+ All Categories
Home > Documents > Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ...

Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ...

Date post: 31-Jul-2020
Category:
Upload: others
View: 2 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
24
Journal of Of®cial Statistics, Vol. 19, No. 2, 2003, pp. 153±176 Prevention and Treatment of Item Nonresponse Edith D. de Leeuw 1 , Joop Hox 2 , and Mark Huisman 3 1. Introduction An important indicator of data quality in surveys is the amount of item missing data Groves 1989). When item nonresponse occurs, a unit e.g., a person) provides data, but for some reason data on particular items or questions are not available for analysis Dillman, Eltinge, Groves, and Little 2002). Not so long ago, researchers solved this problem by ignoring it and restricting the analysis to observed values or to complete cases. However, this results in loss of information; estimates will be less ef®cient, and statistical tests will have less power. Furthermore, there is the possibility of systematic differences between units that respond to a particular item and those that do not respond Rubin 1976). In that case, the basic assumptions necessary for pairwise or listwise deletion are not met and the results of the analyses may be severely biased. A practical problem is that analyses may be performed on different data sub)sets, and therefore can be inconsistent with each other Lessler and Kalsbeek 1992; Huisman 1999). Modern strategies to cope with missing data are imputation Little and Rubin 1987; Rubin 1987) and direct estimation Arbuckle 1996; Vermunt 1996). Imputation replaces Item nonresponse is a problem that frequently occurs in survey data. Although it can never be prevented totally, it can be reduced considerably. This not only provides researchers with more data to use in their analyses, but also with helpful auxiliary information for better impu- tation and adjustment. Understanding, prevention, and imputation are chained together in handling missing data successfully. To supply survey researchers with adequate tools we will review all three aspects. First, we present a typology of missing data patterns and their origins. Based on this typology and the potential sources of item nonresponse, we outline how missing data can be prevented as much as possible. Finally, we discuss how knowledge of the data collection process can improve the statistical treatment of the remaining missing data. Key words: Causes of missingness; data collection mode; ignorability; imputation; item nonresponse; questionnaire development; follow-up survey. q Statistics Sweden 1 MethodikA, Plantage Doklaan 40, NL-1018 CN Amsterdam, The Netherlands. Email: [email protected] 2 Utrecht University, Department of Methodology and Statistics, P.O.Box 80 140, NL-3508 TC Utrecht, The Netherlands. Email: [email protected] 3 University of Groningen, ICS/Statistics & Measurement Theory, Grote Kruisstraat 2/1, NL-9712 TS Groningen, The Netherlands. Email: [email protected] Acknowledgment: The authors thank the referees of JOS and the Associate Editor David Marker for their stimulating and constructive comments.
Transcript
Page 1: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������� �� ����� ���������� ���� ��� ��� �� ����� ��� �������

���������� � �������� � ���� �����������

����� �� �� ����� ��� ����� ��� ���� �������

�� �����������

�� ��������� �� ������ �� ��� !�����" �� ���#$"� �� �%$ ������ �� ��$� ������& ���

'(��#$� ��)�*� +%$� ��$� ����$�����$ ������� � ���� '$�&�� � �$����* ���#� $� ���� ,��

��� ���$ �$���� ��� �� ���������� ��$�� �� !�$������ ��$ ��� �#����,�$ ��� ����"���

'-������� .����&$� (��#$�� �� /����$ ����*� ��� �� ���& �&�� �$�$���%$�� ���#$ �%��

���,�$� ," �&�����& �� �� �$��������& �%$ ����"��� �� �,�$�#$ #���$� �� �� �����$�$ ���$��

0�1$#$�� �%�� �$����� �� ���� �� �����������2 $������$� 1��� ,$ �$�� $���$��� �� �����������

�$��� 1��� %�#$ �$�� ��1$�� 3���%$����$� �%$�$ �� �%$ �����,����" �� �"��$����� ���$�$��$�

,$�1$$� ����� �%�� �$���� �� � ���������� ��$� �� �%��$ �%�� � ��� �$���� '4�,�� ����*�

5� �%�� ���$� �%$ ,���� ����������� �$�$����" ��� ����1��$ �� ����1��$ $�$���� ��$ ��� �$�

�� �%$ �$����� �� �%$ ����"�$� ��" ,$ �$#$�$�" ,���$ � � ��������� ���,�$� �� �%�� ����"�$�

��" ,$ �$�����$ �� ���$�$�� ��� '��,*�$��� �� �%$�$���$ ��� ,$ ���������$�� 1��% $��%

��%$� '/$���$� �� 6���,$$7 ����2 0������ ����*�

8� $�� �����$&�$� �� ���$ 1��% ������& ��� ��$ ���������� '/����$ �� 4�,�� ��)�2

4�,�� ��)�* �� ��$�� $��������� '��,��7�$ ����2 �$����� ����*� 5��������� �$����$�

5�$� ����$�����$ �� � ���,�$� �%�� ��$!�$���" ������ �� ���#$" ���� ���%��&% �� ��� �$#$� ,$��$#$��$ ������"� �� ��� ,$ �$ ��$ ����� $��,�"� 9%�� ��� ���" ���#� $� �$�$���%$�� 1��%���$ ��� �� ��$ �� �%$�� ����"�$�� ,�� ���� 1��% %$����� ��:�����" ����������� ��� ,$��$� ����;������ �� � <����$��� =� $����� ��&� ��$#$������ �� ���������� ��$ �%���$ ��&$�%$� ��%�� ���& ������& ��� ����$������"� 9� �����" ���#$" �$�$���%$�� 1��% � $!���$ ����� 1$1��� �$#�$1 ��� �%�$$ ���$���� 3����� 1$ ��$�$�� � �"����&" �� ������& ��� ����$��� �� �%$�����&���� >��$ �� �%�� �"����&" �� �%$ ���$����� �����$� �� ��$� ����$�����$� 1$ ������$%�1 ������& ��� ��� ,$ ��$#$��$ �� ���% �� �����,�$� 3�����"� 1$ ������ %�1 7��1�$ &$�� �%$ ��� ����$����� ����$�� ��� �����#$ �%$ ����������� ��$���$�� �� �%$ �$������& ������& ����

��� ������ ?���$� �� ������&�$��2 ��� ����$����� �� $2 �&����,����"2 ����������2 ��$�����$�����$2 !�$���������$ $#$����$��2 �����1;�� ���#$"�

� ��������� 1$ $�

� 8$�%� �7�� @�����&$ -�7���� A�� �/;���) ?� ����$� ��� 9%$ �$�%$���� �� .����B $ ��%�C:�A������� =��$�%� =��#$����"� -$�����$�� �� 8$�%� ���&" �� ���������� @��>�: )� �A�� �/;���) 9? =��$�%�� 9%$�$�%$���� �� .����B <�%�:C���������� =��#$����" �� (�����&$�� 5? D ��������� E8$����$�$�� 9%$��"� (���$ 6���������� �D�� �/;���� 9 (�����&$��9%$ �$�%$���� �� .����B ��%������C���1���&����������������� 9%$ ���%��� �%��7 �%$ �$�$�$$� �� � �� �%$ ��������$ . ���� -�#� 8��7$� ��� �%$������������& �� ����������#$ ����$����

Page 2: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

��� ������� ���� ��� �������� ��������� �� ��� ��� �� ��� ��������� ������

��������� ���� ��� �� ����� ������������ �� �� ������ ����� ������

���������� ������ ���� ������� �� �� !�� ��������� �������� �� ����"�������� ���� ��

��� ����������� ������� ��� ��� �� ���� ��������� �� ������ ��������� ������#����

$� ���� �����#������ ��� ��� ��������� �������� �� ������� �� �� ��� ���� �� ��� �

�� �� �� �� ��� ������� �� ������ %�� �������� ������� ��� ��� ��������� ����

��� ������ �������� �������� �� #������� ������� ���� ������� ��� ��� ���������

���� ��� ��������� �� ���������� �� ���� �������� ����������� !�� &��� ���� ��

����������� �� �� ���� � ������� ���������� � ������ ��� ������ ���� �� �����������

�� ��� ����� �� ��#����� ���� ������������ ������#��� ��� ������� ����� ��� ���

������������ !���� ���������� &�� ��������� �� ''����" (( ��������) ��� ������

��� ���� ���� ��� ������� �� �� ������ ��� ���� ������ ��� ������� ��� �������

��� !��������� ��������� �� �������� &��� ���� �� ������� ������� ��� *��������

�� ���� ����������� ��� ��� �� ���� ��������� �� �� ���� �� ���� �� �� ���������

������� �� ���� ����������� �� ������ ��� ���� ��������� �� &���� �� ���� �� �� ���

������� ��������� ��� ����� �������������� �� &��� ��� ������� ���� ��������� ��

������ ����� ����������� �� ��������� ������� ���� �+������� ��� ������ ����������

�� ��� ����� �+�������� ��� ������� ���� �� ���� ���������� �� ������ ���

����������� �,���� �� -����� .//0�� $������ ���� ����������� ������������ ��#�����

��� ������ ������ �� ����������� �� ''��������(( �� ''�+������1((

2� ���� ������� ������� �� �� ������ �� ���������� 3� �� � �������� �������� ���

��� ����� ���� ����� �������������� �� ����� �� ����������� ���������� �� �����

����������� �� ���������� �� ��������� �+�������� !�� ������� �� �� ������

������������ �� ���� ����������� �� ��� ��������� 2� ������� � � ���� �� ��&����

����� ����� �� ������� ��� 4��� �� ���� ��������� ����������� �� ������� �� ��

������������� �� ������� 5 �� ��� ����������� ��� ��������� �������� �� ����������

6���� ��� ��� ��� ������������ ������ �� ������ ����������� �� �� ����� �� ����

�� �������� �� ������� 7� 2� ������� � � ��� � ����� �� �������� ������ �+�������

������#��� �� ����� ���� ��� 3� ��� ��� �������������� ��� ������ ������� ��

������� �� �� �������

�� � ������� � �� �� ����

3������ �� �� ��������� ��� #������������ �� ������� �� ������� �� ��� ������

!���� �� ����� ����� �� ������� �� �������� �� ��� �� ���� �� �� ����� ��

��������� �� �� �� �������� ������� !� ������������ ������ �� ���� ������� ��

�� �� �������� �� ��&�� �� ��������� ��� ����� ����� �� ����������� ��� �� �������

�� �� ������� ��� ���� ������� �� �������� !�� &��� ������� �� ��� ��������� ��

������������ �� ��� ������� �� �*���� ./89: ;����� �� *���� ./08��

���� ������� ��� � � � ������� ��� �

6 ���� ����������� ���������� ������� �� �� ��� �� �� �.� ������� � �������

��� �� � � ������� ��� �� �� �5� � ������� � ������ !��� ����������� �� ��������

������ �� ������ �� #���� ��������� ���������� ��#������ �����&� ��������� �� �����#����

�� ������ �;����� �� *���� ./08��

.�7 � ���� � ������ ������

Page 3: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

���� ��� ������ ������� ������ � � ���� �� � �� ��� ����������� �� � ��������

�� � �������� �� ��������� �� ��� ������� ����� ��� ���� ��������� �� ��� ������ ��

��������� �� ����� ��������� � ��� ������� ���� �� ����������� ������ �� ���������� ��

� ���������� �� � ���� �������������� ����������� ��������� � ��������! "� ��� ���� ��

������� ��������� �� ������� ��� ������� ������ ��� � ������ ������ �� ��� ������

��� ��� ������� �� �� �#������ �� ���#������ �����#��! $���� ������� �� ���� ���� ���

���� ��� #� #������ #������ ����� ��� �� � �������� ����������� #������ ����������� ���

��������������� ��� ���#���� ���� ����� ��� ����� � ������ �� ������� ����������� �����!

"� ������ #� ����� ���� ��� �������� ��������� �� ��� ����������� ��������� ����� �� ��������

��� �������� �������� #��� ������ ���� ��� ���� ��� ������� ��������� �� ������

�� �% � ��� ������ ��� ����� ����������� ����������!

&��� ��� ����������� �� ������� �� ��� �#������ ���� #�� ��� �� ��� �������� ����� ��

��� ������� �������� �� ��� �������� ������� �� �� ���� ���� ��� ���� ��� ������� � � ����

� �! '�� �������� �� ������ ���������� ��� ���(���� �����#����� �� ����� #������

�� � ��(����� ����� ! $�� ��������� ����������� �� ������� �� ���� ��� �� ��� ����� ������!

&��� ��� ���� ��� ������� �� ������ ��� ����������� �� � ������ ������� ����������� ��

��� �#������ ����! "� ����� ������ ��� ������� ������ ��� � ������ ������ �� ��� ������

������ ������� ��(��� # �#������ ������! "� ��� ������� �� ��� ������ ����������� ���

���� ��� � ������ ������ ������ ��#������ ������ # ���! "� ��� ���� ��� ������� ��

������ � � �� �� ��� ������ ����������� ����� �� ����� ��� ����������� �� ���� �� #�

����� � ���� ������� �� � ���������� � �� �� ��������� �!�!� ����������)#���� �� *� �����%

�#�� +,-.�! '�� �������� �� ��� ���� �� ��� ������ ����������� ��� �����#�� ������� �� ���

����������� ���� �� �������� ��� ������#�� ��� ��������� �� ��� ������ ���� ��� �!�!�

���������� �� ��������� ��/��������!

'����� � ���� ��� ����������� �� ������� �� ��� ������� �������� ������ �� ���

�������� ������� ��� ���� ��� ��� ������� � � ���� 0� �! '�� �������� � ����������

��������� ��� ���� ������ �� ������� ��������#�� �!�!� �������� � ���� ��� ������ �������)

��� # ��������� � 11�� ��� ����22 �� 11�� ������!22 "� ��� ���� ��� ��� ������� �� �������

������� #��� �� �����! "� ���� ����� ��� ����������� �� ���� �� #� ���������#�� ��� ��

������ �������� ��� �������� ��� ������� ���� ������! � ����� ��� ��� ����������� ����

#� ���������� ��� �������� �� ��� ���� ��� �� ������� #���!

$� ������ ����� ����������� ��������� �� �� ���� ��� ��� �� ����� ��� ����

����������� �� ��� ����������� ���� ���� �� �� ��������� �� ���� ��� �������� �� ������� ����!

���� ��������� ��������� �� ������� � � � �����

$�� (��� � �� �� ����������� ���� �� ������������� �� ���� ���������� ���� ���� ��� �

����� ���� �� ���� ��� ��� ��� ������#�� ��� ����������� ���� ���! �������� ������� ��

#� ���� #������ ����� ����� ��� #� ��������� �� ������� �� ���������� �� #������ ���

������������� �� � ���� ���� ��� ��������� ��� ���� ������ ���� ������� �� ���� ��� 3������

��� 4���#��� +,,5�! 6��� ����������� ����� ������� ��� ����� �� ���� �������! '�� � �������

�������� �� ���� ������������ ��� ��� ������� ����� �� 789 +,,,: 5� ��� ��� ��������� #

�������� ;������ <������� ��� 3����� 5==5�!

6��� ����������� �� ����� ������ (���)����� �����������! ��� ��������� �� �������� ��

�� ������)����� �����������! $�� ���� ��� ������������� #�� ���� �� ���������� ����� ���

+>>� ���� ���� �� ����� �� �������� �� �� ���� � ��� ���������

Page 4: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������������ ��� ���� ��� � � �� ���� � �������� ������� �� �� ���� ��

������ � ������ ������ � ��� �� �� ��� ������ ��� ������ ���� �� ����� �

�� ������ � ������ ������� �� ������� ���� ����� ������� � � �����

�� � ��� ����� �������� ������ ����� � ���� �� ����� �� � �������� � �� �

�� ������ � ������� ���������� ���� �� ������ �� ��� ��������� ��������� �� �

����� � ������� ��� ���� ��� �� ������� ������ �������� �� ��������� ����� ����

�������� �� ��!�� � ��� �� ��� �� ���� ����� �� ��� ������� � ��������

�� ����������� �� �� � �� ������ ���� �� "����� #$%$ �

����� �� ������ � �� �������� � ���� ������ ��& �# ��� �� �� ������

��������� � �� ������ �' ��� �� �� ������ ���� ����� ���� � ��� �������(

��� ����� �������� � � �) �� �� ������ ��� ���� ����� ��� ���� ���������

����� �������� � ����� ������ �� � ������� � ������ #�

*�� ����� � ����� ��� ����� ������ ����� �� ��������� � ���� ���� �� ���

��� ��� ������� �� ������ ��� �� �� ������� �� ��� ��� ������ �� ������

+�� ���� �� ��� ��������� � ������ �� ��� ������ �� , ��� ��� ��� ���� �� ���

������ �� ������� , ����� �� ��� � �� ������ ��� ��������� �� ������ ��

�������� �� -�������� ���� ��� ���� �� ������� � �� ����� ��� ������� �������

���������� .� �� �� �� �� �/� ��� �� � ��������� �� �� ���� ��� ������(

��� ������� ��� ����� ���� 0��� #$$1� ��� ��������� �� ������ ��

�������� �

'�'�#� -����� �� �����

. ��� ��� �� ������ �� ������ ��� ��������� ������� ��� ����� �������� �� �� ��

����� �� ����� ������� ����� �� ��� �� ����� ��� ����� �� �� ������ �� ������

������ ��� �� �� ������ ������ ����� �������� �� �� �� ��� � �� ����������

� ��� ���������� ������ ����� ����� ��������� ���� �� �� � �� ������ �� ����

�2���� � � ��� 3���� #$$$ � ��� �4�� �� �� ���� �� ���� �������� ����

��� ��� �� ������ ������� ��� ���� �� � �� �� ������ �� ���� �� �� �� ��(��

�������� ���� ����� ������ �� ��� �������� �� ���� �� ��� ��� �� ���� ��� ��

��� �������� ������ � ��� ������������� �� ��� ���������� ����� ���� ���

�� �� �� ��� ������� � ��� �� ��� �� ���� � ���� -����� �� ���� ������ ������

�� ���� �� ��� ������� ���� �� �4��� � ��� ���� ��� �� ��� �� ��� ����������

#56 ������ ������ � � �� ���

���� ��

Page 5: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

�� ����� ���� � ��� �� ����� ������� �������� ��� �������� ��� ��� �������

���� ��� � ������� �� ��� � ����� � � ��� � � � �� �������� �� �� ��� � ����

��� ���� �� �� ��� ���� �� �� ����� �� ���� � ���� ��� ������� � � ��

�� ���� ������ ���� �� ������� �������� ���� �� ������� �� ������ �� ��������

������ ����� �� �� ����� �� ������ �� ��� � � �� ������� �� ����� ��� �� ��

��������� �������� ���� �� ������� ���� �� �� � ��� �������� ��� �

� �� ���� �� ���������� ����� ���������� ������ ���� �� ������� �� ��� ��

�������� ����� �� ��������� ��������� ���������� ���� ���� ����� ����������

���� ���� �� ���� �� �� � �������� � ��������� � � �� ����� ���� �� � ���

��������� � � ��������� ���� � �� � �� �� ���� � � �� �� !����� �� ���� ��

������� �� ����� ��� ��������" � � � �� �� ���� � � �� ������� ��� �

���������� � ���� ��������#� $ ����� ������ ���� � ��� �������� ��� �� ��� ���� ��

������ �� ������� !%&'(#� $������ � ���� �� ����� �� ���� � ��� �� ��

���������� ������ ���� �� ��� ���� � ������� ��� ��� ��� ����� �� � ����� ������

!) ��� %&&*#�

�� ��� � � �� ����� �� ����� ��� ������ �� ��� �� ����� � �� ��� ����� ���

������� � ��������� �� ��� ��� ������ $� ��� ��� ������� ���� ��� � �������

� � � �� ������ �� ��� � ���� ���� ���� ��� ����� ��������� �� ��� ����� ���

���������� � � � �� � ��� � ����� ��� � ��� � ��� ���� ���� � ������ +��

��� ���� �� ��� � � �� �������� �� � ����� � ������ ���������� � ��� � � �� ���

!��� �������� ������ � � ����� �� �� � ,����� � ������� %&&%#� ��

��� ���� � ������ ��� ���������� �� ���������� ������ ���� � �� ����� �����

� ���� ��� � � � �� � ��� � ����� ��� !-������ � .� %&&/#� �������� ���

����� ����� � ���� ��� �� ��� � ��� ������� �� � ������

0�0�0� 1 ��� � ���������

1 ��� � ��������� � �� � �����2� �� ���� ��������� $���� ���� �� ����� �� ���� ���

� �� ������ ��� ���������� � ���� �� � ��� � ��������� �� !%# � ��� ���� ����

�� �������� � !0# ��� ����� ����� � ����������

�� � ��� ����� � �� �� ��� ����� � ���� ���� ��� ����� �� �������� �������� ���

�� ���������� ��� � � ��� � ��� ���� ���� �� � ��� ��������� 3�� ����� �� ���� � ��

�� ��� ���������� � ����� � �� ���� ������� �� ����� ��������� � ������

�� � ��� !+���� �� ��������� � � ����� %&'45 , ��2��� 6��� �� , ����� � 7����

%&'&5 8 ����� 7����� � 7���� %&&&# � 9�� ��� �� !: � �� 1�� %&'&5 ;���� �

3������� %&&<#� , ���� !%&'/#� 8������� !%&'&#� � 3�22�� , ����� � =����

!%&&/# ��� � � �� ��� � � �� ��������� �� � ��� ������ .����� !0444# �

�� !0444# ��� ������� � ��� ������ ���� ������� � ��� ���� ���� � ����

���������� ����5 ���� �� � ���� �� ��� ����� ���� ���� ���� ���

3������� � � �� �� � ��� ��� � ���� �� ��� ��� �� ��� ����� �� � � �� ���>

���� � ��� ��� ��� ���������� � � ���� �� ��� �������� � ��� ��� �� �� ��� ����� �� ���

��� !����� �� �� �� ��� �� 9�� ��� �������� � �� ����#� �� � � � �� ����� �

� ��� !-$3# � ��������� �� ����� ���� �������� � � �� ��� ���� �������� ��

��� �������� � ��� �� �� ��� ������ ��� ������ � ��� ����� � � ��� !?-$3# �

���� ��� ��� ������ ��� �� ������ �� ��� � ��� �� ������� �� � �� ���� ������� �

����� �� ��� ������� ���� ��� � �������� �� � �� ��� � �� � ����� �

%@*�� ���� �� � ��� ������� ���������� ��� ��������� �� ���� �����������

Page 6: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

���������� �� � �� ���� � �� �� ��������� �� ��� �� ���� �� ������ ������� ��

�������� ������ ���������� � �� �� ������ ��������� � ��� ��� ������ ��� � �

!� ����� � ������ � ���� � ������� �� ��� ��������� ���� ������� ����� ������ "����

��� ��� ���� # ��� � �� ������� ��� ������# �� ������ ! �� � �� ���� � ������ ��

��� ���� ������� �� � ������� ����� ��� ��������� ��� �� ���� ��� ��� ���������

�#���� ��� � ������� ���������� ���� ������� ����� ������ ��� �� �� � ���� ��

������ �� �� � �� ������#���� ��������� �����������

$��� %���� ����� ��� � �� �������� ���������� & � ������ ���� �� �� ��������� ��

�������� ���� �� ���������� &� � ��� � �� �������� �� �� ' ������ ��� ��

�������� (��� �� ���� %��� ��� �� ����� �� �� �������� �� ���� � ��� ' ������

��� �������� � �� � ���� ���� �� � �� ������������ (��� �� ���� %��� ��� �� �

�� �� �� �� �������� �� ��� ' ������ ��� �������� �� ��������# ��������

' ������ ��� � ���� ���� �� ��� ������������ ��� ��� �� ���������� �� �����

���� %���� �� �� � ��)� � � ����� ��� ��� �� ������������ (��� � ���� %��� ��� ��

� �� �� �� �� ��������� ���������� �� ��������� � ������ �� ������#���� ���������

�� � � � ���� �� � �� �� ���������

*�*��� !�� �����������

!�� ����������� �� ���������+� �� ���� � �#���� �� �� �� �� ��� ���� ������� ���

���� �����)� ' ������� $ �� ����� ���� �� �� �� ����� ���#����� �� �� ����

���� (� ����# ��� ���� ����� �� ��� ������������ !�� ����������� ��� �� ���

���� �� �� ���������� �� �� ������ �� � �������� ��� � ������ ' ����� ���#�� �

' ����� �� ������� � �� ������� �� ������ �� �� ����� � ��� ��� � �������� �*�

���� �� �� ���������� ������ �� � �������� ��� � ������ ' ����� �� �� �����

���#�� �� ������ �� �� ��������� ����� � ��� �� ���#� �� ����������� ���������� �����

�� ���� �� �� ���������� �� ��� ���� �� ����� ���������� �� ��� ���#�� ����� �� ��

������

����� �� �� ������� �������� ������ ���� ���� ������������ �� ���

������������ ��� )�� �� ������ ���������� �� �� ������ �� ���������� �� �� ������

���#���� �� �� �� ��������� ������ �� ��� ���� �� ��� � �� �������� �� �� ' �����%

������ �������� ��� ��� �� �� ��� � �� ������ �� �� �� ���������# �����, ����������

�� ��� ��������� �� ����� �� ��� � � ������ �� �� ����� �� ����#� �� ����#�

��� ��� ���������� ���� �� ��� ����������� �� �� ���� ���� � �������� ��� ��

������ ����������� ���� �� �� ��� ���� ��������� ������# �� ���������� ��� �� �

��� � !� �� ���� �� ��� ��������� ����� �� �������� �������� ������� � ��

���� �� �� ��� ������# ��������� � ������ !� �� ����� �� ��������� �� �#�������

�� ����� ��� ������ �������� ������� ��� �� ��� ���� --�������.. ������� (��� �

�������� �� ������# � ��� � � ������ �$��� �� /����� *00*�� �� �� ��� ��

������# � ������ 1�� �������� �� �� ������ �������� ����� ������ �� ������ �

� �� �� ������� �� ������#���� ����� �� �� ������� �������� �#�� �� �� ��

������ � �� ' ����� ������ �� �� ��� �� �� �� � � ������# � ������ !� �� ��

��� ������# � ����� �� �� �� �������� ����� � �� ������#���� �� ��������� ���

��������� �� ������#���� ��� �� ����� ��' ���� ��� ��������� ������ ��� ����

���#�� �� �� ��� ����� ��#������� ��� ������ /������� �� ���� ������ �� ����#

���� � ������ ����� � �� ������# � �����, �� ������#���� �� ����� � ��

�23 ������ �� ����� ���������

Page 7: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

��������� ���� �� � ������ ����� � � � � ��� ��� ������� � � � �������

�� ��� ���� � ���� �� �� ��������� ��� �� � �� �� ������� �� ����� ����� �

������� �� ��� ���� �� ��� � ������� �������� ������ � ������ �

������� ��� ������ ��� � �� ���� � ��� ��������� �� � � ��� ���� �������

�� ����� ���� ��� � ����� ��������� ���� ��� � ������ ��� � ���������

� ���� ���� �� ��� �������� ������ ����������� ���� � ������ �

������� ����������� � ���� ��� �������� ��� ����� ����� � ���� ��

����� ����� �� ����������� ����� �� ����� �� � ������ ������ ���

� ��� ���� �� � ������� �������� �� ��� ����� �� ������� ������ � ���

���� � ������ ����� � ������ �� ���� � � �� �� ��� ������� ������

��� ��� � ����������� �� ����� � ����� ���� ���� ����� �� � � ��� ��

������ ��� � ������ ����� �� � ����� ��������� �� ��� �� �� �!

"������� ����� ����������� ���� �� ���� �� ������� ������� �� ������ � ������ ���

�������� ��� �������� � #$%&� �� ��� �� ������� ��� � ��� ����� �� ����������

��� ������� � ����������� � � �� ���� � �������� ��� � ������� �� �����

' � � ��� ������� ���� ��� ��� ���� �� � ��� � ���� �� ������ � ��

�� �� ���� �� � ����� ���� �� ����� (������ �� � ��� �� � �������

��� �� ��� ������� ����� ������� �� � ����� ���� �� ����� � �����

�� � ��������� ) ��� ��� �������� ��� ��� ������� ) �� � � ��� ��

������ ��� � ��������� �� ��� ��������

�� ��������� � ���� ���������

' � � ������� � ��������� ��� � ������ ��� ���� ��� �� ���� � ����

���� � ����� *����� �� ��� ��� �� ����� ������ � ������+���� �����

����� ���� ��� ������ �� �������� � ������ ��������� �� ��� ������� �� �

��������� �� �������� �������� � �� ���� ������ � ������+���� ���� �

��������� ,-./ ������ ��� #����� ,-.0 �� ���1 ,--0�� "���� � ������� �� ��

������� � ������� � �� �� � � �� �� ������ � ������ ������� �� � � ��

��� �������� � ������ �� � ���� �������� � � ��� ����� ��� � 22�� ���

����33 �� ��� �� ����� �� � � ��� ������ � �� � ���� �� ����� �� ������

�#%&� � � ��� ������ ��� ������� � �������

�� � �4� ��� � ������� �� �� ������ ������ ����������� ���� �����5 �

����� �������� �������� ���� "�� �� ������� ������� � � ��� �� � ����� �

�������� ����� ������� ���� ����� �� � � ��� ����� �� ������� �� � ����

"�� ������� ������ ��� �� ���� � ������ ������� � �� � ������ ���

�������� �� � ������� �� 22�� ��� ����33 � �� ���������� ���� ��� � �����

���� �� ��� ��� ��� ������� "�� � ������� ������� � ������� � �� ����� ��

��������� ������ ������ �� � � ����� ���� ����� ��� ������ � � � ��

������� ������ � ����� ����� ����� � ��� � � ���� �� �� � ������ ��

��� ���� � ������ � ������� � �� ���� � � � � ������ � ����� � ����+

����� �� � � � �� �6�� � �������� ���� � ���� � ������ ��� � �4� �� ����

������� ���� ����� � 22���������33 � �� ���� �� ��� � � ��� ��� ��� ��

������ ������� �� � ����� ���� ������ "�� ������� � ������� �� ��� �� �

������ ������� �� � ����� ���������� ��� � � ���� �� � 22�� ��� ����33

,7-� ������ ���� �� �������� ��������� �� ������� �� ��� �����������

Page 8: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������� �� ����� �� � �� �� ���� ��� ������� ��� � �� �� ���������� �� ������� ���

��� �� � �� �� �� ������� �� � �� ���� ��� ����� ����������� ��� ���� � ������

�������� ��� �� ���� ��� � �� �� �� ������ ��� �� ������ �� ��� � ������� �� ��

������ ������ ���� ������ ��� �� ���� ��� �� ���������� ��� ������ ������ �� ��

�� ��� ���� �� �� ������ �� �� �������� ����

����� � �� ���� ������� � ������ � �� � �� �� �� ����������� ���� �� �� ����� �

���� �� ������ �� �� ���������� �� �� ���� �� � ������ ��� ��� �� ���������� �� ��

������ �� ������� �� �� �� �������� ������� ��� !�� ���������� ��� ��� ��� ����

�� ������� �� �� �� ������ "�� ��� � ���� � ���� ������� � � ��� � ��� ���� ��

��������# ��� �������� �� �������� ���� ��� �� �� �������� ������� �� �� ���� �� � �����

�� ���������� ��� ����� �� ������� �� �������� � � � $$�� ��� %����&& �� � �� ������

� ������� �� �� $$���&& ������ �� �� ��� �� ���� ��� ��� ������ ��� � �� �� �� �������

'����� �� ������ � ������ ����� ������ �� ���������� ��� ���� �� �� ��

��������� ��� ������� �� ��� �� ��� ��� � �� �� � ��� ���� ��� ���� (���� ���� � �

���� � �� ��� �� �� ������������ ����� ��� � � ��� �� �� ����� �� �� ���� ������ ����

�� �� �������� ������� ��� �� � ��� ���� ���� ������ � ���������� ��� ������ �

������ ���� ��������� �� � ��� �� � � � ����� � � )����� � �� ��� %���� � ��� ���������

���� ���� ��* �� �� ��� �� ������� � � ������� �� ��� �� ��� � �� �� �� �������

+ ��������� � �� ��� ��������� ������� � �� ���� �� ��� ������������ ��� ���� �

���� ����� ��� ��� ������ ����� ��� �� ���� ��� � �� �� ���������� �� ������� �� ����

����� � � ������ �� � ��� ������� ��� �� � �% �� � �� � ���� �������� ��� � ����

��� ���� �������� �� �� �������� ���� ��� �������� ���� ,����� )-./.* � �� �� ���

��� ������ �� ������ �� ����� ������� �� ���� �� ���� ������� ��� �� ��� ���� ��

������ �� ����������� ��� �� ����� ����� 0���������� � ����� �� ����� �� ������� ��

������� ��� �� ���� ������ 1 ��� ������� �� ������� �� ������� �� ��� ���� ��

��� �� ����������� �� �� ������� �� ������� �� ����� ���� ��� � �����������

2�� ����" )-...* � ��� � ����� �3����� �� �� ������� �� ������� ��� ���� �� ���

����������� � ��� ��� ��� ��� �� � �� � ���� ����� ������ ������ ��� ����� ��

$$�� ��� %���&& �������� '� ���� � �� ��� ��������� ������� � �������� ����

� ��� ��� �������� ������ ��� ���� � ��� �� �� ���������� ��� � �� ��� �� ���

�� � �� �� ��� �� ����� ����� �� ���������� �� �� ���� ������� �� ��� ������ �� � �

����� ��� ������� ��� �� ���� )��� 4��� �� 5�6*� +��� ���������� ��� � ��� ������ ��

����� �� ����� )7����� ��� 8����"�% -..9*� (�� �� ���� ��� ������ �� ���

����������� � �� �� � ������ � ���� ���� � � �� ��3� ���� �� �� ������� ���

�� ��������

�� � ��� ��� �� ��� ���������

���� ��� ���� ����� ����� �� ���� ������� �� � ������� �� �������� � ������ ��� ���

�� ��� �� ������������ ����� ��� ��� �� �������� ����� ��� (�� ���� �� ����������

��� � ����������� ������ �� ���� �� �� ��� ������������ :���� ������ ��� � 3��

� � � ��� ���� 1 � � ����� ������ ��� �3������ ���� �� ���� ���� � ��������

������������� ��� ���� ��� ����� � ��� �� �������� �� ���� � �� � )�����

��� � ������* ��� ���� ��� ;�� ��� ���� ������� �� ����� ������� ��� ���� ��� ����

-<= ������� �� ������ ��������

Page 9: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

���� ���� ��������� ������� ��� ����� �� ������� ������ �� ��������� �����

�������� �� � ����� ���� � ����� ���� ����!���� ��!���� ����� �������� ��

���������� "���!���� !����� �� ���� ���� ���!������� ���� ���� ��!����� #�� �������� ��

���� ����� �������!� $����������!�� "��� �����! !������ ���� ��������� $�������� �!�

��%� � &� "���!��' ����� �������!� $����������!�� �!� ����!���� �� ��!� ��( ������'

�� !����� ���� "��� ��!� ������ �����!� �� ��������� $��������� )�!���!��!�' �� ���

�!����� � �� ����!�����! !����� ���� ��� �� !������� �� �����! ��� $�������� ��

���� *��� ��� ���� �� ��������� �! �� �� ��!�������" �� ��� !����� ���' ��� ��� � ����

� �������!� $����������!�� !� ��� ��� �����! � ������" ��� ��� ����� ��� ��

+�����!' !����� ���� �� ��%� �����%�� ����" � ����� �������!� $����������!�' ��

��� ��!������ �%�� � $�������� #��!��!�' ��� ������ � $����������!�� �� ���!�����

����!����� )�! ������ !���� �� ��������' ��� ,��%��� �� ������� ������ �� -� ����

�� ������� � .. ��

/���" ������!�������� $����������!�� �!������ ��� �����%�� �0������' 1�%�!' ��

2�!��� ������ &� � ���������� ������!�������� ����!����' ��� ����� � $�������� �!�

��%� �� !�����" �����%�� �!� ���� � � &� � �����' !��"� �� ��������� ��%� �!��"

��� ����!���� !����� ��� � ��� ������ ����"� #��� ��%�� �� �������� �� !���!��� �� ����

� $������� �"���' �� !� ��� ��� ��� �� � �� �� ����������� ���� � ������" ������ #���

�!������ ��� � ��� ���� �!�������� ������" ������' ����� �!�"������" �� ��������

���!������ �� � �3��

�����!����� ��� ��� ���� ���� ������!�������� ����!������" �� ������!��������

����� �������!� $����������!�� !����� �� ���� ���� ���!������� ���� ����! �� �����

��!���� �0������' 1�%�!' �� 2�!��� ����4 �� �����' +�� �� 5��6%�!� ���74 8��

+����� �� � ����� ������ &� ���� �� �������9� ���� � :: � ��� %���;; !������� �����

��� �����! ��������� �� ��� �!���' ������ � ������ ����� %�� ����� ���� � :: � ���

%���;; � ������!�� #��� ������!�������� ��������!������" ���5&� �� �� ���������

���������� ���� �! ������ "!����' ��� �� ��� !�� �! �������� �����!� �� ��� ���� ���

���� ������!��� �� �� �����' +��' <�' �� 8�� +����� ������� #�� ���������� �

�� �����5& ��%�� �� �������� ���� �! !����� ���� ���� ���! !�� ��" �%���� �� !���!� ��

��������� ����� �� � �!����� ������" �#�!��!' )�!����' =;-�����' ������' 5����' -�"�!�' ��

2����! ���7��

���� ��� ����� ����

� ����� ���"�� $����������!� ����� �� ���� �����%�� � ���� ����!�����!� ��

!����� ����� #�� ����!���� � $����������!� ���"� �! ��� $������ �� ����� �������!�

$����������!�� ��� ���� !��"��9� �! � ���" ���� �� ������� ���7�� #�� ���� �!�������

"���!� ��� $������ �� ����!�����!�� �������!� $����������!��� >��� "�� ����!�����!�

��%� �����%��' �� !�����" �!!�!� ���� ��! ���� ����!������ �!� ��� ���!� -�����" ��

�!�����" �!!�!� �� �� ���� � �� � �!�����!��� ������' ���� ���� �!������� � ������

��!������ �� "!������ ���"� �,��%��� �� �������' ����4 -� ���� �� ������� .. �

�� "�� �� ��� ����!�����! �! ��� !����� ��� �!!�!�!�� !�� $������� �� $��������

)�!���!��!�' ��� $�������������! �!���� ���� �� ������� ���������� #��

$������� �� ��� $������� ��! ��" ���� �� ���� �� �� �!���� ' �� ��� !������� ���"�!���

���� (� �� �� ����������� &� � ����� �� $������� ��! ��"' ��� �����! � !�������

�?��� ������ ���� � � ����� � ����� �� � � ������ �� ��� �� ���� �

Page 10: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

��������� ��� ���� ������ � ���������� �� �������� � ������ ������ � ������ ���� ��� ���

������ ���������� ������ � ��� ��� ����� ������� ���� ���� ��� ����� ������� �����

�������� ����� ��� ��� �� ������ ����������� ��� ���� ����� �� � ���� ��� ����!! ��

������ ������ "�� ����� � ���� ���� ��� ��� ����� �� ������ ���� ��� � ����� ������

� ���� � �� � ������ �� ������� ��� ���� � ���� ��������� ��� ����� �� ��

#�������� ����� ���� ���� ���� ��� �� ���� ��������� ��� ������� $���� ��� %�����

&'()� *����� ��� +������� &'')�� ��� ��� ������ ��������� ����� �� ������� �� ��

��� ���������� +�� �������� � ������� ���,�������� � ���� ������� �� ���� � ��,�����

������ ���� � ��� ����� �� �����,������� ������ ������ "���� ���� � ������� ���,

�������� ����� ���� �� ��� �� � ��,����� ������ ����� �� ����� �� ����� ���� ����

� ���� ���������� ��-����� ��� ������ � ������� ������ ��������� ���� �� � ���������

����� ��� � � ��� ���� ��.���� /� $���� &''0��

1� ��������� ������������� � ��� 2����������� ���� ��-����� ��� ���� ��������� �

��� �������� � ���� ��� ���!! ������ 3����� ��� 4������� &')5� *����� 0660��

"���� �� ���� ���� ������ ����� ������� �� ��� �� ������� � ���� ��� ���!! ������

�������� �� 3������ ��� ����� &'(&� 7������ ��� 7������� &''8�� +��� �

��������� ����� � ���� ��� ����� ����� �.�������� � �� �� ��� ��� ��� ������� � ����

��� ���!!,�������� �� � ��,������� ������ ���� ���� ��� ����������� ���������� "����

� �� ���� �������� ���� �.�������� � ����� ���� � ��������� ��� ���� 2������� ��� ���� ��

������� ��� ���� ��������� *����� ��� +������� &'')� *����� 0660�� 9������� �

��������� ����� ����� �� ���� �� ����� ���� ��� ���!! � �������� +�� �������� ��

��� ��������� ��� �� ��� �������� ����� � ���� ��� ���!! ������ ����� �� ����������

�������� ��� ����������� ��� ��� ���� ��� ��� ������ ���� ������� ��� ������ �������,

����� "�� ��� � ���� �� ��� ������ ����� �����������!! : ������ ���� ���� ��� ���!! �

� ������� �� ������ �� ������� �� �������� �� � 2������ �� ������ ���������� �� ����� ��

� ���� �.��������� �� ��� ��� ���� ��� ���!! �� �� ���������� ����� ��� �� ��� ���

�������� � ����� ���� �����;

�� � �� ,����������� 2����������� �� � ��� �� ���� �� �.������ ���� ��� ���!!

������ ��������� ���� ���� ��� ���!! � � ������� �� ������ �� ��� ������������

� ��� 2������������ ��� ��������� ��� �� ����� ���� ���� ��� ������� �� �� �

2������ ���� ���� ������ �� ��� ��� ��� ������ �� ��������,����� �� ,������������

� ������ ������� �� ��� �� ������ �� ��� ������ �� /� $���� �� ��� &'')� <��

9����� ��� /� $���� &'''��

4���� ������ ��� 2������ ������ ����� ���������� ���� �� ����� ��� ���������

������� ��� 2������,����� ������ "���� ���� ���� ��� ����� ���������� �� ���

��������� ����� �� �������� �� ����������� ����� �� ��� 2����������� /������

&')(�� "�� ���� �� ������� ����� ����� +�� �.������ ���� � ��� ��� ���� ����

�������� ��������� ��=���!! � � ������� �� ������ �� ��� ���� ��� ���������� �����

���� ������� ���� ��� ����� �.�������� ��� �� ��=���!! ��� ��� �� ��� 2������� � ���

���������� � ��� ������ ���� ��������� ��� �� ��� 2������ ��� � ����� ������ �

��������� ����� ����� �� ������ ������ ������ ��� �������� "��� ����� ���

������� �� ��� ���� ����� ��� ������� ��� ������ 3 ����� &'''��

#��� ��� ��� ��������� ��� ��� ����� ������� ��� ��� 2������� �� � ����� ���

������� ���� 2������ �� ������ "�� ��� � ������ ��� �����������> ��� ������

��� ��� ����� �� ���� ���� "�� ������ � �� �������� ����,���� ��� �� ����� ��� ���

&?0 ������� � �� �� ���� �� ��

Page 11: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

�� ��� ��������� �� ������� ��� �������� ����� ������ �� ������ �����

������ ����� � ��� ���� �� ������� �������� �� �� ���� �� ��������� �������

��� ������� ��� � ������� ��� ����� ��� ������� ����� �� ��� ��������� �

���������� � ����� ����� �� ������� ��������� � ���� �� ��� ����� �� �����

������ ����� � ��� ��������� ���� ��� ��� ���������� ������ ������ ��� �����

��� ��������� �� ������� ��� ��������� ������������ �� ��� �������� ����� ��� ��������

��� ��������� � ������� �� �������� ��� ��������� �� ��� ������ ��� � ����

����� �� ������ ��������� ��� ������� �� ������ !"##"$� %������� !"##&$� ��

'(���� !)**)$+ ��� ��� ��� �� ����� ������ ��������� ����������� ��� ,�����

�� -����� !"###$� .�� ������� ��� ����������� �������� � ���� �� ��������� ������� �

����� ������ ��� �� ���� ��������� � ���� � � ����������� ������� ���� ��� ���� ��

��� ����� ������� �� ������ ������� ��������� ���������� ���� ��������� �����

�� �����

���� ��� �������

�� ��� ������� � � ������� ���� �� ��������� ��� ��� �� ������ ��������

��������� /�������� ��� �������� ������� �� ������� ���� ��� ������ �� �� ���

�� ���� ��� �� �� ���� �� ������ � ������� �� ��� ��� �� �� ������ �� � ������� ���

��������� �� ������� !����� ��� �������� ���� �� �������� ��� ������ �� � ��

���� �� ������� ��� ������� �����$� �� ���� �� ������� � ��� ���� �� ���

��������� �� ��� ���� �� ��� ������ !����� ������ �����$� �� ��� ��������� ��

��� ������ !��� ������ ������$� �� ��� �������� �� ��� ������� �� �� ����� ������

���������� !��� ����� -���� �� ��� )**)$�

/��������0 ������������� ���� ��������� ��������� �� ��� �������� ��� ���

�� �������� 1������ ��������� �� ���� �������� ��������� ��� �� ���� � �����

����� �� ���� ���� !%������ �� .������ "#2#+ -���� "#&2+ 3��4�� �� /������

"##)+ 5�6����� ,���� 3��� �� 3��4�� "##&+ '����� �� 7������ "#2"+ '���� ��

,������ "#&8$� ,������ �� ����� ������� ���������� ��� �������� �� ����

���������� �� ����� !9%�/$ � �� ������ �� ��� ������� ������ �� ��� �� ��

��� �� ������ ��� ����� ���� ��� ���� ���� ��� �� ���� ���� �� �����

!9�/$ �� �� ���� �� ���� �� ����� !:9�/$�

����� ��� ������� ��� ��� � ���������� �� ������� �� ��4� ��������

�������� ���� �� ���� ������� �� ���� ������ ������ ������ �� ��� �� ����������

������ ��� �� ������ ������ ��� ��� ��� �;������� �������� ������ �� ���

����� ������� ���� ��� �� ������ �������� �� ��� ��������0� ���� ��� ��������� ��

���� ���� ��� ������ ����� .�� ����� ����������� ������ ������ ������ ��

��� �� ������ ���������� �� ��� ����� �� ��� ������� ������� ���������� �

���������� ��������� � ��� ���� �� ���� ���� �������

'����� ������� ������ �� ������ �� �������� �� ��� �� �������� � ������� ������

�� ��� ��������� �� �������� �������� ��� ��������� �� ���� ���

�������� ������ ��� ���� �� �� ��� ���� ����� !<��� �� -���� "##&$�

� ���� ���� ���������� ������ �� ������� ������� �� ���� � ��������

�������� !-���� "#&2$� (��� �� � ��������� �� ������� ����� �� �� ��������

� �������� �� ��������� �� ������� ��� ��������� �� ��������

"=>�� ������ ��� ��� �������� ������ �� ��� ���� ��� � � �� ��������

Page 12: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������ ���� �������� � � ������ ��� ���� ����� ��� � � �� ����� � ���� ��

����� � �� � ������� �� ��� ��� � ����� ��� � �� � �� ��� ��� � � ��� ��� ����� �

�� �� ��������� ����� ��� �� ��������� ���� ����� �� ��� ��� �� � ���� �� ��

���� �� �� � ���� �� � ���� �� ����� �� ������� ��� � � ��� � �� ����� �� ��

��� ��� �� ���� ��� � �� � ���� �� �� �� �� ��� ������ �� �� ����� ��� � ��� �

��� ���� �� ���� �� ����� ���� � �� ������� �� �� ���� � ��������� �������

��� �� ��� ���� !""!#� $��� �������� � ��� ��� ���� �$%�& ��� %�����$%�&#

���� � ��� �� �� � ������������ �� � � ������ �� ������ �� ��� � ���� �� �� ��� �

� '������ (� �� �� ) ��*���� ��� +������ !"""#�

)� � � ���� ��� �� ��� � �� ������� �� ��� ���� � ������ ����������� �� � ��

� � ��� ����� �� ������� �� �� ��� � ����� ���� �� �� � ����� �� ��� ,������

��� ��� ��� ������ * �� � �� ��*�������� �� ��� ������ �� � �� ��� �� � ���� � ��

������� �� � � � �� � ���� ���- ������ ���� ��� * ��� *� ����� �� ���� �� ���.� ��

���� �� ����*� � ��� ������� *� ��*����� �� ��� ��� � ���� � � ���������� � � �� ������

���� ���� �� � ���� �� � ��� �� �� �� �� � *� ����� ���� �������� � � ������ �� ��

*� ����� � ���� � ������ � ��� ������� � � ���� � /�� �� �� ��� � ��� �����������

�� ������� � � ���� � 0 ��� ���1��� ��� ��,� ��� ��� � � � �2� � �3443#�

)� � ������ � ������ �� ������� ��� ���� �� �� ��������� � *�� ���� �� ���� ���� �����

��� ��� �� � ���� ��� �� �������� ����� ��� ���.� �������� �� �� � ���� ��� /��

,�� � �� ������ ������ ��� � �������� ��� ,���� *�� �� ��� ���������� ���� *

����� � ��� ���� �� � ���� �� ��� ������ �� �� ������� ��� � �� �� ������ ��� ��� ���

�� �� ��� ���� �� ��� � ����� � �������� �5 ���� ��� ��� �� ����� �� �� ���� ��

�������� ��� ���� � !""4#� &� � � ���� �� ������ ����� �� � ����� �� � ��������

������� �� ������ �� � ���2��� ���� ���� � ��� �� � ���� ��� ���� � �� *���� ��

����*� �$������� ������ $�������� 6������� ������ ��� $��� � !""75 1����� 8������

9������� 1�1����� ��� ��� 0��� �� !"":#� ;� ������ ���� � ������ �� ������ �� � �� �

���� ���� ���� �� ������� �� � ��� �� �� ��� ���� � �� �� � ���� �� ��� ��

�� � ��� ��� ������ �� ������ �� �� �� ��� � � �� ����� �� * �� ��

)� � ����� � ���� ���� �� ������� � � ���� ��� ���� � ��� � ��� � ���� ���

�� �� ���� ��� ���� �� ���� � ���� �� �� ��� � �� �� �������� �� � ���� ���� � ����

� ������� ��� ����� !""7#� �� � �� � � ��� ���� �� ����� �� � ���� �� ��� *

������� � �� ��� �� �� ���� � ���� � /�� ������� � �� ��� ������� �� � ���� ��

�� �� ������ � ����� � ���� ����� �� *������ ����#� <� ��� ���� ������� � ��

�������� �� ���������� � � �� �� *� ����� ���� � ������������� �� ���� � �� ������

�$��� �� 1��� �� ��� <�� �* �� !":!5 ��� � �� � ��� ����� !""7#� �� � � ���� �

������ �� � ������� ����*� �� ���� ���� �� � ���� �� ��� ������� �� ������������

��� �� �� ������ /�� ������� � � � ��� �� �� ����� � �� �� � ������ * �� � �� *���� �

���� � ������������� ��� ���� � �� �� � ��� ������� � ������������� ������ * ����� ��

�� � �� � ���� � ������ � �� ��� �� � ���� ��-� ��� ��� ���� � �����

�� � ����� �� � ���� �� ���� ��� �� �� ���� �� ��� ����� �� ����� � ���� ��� �

� ���� *��������� ����� ����� �� ��������# �� ��� � ���� � ��� !"":5 /� ���� ���������

$�*���� %����� ��� =�����+ 1���� !"::#� ���� �� ����� �� �� �� ���� �������*���

���������� <�� � � ������ � �� ������� �� �� ������� �� ���� � �� ��

,��� ������������ �� ������� �� � ���� �� �� *������ *��� �� �� ��������� �� �����

�� � � ���� � �� ��� � �� �� �� ��,������ �� ������ �� ������ � *� �� � �� �� ������

!7> ������� �� ����� ���������

Page 13: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

��������� �� �� ���� �� �������� ��� ������� �� ��������� �� ���� ����� ����� �����

���� ��� ��� ���� ��� ��� ������ ��� �� � �������� ��� �� ��� �������� ���� ���

��� ��� �� �������� ��� ��� �� ������� ������� �� ����� �!�� ��� ��� �� ��� �������

���� !������ ��� "����� #$$#� ��� �� �������% �� ������ ����� ��� ���� ���������

����� ���� ��� &�����%��� '����%��(� ��� '���������� �#$$#�

���� ��� ��������

)�������%��� ��� ��� � ���� ������� ���� �� �������� ���������� ���%��� #$$#� "��

��� ����� �� ��������� ����� �� ������������ ��� ������ �������� �� ���������

���� ��� ���������� "�� ��� ���� ��� ������ ���� � ���������� ��� ��� ��� � �������

����� %�� � ��������� �� ��� ���� ���� �� �� ���%�� �� ���� ��� ���� ���� ����� ������

�� ���%�� �� ��� )� �������� ��������% ��������� ��������%��� ��� ����� ���������� ��

���� ���� ����� �� ������� **�� ��� ���%++ �� %�� � ��������� �������� �� �������

�� ����,������ ������� ��������

-�%����� ��������%��� ��� ���� ������ ���������� "��� ��� ������� %��� �� %��

�� ��������%�� ��� ����� ������� ���� "� ��������%�� ���� ��� ��������� ���� �� ��� ��

�������� �� ���� �� ���� � ��������� )�������%��� ��� ���� ���� �� ������ �� ���%���

�� ��� ������ �� ���%�� ����������� �� ��������� )� �� ������ ����� �� ���%�� %��� �����

�� ����� �� ������� ������ ���,��������% �������

"��� ��� �%� ������ ��� �� ��������%�� �������� ��������� ����� ����� �� ���� ��

��������%�� ��� ���� � ������� ������� ����� .������ �� ��������%�� ��� ���� ��

������ ������� ���� %���� �� ��� �� ��������% ������ �� ���� ��� %��� �� �� ��

��� ��� ������� /� ������ � %���� ������� �� ������ �� ��������%�� ��� �����

���� ���� ��� ������� ���������� "���� ��� ������ ��� 0��� ������ �� **�� ���

���%++ ����� �� ��������% %��� ���� ���� ���� ��� ������� ���� ������ ���� ����������

������� �������� �� ��������%���� �� ����������� ��� �� ������� �� �� ���� ����� �� ��

������� ��� ����� �������� �� �������� �� ��� ������ "��� ��������%�� ������� ���

���� ������ %�� ��������%��� ��� ��� �� �� �������� ��������%� ����� ��� �� ��

���

"��� ��� ������� %��� �� %�� ������� �������� ��� �� ������� �� ���� ������� �����

�� ���� ��������%��� ���� �� ������� ����������� �� �� ������� ��������� �.����( #$$12

/������ ��� 3�������� #$44� )� ��������� ��� ����� ������� ������ ������������ �����

�� ������������ �� �� ��������� �� ��� ��% ������ �'�5������ #$$#2 5����� #$$$�

.�������� �� ��������� ������ �� �� ������������ �� ��������%�� ������� �������

������ ��� ������� ������ ��� 6������ ��� !������ 1771� ��� ����� �������,��������

��������%��� ��� ���� ����� ���� ������ ��������� �!� 3���% 1771� &����� ���� ��

����� ��� ������� �� ������ ��������%�� ���������� ��� ���������� �!� 3���% ���

!� -��� 17712 ��%��� #$$#�� ��� �� �������,�������� ��������%��� �� �� ��� ��

������� ���,���� �5����� -������ ��� .������� #$$8�

���� ��� ���������

)� �� ������ ��� ������� ��� �� � ������ � ��������� ��� ���� ���� ���� �� ������ ���

�� �������,���%�� ������ ������� �� ������� �� �������� ������ �������� ������ ���

�������� ���� ������ /�� ���� �� �� �������,���%�� ������ �� �����%�� �����

#9:�� ������ ���� ��� �������� �������� ��� �������� �� ���� ����������

Page 14: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������� �� ��� ��� ������ �� ����� �� ���� ����� ������� ��� ������� ��� ������ ������

���� ��������� ��� ��� ��� ������ ��� ������ ����� ������ ��������� ��

��������� !������ �� "##�$%

�������&�������� ���� �� ������ ��� ���������� ������ '�� ���(� ��������� ���

���'� ��� � �� ��(������ �������� �)��� ���� ����$% *������ ��� �� +�� �� ������

������ ������ ��� ��� ���% ,��� -�� �� !��������� �� ��� �� �� ��(������ ����

���������� ���� � �� .�� ����� !���������� ��� !����� ����$%

�� ��������

���� ������� �� ������ � ��� ������� ��� ������� � ������� ����

��� �� ����� ��������� �' ���� ����������� ���� ���� �' ��� ������� ���� ���������

�� ������ �� ��� ��� ������� ���������� ����% ������� ��� ������� ���� ����� ��

�� ��� �� ������ ��� ���� �������� ��������� ��������% /� ��� 0��� ��� ��� ���� �

���� ������� ��� ���� ��� ������� � ������� �� ��� � �!�*1$ �� ���% 2� �� ��� ����

�' !�*1 �� ��� ��� ��� ��� �� ������� ������� ����� ��� �� ��������� ��''�������

������� ���������� ��� ��� ���� ��� +������� ��� ���������� ��� ��(� � �������

(� �� '�� ���� +�������%

/' ��� ���� ��� ��� ������� ��� ��� �� ������ ��� ��� ������ ������� �� ��� �

�!*1$� �� ��� � � ������� �� ��� � �3!*1$% /' ��� ���� ��� ������� �� ������� �� ��

�������� �� ���� ����� (����� �� ��� �� ���� �� ��� �����������% ��� � ���� ���������

�' ��� ������� ���� ����� (����� �� ���� � �� ��� ���� �� ��� ��4������� �� ��� ���

���� % ��� �5�� �� ����������6 ��� ��� ��������� ���������� ����� ��� ���� ����

����������� ���� ���� �� ���� ���� ��� ��� ������� ��� ��� �� ������% ) ��� �' ���

��� ��������� �� ��� ��4������� ���� ���� �� ��������� '��%

/� �������� �������� ��� ���� ��� ���������� �� ������� �������������� �� �� ���� �� ���

������� ��������$ ������ �� ��� +�������% * ���� �5�� � �� ��'����� �� ������ ��%�%� ��

������ ��(�� ������� �' �������(� ������ �' ��� ���� ������$% /' ��� ���� ��� ��� ������� ��

������� ����� ��� �� ��� � �� ������� � ����0� ���� '�� ��� ����������� ���� ��

���� ���� ��'% ���� � ��� 1���� ��7�$% *� 88�� ��� ����66 ������� ��� �'��� � � ��� ��

�� ��'���� ����� ��� � ������� ��� ��% 2� �� ����� ����� ����� �� �� ��� ���� �

��������� ��� ���� ��� ���� ��� ������ ��� ���� ��� (����� �� ������� ��� 88�� ���

����66 �� ����� ��� �(�� �� � '�� ��� ���� �� �� ���(� ��������'������ ��������� ����� �

��%�%� ��� (����� � ��� ���� �� � ��� ��������� ��� ��'0�� � ����������� �� �(���$%

9�� �� ��+���� ���� ���� ����: * 0��� ��� �� �� ������ ��� ������� �' �����������%

,��� ��� ��(��� (�� ������� ��'��������% ��� ��������� �� �� 0�� ���� ���� �' ���

������� (� ��� ������� �� ��� (����� �% /' ���� (����� � �� ��� ������ �� ��� ��� ����

�� �� ������ �� �� ��� ��� ������ ���� ������ �� ��� �������� � ��� �� � ��(��� ��

�� ��� �� ����� ��� �����% ,�� ���� ���� '�� � ���� � ���� ���� ��� ������� (� ���%

/� ������ � ����(��� ������� (� ��� ��� ��������� � �(�� ��� ���� �����5% /� ���� ������

����� �� ��� � ��� �� ���� �' ��� ����������� '���� � ������� ���;�� �' �� �� �� ���� ��

���� �' ��� �����(�� (����� ��% /' �� �����(�� � ����� �� ��� ����������� ������� ��

�� �� �� ��� ��� ���� �� ��� ���������� ��� ��� ��� ��������� ���������% !�����

��'����� ��� ������ �� �� ����% ��� ��������� < ��� � ����� ���� ���� � �(�� �� � �� ��

�== � ���� � ������� ����������

Page 15: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������� ��� �������� ���� ���� ������ � ������ �� ������� �� ������ �� ������

�� ������� ����� ��� �� ������� ����� ����� �� ���������� �� ������ �� ����

�������� � �� !"""� ��� �� �����# �� ����#��� ��� ������ !"""� ��� �

������������ �� ����� ������ �� ��������� �� ��������� �� ������� ���� �� �

��������� �� ���� ����

$� ��������� ��������� ���� �������� ��� ��#��� ��� ��� � #��� ��������#����

�� ��� �� ���������� �� �������� �� �� �%��#�� ��� �� �� �����&� ��������

' ��� ����������� �� ��� �� ��� ��������� �� ���� ��(� ��������� ��� ������

�� ���� �� ��� ���������� $��� ��� & ���������� ����������� ���� ���� ����� ����

�� ����� ������� ��% ������ ������ �� ����� ���� )����� ��� *�������� !""+�� ���

������&� ���� �&�� �� �������� ��� & ��� ����� ��� (&�� !",-�� . ���

���� �� ��� ������� �� �� ������� ���� �������� &� ������ �� �� ���������� /�

������ 0�1� # �����&� ��# � ����� ���2�� � 3�� ��� #��� ��� ��������� �&��

��������� �� ���������� ��� �������� ������� ����� 4� � ����� ��� �� ���� ��

��� ���� ���� �� ����������� �� �� #�� ������ ������� ���� ����� $��� �����������

#��� ��&� �� ������������� �� ����� �� ���������� ��5����� �������

/� ���������� ������� �� �� ���� �� ����� �� ���&������ �����&�� #��� ���� �������

����� �� ��� �� � ��������� 66����778��� �� � ����� ��&� �� ���������� $��� ����8���

��� �������� ����� ��������� #�� �� ������� #��� ����� �� &��%�����

�������������� �� �� ��������� �� �� ���� ���� ������ ���� �� ������� ���

����������� $� ������ �� �� ����8��� #��� �����# �� &���� ������� �� ��������

������#�� ������� �� �� ��� #��� ���#� ������ ������� ��� #�� ����� � �����

����� #�� �� ������ ���������� ����������� �� �� �����# � ��������� #��� ���

��������� �� ���� �� ������ �� ���� �� ���������� )����� ��� *��������

!""+�� $��� #�� ��� &� ������� 9���� ��� ��� ������ !"",�� #�� �8���������

� �&����� �� ��������� #��� ������� ���� �� ���� �� ����� ������ /� � ��������

����������� �� #�� ������ ���� ��� �&������� ��� ���� #��� ��������� ��

���� ��� �� �������� #�� ��%� #���� ��� ������� ���� & ������ .��

�� �������� #�� �#������ �� ���#� � ����� ��� �� ������#� #�� �������� ��

���& ��� �� ����� #��� $� ������� ����������� #�� �� �� ������ �� ����

�� ����������: ��� ���� �� ���� �� �� �����&�� ����� �� �� ����������� ��

��������� &��� #��� �� ���� ������� ������� ������� 9���� ��� ��� ������ !"",��

$� ����� �������� �� ���������� ���� ��� � ��������� ����8��� �� ��� �� ����������

�8������#� ������ ������� �� ����� �� ���� �� ��� ��� ����� � ��� ������ ���� ��

���������� ����������� �� ������#� �&���������� /�����#�� ��� �&��� #��� ������8

��� ��� ����� �� �� ������8���#� ������ ��� �������� ���������� ��������

!"";: ���5%��� � �#� ��<�� ��� 9���� !"""�: ��� ��� ���� ����� �� �����

����� ��� �� �� ����&������ ��� ���� �����8���������� �������������� )����

��� =��� !"",�� $�� �&��������� ��� ������ ����&� ����������� �� �� �� ����

�� ����������� #���� ��� ���� & �� �� �� ��������� �����

�� � ������ �� ��������� ����� � ����� ������� ���

�� ��� ��������� ��� #��� ������� ����� &� �� �� ��� ��#��� ��� �� �����������#����

$� ����� ������� �� ����������� ����#�� �� ����� ����#�� �� ����#�� ������� �� ���

!>-� ������ ��� �� �������� ��������� �� ��������� � ���� ��������

Page 16: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

���� ����� ������� � �������� ��� �� ���� �������� �� ����� ��� �� ���� ���

���������� �������� ����� � �� ������ ������ �� �������� ��� ����� �� ��������

����� � ��� ���� �� ��� �������� � ������ � �������� ��� � ���� � �� ���� �� ���

�� ���� � �� ������� ����� ������� � ��� �� ��� ������ � ��� ��������� ��� ��

������������ ��� ������� ��������� ������� �� ���� �� ��� �!����� "� ������ �

�� �� � ����#� ���� ����� ��������� ��� � ����� � ��� ���� ��� �� ������� � �

������� � ������ �� ���� � $%&'()� '� �������� �� �� ���� �� ��� � ��� �����

������ �� ��� ���� � ��� �� *��� � ������� ������� ���� �� ��� �� � ����� ��� ����

� �� �� �������� �������� ���� � ������ � �� ����� $+ , -...)/ $-) �� � �������

��� ����� � � ����������� ��� ������� ���� �������� ��� $0) ����#� ��� ��� ����� ����

��� ���� ����� ��� ��������� $��� � �����) ��1������ � � ������� �����

2��� ��� ���� ��� �� � �������� ������� � ������ �� ���� � ����� � �� �� ���

������� � �������� ����� � � � � ���� �� � ����� ��� ����� � ��� �,���� ���� ���

����������� �� ���� � ��������� ���� �� �,��� � ����� ��� �� ���� 3 � ��������

����#��� ��� ����� ���� � ����� �� � � ������� ��� ����� � �� � ��� �� ����� �

����� ��� � ����� ��� ����� (��� ����� ��� 4�� ��� $-..5) ��� ����� ���� ���

������� �� ���� � ������� � �� � �������� � ��� � � ������� �� ���� ��!� ������

�������

�� ��������� �������� ���������� ��� �� ��� ���� ��� ���� ��� ������ ������� ��

���� �/ ������ �������� � ��� ������� �� 6����� �������� � ����� ���� ��� ��� �����

���� ��� �� ����#�� ���� � ��,��� ����� � ���� ���� 6����� �������� � �������

�������#�� � ������ �� ���� �� ����������� ��� ���� �������� 3 � �������� ������

�� ����� � � ������� ����� � � ����� $���� '� � %�� ����� 7�5) ��� � � ���

� ����� ��� ����� ����� �� ��� �������� ����� ������� � $� )�������� �����

�������� � ������� ��� ������������ ������� ��� � �� � ������ �� � �������

����� � � �� ����� ������� ��� � � �� ������� � ���� ��� ������� � � �������

�� ���� �� '� ���� �,���� �� ���� ������ � ��� � � ��� ������� � ��������

����� "� ��� ������� ��� �������� ������� ��� ������ �� ������������ ������ ������

����� $��� + , 0880)� ����� ������ � ��� � � � ����� ���� � ����������

����� �� ��� ������� � � ������� ������� ���� �� � ���� �� � � ��� � � � �� ����

��� ��� ����� ����� ��� ������ �� ��� ������� ��� �� ����� ���� ��� �������� � ���� �

��� �� ��,��� ����� � ��� ������� � �� ���� ���� ��� ������� �� ���� � $�����

-..5)�

2��� ������ �������� � �� � ���� �� ������� ������ � ��� �� ����� � �������#��

� ������� 2��� $�����) ������� � � ��� ���� ���� �������� � ������ ��� �� ��� �

����#� ��� ����� "������ � *� ��� ���� �� ��� ���� ��� ���� ������ ����� %���

������� � ���� �� �,��� ����� ������ �� ��� ��� ���� ��*�� ����������� ��� �������� �

� ������� � ���� �� �� ���� ���� ���� �� � ���� *� ���� �� � ������ ��� ������ ���

��� �� ��� ����������� �� ��� ��� �� ���� � ����#� ��� � ������ ���� ���� ���

�������� ���� � ���9�� �� ������� �����

' �� ��� ���� ������� � �� ���� � �� ����� ������� � ���� �� ��� �� ��������

������� ���� ���� ��� ���� ���� � ���� �������� � ���� �� � �������� ��� �������

���� ���� �� ������ ���������� + ����� ��� � ��� ��� ���� ���� ����� ��� ����

���� � ����� �� ������� ��������� ���� ��� ������� � � ������� �� ���� �� "� ���

� � ���� ���� � $��� ����� ��� :�� � -..;< %����� =����� ��� 2����� 0880)

-;7 ��� � �� ����� � �� �������

Page 17: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

����������� �� ������ ��� ��� �� �� ������� ������ ������� �� ��� �� �����

�� ���� � ������� ��� ����� �� ����� �� ��� ������ � ��� �� � ����� ��

��� ��������� ������� ����� ����� �� ���� ������� � � ������ ����� ���� �

����� ���� ��� ��� ������� �����

��� ��������� ��� ���� ��� ������� ��� �� ���� ��� �������� � ���

� ������ �� �� ������ ��� ����� ����� �����!�� ��� ��������� � ��� ���������

��� �� �" ���!�� ��� ��������� �� ��� ������� ���� ��������� ���� ��� ��

�� ���� �� ���� ���� �� ��� ���#���� ������ $� � ��%&' �������� �� ����� �����

��� ���� � ���� �������� ��������� ��� ����� ���� � ������� � ��� �� ���� ��

���� �� ������� �� ����� � ��������� �� ����� ��� ���� �� ����� ���� ������ �

����� ���� ���� � �������� ���� ����� ���� ������ ��� ��� ��� �� ��������� ���

������ ��������� � ��� ��� (���!�� ��� � ���������� ��������� �� ���� ��

��� ��� ��� ������� ��� � ������ ������ ������ ��� ��� ��� �� ��� ���

���#���� �����

)� ��� ������� ������� ������� ���!�� � �� ���� �� ���� �� ��� �� ���

������� � ��� ������� �� ��� �������� ��#����� *�� � ��#���� � �������� ��� �

�� ���� � ������ ������ ( ���������� ������ ��� �� � +(+ &�" �� +�,(+

� �� ������� ��� ��� ���������� ��� ��������� �� ��� ����� ����� �� ����#�

�� ��� ����� ����������� ��� ������� ������ ��� �� ��� ��������� ������ ��

��� ��� ���� ������� ��� ����� ������� ������� -������ ������� �������

����� ����� ��� ��� ��� �� ��� .���� ������� �� ������� ������� ��� ���

����� ������ ����� ������� �� ����� �� � ���� � +����� ��%%' � (��� � �

������� ��� ��� ����� ��� ��� �� �������� � ���� ������ �� ������� �����

�� ��� ��� �� ������� ��� �������� ����� ��������� �� ��� �� ��� �� ��������

/�� � ������� �� ������ �������� ����� ������� �����0��� �� ����� �� ����

�� �� ��%%1 �� 2���� ��%%% � ������� �������� ���� �� �������� ����� ���

��������� � ��� ������ ������ � ������� � ������ 2������� � � ��� ���� ��#����

� ��� �������� �� ������ ������� ��� ����� ����� ����� ���� ����� �� ��������

�����0���� ��� ������� ������ 3�$�� ���� +����� ���� �������� �������

�������� ����� ��� ����� ��� ��� �� ��� �������� ����� ���� ����� +�����

��%%' ����� �� ���� ���������� ��� ����� ������� ������� �������� �� ����

��������4����� ��� �� ���� ��� ����� �������� ���������� ����� 5(��

�)6� �� -(3� �� �� �� ��� ��� ������� ����� +����7 3�$� � ��� �� ��

� ����4���� *����� ������� ��� ������ +�,(+ �+������ +�������� ,���

�%%' �� ������� ��������� �����4 ��� �������� /����� +(+ &�" ������� ���

��� ����������� -$�5 �) �� ������� ������� ��������� �� -$�5 �)(3(,89:

�� ���!� �� ��� �� ��� �������� /�� �������� �� �� �� ������� ��� 2��

��%%% �� 2����� �� ,���! �";;� � /�� � ����� �� �������� �� ������ �������

������� �� ����� �� +����� �� ����� ��%%& �

�� �������� ��� ����

*�� ����� ������� �� ��� ���� �� ��� ������� � � ���� �� �� ������ ��� ����� ��

��� ������������ *���4����� ����������� �������� �� ��������� �������� ��

����4������� 0���������� �� ���� �� ������ ��� ������������ )� � ����� ��

�1%�� ����� ��� �� ������� ������� �� �������� � ���� �������

Page 18: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

���������� ������ ��� ������������ �� ������ ������� �� ������� ������� �� ��

����������� �� ��� ��������� ����� �� ���� �� ������ �� ��� �������������� �������

���� � ����������� ����� �� ������� �� ���� �� �������� ����� �� ����������� ����

����� ������ ������ ��� �������������� �� � ���� ���� �� ���� ��� ��������� ��������

��� � ����� ��� �������� ������� �� � ������� ������ ���� ����� ����������� �� ��������

��� � ���� ����� �� ������� ����� ���������� ������� �� ��� ��������� ���� ��� ������

����������� �� ������� �� ������������ ����� ��� �� ������ ��� � ���� �������� �� ���

������������� �������� ����������� ��������� ������� ��� �������� ���������� ����

���������� ��� ������ ��� ���������� ���� �������� ����������� �� ������� ������

��� ���� ���������� ��� ������� ������� ����������

!������ ��� ���� ������� ���� ����� ��� ��� ���� �� ������ ��� ���� ����������

��������� �� ���� ���� �� ������ ��� ���� �������� ����������� ���������� "�� ���������

����������# ��� ��� ��������� ����������� ��������� ���� ���� ����������� ��������� ��

���� ���� ��� ��� ������� �������� �� ������� $ ��� �� ��� ��������� ��� ��� ���������

�� ��� ����������� ��%������� ������ ���� �� ��������� ����

&��������� ��� ��%������� ��� ��� ����� �� ��� ����� ���� ���������� ������ �� ������

��������� ��� ��������� ���� �� �������� ������ ��� ������� ���� �������� ��� ����

����������� ��� ���� ��� ������ ��� ��� ����������� ��� ����������� ��������� ��� ���

������ ��� ��� ��%���� ���������� ��� ���� ���� �� ���� �� ������ ������� ���� �� ����

�� �������� ��� �� �������� ������� �������� ����������� '������ ����� ������ ���

����������� ������������ �� ��� ������ ��������� ��������� �� ��������� ���������()

������� � ������� ��������� ������� ������ �� ����* '+( ��� ��� ��������� �����������

�� ����������� ��� ������� ���� ������� ��� ',( ����-� ��� ��������� ���� ��� ���������

��� �������� '��� �������( ��%������� ��� ������� �����

�� ���������

.�������� /� '+001(� "��� ����������� 2��������� �� ��� &������� �� 3������ 4���� ��

.������� ��������� 2 ������ 3�������� 5�.� 3���������� ��� 6�2� ���������

'���(� 3������ 7�8�* 2������� ,9:;,<=�

$����� &� ��� >�������� 4� ',??,(� �� .����� �� 7�� �� .�����* 4������� &��������

6������ �� ���� ���� 7���������� �� ���� 7���������� 6�3� 5������ 4�.�

4������� /�@� 2������� ��� 6�/�.� @����� '���(� 7�� 8���* ����� <+;=A�

$����� 6�"� '+00=(� ��� �������� �� .�������������� 3���� ��� ��� 2���� >�����

B�������� &�������� ����������� �� ��� C����� �� 6����������� 6����� �� ������

3����� 1� :=:;9?1�

$��������� /�5� '+00<(� ���������� B������ ����� ��� ���� &���������� �� ����

3���������� ��� &������ C������ @� @����� &� $������ 3� B������� 2� �� @�����

B� 4��� 7� �����-� ��� 4� ������ '���(� 7�� 8���* ����� :<+;:0,�

$������� /� ��� @��������� 5� '+0==(� ���������� �� ��� C����� �� 6������� �� "������

���� C�������� � ����������� ��������� &����� D����� C�������� A,� +0?;,++�

$�������� !� ��� 4����� /� '+000(� ������� � ����� &����������� &������ ���

�������� "���� 5��� 3������ �� 4�������� C�������������� /������ �� D������

���������� +A� 90A;A+1�

+<? ������� �� ����� ���������

Page 19: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������ ��� �� ����� �� ������� ������� ������ �� �� ������ �����!� ���������

��!��� �� ����� �����!� "� #�"$#%&�

'()������ *� ����+�� ,������ ������ -��������. /�0 ���������� �� '��������

1�������0���� �������� �� ��!�������� ���������2��� "" ��)���� ����� �� ���������

��������0����� "$�+�

'������ '�3�� ������ *�4�� �� 5����6���� 7� ���&��� �����! �� 1�������0���

,��!��2���� 1� ����������� ��!�������� �� 7���!��� ������ �� 3�������.

������8����

'����� 9� ������� ��������� ,������ �� :������ �� 1�������0��� 6����� ���

1�������0�����0���. �9� 1�������0�� /��0���. '����������� *�������� �� :�����

1�������0����� 7�����. ���� ;1� ����!<�

'���� ��9�� ������� ��� '��!��� ��� *������ 7��� ����� =�� �� '����� ,��� �������

1�������0�� �� -������� :>>���� �� ��? 1��(�� *�6��� 5)����� -�������� �@� %A"$%+"�

'���!��� *�7� �� =����� ��� ���&��� �� -����� �� 9��. ����! �� *���!�8

6�!����� '�������� �> 1��( /�����)���� �� 1����������� ��)������ ������ �>

������������ AA� A"$"#�

'��)��� �*�� ������ ��:�� �� �������� ��9� ����+�� :������� 1�������0�� B�� �>

'9*1 ,��!������� 1� ������ �����(��� �� *������ -������ 7� 7�6���� *� ���(���

� '������� :� �� 7���0� '� ��))�� /� ��!0�C� �� �� ,��0�� ������ /�0 D���. =�����

#�+$#&"�

����(�� ��9�� :������� ����� ������� ��� �� 7������ ���9� �#@@#�� ������ /�����)����

�� ������� �� '���������� �� 9������� 1� ������ /�����)����� �� ������� ��9�

����(�� ��7� :������� �� ���9� 7����� ������ /�0 D���. =����� %$#��

����(�� ��9� �� ,���� �� ������� ��� :>>���� �> '�������� �������� ���� -���8

�����. 9 '�()����� �> 9��0��� �� ,���)!��� �� �� �������� 1� �����(���

:����� �� �������� *�*� ���(��� �� ������� 7�:� 7�6���� /�9� �!��0��C� ��

�� ���(� ������ /�0 D���. =����� +A$�#%�

����(�� ��9� ���+&�� �� �� ,���)!��� �������E ,!� ,��� ������ ��!��� /�0

D���. =�����

��))�� '��� ����+�� ������ �����(��� �� *������ 1()����(���. '����)�� ��

1���������� 1� ������ �����(��� �� *������ -������ 7� 7�6���� *� ���(��� �

'������� :� �� 7���0� '� ��))�� /� ��!0�C� �� �� ,��0��� ������ /�0 D���. =�����

A"+$A+A�

:����!�0��� ��� �!��0��C� /�9�� �� ���������� �� ������� ���� :����. ������� ��

��� �������� ,��!��2���� 1� �����(��� :����� �� �������� *�*� ���(��� ��

������� 7�:� 7�6���� /�9� �!��0��C� �� ���(� ������ /�0 D���. =����� �#+$�AA�

:����� B� �� �������� �� ����A�� *��������. ���������� ,��!������ ����)�����

������. =���� �� ������� ;1� ���(�<�

3����� '�((����� �� ��������� ��!������� �#@@��� ������� �� �)������ �������

�> :����� �� �������� ��������� *����� =������ *)�� %�� =�!������ �'. :?�������

5>F�� �> �!� *�������� �> �!� B����� ������ ��������� *����� 5>F��� 5>F�� �>

1�>��(���� �� �������� 9>>���� 5>F�� �> ���(��� �� �������

3�����!� ���� �� 7������� ��,� ������� '�������� 76������ ��!���. 9 ,?���(�� 1�

�����(��� :����� �� �������� *�*� ���(��� �� ������� 7�:� 7�6���� /�9�

�!��0��C� �� �� ���(� ������ /�0 D���. =����� %�%$A�&�

�+��� ������ �� ��� �� ����� ������� � ��� ��������� � ���� ���������

Page 20: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������ ��� ���� ���� � �������� ����������� ������� ����� ������� ����������� ��������

����������� ��� ����� ����� �� ������!��� ������ �� �����"�� #�#� $��!�� �� �

%����� &��� &"'��� (�)� ��������* ��� �� ���!�� ��� � (�� +��,- .���"

/0�1/23�

�����!�� 4��� �������� )� ��� 5�!'��� 4� ��36 � ���������� �������� ����� ��

&����������� �������� ������������ ������ ��� �������� � 321�3�

�����!�� 4��� �������� )� 5�!'��� 4� )���� 4� ��� +����74� ���� &� ��33 �

��� &�8� 9�����" 5�������- ) ������:�� 8�� 5��������� ������������� 4���� ��

������������ ���������"� 5� 5���� ��� � ��� ���������- �����"7$��� ;21<3�

%���=�! � ��� %���'��� 4� ���; � ������ .� ��,� 4��>� ?��� 8�� �� )�����@ #�'���

������� A�������" 02 ;B31;02�

%����! ��.� ��� 4�������� ���� ���; � ���������� ������������� .��� 4�88��������

)��������- ��� �!�������� �8 (���������� �������!� ��� C�� �8 ������7�� 4����

������� �8 )������ #�"������" 0; ;3;1;�/�

%����� �� � ��3� � �����" ������ ��� �����" 5����� (�� +��,- .���"�

%����� �� � 4���!�� 4�)� ������� ��&� ��� &����� ����)� /66/ � �����" (�����������

(�� +��, .���"�

%����� �� � ��� 5����� �#� ���3 � (���������� �� 9�������� ��������� �����"��

(�� +��,- .���"�

9����! � ��� ��� �� &���� ��4� ���� � ) 4��,7'"7!��� �����" �8 �������� ���

#����� �� 4���� #��!��" �������- &�������� ��� 4��� A�����"� ������� �8 �8D����

���������� ; B�;1B/��

9��!,��� #�&��� ��3; � �������� ���� �� ���������������� ��� ��,�!���� �����!����

�� ��� �������� �8 ����!� � )!������!- ?�'�� E�� 4����F�

9��*�� )��� ��� ������� .�&� ���/ � ��� C�� �8 �����" ������ �� �������� �� �����

)!�������� �� ��� �����!��������� ����" �8 ��� ������"� ��$� .������ ��� ���� .���7

��� ��� � �G8���- �G8��� C��������" #�����

9������ 9�7�� ������* ( ��� ������ �� ���6 � 4�� ��H���� ��� 4���������**������

��8 ��� ������!�'���������8� �� C!8������ ��� ��H����� �8 4��� #��������� �������7

���� �� ��� .���������� �� #���������� �� � �����"� IC )7����������� /2 0B1<2�

E�� %��!��F�

9����� (��� ��� &�����* ���� /66� � ������� �!�������� �� #�������- 5�!������� �8

��8����� #��,���� 8�� ���������� ����� ���� ������ J����'���� ��� )!������

������������ 00 /BB1/0B�

9�G ���� ���� � ) ������ �8 5������ ��8����� 8�� 9������� ������ 4���� ?����������

������� </ �/;1�;3� )�����'�� ������ �� ����-KK����8��������K!�K=� �

9�G ���� /666 � ��������� )���"��� �8 %������ ��� &����������� 4���� �� �������

&����������� ��� ��������� 4���� ��4� &����� ?�C� �����'�� ��� �� $��!��� ��� �

����� (�- &������� ���'��! )��������� �01;/�

9�G ���� /66/�� ��������� )���"���- ������:��� ��� )������������ ����� (�-

&������� ���'��! )����������

9�G ���� ?��8� ��%�%� ��� 9��!,��� #�&��� ���� � ��� )���"��� �8 ��������� �����"��

������������ ������ ��� �������� ��� B�;10�6�

9���!�� � ���� � ���! (����������- ���������� 5����� ��� �!�������� �8 ������

)������ �� ���� ���!�� ��� � ������ ;/� &�����- 4�.�7������

�2/ ����� �� �� �� ���������

Page 21: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

�������� � �� �� �� ��� � ������� ��� ��� ������ �������� ������ ���� �

!�"�##� �$%��� & ����# ������ '����� ��� '������ � ()� **+��

�������� ��� , �-��� . ��� ��� ������ /��� & ����# ��� �� �$��� ���� 0� �

����� �1 2 #��� ������������� ��� ������� /� /��� & ����# ���1 3$$�����$��

4������ ��� /�#����� � 0 ������ 5��-��� � 2��� /���� ������1 ��63"#�����

7(+�8

.������ 9� ����*� 2%� !��$% ��� 0 � �#��� 2���� ��� � �� :;����� �� -��%

5##��$��� �� � /�$ �#���� ������� . ����� 0 :��$��� ��� ��� ��%��� ��� ��������$��

))� �)<+�=8

.��>���� 4! ��� �������� �5 ����*� 2 -���� � 2%� � 0 ���0"������������

'����� ������ ������ /� ����� ���������� ��� �� $��� '����� � � ����� �

������� 4 ������ : �� ����-� 4 ��## � & �$%-��?� ��� � 2��-�� ����� &�-

@ �>1 6��� � �7<+��7

. ����� 0 30A$��� ��������$� ������ �#�$��� /���� � ����� & ����# ���� �)*+(<8

���#�? >� �� ���$��� 9.� ���� �� 9� ��� ����%� � ������ ����� ����� � &�-

@ �>1 6���

���� �� 9 ����7� �������� 6��� & ����# ��� �� ����� ����� � . ����� 0 30A$���

��������$�� )� (8(+(�=

���B�#����� ������ !�� ����� ��� ��� ���? �� 5! ����*� '����� � ��0A$��� ���

!��# ������C 4 ������� 5����� 1 2%� :00�$� � ���� '����� . ����� 0 30A$���

��������$�� �(� ���+���

�� ���$>� .5 �)88)� 2%� 4����� 0 & 3#��� � !��# ���� � 5������� ������� ��

����� �1 2%� !���� 5�� 6%�� 2%� 5##��� � �� /� ����� & ����# ���

! 9� ���� �5 �������� .� :������� ��� !.5 ������ ����� &�- @ �>1 6��� �

�*+�88

�� ���$>� .5 ��� ��������� �! ����*� ��������� !����� �$���� 0 � :00�$���� ������"

���� �� ����� � /� ����� ���������� ��� �� $��� '����� � � ����� � �������

4 ������ : �� ����-� 4 ��## � & �$%-��?� ��� � 2��-�� ����� &�- @ �>1

6��� � �=�+�7=

������� �� ����%� !� ��� �$ ��� � ������ ���������� 0 � !���$��� & ����# ��� �� �

� ���������� ����� ����� . ����� 0 30A$��� ��������$�� �<� )7�+)�)

����-� :� �� ����)� ���� '����� �� ���� 2���#% ��� ��� ��$� � ��$� ����� �

5��������1 22"#����>�����

����-� :� �� �)88)� 2%� :00�$� 0 4 �#����"5������� /�������-��� � ���� '����� 1

5 !����- 0 �%� :�����$� �4�"! �� /� � $��� �$���$� ��% � � � �� �%� &�-

��������� . �������� . � ;� : �� ����- ��� � �$%���� ����� 3#������ �!91

���>�������$%

����-� :�� �� ��� 4 ������ ����*� ���� 4 ���$�� � ��% � ��� ����� '����� 1 5�

3������- /� ����� ���������� ��� �� $��� '����� � � ����� � �������

4 ������ : �� ����-� 4 ��## � & �$%-��?� ��� � 2��-�� &�- @ �>1 6��� �

���+))8

����-� :�� �� ��� ����� 6 �� �)88)� 2����� �� � ���% �� ����� & ����# ���1 5

� ���������� ��� /�������� ��� 4 �#���� � /� ����� & ����# ��� ! 9� ����

�5 �������� .� :������� ��� !.5 ������ ����� &�- @ �>1 6��� � =�+<=

����-� :� ��� � ;� ..� ��� ���D>���� 9 ������ 2%� :00�$� 0 4 �#����"��������

�*(�� ������ ��� �� ��� ��� ���������� �� �������� �� ���� ����� ��� �

Page 22: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

����������� � ���� ������� �� ������ �������� ��� ��������� ��������

���������� ��� ��������� �� ����� ���� � !���� ������ "# ���������$ !����#

%&'(%)*�

+����# !��� ��# ,-# .�.�# /��# 0�# ��� ,�����# �� ��� �%))& � 1������� ��� 2�3����

� 0������ ���������� � 0�������� �����$ 4������ �������� 0���5�����������

������� �� 6�� 4������� ��� ����������� 0����� 0������ 4��������

2��������� 0�7���$ 8�$ 0������

+���# .�,� ��� ������# 4��� �%)*& � �5��5��� ���� 9�������� �� ��������

0������$ !������ � ������ :�� ��� ��������� 4��������������� .����� �

�������� ��������# ;<# <%*(<;<�

+�������5�������# =�# ,-# .�# ��� ,��>���# 2� ��� ���� �;??; � ����5�������� �

������@�� ������� ��������$ 'A 6���� � B��������� �������� 2����# C������

C����������

+�������# .��� �%)*) � ��������� � 8��� 9�������� �� 2���� 0������� �� 2����

0������� �� /����@��# =� ������# =� /���� ��� ��2� 0��� ���� � 9�� 6��$ 8����#

'<*('&<�

+������# .��� ��� /���3���# 8��� �%)); � 9�������� !��� �� 0������� 9�� 6��$

8�����

+�����# ��.��� �%))A � ������ ��� ���5�� ��������� �� �������� �������� 0�������

.����� � ��� �������� 0���������� ���������# )?# %%%;(%%;%�

+�����# ��.��� ��� ��3��# ���� �%)*& � 0���������� �������� ���� ������ ����� 9�� 6��$

8�����

+������# =� �%))A � ��� 2�D�� � ��� ���D����5�5��������� ���������� �������� ��

�������� 0����7��# <*# "*(*%�

+�3��# +� ��� /����@��# �� �%))& � 0�� ������� � 2��5������ 2�������� �� 0�����

����������� ��� 2����� ������� +� +�3��# 2� ������# �� 4�����# !� �� +����# 4�

����# 9� 0�����@# ��� �� ������ ���� � 9�� 6��$ 8����# 'A'('&?�

����# ����# =������# 0�+�# E������# ��# ������# �# ��� 0�� +�������# .� �%))* �

!�������� ,�B 2�������� ������������ ��� ��� �3�����$ B������� �������

.����� � ,�BF���0 2�������� �� ���������� ��� 4�������# ;# ;%(<?�

������# ����# .������# ���� ��� 8�����# �� �;??; � +���5����� ��������� �� 4����-

0������� �� 0����� 9��������� ���� =����# ���� �������# .�+� !�����# ��� ��.���

+����� ���� � 9�� 6��$ 8����# ';)('<;�

������# .�# ������# 0�# ������# ��# !����# ��# ,������# 0�# .����# 0�# +��-# ��# +��#

��# �������# /�# ����# 4��# 0�������# .�# 0����# 2�# �����# ��# ��� 0������# 4�

�%))" � ���� :��� � ���������� ����� � ���������# =�������� 0����������

0�������# ������� 0�����# 9� '� C�/�$ =00F 190�

��������@# 9� �%))) � 2���������� �� ������� � �� ����� ��� 2��� =��������

������ 0�������# ������ ���D�����# ��� ���� 9�������� �� 0����� ���������

������������ 4�������� � 0����� 9��������# 2������# 1��3���

��4�����# +� �%))% � � ,���3� �� ������������� +���$ ,�01�

�������# ��.� ��� 8�# 2�5/� �%))" � ������ �������� ��� ��� �3����� !��������$

1����# 4����# ���� +�����# ��� �������� ������� �������� ����� ��5)"('?5

19�� 2�������# 9.$ !��������� ������ 0�������

���������# �� ��� ������# ���� �%))& � 4������� ������ ���������� �� 0����������

%&< ������� �� ����� ���������

Page 23: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

��������� � �� �� ����������� ��� ������� �������� �� ������� �� ������� ��

�������� �� �� ������ �� �� �� !� �"���#� ��� �� $����� %���&� !�� '��() *�����

+,-.-//�

!��"���� � *���� ��(��� 0���� ��� ������� 1� %233,&� $"� �44��� �4 !�� ���� ����������

$��"�������� �� �� �� ���� �������� � �� �� ����������� ��� ������� �������� ��

������� �� ������� �� �������� �� �� ������ �� �� �� !� �"���#� ��� �� $�����

%���&� !�� '��() *����� 552.5+6�

���� 7�1�0� �� ��� %2363&� ����� �4 ������ ��� �������� �4 ������� ���������)

���������� 0������" 7����������

0������� ���� ��� �������� ���� %5//5&� $"� �8����� �4 ��������� � 9����� ������� ��

0�� �������: ���4������� ���" �����"��� ����������� �� ��4;������������ ��������;

������� � �� �� !����� ����� 0��� <�� ��� ���� �������� 1��� �������� ��� 0�1���

������ %���&� !�� '��() *����� 2,3.23=�

0��"���� *�� >������� �� *�������� �� ��� �������� 7� %2333&� �����;�������� ���� �4

����� ������������ ���������� �� ��� ����;������������ ��������������� $����������

��������������� ��� ���� ����� 1������ �4 � ���� ����"������ 6+� ,-+.,,-�

0�##�� ��� >������ <�� ��� ����(� �� %233?&� � ��� ������ �4 ��� *���"����

��@������� ���"��� 4�� ����� !����� ����� �� �� ���"�������� 55� +=.-=�

0��"� ���� %233+&� ������� ����) � ����� ���� 0� ��� 4�� � ���� ����"���������

��������� ����"������ +,� -=,.-?/�

0����� ���� %23,?&� �4������ ��� ������� ����� ��������(�� ?=� -62.-35�

0����� ���� %236,&� ����� �� � ������� 4�� !����� ���� �� �� ���� !�� '��() *�����

0����� ����� ����� A��� ��� 9�"� �� 9� %233-&� A������� BB���:� >���:: �� ��

0�� �����) $"� ���� �4 �"� �� ����� ����������� 1������ �4 �"� �������� ����������

������������ 32� 655.656�

���"�#� ���� %2335&� �44���� �4 ������������� ������ �� �"� ������� �4 �� �� �����

������ C ����� ���������� -?� 5/?.52,�

�"�4��� 1� %233,&� �������� �4 ���� ���� ����� ������ ����� ������) �"� ��� ���

A����

�"�4��� 1� ��� C����� ��>� %2336&� ����� �� � ������� 4�� ����� ������ �������;����

��������) � ���� �������:� ���� ���� �� ����� ������ ��"� ��� 0������"� ==� -+-.-,2�

�"�� ��#���� �� ��� ����� *� %233,&� $"� 9������� ��� 0���������� �4 �� �� ���������)

� ����;�������� �4 �$�� ������� ����������� ���"��� ��� 0������"� 5-� =+2.=6=�

�"����� A�A� ��� �������� � %2362&� ��������� ��� ������� �� �������� �� ���� !��

'��() �������� ������

�"���#� !� %233,&� ������������� ������) $"� 0��(� 0��� 4��� ����� �� �� ��������

� �� �� ����������� ��� ������� �������� �� ������� �� ������� �� �������� �� ��

������ �� �� �� !� �"���#� ��� �� $������ %���&� !�� '��() *����� 53.+-�

�"���#� !�� ����(� 7�� A� ���� A�;1�� ��� ���"� � <� %2332&� $"� � ��� ��

�������������� ���� �� 0�� ���� �44���� �� �� �� ������������ � ���� ������� �

����"������ -� 23=.525�

�"���#� !� ��� ������ � %���& %233?&� ���������� "���� ������ ��� �"� 9������� �4

0����� ���� � 0� ����� !�� '��() ������ 9������

(������ �� %2333&� �� ��� ��� �� � ������� �������� ���" ������������ 4��� � ��4;

��� ������ �� �� �4 ����� ���"�������� ������� �������� �� �"� �� �� ���"���

2,-�� ������ �� ��� �� ����� ������� � ��� ��������� � ���� ���������

Page 24: Prevention and Treatment of Item Nonresponse...ˇ ˆ ˙ ˇ ˘ ˘˝ ˆ˛ ˝ ˆ˚ ˜ ˆ ˘ ˇˇ ˘ˆ ˙˝˛˚˜ ˚ˇ˚!˙ ˇ ˚ ! ˇ ˚ ˚ˇ˚!"# "$#%& ’ ˚ * + ,˚ˇ ˘ ˙˝˛˚˜

������ ������ � ���� ���� �� � �� ������ � ����� ��� ���� ���� �������

�����

������� � �� �� �!� �"������ �#���� ����� $ ������� %� � &������ � �� �"������

�#���� '(�������� $ )� &���� ���"� ��������*�� +�� ������� �� ,�

+������ �� ������� � -������� &��,� ��� � � -����� ��� . -������� �� /012/�

������� � ��� ����3� '�,� ���� 4�*��� ,�� �� 5����� � �� �6222!� �������7 � ���

+�������� ��������3��"$ 8� ���" �� +����� 9 � ���� . �9&� �� �98�

+�� ������� �� ��� :����� �� �����" ������ �� ���� ���� �������" ��� ���

��3 ����������� �� %�� �� �� ��� !� &�������" . ��� ����� 9�� ����������

��.������� -����� ��� . '���#��"��

���� ���� ������ � ���� �622;!� �)�9� .� �� ��" ,� 9��� � � ���� ������$

���� ���� ������ ����

������ :� �� ������ �� �62<;!� 8������" =��"��" �� ����������"$ 9 &���

9����� . ����(� '..��� �� 9������� ������ � �� ���� ��.����� &��� ��"

�� ������ ������"�� 4�=� 4������ �� �� ��� !� ��3 >��$ �����"�� ?���"�

6�016@<�

������ �� �� %��#���� ���� �62;@!� �� �� � '..��� �� ������ � ����"$ 9������

8���"��� � �62<@!� �"������ ������� �� ������ ����� $ 9 �"������ &�� ��������

�� �"������ 9 ���� . ������ ������"�$ %������" %���"� %��3��� ,� ������� �

8� =#��� �� �� ��� !� A ���"�� ,�$ ����� 9����� &�� � ;016 �

8��������:�� :� ���� %�4�� )B������� =���� ����� &���� ������ 8�5�� �"�� � ����� ��

������� 4��� �622<!� 9������ ���.7��������3��" �� ��� ������ �� ������� .

��� ����� %����� � �� ������� 9 � ��� ������ ��.����� ��������� ��&�

������ ��&� %����� =� %��������� ��C�:� ����� =� ������ A��� ������ ��� ��

=��� )B������� ��� !� ��3 >��� A����� @DD1@;0�

?������� =� �622/!� �� � �"7����� ������" 3��� ����� ?��#�� �� �� ��" ,��

�� 9��� � . ���"�� 9������ 8�����E�� �� &��� ,� 9��� � � -� '�"�� ��

=� �������� ��� !� ��3 >��$ ,� ��������

A����� A� �� !� ��"������� �� �����"��� �������" 3��� �� ��" ,�� ��

������" ��"������� �� ���������� ,�� 8�,� ������� 5�-� ����#��� �� =� %�����

��� !� ��3�� �=$ �3����� '��#�� 9 ���� � �621�@ �

�������� :�#���� �

���� �� )��#�� � �

6;/ ������� �� ����� ���������


Recommended