางชาต...” ควรพจารณาบรรจในมาตรการอนทเหมาะสม

มาตรการท 6 ควรพจารณามงเนนสงแวดลอมทจะเปนสงกลอมเกลานกศกษา เพอใหนกศกษามวถชวตทด มรสนยมทด มระเบยบและรบผดชอบตอสาธารณะ มหาวทยาลยควรมการเชอมโยงประเดนตางๆ เขากบสงแวดลอมรอบๆ มหาวทยาลย เชน การจอดรถอยางเปนระเบยบ การส านกตอสาธารณะ เปนตน ซงเปนคณสมบตทจะตดตวนกศกษาตอไปในอนาคต

มาตรการท 6 ค าวา “สงเสรม/สนบสนน” เกยวกบการใชภาษาองกฤษ ควรพจารณาใชค าท เนนหนกทชดเจนมากขนเ พอใหเกดการด าเนนการทจะชวยใหบณฑตของมหาวทยาลยสามารถใชภาษาองกฤษเพอประกอบอาชพไดอยางแทจรง

มาตรการท 6 ควรเนนเรองการใชภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) เพอประกอบวชาชพ โดยอาจก าหนดใหการเรยนการสอนใน ปสดทายทเนนเกยวกบการประกอบอาชพหรอการฝกงานในตางประเทศ เพอใหนกศกษาสามารถใชภาษาตางประเทศไดจรง

มหาวทยาลยควรพจารณาการเพมจ านวนนกศกษาระดบปรญญาตรใหรอบคอบ โดยอาจพจารณาเพมบางสาขาทจ าเปน และเนนการเพมจ านวนการผลตบณฑตศกษาซงเนนการศกษาเฉพาะทาง

- กลยทธท 4 การพฒนาคณาจารย ควรเพม มาตรการท 3) การพฒนาโครงสรางในการการบรหารจดการดานการพฒนาคณาจารย ประกอบดวยการเรยนการสอน การประเมนและการประกนคณภาพของอาจารยรวมถงดานจรรยาบรรณดวย

156

- ยทธศาสตรท 3 ดานการพฒนานกศกษา - นอกเหนอจากการพฒนานกศกษาดานคณภาพชวตแลว ควรเ พมการ

พฒนานกศกษาดานวชาการเพอใหความชวยเหลอนกศกษาทตองการพฒนาวชาการดานตางๆ ซงในตางประเทศมศนยวชาการหลากหลายดานเพอใหความชวยเหลอนกศกษาโดยสามารถตดตอศนยฯ เพอ ขอความชวยเหลอ ไดตลอดเวลาโดยอาจเปนทางอเมล ซงแตละศนยจะจดใหมผเชยวชาญประจ าศนยฯ เพอใหความชวยเหลอ

- ยทธศาสตรท 7 ดานการพฒนาคณภาพ และระบบประกนคณภาพ - การรวบรวมองคความรตางๆ ภายในมหาวทยาลยควรมการด าเนนการ

ทเปนรปธรรมและชดเจนกวาทเปนอยในปจจบน ถงแมวาปจจบนมหาวทยาลยไดมการจดใหมการแลกเปลยนเรยนรในรปแบบตางๆ อยแลว เชน Show and Share แตอาจยงไมเปนระบบการสงสมองคความรทชดเจน

มต ทประชมพจารณาแลวมมตเหนชอบ(ราง) แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555-2558 และใหน าเสนอสภามหาวทยาลยพจารณาตอไป โดยมอบใหรองอธการบดฝายแผนและพฒนาบคลากร รบขอสงเกต ขอคดเหนเสนอแนะของทประชมไปพจารณาตอไป ทงน หากมขอคดเหนเสนอแนะเพมเตมสามารถแจงทฝายแผนและพฒนาบคลากรไดโดยตรง

157

ภาคผนวก ฉ ปฏทนการด าเนนการจดท าแผนยทธศาสตรการบรหาร

มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555-2558

158

ปฏทนการด าเนนงานจดท าแผนยทธศาสตรการบรหาร

มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2555-25558

ระยะเวลา กจกรรม

4-ส.ค.-53 สภามหาวทยาลยขอนแกนประกาศนโยบายและพนธกจในการบรหารและพฒนามหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2554-2558

3-พ.ย.-53 อธการบดเสนอทศทางกลยทธและแผนปฏบตการเพอขบเคลอนมหาวทยาลยขอนแกนตอสภามหาวทยาลยขอนแกน

7-25 กมภาพนธ 2554 รบฟงความคดเหน จากประชาคม จ านวน 6 ครง

ครงท 1 กลมผบรหารมหาวทยาลย วนท 7 กมภาพนธ 2554 ครงท 2 กลมคณบดและรอง ผอ านวยการศนย สถาบน ส านก กองตางๆ

เมอวนท 11 กมภาพนธ 2554 ครงท 3 กลมผแทนสวนราชการและภาคประชาชน สภาอตสาหกรรม หอการคา

นกธรกจ สอมวลชน เมอวนท 14 กมภาพนธ 2554 ครงท 4 กลมกรรมการการวจย ศนยวจยฯ นกวจย เมอวนท 16 กมภาพนธ 2554 ครงท 5 กลมสภาคณาจารย สภาพนกงาน สภาขาราชการและลกจาง

ชมรมพนกงานมหาวทยาลย เมอวนท 23 กมภาพนธ 2554 ครงท 6 กลมองคการนกศกษา/นายกสโมสรของแตละคณะ เมอวนท 25 กมภาพนธ 2554

10-ม.ค.-54 ปรบแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

18-ม.ค.-54 เสนอแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 ตอทประชมคณบดเพอพจารณา

1 ม.ย.-54 เสนอแผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 ตอทประชมสภามหาวทยาลยขอนแกน เพอใหความเหนชอบ

มถนายน 2554 เปนตนไป

เผยแพร ประชาสมพนธและถายทอดแผนแก คณะ/หนวยงานเพอน าไปปฏบต

159

ภาคผนวก ช รายชอคณะท างานการจดท าแผนยทธศาสตรการบรหาร

มหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558

160

คณะผจดท า รศ.ดร.กตชย ไตรรตนศรชย อธการบด

รศ.ดร.สมหมาย ปรเปรม รองอธการฝายการคลงและทรพยสน รองอธกรศ.ดร.เออมพร ทองกระจาย รองอธการบดฝายวเทศสมพนธและยทธศาสตรระหวางประเทศ รศ.รงสรรค เนยมสนท รองอธการบดฝายแผนและพฒนาบคลากร รศ.พษณ อตตมะเวทน รองอธการบดฝายขบเคลอนยทธศาสตร ศ.นพ.สทธพนธ จตพมลมาศ รองอธการบดฝายวจยและการถายทอดเทคโนโลย ผศ.ลขต อมาตยคง รองอธการบดฝายพฒนานกศกษาและศษยเกาสมพนธ ผศ.ดร.เดนพงษ สดภกด รองอธการบดฝายวชาการและเทคโนโลยสารสนเทศ ผศ.วชย ณรตนพนธ ทปรกษาฝายศลปวฒนธรรม คณบดทกคณะ/ผอ านวยการศนย สถาบน ส านก ผชวยอธการบดทกฝาย ผอ านวยการส านกงานอธการบด ผอ านวยการกองแผนงาน ส านกงานอธการบด เลขานการ ส านกงานอ านวยการกลาง ส านกงานอธการบด กองแผนงาน ส านกงานอธการบด กองกลาง ส านกงานอธการบด กองการเจาหนาท ส านกงานอธการบด

161

อภธานศพท การถายทอดเพอน าไปปฏบต : Deployment “การน าทอดเพอน าไปปฏบต” หมายถง ความครอบคลมและทวถงของการน าแนวทางไปด าเนนการเพอตอบสนองขอก าหนดในเกณฑ กระบวนการ : Process “กระบวนการ” หมายถง กจกรรมทเชอมโยงกน โดยมจดมงหมายเกยวของกบการผลต (หรอบรการ)ใหแกลกคา (ผรบบรการ) ทงภายในและภายนอกองคกร โดยทวไป กระบวนการเปนขนตอนหรอกจกรรมทมล าดบชดเจน ซงเกดจากการผสมผสานระหวางคน เครองจก เครองมอ เทคนค วสด และการปรบปรงมาท างานรวมกน แทบจะไมมกระบวนการใดเลยทสามารถด าเนนงานไดโดยล าพง ดงนน จงตองพจารณาความสมพนธกบกระบวนการอนทสงผลกระทบอน ในบางสถานการณ กระบวนการอาจตองด าเนนตามล าดบขนตอนทก าหนดไวเฉพาะเจาะจงอยางเครงครดตามเอกสารวธปฏบตและขอก าหนด คานยม : Values “คานยม” หมายถง หลกการและพฤตกรรมชน าทสอถงความคาดหวงใหองคกรและบคลากรการตดสปฏบตคานยมสะทอนและเสรมสรางวฒนธรรมทพงประสงคขององคกร คานยมสนบสนนและชน าการตดสนใจของบคลากรทกคน และชวยใหองคกรบรรลพนธกจและวสยทศนดวยวธการทเหมาะสม ความสอดคลองในทศทางเดยวกน : Alignment “ความสอดคลองไปในทศทางเดยวกน” หมายถง ความสอดคลองของแผนงาน กระบวนการ สารสนเทศ การตดสนใจทเกยวกบทรพยากร การปฏบตการ ผลลพธ และการวเคราะห เพอสนบสนนเปาประสงคทส าคญขององคกร ความสอดคลองไปในแนวทางเดยวกนอยางมประสทธผล จ าเปนตองมความเขาใจรวมกนในจดประสงคและเปาประสงค รวมทงตองใชตววดและสารสนเทศทเสรมกนเพอชวยในการวางแผน การตดตาม การวเคราะห และการปรบปรงใน 3 ระดบ คอ ระดบองคกร ระดบกระบวนการทส าคญ และระดบหนวยงาน

162

ความทาทายเชงกลยทธ : Strategic Challenges “ความทาทายเชงกลยทธ” หมายถง แรงกดดนตางๆ ทมผลอยางชดเจนตอความส าเรจในอนาคตขององคกร ความทาทายเหลานมกเกดจากแรงผลกดนของต าแหนงในการแขงขนในอนาคตขององคกรเมอเปรยบเทยบกบองคกรอนทมผลผลตทคลายคลงกน จดประสงค : Purpose “จดประสงค” หมายถง เหตผลพนฐานทท าใหองคกรด ารงอย บทบาทหลกของจดประสงค คอการกระตนและชน าองคกรในการก าหนดคานยม โดยปกต จดประสงคมกจะกวางและไมคอยเปลยนแปลงองคกรในธรกจตางกนอาจมจดประสงคคลองคลงกน ในขณะทองคกรในธรกจเดยวกนอาจมจดประสงคตางกน วสยทศน : Vision “วสยทศน” หมายถง สภาวะทองคกรตองการเปนในอนาคต วสยทศนอธบายถงทศทาง ทองคกรจะมงไป สงทองคกรตองการจะเปน หรอภาพลกษณทองคกรตองการใหผอนรบรในอนาคต พนธกจ : Mission “พนธกจ” หมายถง หนาทโดยรวมขององคกร พนธ เปนการตอบค าถามวา “องคกรพยายามบรรลอะไร” พนธกจอาจก าหนดลกคาหรอตลาดทองคกรใหบรการ ความสามารถโดดเดนหรอพเศษขององคกร หรอเทคโนโลยทองคกรใช เปาประสงค : Goals “เปาประสงค” หมายถง สภาพในอนาคตหรอระดบผลของการด าเนนการทองคกรตองการบรรล เปาประสงคเปนไดทงระยะสนและระยะยาว เปาประสงคเปนจดหมายปลายทางทชน าการปฏบตการ เปาประสงคเชงปรมาณทแสดงคาเปนจดหรอเปนชวงทเปนตวเลข มกเรยกวา “เปาหมาย” เปาหมายอาจเปนการคาดการณจากขอมลเชงเปรยบเทยบหรอขอมลเชงแขงขน “เปาหมายททาทายอยางยง (Stretch Goals) หมายถง การปรบปรงทส าคญหรอการปรบปรงอยาง “กาวกระโดด” ในเรองทส าคญอยางยงตอความส าเรจในอนาคตขององคกร

163

ประโยชนของเปาประสงค การท าใหวตถประสงคเชงกลยทธและแผนปฏบตการมความชดเจน เพอใหสามารถ

วดความส าเรจได การสนบสนนการท างานเปนทมดวยการมงเนนจดหมายปลายทางรวมกน การสนบสนนใหมความคดนอกกรอบ (Out-of-the-box) (นวตกรรม) เพอบรรล

เปาหมายททาทายอยางยง การเปนพนฐานส าหรบวดความกาวหนาและเรงใหบรรลผล

ปณธาน “ปณธาน” หมายถง จดมงหมาย อดมการณ เปาหมาย ความคาดหวง ทเราก าหนดและตองการใหเกดขน วฒนธรรมองคกร: Organization Culture วฒนธรรมองคกร หมายถง คานยมหลก( Core value) ทคนยดถอรวมกนอยางมนคงและแพรหลายทวไป มาตรการ มาตรการ หมายถง วธการ ขอก าหนด ระเบยบ หรอแนวทางทก าหนดขนทจะน าองคกรสผลส าเรจตามเปามาย แผนปฏบตการ : Action Plans “แผนปฏบตการ” หมายถง แผนด าเนนการทเฉพาะเจาะจงซงตอบสนองวตถประสงคเชงกลยทธระยะสนและระยะยาว แผนปฏบตการตองระบรายละเอยดของทรพยากรทตองใชและกรอบเวลาทตองท าใหส าเรจ การจดท าแผนปฏบตการถอวาเปนขนตอนทส าคญอยางยงในการวางแผน หลงจากทมการก าหนดวตถประสงคเชงกลยทธและเปาประสงคอยางชดเจนแลว เพอใหบคลากรทวทงองคกรมความเขาใจและน ากลยทธไปปฏบตอยางมประสทธผล

164

แนวทาง : Approach “แนวทาง” หมายถง วธการทองคกรด าเนนการเพอตอบสนองขอก าหนดของหวขอตางๆ ในเกณฑน แนวทาง หมายถงความเหมาะสมของวธการตอขอก าหนดของหวขอ และสภาพแวดลอมการด าเนนงานขององคกร รวมทงประสทธผลของการใชแนวทางนน ดชนชวด : Indicators “ดชนชวด” หมายถง สารสนเทศเชงตวเลขทบอกจ านวนปจจยน าเขา ผลผลต และผลการด าเนนการของกระบวนการ ผลตภณฑ โปรแกรม โครงการ บรการ และผลการด าเนนการขององคกรโดยรวม ตววดและดชนชวดอาจเปนแบบงายๆ หรอแบบหลายตวประกอบกน วตถประสงคเชงกลยทธ : Strategic Objectives “วตถประสงคเชงกลยทธ” หมายถง จดมงหมายทชดเจนขององคกร หรอการตอบสนองตอการเปลยนแปลงหรอการปรบปรงทส าคญ ความสามารถในการแขงขนหรอประเดนทางสงคม และการไดเปรยบทางธรกจ ระดบเทยบเคยง : Benchmarks “ระดบเทยบเคยง” หมายถง กระบวนการและผลลพธ ซงมผลการด าเนนการและวธปฏบตทเปนเลศของกจกรรมทคลองคลงกนภายในหรอภายนอกอตสาหกรรม องคกรเขารวมการจดระดบเทยบเคยงเพอใหเขาใจถงผลการดเนนการระดบโลกในปจจบน และเพอใหบรรลผลการเปาปรงอยางกาวกระโดด ระดบ: Levels “ระดบ” หมายถง สารสนเทศทเปนตวเลขทท าใหทราบวาผลลพธและผลการด าเนนการของสวนราชการอยในต าแหนงหรออนดบใดในมาตรวดทชดเจน ระดบผลการด าเนนการท าใหสามารถประเมนผลเปรยบเทยบกบผลการด าเนนการทผานมา การคาดการณ เปาประสงค และตวเปรยบเทยบอนๆ ทเหมาะสม

165

ผลตภาพ : Productivity “ผลตภาพ” หมายถง การวดประสทธภาพของการใชทรพยากร ค าวา ผลตภาพ มกใชกบปจจยใดปจจยหนงเพยงอยางเดยว เชน บคลากร (ผลตภาพแรงงาน) เครองจกร วสด พลงงาน

ผลลพธ : Results “ผลลพธ” หมายถง ผลผลตและผลลพธขององคกรทไดจากการด าเนนการตามขอก าหนดของหวขอในเกณฑรางวลคณภาพแหงชาต การประเมนผลลพธจะพจารณาจากผลการด าเนนการในปจจบน ผลการด าเนนการเมอเปรยบเทยบกบตวเปรยบเทยบทเหมาะสม รวมทงอตรา ความครอบคลม และความส าคญของการปรบปรงผลการด าเนนการ รวมทงความสมพนธระหวางตววดผลลพธกบขอก าหนดดานผลการด าเนนเนนการทส าคญขององคกร

ลกคา : Customer “ลกคา” หมายถง ผเรยนและผมสวนไดสวนเสยซงเปนผใชหรอมโอกาสมาเลอกใชหลกสตร บรการทสงเสรมการเรยนร และบรการการศกษาอนๆ เกณฑฯกลาวถงลกคาในความหมายกวางๆ ซงหมายถงลกคาปจจบนและอนาคต ตลอดจนลกคาของคแขงและของสถาบนอนๆ ทใหบรการหลกสตร บรการทสงเสรมการเรยนรและบรการการศกษาอนๆ ทคลายคลงกน

ผมสวนไดสวนเสย : Stakeholders “ผมสวนไดสวนเสย” หมายถง กลมทกกลมไดรบผลกระทบ หรออาจไดรบผลกระทบจากการปฏบตการและความส าเรจขององคกร ตวอยางของผมสวนไดสวนเสยทส าคญ รวมถงลกคา บคลากร คความรวมมออยางเปนทางการ คความรวมมออยางไมเปนทางการ คณะกรรมการก ากบดแล ผถอหน ผสงมอบ ผเสยภาษ องคกรทดแลกฎ ระเบยบ ขอบงคบ ผก าหนดนโยบาย ผใหทนด าเนนการ และชมนมในทองถนและสมาคมวชาชพ สขภาวะทด “สขภาวะทด” หมายถง สขภาวะทสมบรณ ทงทางกาย ทางจต ทางสงคม และทางปญญา สขภาวะทง 4 ดาน ประกอบดวย

ทางกาย ประกอบดวย รางกายแขงแรง ความปลอดสารพษ มความปลอดภย ความมปจจย 4 ซงมาจากการมสมมาชพ

ทางจต ประกอบดวย ความด ความงาม หรอ สนทรยะ ความสงบ ความมสต

166

ทางสงคม ประกอบดวย สงคมสมพนธหรอมความสมพนธทดในทกระดบ สงคมเขมแขง สงคมยตธรรม สงคมสนต

ทางปญญา ประกอบดวย ปญญารรอบรเทาทน ปญญาท าเปน ปญญาอยรวมกนเปน ปญญาบรรลอสรภาพ ทมา : ประเวศ วะส.บทความสขภาวะทางปญญา [อางเมอ 22 มนาคม 2554]

จาก http://www.thaireform.in.th/multi-dimensional-reform/new-mental-sense/item/4468-2010-01-27-10-19-10.html

ส านกงานมาตรฐานและประเมนผลอดมศกษาส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา.เกณฑคณภาพการศกษาเพอการด าเนนการทเปนเลศ 2552-2553.กรงเทพฯ:หจก.ภาพพมพ ส านกงานพฒนาระบบราชการ. เกณฑคณภาพการบรหารจดการภาครฐ พ.ศ.2550.กรงเทพฯ สถาบนเพมผลผลตแหงชาต.TQF Criteria for Performance Excellence 2553-2554.กรงเทพฯ: ศวา โกลด มเดย จ ากด

167

แผนยทธศาสตรการบรหารมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ.2555-2558 พมพครงท 1 มถนายน 2554 จ านวน 1,000 เลม จดพมพโดย กองแผนงาน ส านกงานอธการบด ฝายแผนและพฒนาบคลากร มหาวทยาลยขอนแกน ถนนมตรภาพ ต าบลในเมอง อ าเภอเมอง จงหวดขอนแกน 40002 โทรศพท 0-4320-3672 โทรสาร 0-4320-2337 http://plan.kku.ac.th จดพมพท หางหนสวนจ ากด ขอนแกนการพมพ

64-6 ถนนรนรมย อ าเภอเมองขอนแกน ขอนแกน 40000 โทรศพท 043221938,043220128

ลขสทธ โดย มหาวทยาลยขอนแกน

Date post:	01-Sep-2019
Category:	Documents
Upload:	others
View:	20 times
Download:	0 times

öü ì÷ú÷ `ÜÖøü Ý÷ - plan.kku.ac.th · ÖÙö SWOT ð é÷ Þó÷`Ü÷ Üêö...

Documents