CARPETA PEDAGÓGICA 4TO

7/25/2019 CARPETA PEDAGGICA 4TO

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I.E. Glorioso 500 Virtual5to. Grado C

PRESENTACION

El PORTAFOLIO PEDAGGICO contin in!or"aci#n $%sica r!rida a as&ctos

ad"inistrati'os ( t)cnico &da*#*icos dl aula dl +,I-TO GRADO C d la

Instituci#n Educati'a - /51. GLORIO2O 500 VIRT,AL d 3au4a.

Considrando u la &lani!icaci#n s un as&cto "u( i"&ortant n l

dsarrollo &ro!sional6 "%s a7n "diant l "arco d $un ds"&8odocnt n sus 9 di"nsions.

El instru"nto u *aranti:a la !ica: la$or docnt &oru &r"it u la la$or

ducati'a s ll' a ca$o d "anra or*ani:ada &or contnr los docu"ntos

instru"ntos d &lani!icaci#n ( 'aluaci#n dl u;acr ducati'o6 as< co"o ta"$i)n

as&ctos u s d$n tnr n cunta &ara ;acr ralidad la ducaci#n d calidad a la

u as&ira"os. El &rsnt Porta!olio d Aula ;a sido la$orado to"ando n cunta lasnor"as i"&artidas &or l =inistrio d Educaci#n d acurdo a los nu'os En!ous

Educati'os ( l %ra t)cnico &da*#*ico cu(a rs&onsa$ilidad rca n la su$dircto.

DATOS INFORMATIVOS


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.. DE LA I-2TIT,CI- ED,CATIVA

I-2TIT,CI- ED,CATIVA P>?LICA@ GLORIO2O 500 VIRT,AL

CDIGO =OD,LAR DE LA IE @ 0/95/B

,GEL @ 3A,3A

L,GAR @ 3A,3A

DI2TRITO @ 3A,3A

PROVI-CIA @ 3A,3A

DEPARTA=E-TO @ 3,--

DIRECTORA @ GLAD2 TR,3ILLO TACA

DOCE-TE @ VIL=A ELIA?ET-GA FER-A-DE

RE2OL,CI- DE CREACI- @ GRADO@ 5TO. 2ECCI- C

AL,=-O2 =ATRIC,LADO2 @ 1

1 DE LA DOCE-TE


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APELLIDO2 @ -GA FER-A-DE

-O=?RE @ VIL=A ELIA?ET

D-I @ 10B105B

CO-DICI- @ -O=?RADA

CARGO @ DOCE-TE DE A,LA

E=AIL @ 'il"ali:a$t;1H;ot"ail.co"

DIAG-O2TICO DEL A,LA@ FODA


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DEL ED,CA-DO

FORTALEA2 Acti'os. Crati'os. Al*rs. Es&ont%nas. 2olidarios. Co"unicati'os. O&ti"istas.

Prs'rants.OPORT,-IDADE2 A&o(o d &adrs d !a"ilia con dotaci#n d 7tilsscolars ( rali:aci#n d taras.

Asistncia con &untualidad. Asistncia con uni!or" scolar adcuado. Entr*a d "atrials ducati'os &or l =ED. Iniciati'a ( &rs'rancia &ara a&rndr a a&rndr.

DE?ILIDADE2 Irrs&onsa$ilidad d al*unos ni8os a causa d los "alos;%$itos

Inasistncias d al*unos ni8os a causa u atra'isan sus

&adrs6 &or la dsint*raci#n !a"iliar6 tc. Falta d &r%ctica d 'alors "orals d al*unos

studiants.

A=E-AA2 ?a4o rndi"into Rci$ir sancions Dsrci#n scolar.

DE LA PROFE2ORA

FORTALEA2 Vocaci#n &da*#*ica. Pr%ctica d 'alors ( actituds &ositi'as. Iniciati'a ( &rs'rancia n la in'sti*aci#n cint

OPORT,-IDADE2 Actuali:aci#n &r"annt n &ortal PER, ED,CA6 la ,GEL atra')s d rs&onsa$l dl aula d inno'aci#n Pda*#*ica ncoordinaci#n con la su$dircci#n.

DE?ILIDADE2

?a4a r"unraci#n &or los sr'icios docnts. Inistncia d una $i$liotca acord a la )&oca. Falta d nlac al intrnt


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2u$dsarrollo crcint n lo con#"ico6 &olDE LO2 PADRE2 DE FA=ILIAFORTALEA2 A"or a sus ;i4os.OPORT,-IDADE2 ?a4o ni'l intlctual d al*unos &adrs d !a"ilia.

Concincia d al*unos &adrs d !a"ilia &ara ducar a sus ;i4os&rs'rant"nt.

DE?ILIDADE2 ?a4a !or"aci#n acad)"ica d los &adrs d !a"ilia.Dscoci"into d los contnidos u s tra$a4anFalta d control d las taras ducati'asInasistncia in4usti!icada a las runions ( tra$a4os.

A=E-AA2 Irrs&onsa$ilidad crcint6 &si"is"o &ara &r&arar "atrials.

Insta$ilidad !a"iliar.Padrs ds"&lados.

DE LO2 ?IE-E2 =,E?LE2

FORTALEA2OPORT,-IDADE2 In!or" ( su&r'isi#n dl or*anis"o dl =ED &ara la

donaci#n d "u$ls ( "atrials ducati'os.DE?ILIDADE2 El aula s d un ta"a8o "u( rducido.

2u ilu"inaci#n s inadcuada al i*ual u la 'ntilaci#n. Falta d car&tas ( sillas adcuadas.

Aula co"&artida n dos &isos.Falta d ar"arios.

Pards sin r&intado.

A=E-AA2Dtrioro crcint d los "u$ls dl aula.Dtrioro d las &ards6 &urta.( !alta d rcursos &ara su r&araci#nPoca 'ntilaci#n ( !alta d o


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J+ui)ns lo;ar"osKui&osM

JC#"o lo ;ar"osK!uncionsM

J+ui)ns lo ;ar"osKrs&onsa$lsM

JC#"o lo ;ici"osK 'aluaci#nM

2E=A-AL =E-2,ALra 1da /ra 9ta Ind. Gru&

ASEO

VERIFICA-DO ELA2EO DE -,E2TRO2CO=PA-ERO2 CO=PA-ERA2 DEL

2ALO-.

AntonllaNn L

MATERIALES

ORDE-A-DO6E-TREGA-DO6RECOGIE-DO =ATERIALE2 LO2

=ATERIALE2

=anul C. A.Massan PrsonalM3;os"ar Co"unicaci#nMEduardo =at"%ticaM

AMBIENTA-CION

C,IDA-DO6ORDE-A-DO

CO-2ERVA-DO LAA=?IE-TACIO- DEL A,LA

LucianaAn*lo

DISCIPLINA

CO-TROLA-DO ELORDE- LADI2CIPLI-A DE

-,E2TRO2 CO=PA-ERO2

3;nso

ASISTENCIA

VERIFICA-DO ORGA-IA-DO ELA,TOCO-TROL DE

A2I2TE-CIA

An*iAn*l=ila*ros3ulio

SOCIALES

ORGA-IA-DO CELE?RA-DO LO2C,=PLEA-O2 A2A=?LEA2

2E=A-ALE2

Cristina3a!it

ORGA-IA-DO LA2 Dadd(anla

CO

CUADRO DE ORGANIZACIN DE RESPONSABILIDAD


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MISO PARA QUE LOS ESTUDIANTES DE MI GRADO, NADIE SE QUEDAATRS

Declogo del docene co!"#o!e$do con n$%o& #e'(g(do& o en #$e&go

Idnti!ico a ti"&o a cada ni8o o ni8a con di!icultads d a&rndi:a4..A'ri*uo n cada caso los &osi$ls "oti'os d su di!icultad..Idnti!ico los "oti'os u st%n a "i alcanc solucionar.

.Tra:o &ara cada uno un &lan d a&o(o6 con "tas ( strat*ias &rtinntsa sus ncsidads

.Idnti!ico n u) son "%s ;%$ils ( sti"ularlos n so

.Anoto sus rrors ( dudas !rcunts &ara anali:ar l "4or "odo da(udarlos

.Ls ;a*o sa$r ( sntir u con!


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NORMAS DE CONVIVENCIA

Saludar al llegar.

Ser puntuales

Escuchar a la persona

que habla

Pedir permiso al salir del aula.

Pedir la palabra

Practicar los valores

Mostrar hbitos de higiene al

momento de consumir los

alimentos.

Utilizo las palabras gracias

y por avor

!raba"ar en silencio.

Mantener la cordura

Mantener mi espacio limpio.

Evitemos comer durantela clase.


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!)As*urar u sus acti'idads &ro!sionals s !unda"ntn n l rs&to "utuo6 la&r%ctica d los drc;os ;u"anos6 la Constituci#n Pol

l)Rconoci"into d o!icio d su ti"&o d sr'icios !cti'os.!)Rconoci"into dl ti"&o d sr'icios inintrru"&idos &or "oti'os d r&rsntaci#n&ol


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DECLOGO DEL BUEN ESTUDIANTE QUINIENTINO

Ll*ar &untual"nt a la Instituci#n ducati'a ( a todas "is class.

=antnr una clnt &rsntaci#n &rsonal.

2r ordnado n todos los s&acios d "i instituci#n.

2r rs&tuoso con todos los "i"$ros d la co"unidad

ducati'a d "i Instituci#n

Rs&tar los $ins d "i instituci#n ( d "is

co"&a8ros.

2r rs&onsa$l ( &untual n l cu"&li"into d todos

"is d$rs scolars

Fonrar a "is &adrs ( "astros con una stricta

o$dincia

Fonrar a la Instituci#n +uinintina con l "%s l'ado ni'l n ldsarrollo d todas "is !acultads

.Ll'ar al Glorioso +uinintos n "i "nt ( cora:#n &ara si"&r


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I.E. Glorioso 500 Virtual5to. Grado CEn la Instituci#n Educati'a / 51 d 3au4a6 Distrito 3au4a6 Pro'incia 3au4a6 D&arta"nto d 3un


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VISI8N 6 MISI8N DE LA INTITUCI8N EDUCATIVA ; ? @

,na Instituci#n Educati'a "odlo n l sr'icioducati'o $rindando una ducaci#n cint

VI2IO-


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El P-EPT s un instru"nto d &lanaci#n ( 'i*ilancia ciudadana u contin &ol

Q+ e& el Pl(n N(c$on(l de Ed+c(c$n "(#( Todo&


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ORGANIGRAMA DEL AULA

Regar lasplantas

Limpiarel saln

Traernoticias

Dirigiractividades

Repartir

materiales

DIRECTORA@Lic. GLAD2 TR,3ILLO TACA

2,?DIRECTORALic.IOVA-A LOAA ARGOTE

DOCE-TE

FACILITADOR@ =*. VIL=A ELIA?ET -GA FER-A-DE

CO=IT DE

A,LA

-IUA2 -IUO2DEL 9TO. GRADO C


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CUADRO ESTADSTICO DEL AULA o. GRADO ?C@

ESTUDIANTES

TOTAL

= A8os 0A8os

A8os

7 M 7 M 7 M=atriculados

TrasladadoPro"o'idosR&itnts


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CUMPLEAHOS LOS NIHOS A

A"#ende# ( Conoce#,tili:a di'rsas !or"as d &rsi#n &ara "ani!star sus &rincias.Dscu$r6 'alora ( utili:a l ln*ua4 oral co"o un instru"nto d co"unicaci#n6 in!or"aci#n (

dis!rut.2 &rsa con corrcta articulaci#n ( !luid:.E"&la strat*ias co*niti'as d &loraci#n ( dscu$ri"into6 utili:ando sus sntidos ( crati'i

&ara construir a&rndi:a4s si*ni!icati'os.Pro*rsa n l a&rndi:a4 dl idio"a in*l)s incr"ntando su 'oca$ulario ( dsarrollando su &

oral.=ani!ista un adcuado ra:ona"into l#*ico "at"%tico &ro&io d la dad.Inicia l dsarrollo d adcuados ;%$itos d studio.A&rndr a acrD"ustra dstr:a "otri: n l control d su cur&o6 d sus "o'i"intos *rusos ( !inos n las

acti'idads u rali:a.Esta$lc ( utili:a rcursos lin*


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I. DATOS PERSONALES:

D.R.E. @ 3unYin,GEL. @ 3au4aI.E. @ Glorioso 500 VirtualGrado @ 5to. 2cci#n CPro!sora @ Vil"a Eli:a$t; n*a Frnand:

II. FINALIDADJEl &lan d T,TORIA s un docu"nto u tin &or !inalidad nor"ar las acti'idads a cu"&lirs

durant l a8o scolar n la di!rnts Xras o s!ras6 con la &artici&aci#n d studiants (&adrs d !a"ilia6 n concordancia con la nor"ati'idad. ORIE-TACIO-E2 PARA EL DE2ARROLLODE LA2 ACTVIDADE2 E- LA I-2TIT,CIO- ED,CATIVA / 51 con l !in d dar una !or"aci#n

int*ral dl ducando6 dntro dl "arco sociocultural n l u s dsn'ul'6 &rsntdocu"nto s ;a la$orado con la !inalidad d dar cu"&li"into.

III.- ASPECTOS GENERALESJ La &ro&usta &da*#*ica d la IE rsalta la i"&ortancia d lo*rar u los studiants s ;a*anrs&onsa$ls d s< "is"os6 u san aut#no"os6 ca&acs d r!lionar so$r las situacions d su'ida ( d to"ar dcisions6 u ls &r"ita dsarrollars co"o srs ;u"anos n todo su &otncial.

IV.- ASPECTOS PARTICULARESJ D lo o$sr'ado n l *ru&o dl aula s ncuntra u los ni8os son acti'os6 inuitos ( al*o

i"&ulsi'os6 a 'cs no s controlan ( son toscos n sus 4u*os6 ll*ando incluso a sr a*rsi'os.Otros ni8os dl aula s 'n "u( callados6 t


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I.E. Glorioso 500 Virtual5to. Grado C&r'n*an o su&rn di!icultadsdl a&rndi:a4


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=diant la din%"ica d *ru&os6 di%lo*os6 ntr'istas6 d$ats6 !oru"6 tc.

VII.- RECURSOS,=A-O2@ Dirctora6 docnt6 ni8os ( ni8as6 Padrs d !a"ilia ( &ro!sionals.

VIII.- MATERIALESCartulina6 &a&l $ond6 *o"a6 cartls6 s"illas6 lanas ( otros &ro&ios d la localidad.

3au4a6 "ar:o dl 10


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I.- DATOS INFORMATIVOSJ

D.R.E. @ 3unYin ,GEL. @ 3au4a I.E. @ Glorioso 500 Virtual Grado @ 5to. 2cci#n C Pro!sora @ Vil"a Eli:a$t; n*a Frnand:

II.- FUNDAMENTOSJ

El &rsnta Plan Anual d Aula tin &or !inalidad dar cu"&li"into a las nor"as ( accion

ducati'as n l aula6 con la coordinaci#n d los &adrs d !a"ilia ( los ni8osasM.

III.- TEMAS TRANSVERSALESJ

2 tndr% n cunta los si*uints t"as trans'rsals@

Educaci#n &ara la con'i'ncia6 la &a: ( la ciudadan


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Ela$oraci#n d la car&ta &da*#*ica. Ela$oraci#n d los co"&ro"isos &ara los &adrs. In!or"aci#n d la situaci#n acad)"ica d los

studiants a los &adrs d !a"ilia.ASPECTO SOCIALJ

Rali:aci#n d runions con los &adrs d !a"ilia. Cl$raci#n d las !c;as c


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Rec+#&o& u"anos @ Dirctor6 &ro!sora6 alu"nos6 alu"nas ( &adrs d !a"ilia Financiros @A&orts d los &adrs d !a"ilia6 &ro&ustos &or llos "is"os n asa"$la =atrials@ Cartulinas6 &lu"ons6 "dica"ntos6 *o"a6 &a&l6 tc.E(l+(c$n

D Procso@ 2 rali:ar% al t)r"ino d cada acti'idad con indicadors d los lo*ros6 di!icultadssu*rncias.

Final@ Consist n ;acr un rsu"n d cada acti'idad cu"&lida durant l &rsnt a8o scolar6 cindicaci#n d los lo*ros6 las di!icultads ( su*rncias6 d$indo r"itir a la Dircci#n d la instituciducati'a un ori*inal d dic;o in!or" &ara su conoci"into ( d"%s !ins.

3au4a6 "ar:o dl 10

PLAN LECTOR DE AULA =o. ?C@


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. D.R.E. @ 3un


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I.E. Glorioso 500 Virtual5to. Grado CJEl aula dl +uinto *radocunta con una $i$liotca&oco !a'ora$l.

Eist &oca 'aridad dli$ros n la $i$liotca dlaula.

Aduirir ttos d di'rsasstructuras6 ado&tando un li$ron l aula6 con l a&o(o d las!a"ilias.

JLos ni8os ( ni8as (a&ractican l ;%$ito lctorK Al*unos studiants toda'


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VI SELECCI8N DE ACTIVIDADES 6 ESTRATEGIAS

TETOS SELECCIONADOS CRONOGRAMATETOFUENTE AUTOR TTULO DEL TETO A M A S O N D

El Placr d lr. Oscar Colc;adoLucio .

El Placr d lr. 3or* sla'a El &a&% "a*o.Co"&rnsi#n dLctura.

3acon Gri"" Los "7sicos d ?r"n

Co"&rnsi#n dLctura.

=auricio d laCu$a

El retoo .

Co"&rnsi#n dLctura.

3or* sla'a La cascada "%*ica.

El Placr d lr. rn%n Garrido

Lcca

La 'icu8a d oc;o &atas.

Co"&rnsi#n dLctura.

Dos cuntos a:uls ( uno d &a4a.

El Placr d lr. Al!rdo G#":Crda

Tras la &ista dl a$ulo.

El Placr d lr. Pri#dicos d su lcci#n Todo l a8o La ?i$lia d los -i8os Todo l a8o

VII ORGANIADOR SEMANAL

LUNES MARTES MI9RCOLES UEVES VIERNES=is lcturas&r!ridas

Cuntossco*idos

Ri"asTra$aln*uascraci#n d

ttosM

Adi'inan:asPos


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I. DATOS INFORMATIVOS. D.R.E. @ 3un

d"ocracia ( la 4usticia social.cM El'ar l rndi"into acad)"ico d sus alu"nos ( &or nd d su co"&orta"into.dM Cu"&lir con sus !uncions con )tica ( &ro!sionalis"oM Or*ani:ar c;arlas ducati'as &ara los &adrs d !a"ilia ( alu"nos d la scci#n.

V. DEBERES DE LOS ALUMNOSaM D$n asistir a la instituci#n ducati'a corrcta"nt@ uni!or"ados ( $in asados$M Cu"&lir a la &r!cci#n con las -or"as d Con'i'nciacM Culti'ar ( &racticar los 'alors ;u"anos con l*alidad ( trans&arncia.dM Vlar &or l cuidado ( consr'aci#n d los "atrials ( nsrs d las &ards ( "o$iliaristnts n l aulaQ ta"$i)n6M Practicar l autosti"a alta ( l sti"a a los d"%s

REGLAMENTO INTERNO DEL AULA


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I.E. Glorioso 500 Virtual5to. Grado CVI. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA

aM Partici&ar acti'a"nt n las acti'idads &ro*ra"adas &or l aula ( la instituci#n ducati'a.$M A&o(ar n la !or"aci#n int*ral d sus ;i4os.

cM A&o(ar n l dsarrollo d las taras ducati'as d sus &u&ilos.dM Rs&tar la la$or ducati'a u rali:a l docnt.M Asistir a las runions u lla"a l &ro!sor ( l co"it) d Aula.

VII. ESTMULOS 6 SANCIONESaM Los actors ducati'os u dstacan n las di!rnts acti'idads ducati'as sr%n sti"ulados&r"iados con Rsolucions Dirctorals ( as&cto con#"ico.$M Los actors ducati'os u no cu"&ln &ositi'a"nt con sus d$rs ( o$li*acions u co"&tn sr%n sancionados6 d acurdo al &so d las !altas6 co"o@

^^ A"onstaci#n Vr$al^^ A"onstaci#n scrita con co&ia a la Dircci#n d la I.E.^^ 2&araci#n t"&oral dl aula^^ 2&araci#n d!initi'a dl aula

VIII. DE LA EVALUACI8NJ

La 'aluaci#n d las accions ducati'as d los actors ducati'os dl aula sr% n !or"a &r"anntcualitati'a6 dsd lu*o con las rco"ndacions ( su*rncias dl caso u s ruir.

I. DISPOSICIONES FINALESLos &untos no cont"&lados n l &rsnt R*la"nto Intrno6 sr%n rsultos &or l &ro!sorCo"it) d Aula6 n coordinaci#n con la Dircci#n d la Instituci#n Educati'a.

3au4a6 "ar:o dl 10


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GRADO@ 5to. 2ECCI-@ C T,R-O@ =a8ana PROFE2ORA@ Vil"a Eli:a$t; -GA FER-A-DE

CO- FECA DEL]]]]]]]]]].]]]. AL@]]]]]]]]]]]]]]]]]..

NCANTID

AD

DETALLE DEL MATERIAL

RECIBIDO

CONDICI8N FEC7A DE

ENTREGAB R M

5 1B =E2A2 DE =ADERA _

5> 1B 2ILLA2 DE =ADERA _

5< TELEVI2OR /1 P,LGADA2 _

5 DVD _5= E2TA-TE DE =ADERA _

5 AR=ARIO DE =ADERA _

5K PORTA TOALLA2 DE =ADERA _

5 AR=ARIO PARA =ATERIALE2 _

5 PORTA FOLDERE2 DE =ADERA _

5 PORTA DVD DE FIERRO _

P,PITRE DE =ADERA _> /0 LA=I-A2 DE CARTO _

< 1 ?ALDE2 DE PLX2TICO _

OLLA -` /5 _

= CA-A2TA _

E2PE3O GRA-DE _

K 1 VITRI-A2 PARA =,RALE2 _

C,ADRO DEL CORA- DE 3E2>2 _

1 RECOGEDORE2 1 E2CO?A2 _

>5 RELO3 DE PARED

3au4a6 "ar:o dl 10

ORGA-IGRA=A DEL A,LA


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DIRECCIN

S+0. DIRECCI8N

PROFESORA

EQUIPO DE INTERAPRENDIAE

COMUNICACI8NCOMUNICACI8N SOCIO CULTURAL 6

MATEMTICA

CIENCIA 6 AMBIENTECIENCIA 6 TECNOLOGA EN

PERSONAL SOCIALAFIRMACI8N 6 CONVIVENCIA

EDUCACION RELIGIOSA

EDUCACION POR EL ARTE

EL CONSEO DE COMIT9 DE AULAAPA A

ALUMNOS

EQUIPO DE CONVIVENCIACOMISIONES DE TRABAO

RESP. DE LA ORACION

SALUD 6 MEDIO

ORG. DEL AULAPLAN LECTOR

PRI. AUILIOSD. CIVIL

CULTURA 6 DEPORTE

PRODUCCION 6 SERVICIOS

EDUCACION FISICAEDUCACI8N FSICA ENARMONA CULTURAL

COMUNIDAD EDUCATIVA


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I. DATOS INFORMATIVOS.,GEL @ 3au4a.1. Instituci#n ducati'a @ /51 Z Glorioso 500 Virtual/. Lu*ar @ 3au4a.9. Grado @ 5to. 2cci#n @C. Dirctor @ Glad(s TR,3ILLO TACA @. Pro!sora @ Vil"a E. -GA FER-A-DEII. FINALIDADJ

El &rsnt R*la"nto Intrno6 s un docu"nto nor"ati'o6 u nor"a la or*ani:aci#n ( !uncions los a*nts ducati'os u con!or"a l Aula dl 5to d Educaci#n Pri"aria.

III. OBETIVOSJ

IV. DEBERES DEL DOCENTE

aM Vlar &or la !or"aci#n int*ral dl ducando.$M E4rcr !uncions d tutor


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aM Partici&ar acti'a"nt n las acti'idads &ro*ra"adas &or l aula ( la instituci#n ducati'a.$M A&o(ar n la !or"aci#n int*ral d sus ;i4os.cM A&o(ar n l dsarrollo d las taras ducati'as d sus &u&ilos.

dM Rs&tar la la$or ducati'a u rali:a l docnt.M Asistir a las runions u lla"a l &ro!sor ( l co"it) d Aula.

VII. ESTMULOS 6 SANCIONESaM Los actors ducati'os u dstacan n las di!rnts acti'idads ducati'as sr%n sti"ulados&r"iados con Rsolucions Dirctorals ( as&cto con#"ico.$M Los actors ducati'os u no cu"&ln &ositi'a"nt con sus d$rs ( o$li*acions u l co"&tsr%n sancionados6 d acurdo al &so d las !altas6 co"o@^^ A"onstaci#n Vr$al

^^ A"onstaci#n scrita con co&ia a la Dircci#n d la I.E.^^ 2&araci#n t"&oral dl aula^^ 2&araci#n d!initi'a dl aula

VIII. DE LA EVALUACI8NJ

La 'aluaci#n d las accions ducati'as d los actors ducati'os dl aula sr% n !or"a &r"anntcualitati'a6 dsd lu*o con las rco"ndacions ( su*rncias dl caso u s ruir.

I. DISPOSICIONES FINALES

Los &untos no cont"&lados n l &rsnt R*la"nto Intrno6 sr%n rsultos &or l &ro!sorCo"it) d Aula6 n coordinaci#n con la Dircci#n d la Instituci#n Educati'a.


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-o"$r@

FICA PARA EL -IUO AM

EVAL>O =I2 AVA-CE2 E- LA LECT,RA

=E2 TT,LO DE LO2 TE_TO2

. 1. /. 9.

-IVEL DE AVA-CE DE LA2 LECT,RA2@ Inicial M En &rocso M Tr"ino M

TR=I-O DE LEER LO2 TE_TO2 E- EL TIE=PO PREVI2TO@ si M no M

JF,E FXCIL DE CO=PRE-DER LO2 TE_TO2K

J+, F,E LO +,E =X2 =E G,2TK

J+, APRE-D DE LO2 TE_TO2K

JRE2PO-D EL C,E2TIO-ARIO DE PREG,-TA2 DE CADA TE_TOK


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E. Glorioso 500 Virtual

5to. Grado C

R E C R E O

7ORARIO DE CLASES DEL TO. GRADO ?C@

PADR8N DE PADRES DE FAMILIA MADRES DE FAMILIAAPODERADOSAS 6 TUTORES=o. GRADO SECCI8N ?C@ >5


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5to. Grado C

APELLIDOS 6 NOMBRES DELNIHO A)

APELLIDOS 6 NOMBRES DELPADRE OMADRE

N; DEL RECIBOAPAFA

N; DNI DELNIHO

N; DNIPADRES

N;TELEFONIC

O

DIRECCI8N FIRMA


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5to. Grado C

CALE-DARIO CO=,-AL

Marzo


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5to. Grado C


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5to. Grado C


40/57


5to. Grado C


41/57

I.E. Glorioso 500 Virtual

4to. Grado C

L(& -5 Co!"eenc$(& del Docene Mode#no

Co!"eenc$(& T#(d$c$on(le&

DIE COMPETENCIAS DEL MAESTRO MODERNO


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I.E. Glorioso 500 Virtual

4to. Grado C

Estas &ri"ras co"&tncias n ro4o n la i"a*nM no son nu'as &ro su i"&ortancia s 'incr"ntada nota$l"nt &ara l docnt "odrno. Co!"#o!e$do@ Es !unda"ntal u l docnt st) co"&ro"tido con su tra$a4o ( con laducaci#n d los 4#'ns. La rs&onsa$ilidad u rca n las "anos d un &ro!sor s

nor"6 &or lo u )st d$ sr conscint d llo ( a"ar su &ro!si#n.> P#e"(#(doJLa !or"aci#n acad)"ica s otra d las co"&tncias tradicionals u s li*n a un docnt. Est ruisito 'a n au"nto n una socidad cada ': "%s &r&arada (co"&tnt. Cuanto "4or st) &r&arado st) l docnt6 "4or.< O#g(n$'(doJ,na $una or*ani:aci#n ( &lani!icaci#n dl curso&or antici&ado son !actorscla' &ara l )ito dl "is"o. Es "u( i"&ortant u l docnt or*anic adcuada"nt lt"ario a i"&artir ( l ti"&o &ara &odr cu$rirlo n su int*ridad. Tole#(neJEn una socidad cada ': "%s di'rsa ( "ulticultural6 s ncsario u ldocnt no tn*a &r4uicios ( u trat &or i*ual a todos los studiants sin "ostrar!a'oritis"os.= A0$e#o ( P#eg+n(&JEl d$at ( la cola$oraci#n n clas son sncials &ara sti"ular alos alu"nos ( &ara &onr n &r%ctica n+e(& cn$c(& de en&e%(n'(.El docnt d$ stara$irto a rs&ondr &r*untas d sus alu"nos ( "ostrars cola$orati'o. Con(do# de 7$&o#$(&J,na d las "4ors !or"as d ns8ar ( tras"itir idas s atra')s d las ;istorias. Los "4ors &ro!sors usan st ")todo n sus class dsd ;acsi*los. D$ido a su !cti'idad6 sta t)cnica s usada ;o( n d


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I.E. ?Glo#$o&o =55 V$#+(l@=o. G#(do ?C@

CALENDARIO CVICO ESCOLAR ACTIVIDADES COMUNALES 6FESTIVIDADES

MARO0Inicio d la$ors scolars.0 D


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ULIO0 D


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N;APELLIDOS 6 NOMBRES

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010/090500B000

1/95B101111/191511B11/0/

aujaMarzdel 0!

ASISTENCIA DE PADRES DE FAMILIA DEL =TO. ?C@A LAS REUNIONES DEL AULA - >5=

DIE COMPETENCIAS DEL MAESTRO MODERN


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L(& -5 Co!"eenc$(& del Docene Mode#no

Co!"eenc$(& T#(d$c$on(le&

Estas &ri"ras co"&tncias n ro4o n la i"a*nM no son nu'as &ro su i"&ortancia s ' incr"ntadota$l"nt &ara l docnt "odrno.

Co!"#o!e$do@ Es !unda"ntal u l docnt st) co"&ro"tido con su tra$a4o ( con la ducaci#n d #'ns. La rs&onsa$ilidad u rca n las "anos d un &ro!sor s nor"6 &or lo u )st d$ sronscint d llo ( a"ar su &ro!si#n.> P#e"(#(doJLa !or"aci#n acad)"ica s otra d las co"&tncias tradicionals u s l i*n a un

docnt. Est ruisito 'a n au"nto n una socidad cada ': "%s &r&arada ( co"&tnt. Cuanto "4ost) &r&arado st) l docnt6 "4or.< O#g(n$'(doJ,na $una or*ani:aci#n ( &lani!icaci#n dl curso&or antici&ado son !actors cla' &ara l

)ito dl "is"o. Es "u( i"&ortant u l docnt or*anic adcuada"nt l t"ario a i"&artir ( l ti"ara &odr cu$rirlo n su int*ridad. Tole#(neJEn una socidad cada ': "%s di'rsa ( "ulticultural6 s ncsario u l docnt no tn*ar4uicios ( u trat &or i*ual a todos los studiants sin "ostrar !a'oritis"os.= A0$e#o ( P#eg+n(&JEl d$at ( la cola$oraci#n n clas son sncials &ara sti"ular a los alu"nos (ara &onr n &r%ctica n+e(& cn$c(& de en&e%(n'(.El docnt d$ star a$irto a rs&ondr &r*unt

d sus alu"nos ( "ostrars cola$orati'o. Con(do# de 7$&o#$(&J,na d las "4ors !or"as d ns8ar ( tras"itir idas s a tra')s d las

;istorias. Los "4ors &ro!sors usan st ")todo n sus class dsd ;ac si*los. D$ido a su !cti'idsta t)cnica s usada ;o( n d


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CORO

Dl uinintos so"os studiantsFr'orosos a"ants dl sa$r

D la ducaci#n 'a"os si"&r n &osPara ;onrar a la &atria con ;onor ?isM

E2TROFA

El d$r incsant nos lla"aAl con4unto $ndito d *loria

-o ;a( "4or dic;a u l cu"&li"intocuando s in!la"a la !6 la inuitud

3u'ntud d la scula urida62i*a"os la snda con "%s ts#n.Pus solo as< &od"os ostntar

El standart dl triun!o scolar.

ORGANIACI8N DE LAS BRIGADISTAS DE A+l( DELCUARTO GRADO ?C@

I=-O DEL 500

BRIGADIER DE AULA/en&o SALAAR FLORES


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POLICA DE 7IGIENEAnonell( CASTRO ESPINOA

DEFENSA CIVL+l$o RIOS CAMA7UAL

LDER TECNOL8GICO7(&&(n OR9 CUADRADO


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FIC7A DE ACTIVIDADES DEL PLAN LECTORJ

BRES 6 APELLIDOS DEL NIHO A)FEC7ATIEMPO

TTULO DE LECTURAO TETO

ESTRATEGIA PRODUCTORsu"n6 su"a6 &osici#n6nsa(o. "a&a Conc&tual6 tc.M

FICHA DE OBSERVACION DEL PLAN LECTOR

INDICADORES DE

EVALUACION

"prendeeluso

deldiccionario

Leesinsila#ear

Realizauna

lecturasilenciosa

Lee$comprende

pala#ras$

Lee$comprende

te%tosde

'denti(icalaidea

principaldelte%to

Muestrainter)s

enlas

n

Realizauna

lecturae%presiva

Dis(rutaconla

lectura

Muestrainter)s

porescoger

Respetalas

normasdeuso

$

"mplia

voca#ulario

"d,uierema$or

velocidadlectora


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ALUMNOS TRIMESTRE

1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t 1t 2t 3t

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IC7A DE CONTROL DE ACTIVIDADES DEL PLAN DE LECTURA 6 DE PRODUCCION >5 JPADRES DE FAMILIA 6O TUTORA DEL o. C@

SPONSABLE

OMBRES 6 APELLIDOS DELPADRE DE FAMILIA

FEC7A ACTIVIDAD REALIADA

TIT,LO DE LECT,RA OTE_TO M

ESTRATEGIA PRODUCTORsu"n.

Esu"a d E&osici#n.Ensa(o.=a&a Conc&tual6 tc.

OBSERV.


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CARPETA PEDAGGICA 9TO. GRADO C

Da de logro de los aprendizajes.Nuestro da del logro: Demostramos losque aprendimos

#$ E%P&S'(')* +E #&S $P,E*+'-$ES $#($*-$+&S E* E# $(!& P/0#'(&$1$*(ES 2 #&3&,S E* (&MP,E*S'&* #E(!&,$ 2 M$!EM$!'($

DE LOGRO FECHA PROYECTO DEAPRENDIZAJE

RESPONSABLES LOGROS YDIFICULTADES

'MER D'"L./R.

/3D. D'"L./R.

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CARPETA PEDAGÓGICA 4TO

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