NIVEL INTERMEDIO DE INGLES

7/31/2019 NIVEL INTERMEDIO DE INGLES

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es una palabra que acompaa al

verbo para modificar su significado. Un

adverbio tambin puede modificar a los

adjetivos, a los nombres o a otros adverbios.

Ejemplo:

She speaks quickly. (Ella habla rpido.)

En este ejemplo " " es un adverbio de

modo que modifica al verbo " " para

expresar como habla ella.

1.La regla general para formar adverbios esaadir la terminacin "- " a un adjetivo,

que equivale a la terminacin en castellano

de "-mente."


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o Ejemplos:

quick quickly (rpido rpidamente)

honest honestly (honrado honradamente)

2.Para los adjetivos que terminan enconsonante "- ," cambian la terminacin "-

" por

la de "- ."

o Ejemplos:

easy easily (fcil fcilmente)

happy happily (alegre alegremente)

3.Adjetivos terminados en "- " se cambia laterminacin "- " por "- ."

o Ejemplos:

automatic automatically (automtico

automticamente)


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tragic tragically (trgico trgicamente)

4.Adjetivos terminados en "- ," se cambia laterminacin "- " por "- ."

o Ejemplos:

terrible terribly (terrible terriblemente)

true truly (verdad verdaderamente)

5.Algunos adverbios no terminan en "- ."o Ejemplos:

hard (difcil, duro o fuerte) fast (rpido)

Como hemos visto, los adjetivos nos dicen algo

sobre un nombre (una persona, una cosa, un

lugar, etc.). Los adverbios por otro lado, nos

dicen algo sobre el modo de hacer una accin.

Pueden modificar a los verbos, a los adjetivos

o a otros adverbios.
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Ejemplos: Verbo

Miguel runs fast. (Miguel corre rpido.)

You speak loudly. (Hablas alto.)

Adverbio

He runs really fast. (l corre muy rpido.)

You speak very loudly. (Hablas muy alto.)

Adjetivo

I am very happy. (Estoy muy contenta.)

She is really nice. (Ella es muy simptica.)

Hay varios tipos de adverbios que responden a

las preguntas tales como: cundo?, dnde?,

en qu medida?, cmo? y con qu

frequencia? La posicin del adverbio en la

oracin depende del tipo.


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1. Responden a lapregunta de "cundo?"

o Ejemplos:1.We went to Paris last year.

(Fuimos a Pars el ao pasado.)

2.I already finished my homework.(Ya he acabado los deberes.)

3.See you later! (Hasta luego!)2. " " siempre va al final de la

oracin y " " va adelante del verbo,

excepto con " ," cuando va detrs

del verbo.

I haven't finished yet. (No heacabado todava.)

He still needs to finish hishomework. (Todava necesita

acabar los deberes.)

I am still waiting. (Todava estoyesperando.)

Today,

Tomorrow,

Last Week,

Next Month,

Already,


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Eventually,

Still,

Soon,Yet,

Now,

Later...

Los adverbios de tiempo

normalmente van al principio o al final de

la oracin.

3. Responden a lapregunta de "dnde?"

o Ejemplos:o Despus del objeto

Is she here? (Est aqu?)

o Despus del verbo

I have searched everywhere but I can't

find my keys. (He buscado por todos

partes pero no puedo encontrar mis

llaves.)

Here,

There,

Everywhere,

Nowhere...


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En general, los adverbios de

lugar van despus del objeto o del verbo.

4. Responden a lapregunta de "en qu medida?"

o Ejemplos:

He was almost late for themeeting. (Casi lleg tarde a la

reunin.) We are very busy this week.

(Estamos muy ocupados esta

semana.)

I really hope she passes the exam.(Realmente espero que pase el

examen.)

Very,

Really,

Almost,

Hardly,

Quite,

Barely...

Los adverbios de grado van

adelante de la palabra a que modifican.

5. Responden a lapregunta de "cmo?"

o Ejemplos:


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o Detrs del objeto

You speak English perfectly. (Hablas

ingls perfectamente.)

She read the book quickly. (Ley el

libro rpidamente.)

o Detrs del verbo

Please drive carefully. (Por favor,conduce con cuidado.)

He runs fast. (Corre rpidamente.)

Loudly,

Carefully,

Softly,Beautifully,

Fast,

Hard...

Los adverbios de modo van

detrs del objeto directo. Si no hay un

objeto, van detrs del verbo.

6. Responden a lapreguntas de "con qu frecuencia?" o

"cuntas veces?"

o Ejemplos:


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They are frequently late.(Frecuentemente llegan tarde.)

She usually wears black.(Normalmente lleva ropa negra.) We never eat in restaurants.

(Nunca comemos en restaurantes.)

Often,

Frequently,

Usually,Sometimes,

Rarely,

Seldom,

Never...

Los adverbios de frecuencia van

delante del verbo, pero van detrs delverbo

" ."

WARNING!

Ejemplos:

You speak English perfectly.


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Leccin gramtica: Adverbs: Form and

Function

Last month they went to Rome.

They went to Rome last month..

He already finished his dinner.

He finished his dinner already..
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Are you ready yet?

We still have time.

I am really happy to see you.

You speak very quickly.

She never eats vegetables.

They are always late to class.

I am still waiting.

Is he there yet?


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no se refieren a

ninguna persona, cosa, lugar, ni cantidad

especfica. Por eso, se llaman "indefinidos". Ya

hemos visto algunos de los indefinidos

relacionados a cantidad en la leccin de

cuantificadores. A continuacin, tienes una listacompleta con ejemplos de los pronombres

indefinidos y las reglas gramaticales de su uso.

all todo You ate all the cookies!

(Te has comido todas

las galletas!)

another otro Another glass of wine

please.(Otra copa de vino por

favor.)

any algn,

ningn,

cualquier

Is there any milk?

(Hay leche?)

anybody/ alguien, Is there anyone home?
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anyone nadie,

cualquier

a

(Hay alguien en casa?)

anything algo,

nada,

cualquier

It's so dark, I can't see

anything.

(Est muy oscuro, no

puedo ver nada.)

anywher

e

cualquier

lugar

We can go anywhere

you want.

(Podemos ir donde

quieras.)

both ambos/los

dos

Both of my children

speak French.

(Mis dos hijos hablan

Francs.)

each cada,cada uno

Each of them isdifferent.

(Cada cual es diferente.)

either cualquier

a (de 2)

I'm happy to see either

movie.

(Me da igual ver

cualquier pelicula.)enough bastante,

suficiente

There is never enough

time.

(Nunca hay tiempo

suficiente.)

every cada,

todos

Every student failed the

exam.


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(Todos los estudiantes

suspendieron el

examen.)everybo

dy/every

one

todos,

todo el

mundo

Is everybody here?

(Est todo el mundo

aqu?)

everythi

ng

todo How's everything?

Everything is fine.

(Que tal todo? Todo

bien.)

everywh

ere

todos

partes

The water spilled

everywhere.

(El agua se derram por

todos partes.)

few pocos,

unos

He has few friends.

(l tiene pocos amigos.)fewer menos There are fewer

students this year.

(Hay menos alumnos

este ao.)

less menos There is less work this

year.(Hay menos trabajo este

ao.)

little poco There is lttle to do here.

(Hay poco que hacer

aqu.)

many muchos She has many books to


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read.

(Ella tiene muchos libros

para leer.)more ms There is more work this

year.

(Hay ms trabajo este

ao.)

most la

mayora

It rains most of the time

here.

(Llueve la mayora del

tiempo aqu.)

much mucho We don't have much

money.

(No tenemos mucho

dinero.)

neither ninguno(de 2)

Neither of us speaksSpanish.

(Ninguno de nosotros

habla espaol.)

nobody/n

o one

nadie Nobody was in class

today.

(Nadie fue a clase hoy.)none ningn,

nada

None of the children

wanted to answer the

question.

(Ninguno de los nios

quiso responder a la

pregunta.)


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nothing nada There is nothing in the

fridge.

(No hay nada en lanevera.)

nowhere ningn

lugar

He has nowhere to stay.

(No tiene dnde

quedarse.)

one un, uno One never knows what

the future will bring.

(Uno nunca sabe lo que

le traer el futuro.)

other otro The other class has

more students.

(La otra clase tiene ms

estudiantes.)

others otros The others are going toa concert tonight.

(Los otros van a un

concierto esta noche.)

several varios There are several

movies playing.

(Estn poniendo variaspeliculas.)

some algn,

algo de

There are some dogs in

the park.

(Hay algunos perros en

el parque.)

somebod alguien Someone is in the


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y/someo

ne

bathroom.

(Alguien est en el

bao.)somethin

g

algo I have something in my

eye.

(Tengo algo en el ojo.)

somewh

ere

algn

lugar

Right now it is raining

somewhere.

(Ahora mismo est

lloviendo en algn

lugar.)

such tal, tan He is such a nice man.

(Es un hombre tan

amable.)

they ellos They say this is the best

restaurant in town.(Dicen que este es el

mejor restaurante del

pueblo.)

you tu You never know. (Nunca

se sabe.)

1.

o Ejemplos:


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Somebody is at the door. (Alguienest en la puerta.)

Everybody loves chocolate. (Atodo el mundo le encanta elchocolate.)

Nothing was ever the same. (Nadafue lo mismo.)

Is there anywhere you want to go?(Hay un sitio dnde quieras ir?)

2.

" " y sus

compuestos se utilizan con frasesafirmativas e interrogativas; " " y sus

compuestos se utilizan con frases

negativas e interrogativas; y " " y sus

compuestos se usan con solo frases

negativas. Para ms informacin, ves la

leccin de cuantificadores.

o Ejemplos:

There is something on the floor.(Hay algo en el suelo.)

Would you like something todrink? (Te gustara algo para

beber?)
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There isn't anybody home. (Nohay nadie en casa.)

Is there anything I can do to help?(Hay algo que pueda hacer paraayudarte?)

Nobody wants to work today.(Nadie quiere trabajar hoy.)

3.

o Ejemplos:

Everyone is here already. They

have been waiting for you. (Todo

el mundo ya est aqu. Han estado

esperando por tu.)

Somebody left their jacket. It's so

cold outside, I'm sure they will be

back for it soon. (Alguien ha

dejado su chaqueta. Hace tanto

fro, estoy seguro que regresar

pronto.)

4.

o Ejemplo:


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Is this anyone's seat? (Hay alguien

sentado en este asiento?)

Utilizamos para

refirirnos a un sustantivo (una persona o una

cosa) mencionado antes y al que queremos

agregar ms informacin o modificar. A

continuacin, tienes una lista de los

pronombres relativos.

that que

which que/cual who que/quin

whom que, a

quien

whose cuyo

Los pronombres relativos pueden

referirse a algo o alguien en singular o plural.


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se encuentra en lugar de

un sustantivo. Este sustantivo suele aparece

anteriormente en la oracin.

" " es el pronombre relativo ms utilizadoen ingls hablado, ya que se puede utilizar

tanto con personas como con cosas. Se utiliza

para sustituir " ", " " o " ".

Ejemplos:

This is the book that won the Pulitzer prizelast year. (Este es el libro que gan el

Permio Pulizer el ao pasado.)

His brother, that just graduated university,found a great job. (Su hermano, que se

acaba de graduar en la universidad,

encontr un buen trabajo.)

This is the restaurant that received theexcellent reviews in the newspaper. (Este

es el restaurante que recibi excelentes

crticas en el peridico.)

My friend Sue, that works for a travelmagazine, is going to Rome next week. (Mi


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amiga Sue, que trabaja para una revista de

viajes, se va a Roma la semana que viene.)

Ejemplos:

My new job, which I only started last week,is already very stressful. (Mi nuevo trabajo,

que acabo de empezar la semana pasada, ya

es muy estresante.)

The house in which we lived in when wewere children burnt down last week. (La

casa en la que vivamos cuando ramos

nios se quem la semana pasada.)

Solo se puede utilizar " " con personas.

Ejemplos:

My sister, who just moved in with me, islooking for a job. (Mi hermana, que se

acaba de mudar conmigo, est buscando untrabajo.)

I never met someone who didn't like music.(Nunca he conocido a alguien que no le

guste la msica.)


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" " se utiliza para hacer referencia al

objeto indirecto del verbo, pero no lo

utilizamos mucho en Ingls coloquial. Ms a

menudo utilizamos " " en vez de " ".

Ejemplos:

The woman with whom I was talking to wasmy cousin. (La mujer con quin estabahablando era mi prima.)

This is Peter, whom I met at the party lastweek. (Este es Peter, a quien conoc en la

fiesta la semana pasada.)

El uso de " " indica posesin, tanto para

las personas y las cosas.

Ejemplos:

That is the girl whose parents got divorcedlast year. (Esa es la chica cuyos padres sedivorciaron el ao pasado.)

Paul, whose wife just had a baby, will notbe at work for a few weeks. (Paul, cuyo

esposa acaba de tener un beb, no ir a

trabajar durante unas semanas.)


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Puede omitirse el pronombre relativo

cuando es el objeto de la frase.

Ejemplos:

The exam [that] I took this morning won'tbe corrected and returned until next week.

(El examen que hice esta maana no se

corregir ni se devolver hasta la semana

que viene.)

The woman [who] I'm dating is a teacher.(La mujer con quien estoy saliendo es

profesora.)

Ejemplos:

The university where I teach is anexcellent school. (La universidad donde

enseo es una escuela excelente.)

Can you tell me when is the best time tocall? (Puedes decirme cuando es la mejor

hora para llamar?)

Se utilizan para unir

dos o ms clusulas y formando as lo que


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llamamos "clusulas relativas". Hay dos tipos

de clusulas relativas: las que aaden

informacin adicional y aquellos que modificar(o definir) el sujeto de la oracin.

Estas clusulas agregan informacin adicional.

Se utiliza comas para separar la clusula

relativa del resto de la oracin. Ejemplos:

My friend Tony, who is an excellent writer,is helping me with my English paper. (Mi

amigo Tony, quien es un escritor excelente,

est ayundandome con mi estudio de

Ingls.)

The report, which my boss asked me towrite last week, still isn't finished. (El

informe, que mi jefe me pidi que escribiera

la semana pasada, todava no est

terminado.)

Estas clusulas definen el sustantivo e

identifican a qu cosa o persona nos referimos.

No se usan comas con este tipo de clusula.

Ejemplos:


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I wrote the report that you asked for.(Escrib el informe que me pidi.)

She never met the man who saved herfather's life. (Nunca conoci al hombre que

salv la vida de su padre.)

Ejemplos:

The employees who worked long hourscompleted their projects on time. (Los

empleados que trabajaban largas horas

terminaron sus proyectos a tiempo.) Nota:

Slo los que trabajaron muchas horas

terminaron los proyectos a tiempo.

The employees, who worked long hours,completed their projects on time. (Los

empleados, que trabajaron muchas horas,terminaron sus proyectos a tiempo.)Nota:

Todos los empleados terminaron los

proyectos a tiempo.

Leccin gramtica: Relative Pronouns
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28/112

The pronoun is necessary.

The pronoun isn't necessary.

The pronoun isn't necessary.

aThe pronoun is necessary.

The pronoun is necessary.

It is a defining relative clause.


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It is a non-defining relative clause.

It is a non-defining relative clause.




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son empleadas para enlazar

entre s las palabras y/o oraciones. Hay dos

tipos de conjunciones y la posicin que tiene

dentro de una oracin depende del tipo.

Adems, hay tres formas de conjunciones.

Las conjunciones ms comunes son " ," " "

y " ".

Ejemplos:

She works at a bank and goes touniversity. (Trabaja en un banco y va a

la universidad.)

I like to swim in the ocean, but only ifthe water is warm. (Me gusta nadar en

el ocano, pero slo si el agua es

caliente.)

We can study now or later. (Podemosestudiar ahora o ms tarde.)


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1. : Este tipo deconjuncin se utiliza cuando queremos

enlazar dos frases que tienen el mismovalor.

o Ejemplos:

She likes to sing and dance. (Legusta cantar y bailar.)

I want to move to London so I amstudying English. (Quiero mudarmea Londres, por lo tanto estoy

estudiando ingls.)

They are moving to Barcelona,however they really like Madrid.

(Se mudan a Barcelona sin

embargo les gusta mucho Madrid.)

And, But, However, Or, So, Then,

Therefore, Yet....

Siempre van entre las frases o

palabras.

2. : Se utiliza estetipo de conjuncin cuando una de las

frases depende de la otra (frase

subordinada). La frase subordinada no

tiene sentido sin la otra. La mayoria de

conjunciones son subordinantes.

o Ejemplos:


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I have been working at the banksince 2005. (Llevo trabajando en

el banco desde 2005.) She is studying English so that she

can move to London. (Est

estudiando ingls para que pueda

mudarse a Londres.)

They went to the beach although itwas raining. (Fueron a la playa

aunque estaba lloviendo.)

Although, As, After, Before, If, Since, So

That, Until, When...

En general van adelante de la

frase subordenada.

Hay tres formas de conjunciones: simple

(de una sola una palabra), compleja (ms de

una palabra y generalmente seguido por " " o

" ") o correlativa (rodean a un adjetivo o a

un adverbio, tales como " ").

s

after despus

de

although aunque

and y

as como,


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cuando,

mientras

as...as tan...como as long as siempre

que, con

tal de que

as soon as en cuanto,

tan

pronto...

como

as well as adems

de, as

como,

tambin

because porque

before antes de

both...and no slo,

sino

tambin,

tanto...com

o

but pero, sino either...or o...o

even if aunque

even

though

aunque

however sin

embargo


34/112


35/112

until hasta que

when cuando

whereas mientrasque

whether si

whether...o

r

si...o

yet sin

embargo,

no

obstante

Test

Leccin gramtica: Conjunctions

and

a and
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but.

or

since

After

however

as, as

because

so that


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Al igual que en espaol, cuando queremos

hacer comparaciones contrastamos cualidades

o atributos por medio de adjetivos en sus

diversos grados.

1. es la cualidad en el gradoms simple.

o Ejemplos:

Juan runs fast. (Juan corre rpido.) Angela's room is clean. (La

habitacin de Angela est limpia.)

I am tall. (Soy alto.) New York is big. (Nueva York es

grande.)


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Fast, Hard, Smart, Pretty, Clean, Large,

Small, Old, Easy...

2. puede ser desuperioridad, inferioridad o igualidad. Para

comparativos de superioridad o

inferioridad, el adjetivo es seguido por

" ". Para comparativos de inferioridad,

usamos " " o " " delante del

adjetivo. Y para comparativos de igualidad,el adjetivo va entre " ... ".

o Ejemplos:o Comparativos de superioridad

Juan runs faster than Mark. (Juancorre ms rpido que Mark.)

Angela's room is cleaner thanSue's. (La habitacin de Angela

est ms limpia que la de Sue.)

I am taller than Beth. (Soy msalto que Beth.)

New York is bigger than LosAngeles. (Nueva York es msgrandeque Los Angeles.)

o Comparativos de inferioridad

Mark doesn't run as fast (slower)

as Juan. (Mark no corre tan rpido

como Juan.)


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Sue's room is not as clean (dirtier)

as Angela's. (La habitacin de Sue

no es tan limpia como la deAngela.)

Beth is not as tall (shorter) as me.

(Beth no es tan alta como yo.)

Los Angeles is not as big (smaller)

as New York. (Los Angeles no es

tan grande como Nueva York.)

o Comparativos de igualidad

Mark is as fast as Juan. (Markcorre tan rpido como Juan.)

Sue's room is as clean as Angela's.(La habitacin de Sue es tan limpia

como la de Angela.)

Beth is as tall as I am. (Beth es tanalta como yo.)

Los Angeles is as big as NewYork. (Los Angeles es tan grande

como Nueva York.)

Podemos modificar un

comparativo con un cuantificador

(much, a lot, a little, slightly...).

Ejemplos:


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Juan runs a lot faster thanMark. (Juan corre mucho ms

rpido que Mark.) I am slightly taller than Beth.

(Soy un poco ms alta que

Beth.)

3. denota la calidad en elgrado ms alto y como espanol, se usa

" " delante del adjetivo.o Ejemplos:

Juan is the fastest. (Juan es el msrpido.)

Angela'a room is the cleanest. (Lahabitacin de Angela es la ms

limpia.)

I am the tallest. (Soy el ms alto.) New York is the biggest city in the

United States. (Nueva York el la

cuidad ms grande de los Estados

Unidos.)

o Ejemplos:

His smartest student is Lisa. (Suestudiante ms lista es Lisa.)

New York is coldest in January.(Nueva York es ms frio en

enero.)


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Si el adjetivo es posesivo, no se usa

" ". Adems no se usa " " si

comparamos algo con si mismo.

Hay unas reglas para formar el comparativo y

superlativo.

1. Comparativo Superlativo

aade: "- "

(fast )

aade: "- "

(fast )

2.

Comparativo Superlativo

aade: "- "

(nice )

aade: "- "

(nice )

3.


aade: constanante

+ " " (hot )

aade: constanante

+ "- " (hot )

4.


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sustituye " " por: "-

" (funn )

sustituye " " por: "-

" (funn )

5. Comparativo Superlativo

aade: " "/" "

( beautiful)

aade " "/"

": ( beautiful)

6. Adjetivo Comparativo Superlativo

good better best

bad worse worst

far further furthest


43/112

Lista de los adjetivos ms comunes, con su

forma comparativa y superlativa.

Adjetivo Comparativo Superlativo Espaol

angry angrier angriest enfadado,

enojado

worse worst malo

bigger biggest grande

bitter bitterer bitterest amargo,

resentido,agrio

black blacker blackest negro

bland blander blandest soso

bloody bloodier bloodiest sanguinolento

blue bluer bluest deprimido

bold bolder boldest audazbossy bossier bossiest mandn

brave braver bravest valiente

brief briefer briefest breve

bright brighter brightest brillante,

luminoso

broad broader broadest ancho, ampliobusy busier busiest ocupado,

ajetreado

calm calmer calmest tranquilo

cheap cheaper barato

chewy chewier chewiest correoso,

gomoso


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chubby chubbier chubbiest rechoncho

classy classier classiest elegante

clean cleaner cleanest limpio, sanoclear clear clearest claro,

despejado

clever cleverer cleverest listo,

ingenioso

close closer closest cerca

cloudy cloudier cloudiest nubiado

clumsy clumsier clumsiest torpe

coarse coarser coarsest spero,

grosero

cold colder coldest fro

cool cooler coolest fresco

crazy crazier craziest loco

creamy creamier creamiest cremoso

creepy creepier creepiest espeluznante,

repugnante

crispy crispier crispiest crujiente

cruel crueler cruelest cruel

crunchy crunchier crunchiest crujiente

curly curly curliest rizado,crespo,

quebrado

curvy curvier curviest curvo

cute cuter cutest mono

damp damper dampest hmedo

dark darker darkest oscuro,


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moreno

deadly deadlier deadliest mortal,

mortferodeep deeper deepest profundo

dense denser densest denso

dirtier dirtiest sucio

dry drier driest seco

dull duller dullest aburrido,

soso, tonto,

romo

dumb dumber dumbest estpido

dusty dustier dustiest polvoriento

earlier earliest pronto,

temprano

easier easiest facl

faint fainter faintest leve, tenue,

vago, ligero

fair fairer fairest claro, sereno,

recto, justo

fancy fancier fanciest lujoso

further/farther furthest/farthest lejos, distante

faster fastest rpidofat fatter fattest gordo

few fewer fewest pocos

fierce fiercer fiercest fiero,

encarnizado

filthy filthier filthiest aaqueroso,

obsceno


46/112

fine finer finest fino

firm firmer firmest firme,

estrictofit fitter fittest apto, en

forma

flaky flakier flakiest desconchado

flat flatter flattest llano, liso,

plano

fresh fresher freshest fresco,

nuevo,

original

friendly friendlier friendliest agradable,

amable,

amistoso

full fuller fullest lleno,

completo

funny funnier funniest gracioso,

curioso, raro

gentle gentler gentlest tierno,

afectuoso,

suave

gloomy gloomier gloomiest oscuro,abatido,

decado

better best bueno

grand grander grandest grandioso,

ambicioso,

impotente


47/112

grave graver gravest grave

greasy greasier greasiest grasiento

great greater greatest grande,genial

greedy greedier greediest goloso,

codicioso,

vido

gross grosser grossest asqueroso,

grosero,

craso

guilty guilter guiltiest culpable

hairy hairier hairiest velludo,

peludo

handy handier handiest prctivo, til,

habilidoso,

maosohappier happiest feliz,

contento,

alegre

harder hardest duro, difcil

harsh harsher harshest spero, duro

healthy healthier healthiest sano,saludable

heavy heavier heaviest pesado,

grueso,

fuerte, duro

high higher highest alto, elevado,

agudo


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hip hipper hippest moderno

hot hotter hottest caliente,

caluroso,picante

humble humbler humblest humilde

hungry hungrier hungriest hambriento

icy icier iciest helado, fro

itchy itchier itchiest pica

juicy juicier juiciest jugoso,

zumoso,

suculento

kind kinder kindest amable,

benvolo,

carioso

larger largest grande

later latest tarde,

restrasado,

reciente

lazy lazier laziest perezoso

light lighter lightest ligero, claro

likely likelier likeliest probable

little littler littlest pequeo,poco

lively livelier liveliest animado, vivo

lonely lonlier lonliest solitario

long longer longest largo

loud louder loudest fuerte, alto

lovely lovelier loveliest precioso,


49/112

bello, lindo

low lower lowest bajo

mad madder maddest enfadado,enojado, loco

mean meaner meanest malo,

mezquino,

tacao

messy messier messiest sucio,

desordenado,

desastroso

mild milder mildest afable, suave,

leve

moist moister moistest hmedo

narrow narrower narrowest estrecho,

escaso

nasty nastier nastiest asqueroso,

desagradable

naughty naughtier naughtiest malo,

travieso,

picante

near nearer nearest cercano,

prximoneat neater neatest ordenado,

aseado,

pulcro

needy needier neediest necesitado

new newer newest nuevo,

fresco,


50/112

reciente,

moderno

nice nicer nicest simpatico,agradable,

bueno

noisy noisier noisiest ruidoso,

clamaroso

odd odder oddest raro, extrao

oily oilier oiliest grasiento,

aceitoso

older/elder oldest/eldest viejo,

anciano,

antiguo

plain plainer plainest claro, sencillo

polite politer politest educado,

cortspoor poorer poorest pobre

pretty prettier prettiest bonito, lindo,

hermoso

proud prouder proudest orgulloso,

soberbio,

dignopure purer purest puro

quick quicker quickest rpido

quiet quieter quietest tranquillo,

silencioso

rare rarer rarest raro

raw rawer rawest crudo,


51/112

agrietado

rich richer richest rico,

abundanteripe riper ripest maduro,

curado

risky riskier riskiest arriesgado,

peligroso

roomy roomier roomiest espacioso

rough rougher roughest spero, tosco,

bruto, ronco

rude ruder rudest maleducado,

grosero,

tosco

rusty rustier rustiest oxidado

sad sadder saddest triste,

lamentable,

penoso

safe safer safest seguro

salty saltier saltiest salado

sane saner sanest cuerdo,

sensato

scary scarier scariest espantoso,asustadizo

shallow shallower shallowest superficial,

poco

profundo

sharp sharper sharpest afilado,

cerrado,


52/112

agudo

shiny shinier shiniest brillante,

relucienteshorter shortest corto, bajo,

chaparro

shy shyer shyest tmido

silly sillier silliest tonto

simple simpler simplest sencillo,

simple, facl

sincere sincerer sincerest sincero,

genuino

skinny skinnier skinniest flaco

sleepy sleepier sleepiest adormilado,

sooliento

slim slimmer slimmest delgado, fino

slimy slimier slimiest viscoso,

pegajoso,

empalagoso

slow slower slowest lento

smaller smallest pequeo

smart smarter smartest listo,

inteligente,agudo

smelly smellier smelliest apestoso

smoky smokier smokiest humeante,

ahumado

smooth smoother smoothest liso, suave,

llano, fluido


53/112

soft softer softest blando, suave

soon sooner soonest pronto

sore sorer sorest doloridosorry sorrier sorriest lamentable

sour sourer sourest agrio, cido

spicy spicier spiciest picante,

especiado,

sazonado

steep steeper steepest empinado,

pronunciado

stingy stingier stingiest tacao,

rcano,

raqutico

strange stranger strangest raro, extrao,

desconocido

strict stricter strictest estricto,

rgido

strong stronger strongest fuerte, slido,

intenso,

marcado

sunny sunnier sunniest soleado,

radiantesweaty sweatier sweatiest sudoroso

sweet sweeter sweetest dulce

tall taller tallest alto

tan tanner tannest bronceado,

moreno

tasty tastier tastiest rico, sabroso,


54/112

apetitoso

thick thicker thickest grueso,

denso,espeso,

poblado

thin thinner thinnest delgado, fino

thirsty thirstier thirstiest sediento

tiny tinier tiniest diminuto,

minsculo

tough tougher toughest fuerte,

resistente,

duro, difcil

true truer truest cierto,

verdadero,

leal, fiel

ugly uglier ugliest feo

warm warmer warmest caliente,

templado,

clido

weak weaker weakest dbil, flojo

wealthy wealthier wealthiest rico, pudiente

weird weirder weirdest raro, extraowet wetter wettest mojado,

hmedo,

lluvioso

wide wider widest ancho,

amplio,

extenso


55/112


56/112

1." " es una preposicin" que significa"parecido a" o "lo mismo de". No se puede

utilizar " " de este modo. Como una

preposicin, " " est seguida por un

sustantivo o un pronombre.

Estructura verbo + "like" +

sustantivo/pronombre

o Ejemplos:

She dances like a professional. (Bailacomo una profesional.)

Like me, my friend John loves thecinema. (Como yo, a mi amigo John le

encanta el cine.) Michael speaks English like a native.

(Michael habla ingls como un nativo.)

2.Tambin, se utiliza " " para decir que algo estpico de alguien.

o Ejemplos:

It's so like Ben to be late. (Es tantpico de Ben llegar tarde.)

It's just like Helen to laugh inuncomfortable situations. (Es tan tpico

de Helen rer en situaciones

incmodas.)


57/112

3.Cuando utiliza " " con el verbo " " significa"parecer" or "parecerse".

o Ejemplos:

I look like my mother. (Me parezco ami madre.)

It looks like it is going to rain. (Pareceque va a llover.)

He looks like he hasn't slept in weeks.(l parece como que no ha dormido ensemanas.)

4.Tambin utilizamos " " para presentarejemplos.

o Ejemplos:

I play many sports like football,basketball and tennis. (Juego muchos

deportes como ftbol, baloncesto y

tenis.)

There are many things we can do toprotect the environment, like recycling

or using renewable energy sources.

(Hay muchas cosas que podemos hacer

para proteger el medio ambiente, como

reciclar o utilizar fuentes de energa

renovables.)

Some people, like my friend Carol,don't like to travel. (Algunas personas,


58/112

como mi amiga Carol, no le gusta

viajar.)

1." " significa "en la misma manera" o "en lamisma condicin de". Al diferencia de " ", " "

est seguido por un sujeto y un verbo.

o Ejemplos: She worked hard on the project, as she

always does. (Trabaj duramente en el

proyecto, como lo hace siempre.)

Nobody paints as Picasso did. (Nadiepinta como Picasso lo hizo.)

Estructura "as" + sujeto + verbo

2.Se utiliza " " en frases comparativas.o Ejemplos:

John can run as fast as Peter. (Johnpuede correr tan rpido como Peter.)

My dad doesn't have as much energyas he used to have. (Mi padre no tiene

tanta energa como sola tener.)

3.Como " ", se usa " " para presentarejemplos.

o Ejemplos:
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/compar.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/compar.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/compar.php


59/112

I play many sports, such as football,basketball and tennis. (Juego a muchos

deportes como el ftbol, baloncesto ytenis.)

There are many things we can do toprotect the environment, such as

recycling or using renewable energy

sources. (Hay muchas cosas que

podemos hacer para proteger el medio

ambiente, como reciclar o utilizar

fuentes de energa renovables.)

Some people, such as my friend Carol,don't like to travel. (Algunas personas,

como a mi amiga Carol, no les gusta

viajar.)

4.Cuando sea una preposicin, " " significa elpapel o profesin de algo o alguien.

o Ejemplos:

She started working as a teacher 5years ago. (Empez a trabajar como

profesor hace 5 aos.) We used to live here, but now we are

using the apartment as a painting

studio. (Vivamos aqu antes, pero

ahora estamos utilizando el piso como

un estudio de pintura.)


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"As" can be used as a conjunction or apreposition. ("Como" puede ser usado

como una conjuncin o unapreposicin.)

5. Ten cuidado, el uso de uno sobreotro puede cambiar el sentido.

o Ejemplos:

As your teacher, I suggest you studymore. [ : I am your teacher]

Like your teacher, I suggest you studymore. [ : I agree with your

teacher, we have a similar opinion]

6.Se utiliza " " en algunas expresiones.o Ejemplos:

As you know, this is not the first timeyour son has been a problem in class.

(Como ya sabe, esto no es la primera

vez que su hijo ha sido un problema en

clase.)

As expected, Ben was late for classagain today. (Como se esperaba, Ben

lleg de nuevo tarde a clase hoy.)

As I said, I hope this is the last timeyou are late. (Como ya he dicho,

espero que esta sea la ltima vez que

llegas tarde.)


61/112

Here is the report, as requested. (Aquest el informe, como solicit.)

Leccin gramtica: Comparatives and

Superlatives

Older

The funniest

The worst
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/compar.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/compar.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/compar.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/compar.php


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Long

More difficult

Fast

The most beautiful

Bigger

Happiest

Further


63/112

Leccin gramtica: Like / as

As, as

Like

Like

As

As
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/like-as.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/like-as.php


64/112

Like

As

Like

Like

As

son formas de los

verbos que actuan como nombres. El gerundio

se forma con " " ( , , etc.).


65/112

Como hemos visto en la leccin sobre los

verbos, el infinitivo se forma con la

preposicin " " ( , , etc.).

1.pero en general, es mucho ms

comn usar el gerundio como sujeto.

o Ejemplos:o Objeto

I like cooking./I like to cook. (Megusta cocinar.)

She continued working./Shecontinued to work. (Continu

trabajando.)

o Sujeto

Swimming is good exercise.

(Nadar es un buen ejercicio.)

Drinking and driving is dangerous.

(Beber y conducir es peligroso.)

o Complemento
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/verbos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/verbos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/verbos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/verbos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/verbos.php


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The best thing to do when you aresick is to drink a lot of water. (Lo

mejor que puedes hacer cuandoests enfermo es beber mucha

agua.)

My favorite exercise is swimming.(Mi ejercicio favorito es la

natacin.)

2.

Normalmente usamos el infinitivo despus

de algunos verbos y el gerundio despus

de otros. Tambin hay verbos con los que

podemos usar el gerundio o el infinitivo.

oEjemplos:

I can't afford to buy a new car.(No puede permitirse comprar un

coche nuevo.)

He began to doubt himself./Hebegan doubting himself. (Comenz

a dudar de s mismo.) They decided to move to Australia

in May. (Decidieron mudarse a

Australia en Mayo.)

I enjoy listening to music.(Disfruto escuchar msica.)


67/112

She hates studying./She hates tostudy. (Odia estudiar.)

You love dancing./You love todance. (Te encanta bailar.) He needed to leave class early

because he had an appointment.

(Tena que salir de la clase pronto

porque tena una cita.)

She can't tolerate complaining. (Nopuede tolerar quejas.)

I tried learning English./I tried tolearn English. (He intentado

aprender ingls.)

Verbo Gerundio Infinitivo


68/112


69/112

3.

o Ejemplos:

I forgot writing that email./I forgotto write that email. (Me olvid

escribiendo ese correo

electrnico./Me olvid de escribir

el correo electrnico.) Stop watching the television./Stop

to watch the news. (Dejar de ver

la televisin./Parar para ver las

noticias.)

Forget, Mean, Remember, Stop...

4. o Ejemplos:

I'm glad to see you. (Me alegro deverte.)

She was surprised to find the doorunlocked. (Se sorprendi alEncontrar La Puerta Abierta.)

Disappointed, Glad, Happy, Pleased,

Relieved, Sad, Surprised...

5.


70/112

o Ejemplos:

He's good at listening. (Escuchabien.)

I always read before going to bed.(Siempre leo antes de acostarme.)

You can't leave without sayinggoodbye. (No puedes salir sin

despedirte.)

About, Against, At, After, Before, By, On,

Without...

6.

o Ejemplos:

What is the advantage of waiting?(Cul es la ventaja de esperar?)

I am interested in taking anEnglish class. (Estoy interesado en

tomar una clase de ingls.)

His problem finding a new job washis lack of experience. (Suproblema para encontrar un nuevo

empleo era su falta de

experiencia.)


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Advantage/Disadvantage Of, Danger Of,

Experience In, Interested In, Opportunity

Of, Reason For, Problem, Use...

7.

To look forward to, to be worth, can't help,

don't mind, feel like...

o Ejemplos:

We're really looking forward toseeing you. (Tenemos muchas

ganas de verte.)

That movie was not worth seeing.(No vale la pena ver esa pelcula.)

I can't help falling in love. (Nopuedo evitar enamorarme.)

Leccin gramtica: Gerund
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/gerundio.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/gerundio.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/gerundio.php


72/112

To go

Working

Smoking

To study

To take

Eating.

Working

Meeting


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74/112

this? es este

bolso?

How...? Cmo...? are you? Cmoestas?

How

much...?

Cunto...? much it

cost?

Cunto

cuesta?

Why...? Por qu...? are they

here?

Por qu

estn aqu?

Which...? Cul...? car is his? Cul es su

coche?

Como hemos visto en la leccin anterior, hay

dos maneras para hacer frases interogativas.

1.

o Ejemplos:

What's the time? (Qu hora es?) Where are you? (Dnde estas?) When's he available? (Cundo

est disponsible?)

How are the cookies? (Cmoestan las galletas?)

Why are they tired? (Por questan cansados?)

Estructura Pronombre interogativo +

verbo + sujeto + nombre, adjetivo...


75/112

2. o Ejemplos:

What do you like to eat? (Qu tegusta comer?)

Where does she work? (Dndetrabaja?)

When do they go on vacation?(Cundo van de vacaciones?)

How do you use this machine?(Cmo usas esta mquina?)

Why do you study English? (Porqu estudias ingls?)

Estructura Pronombre interogativo +

verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo +

nombre, adjetivo...

" " y " " pueden actuar como objeto o

como sujeto en una oracin interrogativa. Siactan como sujeto no utilizarn auxiliar (

...) para preguntar. En cambio, si actan

como objeto debern preguntar con el auxiliar.


76/112

Estructura Pronombre interrogativo+ auxilar +

sujeto + verbo en infinitivo

Estructura Pronombre interrogativo + verbo +

objeto

Ejemplo 1: Oracin principal:

Danny asks the teacher. (Dani pregunta al

profesor.)

Preguntamos por el sujeto:

Who asks the teacher? Danny. (Quin

pregunta al profesor? Dani.)

Preguntamos por el objeto

Who did Danny ask? The teacher. (A

quin pregunt Dani? Al profesor.)


Something happens. (Algo pasa.)

Preguntamos por el sujeto:


77/112

What happens? Something. (Qu pasa?

Algo.)


Maria says "hello." (Maria dice "hola.")

Preguntamos por el objetoWhat does Maria say? Hello. (Qu dice

Maria? Hola.)

Generalmente

ponemos las preposiciones al final de las

oraciones interrogativas.

Ejemplos:

What are you thinking about? (En qupiensas?)

Where's she driving to? (Hacia dndeest conduciendo?)

Who are they laughing at? (De quinse estn reiendo?)


78/112


79/112

Si la oracin es afirmativa, la pregunta coletilla

es negativa y viceversa.

Ejemplos: Oraciones afirmativas

Your brother is older than you, isn't he?

(Tu hermano es mayor que t, no es as?)

You can help me, can't you? (Puedes

ayudarme, verdad?)

John is getting married, isn't he? (John se

casar, verdad?)

You worked yesterday, didn't you?

(Trabajaste ayer, no?)

Sarah likes ice cream, doesn't she? (A

Sarah le gusta el helado, no?)

Oraciones negativas

You're not from here, are you? (No eres de

aqu, no?)

Kate's not American, is she? (Kate no es

americana, verdad?)

Peter never liked Susan, did he? (A Peter

nunca le gust Susan, verdad?)


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They didn't go to class yesterday, did

they? (No fueron a la clase ayer, verdad?)

You can't dance, can you? (No puedes

bailar, no?)

Con el verbo " ", hay dos

posibilidades:

Ejemplos: United Kingdom

They've got a dog, haven't they? (Tienen

un perro, no?)

United States

They have a dog, don't they? (Tienen unperro, no?)

Excepcin:

Con el verbo " " en la primera persona de

oraciones negativas, se usa " " en la

pregunta coletilla.

Ejemplos:

I am not wrong, am I?

I am wrong, aren't I?


81/112

Se utiliza " " para hacer una pregunta

cuando hay un nmero desconocido o infinitas

posibilidades de respuestas/opciones. Se usapara preguntar en general.

Ejemplos:

What is your favorite food? (Cul es tu

comida favorita?)

What did you do yesterday? (Qu hiciste

ayer?)

What type of music do you like? (Qu tipo

de msica te gusta?)

What would you like to drink? (Qu te

gustara beber?)

En contraste con " ", usamos " "

cuando las opciones posibles son limitadas a

un pequeo nmero (quizs 2, 3 o 4) y hay que


82/112

seleccionar una entre ellas. Se puede utilizar

tanto con cosas como con personas.

Ejemplos:

Which jacket should I buy, the brown one

or the black one? (Qu chaqueta debera

comprar, la marrn o la negra?)

Which of you would like to help me? (A

cul de vosotros le gustara ayudarme?)

Which would you like, wine or beer? (Qu

quieres, vino o cerveza?)

El uso de " " y " " en ingls est

determinado por las respuestas posibles al

diferencia del espaol donde las reglas del usode "qu?" y "cul?" estn determinadas por la

sintaxis.

Leccin gramtica: Constructing Questions
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/question.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/question.php


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Is

Do

Are

Do

Got

Do

Did

Does

Did


84/112

Were

Leccin gramtica: What vs. Which

What

Which

Which

What
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/what-which.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/what-which.php


85/112

What

en ingls es equivalente al

pretrito imperfecto y pretrito indefinido del

espaol. Usamos el pasado simple paraacciones completas en el pasado. El perodo de

tiempo de estas acciones no es importante

como en el espaol.

Para formar el pasado simple con verbos

regulares, usamos el infinitivo y aadimos la

terminacin "- ". La forma es la misma para

todas personas (I, you, he, she, it, we, they).


86/112

Ejemplos:

Want Wanted

Learn Learned

Stay Stayed

Walk Walked

Show Showed

Excepciones:

1.Para verbos que terminan en una " ", sloaadimos " .

o

Ejemplos:

Change Changed Believe Believed


87/112

2.Si el verbo termina en una vocal corta y unaconsonante (excepto " " o " "), doblamos la

consonante final.

o Ejemplos:

Stop Stopped Commit Committed

3.Con verbos que terminan en una consonante yuna " ", se cambia la " " para una " ".

o Ejemplos:

Study Studied Try Tried

Hay muchos verbos irregulares en

ingls. Desafortunadamente, no hay reglas

fijadas para formarlos. A continuacin tienes

los tres verbos irregulares ms comunes y los

que actan como verbos auxiliares.

Verb Past Simple

be (I, he, she, it) / (you, we, they)

do

have


88/112

Pronunciamos la terminacin "- " de forma

diferente dependiendo de la letra que va al

final del infinitivo. En general la " " es muda.

1.Con los infinitivos que terminan en " ", " ", " " o" " (consonantes sordas, excepto " ")

pronunciamos la terminacin" "- " como una

" ".

o Ejemplos:o looked

[lukt]

o kissed

[kisst]

2.Con los infinitivos que terminan en " ", " ", " "," ", " ", " ", " " (consonantes sonoras, excepto

" ") o una vocal, pronunciamos slo la " ".

o Ejemplos:o yelled

[jeld]

o cleaned

[klind]

3.Con los infinitivos que terminan en " " o " ",pronunciamos la " " como una " ".

o Ejemplos:


89/112

o ended

[endid]

o waited

[weitid]

1. o Ejemplos:o I wanted to dance. (Quera bailar.)o She was a doctor. (Era doctora.)o They learned English. (Aprendieron ingls.)o We believed him. (Le cremos.)

Sujeto + verbo principal.

2. o Ejemplos:o I didn't want to dance. (No quera bailar.)o She wasn't a doctor. (No era doctora.)o They didn't learn English. (No aprendieron

ingls)

o We didn't believe him. (No le cremos.)

Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + "not" +

verbo principal.

En frases negativas, el verbo auxiliar

va en el pasado (" ") y el verbo principal

se queda en el infinitivo.


90/112

3. o Ejemplos:o Did you want to dance?(Queras bailar?)o Was she a doctor?(Era doctora?)o Did they learn English? (Aprendieron

ingles?)

o Did you believe him? (Le creste?)

Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo

principal?

Como en frases negativas, el verbo

auxiliar va en el pasado (" ") y el verbo

principal se queda en el infinitivo.

1.En este caso equivale al pretrito

indefinido espaol. Generalmente, lo usamos con

adverbios del tiempo como "

" ", " "...

o Ejemplos:o Tom stayed at home last night. (Tom se

qued en casa anoche.)

o Kate worked last Saturday. (Kate trabaj elsbado pasado.)

o I didn't go to the party yesterday. (No fui ala fiesta ayer.)

o Did they walk to school this morning?

(Andaron a la escuela esta maana?)


91/112

2.

o Ejemplos:o I received the good news and immediately

called my husband. (Recib la buena noticia

y llam de inmediato a mi marido.)

o He studied for an hour in the morning,worked all afternoon and didn't return home

until 10 at night. (Estudi durante una hora

por la maana, trabaj toda la tarde y no

regres a casa hasta las 10 de la noche.)

3., como se usa el pretrito

imperfecto espaol.

o Ejemplos:o We always traveled to Cancun for vacation

when we were young. (Siempre viajbamos

a Cancun durante las vacaciones cuandoramos jvenes.)

o He walked 5 kilometers every day to work.(Caminaba 5 kilmetros hasta el trabajo

cada da.)

4., como el

pretrito imperfecto espaol.o Ejemplos:o I worked for many years in a museum.

(Trabajaba en un museo durante muchos

aos.)

o She didn't eat meat for years. (No comacarne durante aos.)


92/112

5.

o Ejemplos:o The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas

vivan en Mxico)

o I played the guitar when I was a child.(Tocaba la guitarra cuando era nio.)

Activity 2

Para formar se utiliza el

verbo auxiliar " " y el gerundio (infinitivo

+ "- ") del verbo. El verbo auxiliar " "est en el pasado simple, pero ten en cuenta

que " " es un verbo irregular.

Sujeto Auxiliar (tobe)

Gerundio

I, He,

She, It

was talk , eat ,

learn , do ,


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go ...

You, We,

Theywere talk , eat ,

learn , do ,

go ...

1. o Ejemplos:o I was talking. (Estaba hablando.)o

He was eating. (Estaba comiendo.)o They were learning. (Estaban aprendiendo.)

Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") +

gerundio.

2. o Ejemplos:o I was not [wasn't] talking. (No estaba

hablando.)

o He was not [wasn't] eating. (No estabacomiendo.)

o They were not [weren't] learning. (Noestaban aprendiendo.)

Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") +"not" + gerundio.

3. o Ejemplos:o Were you talking? (Estabas hablando?)o Was he eating? (Estaba comiendo?)


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o Were they learning? (Estabanaprendiendo?)

EstructuraVerbo auxiliar ("to be") + sujeto +

gerundio?

1.La

accin que se interrumpe est en pasadocontinuo y la accin que provoca la interrupcin

est en pasado simple. " " y " " sealan

el uso del pasado simple y continuo. En general,

usamos el pasado simple directamente despus

de " " y el pasado continuo despus de

" ."

o Ejemplos:o Jose called while I was watching the news.

(Jose llam mientras estaba mirando las

noticias.)

o He was walking to work when he fell.(Estaba caminando hacia su trabajo cuando

se cay.)

o Was it raining when you left? (Estaballoviendo cuando te fuiste?)

2.

o Ejemploso Paula wasn't living in Spain in 2005. (Paula

no estaba viviendo en Espaa en el 2005.)


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o We were still working at 10 o'clock lastnight. (Todava estabamos trabajando a las

10 de la noche. )

3.

o Ejemploso My son was reading while I was cooking.

(Mi hijo estaba leyendo mientras que yo

estaba cocinando.)

o They were talking very loudly while wewere trying to watch the movie. (Estaban

hablando muy alto mientras nosotros

estbamos intentando mirar la pelicula.)

Hay unos verbos que no solemos usar en

los tiempos continuos. Ver una lista y

explicacin aqui.

Leccin gramtica: Past Simple

Walked
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/tiempos-continuos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/tiempos-continuos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/pasado.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/pasado.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/tiempos-continuos.php


96/112

Stopped

Studied

Were

Was, missed

Went

Didnt work

Did, wash

Dreamt


97/112

Met

Leccin gramtica: Past Continuous

Lived

Worked, went, had

Was making, came

Was working
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/pasado_continuo.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/pasado_continuo.php


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99/112

Hay dos formas principales para expresar

. A veces son intercambiables, pero amenudo pueden tener significados diferentes.

Existe una forma corta del verbo auxiliar

" ".

Afirmativo Formacorta

Negativo Forma corta

I will I will not I ( not)You will You will

notYou (

not)

He will He willnot

He ( not)

She will She willnot

She (

not)

It will It will not It ( not)

We will We willnot

We (

not)

They will They will They


100/112

not ( not)

1. o Ejemplos:

I will [I'll] ring (call) you tonight. (Te

llamar esta noche.)

She will [She'll] arrive late. (Llegar tarde.)

They will [They'll] be happy to see you.

(Estarn felices de verte.)

Estructura Sujeto + "will" + verbo principal.

2. o Ejemplos:

I will not [won't] ring (call) you tonight. (Note llamar esta noche.)

She will not [won't] arrive late. (No llegar

tarde.)

They will not [won't] be happy to see you.

(No estarn felices de verte.)

Estructura Sujeto + "will" + "not" + verbo

principal.

3. o Ejemplos:


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Will you ring (call) me tonight? (Me

llamars esta noche?)

Will she arrive late?(Llegar tarde?)

Will they be happy to see you? (Estarn

felices de verte.)

Estructura"Will" + sujeto + verbo principal.

" " se equivale a "ir a" en espaol.

1. o Ejemplos:

I'm going to ring (call) you tonight. (Voy a

llamarte esta noche.)

She late. (Va a llegar

tarde.)

They happy to see you. (Vana estar felices de verte.)

Estructura Sujeto + verbo auxiliar ("to be") +

"going to" + verbo principal.

2. o Ejemplos:


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When I am president, I will lower taxes.

(Cuando sea presidente, bajar los

impuestos.)

He promises he will call when he arrives.

(Le prometio llamar cuando llegue.)

3. Se indica laintencin a hacer algo.

o Ejemplos:

We're going to have a party tonight.

(Vamos a dar una fiesta esta noche.)

Richard's going to take an English class.

(Richard va a realizar un clase de ingls.)

Are Peter and you going to play footballlater? (Vas a jugar futbol luego?)

4.porque el hablante no tiene control

sobre el futuro.

o Ejemplos:

It will be a great party. / It's going to be a

great party. (Ser una fiesta genial.)

It won't rain. / It's not going to rain. (No va

a llover.)


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106/112

Para formar se utiliza los

verbos auxiliares " " y " " y el gerundio

(infinitivo + "- ") del verbo principal o se

puede utilizar el verbo auxiliar " " y "

".

Sujeto Auxiliares Gerundio

I will be / amgoing to be

talk , eat ,

learn , do ,

go ...He, She, It will be / is

going to be

talk , eat ,

learn , do ,go ...

You, We, They will be / aregoing to be

talk , eat ,

learn , do ,

go ...

1. o Ejemplos:

I will be talking. / I'm going to be talking.

(Estar hablando.)

He will be eating. / He's going to be eating.

(Estar comiendo.)


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Will he be eating? / Is he going to be

eating? (Estar comiendo?)

Will they be learning? / Are they going to

be learning? (Estarn aprendiendo?)

Estructura 1 Verbo auxiliar "will" + sujeto +

"be"+ gerundio?

Estructura 2 Verbo auxiliar ("to be") + sujeto +

"going to be" + gerundio?

En las frases interrogativas el sujeto

va entre los verbos auxiliares " " y " "

o entre " " y " ".

Al diferencia del futuro simple, las dos formas

del futuro continuo significan casi lo mismo y

son intercambiables. Tambin, los usos del

futuro continuo son los mismos del pasado

continuo, pero en el futuro.

1.

o Ejemplos:

Jose will be [Jose's going to be] watching

the news when you call. (Jose estar

mirando las noticias cuando le llames.)


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Will it be [Is it going to be] raining when l

leave? (Estar lloviendo cuando salga?)

2.

o Ejemplos

Paula will be [Paula's going to be] living in

Spain next April. (Paula estar viviendo en

Espaa el prximo abril.)

We'll still be working [We're still going to

be working] at 10 o'clock tomorrow night.

(Todava estaremos trabajando a las 10

maana por la noche.)

3.

o Ejemplos

My son will be [is going to be] reading

while I will be [I'm going to be] cooking.

(Mi hijo estar leyendo mientras que yo

estar cocinando.)

Ten en cuenta que hay verbos que no

solemos usar en los tiempos continuos. Ver

una lista y explicacin aqui.
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/tiempos-continuos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/tiempos-continuos.phphttp://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/tiempos-continuos.php


110/112


111/112

Am not working

Are going to play

Wont call

Starts

Am going to quit

Will be sleeping


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THANKS

Date post:	05-Apr-2018
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NIVEL INTERMEDIO DE INGLES

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