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Proyecto final Salud Ocupacional y Seguridad Industrial: Riesgos Bloque 1, Bloque 4 y Facultad de
Ingeniera
Paola Andrea Bravo Chingal
Judith Liliana Cepeda Dueas
Nstor Espaa Bahamon
Liseth Johanna Lpez Martnez
Pedro Andrs Moreno
Jeniffer Paola Gracia Rojas
Administradora Ambiental
Msc. Desarrollo Sustentable y Gestin Ambiental
Universidad Cooperativa de Colombia
Facultad de Ingeniera, Bogot
Ingeniera Industrial
Bogot
2014
Tabla de contenido
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Anlisis y Conclusiones ........................................................................................................................3
Normas tcnicas o legales que se incumplen referentes al riesgo en los tres bloques: ................ 100
Anexos ............................................................................................................................................. 103
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ANALISIS FOTOGRFICO BLOQUE 1
BIBILOTECA
Hemeroteca y Sala de bsqueda Anlisis
Figura B1 almacenamiento inadecuado
Se evidencia ausencia de un lugar paraalmacenamiento de cajas y librosobstaculizando las vas y ocasionando futurosaccidentes fsicos. Para ello se recomiendaalmacenar los libros y cajas en un lugarespecfico donde no haya circulacin deestudiantes teniendo prcticas y capacitacionesde manejo de cargas.
Figura B2
Se Observa polvo en los libros y las tesis, Serecomienda la implementacin de mtodos decontrol como limpiezas peridicas y finalmentelistas de inspeccin con respectivoscronogramas
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Figura B3 Herramientas manuales
Se evidencia que las escalerillas se encuentran
deterioradas ocasionando incidentes laboralespara ello se recomienda cambiar estaherramienta y programas preventivos deherramientas
Figura B4 iluminacin insuficiente
Se refleja que algunas lmparas estn daadasocasionado fatiga visual ya que es fundamentalen esta rea. La solucin es la instalacin depantallas que aumenten la iluminacin ademsde realizar inspecciones planeadas.
Figura B5 Paredes deterioradas
Se reflejan paredes deterioradas y en malestado se recomienda realizar inspeccionesplaneadas, cronogramas y reparacionesperidicas
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Cuarto de control de datos elctricos Anlisis
Figura B7 Deterioro en instalaciones
Se evidencia deterioro en las instalacioneselctricas y cables desorganizados para ello esnecesario mantenimiento preventivo ycorrectivo de las instalaciones y que el personalque realice estos mantenimiento seaespecializado y capacitado con sus respectivosEPP (Dielctricos)
Escaleras y pasillos Anlisis
Figura B6 Espacios insuficientes
Se evidencia espacio insuficiente para
almacenar adems de presentar ausencia deorden y aseo en estas reas principalmente enla hemeroteca. Se recomienda mantenimientopreventivo de instalaciones, programa de ordeny aseo y capacitaciones en prevencin deriesgos de higiene
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Figura B8 Pisos en mal estado
Se evidencia que los pisos estn con baldosaslevantadas y deterioradas, ocasionandoaccidentes al personal administrativo yestudiantil para ello es recomendable cambiary realizar mantenimientos, utilizando listas deinspeccin y chequeo
Figura B9 sealizacin inadecuada
Se observa que hay dotacin de extintores perose recomienda que la sealizacin esterespectivamente ubicada adems de dotar con(camillas, botiquines, equipo contra incendio,planes de contingencia y verificacin de fechasde los equipos y elementos)
Figura B10 Escalones deteriorados
Se refleja que los escalones de las escalerasestn deterioros incluyendo elementos quepueden ser peligrosos para el bienestar de lapersonas como tornillos adheridos, esrecomendable realizara campaas demantenimiento preventivo
Se evidencia sealizacin pero faltan puntos deencuentro, planos de la biblioteca y
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Figura B11 Falta de sealizacin
sealizacin en salidas y entradas
Oficinas, solicitud y entrega de libros o tesis: Anlisis
FIG B12 Espacios insuficientes
Se refleja en algunos sectores que el espacio esinsuficiente adems de tener algunas reas detrabajo desorganizados, para ello es necesariocapacitaciones en prevencin de riesgos ehigiene.
PRIMER PISO
Saln 110. Anlisis
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Figura 1.1. Ventanas inadecuadas
Se observa unas ventanas muy
pequeas y selladas la cuales nopermiten el ingreso ni de luz ni deaire, la solucin es poner una ventanams grande la cual se pueda abrir ypermita a su vez la entrada de luznatural.
Figura 1.2 Paredes en mal estado
Graves problemas de humedad
Figura 1.3. Tapa protectora en mal estado
Tapa con bordes peligrosos la cualpuede generar grabes daos en lapersona La solucin puede estar eninstalar una tapa nueva
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Figura 1.6. Techos en mal estado
El estado deteriorado del techo creaun ambiente poco higinico para elambiente y fomentando una accinde riesgo latente la solucin est enhacerle un debido mantenimientopreventivo
Figura 1.7 Tomas de la luz en mal estado
Toma en un estado de abandono muyavanzado generando un alto nivel deaccidente es obligatorio un cambioen la toma
Saln 117 Anlisis
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Figura 1.8. Paredes en mal estado
Se puede observar un gran agujero el cual
queda expuesto generando un gran grado deincomodidad para las personas que estn en elrecinto la solucin est en resanar y pintar lapared
Figura 1.9. Puertas antiguas y en mal estado
Se observa una puesta la cual habre en centidocontrario al reglamnetario por la ley generandoun riesgo ala hora de un catastrofe la solucionconsiste en poner la puerta hacia el ladoindicado o remplasarla por una nueva
Figura 1.10. Puestos desordenados y queexceden la capacidad del saln.
Se puede observar un hacinamiento muyfuerte en algunos salones generando un factorde riesgo a la hora de una calamidad, lasolucin est en crear un nuevo horario declase
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Figura 1.11. ventanas en mal estado
Se puede observar un deterioro en lasventanas
Saln 116 Anlisis
Figura 1.12. Techos en mal estado
Como la imagen lo muestra se ve un trabajo deconstruccin mal terminado generandomolestias dentro de la comunidad estudiantil la
solucin est en hacer un respectivomantenimiento y pintura en las paredes
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Figura 1.13. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con varios
agujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales el arreglo est en llevarun control pertinente en las obras que serealicen en la universidad
Figura 1.14. Iluminarias en mal estado.
Se puede observar que los niveles de luz no sonadecuados en las aulas escolares generandoque los estudiantes esfuercen la vista y causenlesiones en sus ojos el arreglo est en poner unsistema de iluminacin ms eficiente en lasaulas
Saln 114 Anlisis
Se ve la pared en un estado de abandonototal convirtindose en un generador deenfermedades por su alto grado de humedad,se puede llevar un control en las obras para
que se reparen todas esas fisuras que estnexpuestas
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Figura 1.15 Techos y paredes en mal estado
Figura 1.16 Hacinamiento en los salones
Se ve un bloqueo a la hora de una evacuacinpor el alto nmero de estudiantes en una solazona
Figura 1.17 Objetos cortantes y peligrosos
Se observa un tipo de canales abandonadascausando un riesgo de lesin para losestudiantesSe pude solucionar colocando un especie desealizacin y en concluir las obras a tiempo
Saln 112. Anlisis
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Figura 1.18 Techos deteriorados
Se observan un techo con unos grandesagujeros creando un factor de riesgo ya quela estructura del techo se ve deteriorada porlas obras, se puede solucionar colocandounas tapas protectores o remplazando eltecho
Figura 1.19 Tuberas expuestas
Se ven tuberas expuestas generando unriesgo de cortadura o infeccin para uno delos estudiantes, se pude reparar colocandounas tapas protectoras o concluyendo la obraen su totalidad
Figura 1.20 Toma elctrica en mal estado
Se ve una toma sin ningn tipo de proteccinconvirtindose en un factor de riesgo deaccidentalidad para cualquier persona lasolucin consiste en hacer un cambio por una
instalacin ms moderna
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Figura1.21 Cerraduras en mal estado ypeligrosas
Se puede ver una chapa en mal estadogenerando un factor de riesgo inminente a lahora de una eventualidad la solucin serequiere el cambio inmediato de las chapaspor unas ms eficientes.
Saln 113. Anlisis
Figura 1.22 Techos desgastados y cablesexpuestos
Techos desgastados y cables expuestosgenerando un riesgo ya que algn estudiante
puede tener contacto con alguno de los cablesgenerando un accidente se puede arreglarhaciendo un mantenimiento preventivo o decontrol en los techos
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Figuras 1.23 Instalaciones inadecuadas
Instalaciones inadecuadas se observa un riesgolatente ya que la toma esta situada al lado deuna pared expuesta generando un ambienteinsalubre se puede hacer un recubrimiento ocon el coloca miento de una tapa de proteccin
Figura 1.24 Tuberas expuestas
La solucin consiste en colocar unas tapas deproteccin o haciendo un cambio absoluto deltecho en las zonas afectadas
Figura 1.25 Paredes deterioradas
Paredes deterioradas la solucin est en haceruna reparacin de control en los salones pararesanar las esquinas
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Figura 1.26 Chapas en mal estado
Chapas en mal estado toca hacer un cambioinmediato de la chapa por una ms eficiente yen buen estado
Figura 1.27Sobrecapacidad de puestos
Sobrecapacidad de puestos en los salones lasolucin del problema consiste en laelaboracin de aulas ms adecuadas para lasclases que cuentan con gran flujo deestudiantes
Saln 109: Anlisis
Figura 1.28 Instalaciones elctricasinadecuadas
Instalaciones elctricas inadecuadas en malestado la cual puede causar un accidentelatente se requiere de un cambio absoluto en
las instalaciones elctricas
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Figura 1.29 Tubera expuesta
Tubera expuesta y techo en mal estado sepuede solucionar haciendo una canalizacin delos tubos para no dejarlos expuestos
Figura 1.30Asientos en mal estado
Asientos en mal estado factor de riesgo por
cortadura
Figura 1.31 Tubera y cables expuestos en malestado
Tubera y cables expuestos en mal estado
PASILLOS:
Pasillos Anlisis
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Figura 1.32 Paredes en mal estado y tuberasexpuestas
Paredes en mal estado y tuberas expuestas lacual puede generar algn tipo de riesgoelctrico ya que se ve un factor grande dehumedad se soluciona haciendo un control enlas paredes con pintura y resanando
Figura 1.33Caja de cables en mal estado
Caja de cables en mal estado generando unfactor de riesgo porque podra generar uncorto en las instalaciones y por consecuente unincendio la solucin consiste en hacer uncontrol preventivo en las cajas elctricas
Figura 1.34 Iluminacin insuficiente
Mala iluminacin en las aulas escolaresgenerando que los estudiantes esfuercen lavista se puede solucionar colocando un controlde iluminacin ms eficiente en las aulas
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Figura 1.35 instalaciones elctricasinadecuadas
Instalaciones elctricas, cables expuestosvolvindose un factor de riesgo porque podra
generar un corto se puede solucionarhaciendo un mantenimiento ms a menudo enlos pasillos o colocando una caja elctrica deseguridad
Figuras 1.36Productos qumicos expuestos
Productos qumicos expuestos y cerca al cuartoelctrico. Teniendo mayor control sobre losimplementos y dotaciones de los empleados
Figura 1.37 Productos qumicos cerca al cuartoelctrico
Objetos en lugares peligrosos se puedesolucionar teniendo un debido control de lasdotaciones entregadas a los empleados
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Figura 1.38Sealizacin en mal estado
Sealizacin en mal estado y con falsainformacin, elementos de aseo en lugaresinadecuados se puede arreglar fijando lasestanteras a la pared
SEGUNDO PISO
Saln 204 Anlisis
Figura 2.1Ventana con pasador daado
Se observa una ventana bastante grande sinpasador o reja que evite la cada de laspersonas que frecuentan el aula. Serecomienda poner la respectiva reja y pasador.
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Figura 2.2Canaletas en mal estado
Se evidencia canaletas sueltas en los pisos locual es bastante riesgoso para las personas yaque pueden pisarlos y resbalar ocasionandoaccidentes graves. Se recomienda atornillar lascanaletas debidamente.
Saln 205 Anlisis
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Figura 2.3Ventana con pasador daado
Se observa una ventana sin pasador que evitela cada de las personas que frecuentan el aula.Se recomienda poner el respectivo pasador.
Figura 2.4Distribucion de puestos
Hay exceso de puestos lo cual en caso deemergencia dificultara la evacuacin de laspersonas, por ejemplo en un terremoto oincendio las personas sentadas en la parteposterior quedaran atrapadas. Se recomiendano exceder la capacidad que dispone el aula.
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Saln 206 Anlisis
Figura 2.5Tomas daadas
Se observan tomas daadas que incurren en laprobabilidad de que un apersona reciba unadescarga elctrica. Hay que cambiar la tomadaada.
Saln 207 Anlisis
Ruido av. caracas
Figura 2.6
Con el paso del sistema masivo Transmileniocerca a estos salones se tienen uno niveles deruido altos que molestan a las personas, sobretodo a los estudiantes en sus respectivas horas
de clase. Se recomienda dotar estas aulas conmateriales que aslen el ruido.
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Figura 2.7
Pasador daado
Se observa una ventana sin pasador que evitela cada de las personas que frecuentan el aula.Se recomienda poner el respectivo pasador.
Figura 2.8Techo en mal estado
Se observa fisuras en el techo que podradesencadenar cada de material que lastime alas personas. Se recomienda resanar esasfisuras.
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Distribucion de puestosFigura 2.9
Hay exceso de puestos lo cual en caso deemergencia dificultara la evacuacin de laspersonas, por ejemplo en un terremoto oincendio las personas sentadas en la parteposterior quedaran atrapadas. Se recomiendano exceder la capacidad que dispone el aula.
Canaletas en mal estadoFigura 2.10
Se evidencia canaletas sueltas en los pisos lo
cual es bastante riesgoso para las personas yaque pueden pisarlos y resbalar ocasionandoaccidentes graves. Se recomienda atornillar lascanaletas debidamente.
Saln 208 Anlisis
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Ruido
Av. CaracasFigura 2.11
Con el paso del sistema masivo Transmileniocerca a estos salones se tienen uno niveles deruido altos que molestan a las personas, sobretodo a los estudiantes en sus respectivas horasde clase. Se recomienda dotar estas aulas conmateriales que aslen el ruido.
Techo en mal estadoFigura 2.12
Hay huecos en el techo que deslumbran lapedida de fortaleza de la estructura lo cualpuede desencadenar muertes en caso detragedias naturales como terremotos. Esrecomendable el reforzamiento de laestructura.
Saln 209 Anlisis
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Ruido av. CaracasFigura 2.13
Con el paso del sistema masivo Transmileniocerca a estos salones se tienen uno niveles deruido altos que molestan a las personas, sobretodo a los estudiantes en sus respectivas horasde clase. Se recomienda dotar estas aulas conmateriales que aslen el ruido.
Ruido canchaFigura 2.14
En ocasiones en horas de clase se incrementalos niveles de ruido debido a eventos realizadosen la cancha aledaa a los salones, comopartidos de micro futbol. Se recomienda nohacer tales eventos en horas de clase.
Saln 210 Anlisis
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Ruido canchaFigura 2.15
En ocasiones en horas de clase se incrementalos niveles de ruido debido a eventos realizadosen la cancha aledaa a los salones, comopartidos de micro futbol. Se recomienda nohacer tales eventos en horas de clase.
Ventana con pasador daadoFigura 2.16
Se observa una ventana sin pasador que evite
la cada de las personas que frecuentan el aula.Se recomienda poner el respectivo pasador.
Saln 211 Anlisis
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Ruido canchaFigura 2.17
En ocasiones en horas de clase se incrementalos niveles de ruido debido a eventos realizadosen la cancha aledaa a los salones, comopartidos de micro futbol. Se recomienda nohacer tales eventos en horas de clase.
Ventana con pasador daadoFigura 2.18
Se observa una ventana bastante grande sin
pasador o reja que evite la cada de laspersonas que frecuentan el aula. Serecomienda poner la respectiva reja y pasador.
Distribucion de puestos
Hay exceso de puestos lo cual en caso deemergencia dificultara la evacuacin de laspersonas, por ejemplo en un terremoto oincendio las personas sentadas en la parteposterior quedaran atrapadas. Se recomiendano exceder la capacidad que dispone el aula.
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Pasador daadoFigura 2.21
Se observa una ventana sin pasador que evitela cada de las personas que frecuentan el aula.Se recomienda poner el respectivo pasador.
Saln 213 Anlisis
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Ruido av. CaracasFigura 2.22
Con el paso del sistema masivo Transmileniocerca a estos salones se tienen uno niveles deruido altos que molestan a las personas, sobretodo a los estudiantes en sus respectivas horasde clase. Se recomienda dotar estas aulas conmateriales que aslen el ruido.
Saln 214 Anlisis
Ruido av. Caracas
Figura 2.23
Con el paso del sistema masivo Transmileniocerca a estos salones se tienen uno niveles deruido altos que molestan a las personas, sobretodo a los estudiantes en sus respectivas horasde clase. Se recomienda dotar estas aulas conmateriales que aslen el ruido.
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Canaletas en mal estado
Figura 2.24
Se evidencia canaletas sueltas en los pisos locual es bastante riesgoso para las personas yaque pueden pisarlos y resbalar ocasionandoaccidentes graves. Se recomienda atornillar lascanaletas debidamente.
Baos Anlisis
Dispensador con bordes filososFigura 2.25
En el bao de las mujeres se encuentra undispensador de papel higinico el cual tiene ungran hoyo con filos que podran lastimar aalguien. Se recomienda quitar ese dispensadorde ese lugar.
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Baos sin tapasFigura 2.26
En los baos de hombres como de damas hayinodoros sin sus respectivas tapas, lo cualincrementa la probabilidad de infectarse conpatgenos presenten all. Es recomendablecolocar las tapas.
Escaleras Anlisis
Lijas anti deslizantes gastadasFigura 2.27
En las escaleras no hay papel de lija antideslizante, o esta gastado lo cual puede causaraccidentes como cadas y golpes. Serecomienda cambiar el papel de lijaantideslizante.
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Ventanas sin rejas al lado de la escaleraFigura 2.28
En el costado de la escalera hay una serie deventanas las cuales en caso de cada serianinvalidantes debido a la altura que hay haciabiblioteca. Hay que poner rejas que eviten lacada por esas ventanas.
Escaleras interiores Anlisis
Escalera angostaFigura 2.29
Esta escalera es demasiado angosta, en caso deemergencia las personas quedaran atascadasall. Se deberan clausurar estas escaleras.
Adems la escalera presenta varios peldaosrotos que propician los accidentes. Serecomienda arreglar los peldaos averiados.
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Escalera con peldaos rotos
Figura 2.30
Escalera interior sin rejas al lado derechoFigura 2.31
En el costado de la escalera hay una serie deventanas las cuales en caso de cada serianinvalidantes debido a la altura que hay haciabiblioteca. Hay que poner rejas que eviten lacada por esas ventanas.
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Lijas anti deslizantes gastadasFigura 2.32
En las escaleras no hay papel de lija antideslizante, o esta gastado lo cual puede causaraccidentes como cadas y golpes. Serecomienda cambiar el papel de lijaantideslizante.
Pasillos Anlisis
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Pasillos en deterioroFigura 2.33
Los pasillos presentan grietas en las paredes ytechos lo cual podra generar desprendimientode material que lastime a las personas. Hay quearreglar las grietas, o resanar.
Pendiente sin lija anti deslizanteFigura 2.34
En el pasillo hay una pequea pendienteresbalosa que debera tener papel de lija antideslizante. Se recomienda colocar estematerial.
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Figura 3.2 Canaletas sin usar y en mal estado
El saln cuenta con canaletas sin usar y en malestado. Se recomienda, hacer uso de lascanaletas y adecuarlas para un buenfuncionamiento.
Figura 3.3. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
Salon 303 Anlisis
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor de riesgoya que se puede convertir en algn tipo de nido
para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
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Figura 3.4. Paredes en mal estado
Figura 3.5. Puertas antiguas y en mal estado
Se evidencia que hay una puerta sin chapa, larecomendacin es cambiar la puerta ya que ensu totalidad es vieja
Saln 304 Anlisis
Figura 3.6. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipo
de nido para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
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Figura 3.7. Canaletas sin usar y en mal estado
El saln cuenta con canaletas sin usar y en malestado. Se recomienda, hacer uso de lascanaletas y adecuarlas para un buenfuncionamiento.
Saln 305 Anlisis
Figura 3.8. Canaletas sin usar y en mal estado
Canaletas sin usar y en mal estado. Serecomienda, hacer uso de las canaletas yadecuarlas para un buen funcionamiento.
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Figura 3.9. Puestos antiguos
El saln tiene puestos antiguos. Se recomiendacambiar los puestos antiguos ya que puedencausar una mala postura.
Figura 3.10. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
Saln 306 Anlisis
Canaletas sin usar y en mal estado. Serecomienda, hacer uso de las canaletas yadecuarlas para un buen funcionamiento.
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Figura 3.11. Canaletas sin usar y en mal estado
Saln 307 Anlisis
Figura 3.12. Techo antiguo y en mal estado
Se evidencia que el techo es antiguo y est enmal estado. Se recomienda tumbar y reforzarlos techos debido a que son antiguos y puedencausar un accidente.
Figura 3.13. Puestos antiguos
El saln cuenta con puestos antiguos. Serecomienda cambiar los puestos antiguos yaque pueden causar una mala postura.
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Figura 3.14. Puertas antiguas y en mal estado
Se evidencia que el saln tiene puertas en malestado. Se recomienda cambiar la puerta, estocon el fin de evitar tragedias en una situacinde emergencia y hacer un mantenimientofrecuente.
Figura 3.15. Canaletas sin usar y en mal estado
Canaletas sin usar y en mal estado. Serecomienda, hacer uso de las canaletas yadecuarlas para un buen funcionamiento.
Saln 308 Anlisis
Se evidencia que los puestos estn en malestado. Se recomienda cambiar los puestosantiguos ya que pueden causar una malapostura.
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Figura 3.16.Puestos en mal estado
Figura 3.17. Ventanas pequeas
Se observa que el saln cuenta con dosventanas muy pequeas y no hay buenaaireacin natural. Se recomienda ampliar lasventanas y hacer un sistema de ventilacinadecuado para el saln.
Figura 3.18. Iluminarias en mal estado.
La iluminaria no cuenta con un bombillo. Serecomienda poner una mejor iluminacinartificial.
Saln 309 Anlisis
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Figura 3.19. Techo antiguo y en mal estado
Se evidencia que el techo es antiguo y est enmal estado. Se recomienda tumbar y reforzarlos techos debido a que son antiguos y puedencausar un accidente.
Figura 3.20. Puertas antiguas y en mal estado
Se evidencia que el saln tiene puertas en malestado. Se recomienda cambiar la puerta, estocon el fin de evitar tragedias en una situacinde emergencia y hacer un mantenimientofrecuente.
Figura 3.21. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un control
pertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
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Saln 310 Anlisis
Figura 3.23. Puestos desorganizados
Puestos desorganizados. Se recomienda dejarlos puestos organizados para que en caso deemergencia los estudiantes se pueda movilizarrpidamente
Figura 3.23. Tomas de la luz en mal estado
Se recomienda realizar el cambio en la tomacorriente, ya que es muy antigua
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Figura 3.24. Puertas antiguas y en mal estado
Se evidencia que el saln tiene puertas en malestado. Se recomienda cambiar la puerta, estocon el fin de evitar tragedias en una situacinde emergencia y hacer un mantenimientofrecuente.
Saln 311 Anlisis
Figura 3.25. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un control
pertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
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Figura 3.26.Puestos en mal estado
Se evidencia que los puestos estn en malestado. Se recomienda cambiar los puestosantiguos ya que pueden causar una malapostura.
Figura 3.27. Canaletas sin usar y en mal estado
Canaletas sin usar y en mal estado. Serecomienda, hacer uso de las canaletas yadecuarlas para un buen funcionamiento.
Saln 312 Anlisis
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en la
universidad.
Se evidencia que tambin hay canaletas sinusar y en mal estado. Se recomienda, hacer usode las canaletas y adecuarlas para un buenfuncionamiento.
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Figura 3.28. Paredes en mal estado yCanaletas sin usar y en mal estado
Saln 313 Anlisis
Figura 3.29. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
Figura 3.30. Canaletas sin usar y en mal estado
Se evidencia que en el saln hay canaletas sinusar y en mal estado. Se recomienda, hacer usode las canaletas y adecuarlas para un buenfuncionamiento.
Saln 314 Anlisis
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Figura 3.31. Ventana en mal estado
Para este saln se recomienda instalar el vidrioque hace falta en la ventana ya que sin estepodra causar muchos accidentes.
Figura 3.32. Paredes en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
Se evidencia que en el saln hay canaletas sinusar y en mal estado. Se recomienda, hacer usode las canaletas y adecuarlas para un buenfuncionamiento.
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Figura 3.33. Canaletas sin usar y en mal estado
Saln 315 Anlisis
Figura 3.34. Puertas antiguas y en mal estado
Se evidencia que el saln tiene puertas en malestado. Se recomienda cambiar la puerta, estocon el fin de evitar tragedias en una situacinde emergencia y hacer un mantenimientofrecuente.
Figura 3.35. Canaletas sin usar y en mal estado
Se evidencia que en el saln hay canaletas sinusar y en mal estado. Se recomienda, hacer usode las canaletas y adecuarlas para un buen
funcionamiento.
Saln 316 Anlisis
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Figura 3.36. Ventanal pequeo
Se evidencia que la ventana es amplia pero elsistema de ventilacin es muy pequeo, serecomienda hacer el sistema de ventilacinms amplio
Figura 3.37. Puertas antiguas y en mal estado
Se evidencia que el saln tiene puertas en malestado. Se recomienda cambiar la puerta, estocon el fin de evitar tragedias en una situacinde emergencia y hacer un mantenimientofrecuente.
Saln 319 Anlisis
Se evidencia que la ventana es amplia pero elsistema de ventilacin es muy pequeo, se
recomienda hacer el sistema de ventilacinms amplio
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Figura 3.36. Ventanal pequeo
Figura 3.37. Puestos antiguos
Se recomienda cambiar los puestos antiguos yaque pueden causar una mala postura.
Pasillos Anlisis
Figura 3.38. Puestos amontonados en los
pasillos
Se evidencia que hay una gran cantidad depuestos en los pasillos.se recomienda quitar los puestos ya que es unestorbo en caso de alguna emergencia
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Figura 3.39. Escaleras muy angostas
La escalera es muy angosta o estrecha.Se recomienda ampliar la escalera,implementar un barandal a cada lado de laescalera esto con el fin de evitar fracturas,lesiones o accidentes a causa de cadas.
Figura 3.40.Pared en mal estado
Se ve las paredes en mal estado con variosagujeros abiertos generando un factor deriesgo ya que se puede convertir en algn tipode nido para animales.La recomendacin es llevar un controlpertinente en las obras que se realicen en launiversidad.
Figura 3.41. Interruptor en mal estado
Se recomienda reparar la toma elctrica yhacer un mantenimiento adecuado
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CUARTO PISO:
Saln 410. Anlisis
Figura 4.1 Hacinamiento de los puestos
La aglomeracin de los puestos y la maladistribucin del espacio. Esto obstaculiza elpaso de los estudiantes y podra sercatastrfico en caso de una emergencia. Se
recomienda hace una mejor distribucin de lospuestos.
El techo se encuentra en deterioro a causa dela humedad. Deben ser tomadas en cuenta las
condiciones de seguridad como medidas decontrol como lo es el mantenimientopreventivo de instalaciones.
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Figura 4.2 Techo en mal estado
Figura 4.3 desorganizacin de los puestos
Desorganizacin de los puestos de trabajo,ocasionando efectos negativos en la salud delas personas como lesiones y golpes. Serecomiendan programas de orden y seguridad.
Saln 409. Anlisis
Techos en estado de deterioro ocasionandofuturos incidentes a los estudiantes yprofesores. Se recomienda el mantenimientode las instalaciones.
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Figura 4.4 Techos en estado deplorable.
4.5 Paredes en mal estado
Las paredes se encuentran en malas
condiciones, para ello es necesario realizarlistas de inspeccin, cronogramas deactividades de mantenimiento preventivo ycapacitacin en prevencin de riesgos.
4.6 Mala distribucin del espacio
Al encontrarse los puestos demasiado juntosno dan el suficiente espacio para el paso de losestudiantes. Esto obstaculiza el paso y podraser catastrfico en caso de una emergencia. Serecomienda hace una mejor distribucin de lospuestos.
Saln 405. Anlisis
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Figura 4.7 Puertas en deterioro
Las puertas se encuentran
deterioradas pudiendo ocasionarlesiones al personal acadmico oincomodidades para desarrollar eltrabajo para ello se deben tomaralgunas acciones comomantenimiento a las condicioneslocativas que pueden generar unaccidente de trabajo y realizar un plande inspeccin de los sitios de trabajo.
Figura 4.8 paredes en malas condiciones
Las paredes se encuentran en malascondiciones, para ello es necesariorealizar listas de inspeccin,cronogramas de actividades demantenimiento preventivo ycapacitacin en prevencin de
riesgos.
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Figura 4.9 cables desorganizados
Las instalaciones elctricas estndeterioradas y cables desorganizados.
Para ello es necesario mantenimientopreventivo y correctivo de lasinstalaciones y que el personal querealice estos mantenimiento seaespecializado y capacitado con susrespectivos EPP (Dielctricos)
Figura 4.10 Hacinamiento de los puestos
La aglomeracin de los puestos y lamala distribucin del espacio. Estoobstaculiza el paso de los estudiantesy podra ser catastrfico en caso deuna emergencia. Se recomienda haceuna mejor distribucin de los puestos.
Saln 404. Anlisis
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Figura 4.11 paredes en estado de deterioro
Las paredes se encuentran en malas
condiciones y con grietas, para ello esnecesario realizar listas de inspeccin,cronogramas de actividades demantenimiento preventivo y capacitacinen prevencin de riesgos.
Figura 4.12 ventanas deterioradas
Las ventanas se encuentran conimperfecciones. Por ello, es importanteinspeccionar las estructuras de launiversidad, para poder generarsoluciones oportunas y el mantenimientoadecuado y constante.
Figura 4.13 mala distribucin de los puestos
Se evidencia la mala distribucin delespacio. Esto obstaculiza el paso de losestudiantes y podra ser catastrfico encaso de una emergencia. Se recomiendahace una mejor distribucin yorganizacin de los puestos.
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Emisora:
Emisora Anlisis
Figura 4.14 tomacorrientes de luz en malestado
Los estudiantes y dems se encuentranexpuestos a sufrir descargas debido aldeterioro de este tomacorriente. Esrecomendable realizar con urgencia el debidomantenimiento del mismo.
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Figura 4.15 deterioro del techo
Figura 4.16 techos en mal estado
Techos en estado de deterioro ocasionandofuturos incidentes a los estudiantes yprofesores. Se recomienda el mantenimientode las instalaciones y se requierenmecanismos de control inmediatos.
Figura 4.17 Insuficiencia de ventilacin eiluminacin natural
La iluminacin y ventilacin natural esinsuficiente ya que no hay suficientesventanas o mecanismos, produciendo fatigavisual y estrs laboral. Es recomendableagregar dispositivos de ventilacin y ventanas.
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Figura 4.18 Poco espacio en la emisora
Se refleja espacios insuficientes y maladistribucin de puestos. Es recomendableprogramas de prevencin y distribucin depuestos.
Figura 4.19 cables elctricos expuestos
Las instalaciones elctricas se encuentran en
mal estado adems de no contar concanaletas de proteccin para las instalaciones.Por esta razn, es necesario realizar medidasde prevencin y control como: que lamanipulacin sea nicamente por personalcapacitado y especializado, mantenimientosperidicos y listas de chequeo. Tambinrealizar mantenimiento preventivo ycorrectivo de las instalaciones y que elpersonal que realice estos mantenimiento seaespecializado y capacitado con sus respectivos
EPP (Dielctricos)
Baos:
Baos Anlisis
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Figura 4.20 Inodoros en mal estado
Se observan algunos inodoros sin tapas y en
mal estado, para ello es recomendable larealizacin de los mantenimientos peridicoscorrespondientes, cambiar las baterassanitarias y acatar normas de aseo estrictas.
Figura 4.21 Humedad en el techo
Figura 4.22 Techo deteriorado
Techos en estado de deterioro a causa de lahumedad y otros factores, pudiendoocasionando futuros incidentes. Se
recomienda el mantenimiento de lasinstalaciones.
Auditorio La Solidaridad:
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Auditorio Anlisis
Figura 4.23 iluminacin en mal estado
En esta rea se presenta iluminacin artificialen mal estado ocasionado en el individuofatiga visual, es recomendable cambiar lailuminacin deficiente y realizarmantenimientos de control.
Figura 4.24 hacinamiento de los puestos
La aglomeracin de los puestos y la maladistribucin del espacio. Esto obstaculiza elpaso de los estudiantes y podra sercatastrfico en caso de una emergencia. Serecomienda hace una mejor distribucin delos puestos
Figura 4.25 puestos deteriorados
Al estar los puestos en mal estado incomodanal estudiante causndole molestia yafectando su desempeo. Se recomiendahacer el debido mantenimiento de lospuestos y cambiar o reparar los que seencuentran en mal estado.
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Figura 4.26 deterioro del techo
Techos en estado de deterioro, pudiendo
ocasionando futuros incidentes. Serecomienda el mantenimiento de lasinstalaciones.
ANALISIS FOTOGRFICO FACULTAD DE INGENIERA
PISO 1
Coordinacin de Ingenieras Anlisis
Figura 1.1 Puerta deteriorada
Las puertas se encuentran deterioradaspudiendo ocasionar lesiones al personalacadmico o incomodidades para desarrollar eltrabajo para ello se deben tomar algunasacciones como mantenimiento a lascondiciones locativas que pueden generar unaccidente de trabajo y realizar un plan deinspeccin de los sitios de trabajo.
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Figura 1.2 Iluminarias en mal estado
En esta rea se presenta iluminacin artificialen mal estado ocasionado en el individuo fatigavisual, es recomendable cambiar la iluminacindeficiente y realizar mantenimientos decontrol.
Figura 1.3 Cables expuestos
Los cables expuestos pueden provocarincendios dentro de las instalaciones de lafacultad, atentando contra la integridad y lavida de las personas que se encuentren en esebloque.
Figura 1.4 Cables desordenados
Para ello es necesario mantenimientopreventivo y correctivo de las instalaciones yque el personal que realice estosmantenimiento sea especializado y capacitadocon sus respectivos EPP (Dielctricos) y lacanalizacin de estos cables para evitar elcontacto directo con las personas.
Secretaria Anlisis
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Figura 1.5 Puertas en mal estado
Se observa una puesta la cual habre en centidocontrario al reglamnetario por la ley generandoun riesgo ala hora de un catastrofe la solucionconsiste en poner la puerta hacia el ladoindicado o remplasarla por una nueva
Figura 1.6 Iluminarias en mal estado
Se puede observar que los niveles de luz no sonadecuados en la oficina, generando que lassecretarias esfuercen la vista y causen lesionesen sus ojos. La solucin est en poner unsistema de iluminacin ms eficiente en laoficina.
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Figura 1.7 Botiqun sin los elementosnecesarios y obstruido.
La obstruccin del botiqun y de cualquierequipo de emergencia es un factor que juegaun papel importante entre la vida y la muertede una persona. Por lo tanto se sugiere retirarcualquier elemento que obstruya los equiposde emergencia y adicionalmente bridar a supersonal capacitaciones acerca del manejo ybuen uso del mismo.Adems se debe dotar el botiqun con loselementos necesarios que este debe tener.
Cocina Anlisis
Figura 1.8 Aireacin natural inadecuada
La cocina no cuenta con un sistema deaireacin adecuada, por lo que puede generarmalos olores y causar molestias a las personasdel bloque. Adems, los malos olores puedenatraer plagas de animales y a su vez estaspueden contagiar a las personas con patgenosy microrganismos.
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Pasillo Anlisis
Figura 1.9 Canaletas deterioradas
Se recomienda cambiar todo el sistema decanaletas en el pasillo, y as evitar futurosaccidentes de trabajo.
Figura 1.10 Cables Expuestos
Se recomienda canalizar los cables de energa
de una forma adecuada y segura paragarantizar la integridad de todas las personas
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Figura 1.13 Obstruccion equipos deemergencia
La obstruccin de la camilla y de cualquier
equipo de emergencia es un factor que juegaun papel importante entre la vida y la muertede una persona. Por lo tanto se sugiere retirarcualquier elemento que obstruya los equiposde emergencia y adicionalmente bridar a supersonal capacitaciones acerca del manejo ybuen uso del mismo.
Sala de Tutoras Anlisis
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Figura 1.14 Polvo
Se evidencia la presencia de polvo en el piso dela sala. Se recomienda pedir al personal deaseo hagan limpieza peridicamente.
Figura 1.15 Puertas en mal estado
Las puertas se encuentran deterioradaspudiendo ocasionar lesiones al personalacadmico e incluso, en caso de emergencia,
podra ser un factor peligroso. Para ello sedeben tomar algunas acciones como el cambiode las puertas, mantenimiento a lascondiciones locativas que pueden generar unaccidente de trabajo y realizar un plan deinspeccin de los sitios de trabajo.
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Baos
Figura 1.19Aireacin natural inadecuada.
Los baos no cuentan con una aireacinadecuada, por lo cual puede generar malosolores y tal vez algunas infecciones. Se
recomienda instalar un mtodo de ventilacinmecnico y adems una mejor iluminacin.
PISO 2
SALON 205 Y 204Anlisis
Figura 2.1
Se reflejan paredes deterioradas y en malestado se recomienda realizar inspeccionesplaneadas, cronogramas y reparacionesperidicas
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Figura 2.2
Se evidencia deterioro en las instalacioneselctricas y cables desorganizados para ello esnecesario mantenimiento preventivo ycorrectivo de las instalaciones y que el personal
que realice estos mantenimiento seaespecializado y capacitado con sus respectivosEPP (Dielctricos).
Figura 2.3
Se evidencia obstruccin de las salidas por
objetos impidiendo el paso del personalacadmico.
Se evidencia que las puertas y paredes seencuentran en mal estado o deteriorado ypueden ocasionar lesiones al personalacadmico o incomodidades para desarrollar eltrabajo para ello se deben tomar algunasacciones como mantenimiento a lascondiciones locativas que pueden generar unaccidente de trabajo y Realizar un plan deinspeccin de los sitios de trabajo
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Figura 2.4
Figura 2.5
Se evidencia ausencia de un lugar paraalmacenamiento de trabajos y cajas utilizandolos baos como lugar de almacenajeocasionando futuros accidentes fsicos. Paraello se recomienda almacenar los trabajos ycajas en un lugar especfico donde no hayacirculacin de personal administrativo teniendoprcticas y capacitaciones de manejo de cargas
Baos Anlisis
Figura 2.6 Baos deteriorados
Se evidencia que los baos se encuentrandeteriorados en general
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Saln 206 y 207 Anlisis
Figura 2.7 Instalaciones elctricas inadecuadas
Se refleja que las instalaciones estndeterioradas se requiere de de mecanismosde control y ejecucin para verificar que lasinstalaciones se encuentren en buen estado
Figura 2.8 Desorden en cableado elctrico
Se evidencia el desorden de cableado elctricoen los salones aumentando la probabilidad deaccidentabilidad por golpes y descargaselctricas
Figura 2.9 Pisos deteriorados
Se observan piso en malas condiciones comotablas sueltas haciendo posible la incidencia deaccidentes
Salones 201 y 202 Anlisis
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Figura 2.10 chapas y puertas deterioradas
Se evidencia que las puertas se encuentran
deterioras y las chapas para ello se recomiendainspecciones planeadas y cambio de puertas ychapas
Figura 2.11 Paredes en mal estado
Se refleja humedad y deterioro en las paredes
es recomendable inspecciones planeadas yreparaciones peridicas
Figura 2.12 Instalaciones electricas
Se evidencia deterioro en las instalacioneselctricas y cables desorganizados para ello esnecesario mantenimiento preventivo ycorrectivo de las instalaciones y que el personalque realice estos mantenimiento seaespecializado y capacitado con sus respectivos
EPP (Dielctricos).
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Escaleras y Pasillos Anlisis
Figura 2.13 Barandales y escalerasdeterioradas
Se refleja que los escalones de las escalerasestn deterioros y barandales, esrecomendable realizara campaas demantenimiento preventivo
Figura 2.14 Iluminacin deficiente
Se refleja que algunas lmparas estn daadasocasionado fatiga visual ya que es fundamentalen esta rea. La solucin es la instalacin depantallas que aumenten la iluminacin ademsde realizar inspecciones planeadas.
Figura 2.15 Desorden en pasillos y pisosdeteriorados
Se evidencia desorden en pasillos ya quepueden ser obstculos para el personalacadmico y administrativo ocasionanincidentes es recomendable la ejecucin deprogramas de orden y aseo. Adems los pisosse encuentran deteriorados es recomendableinspecciones y mantenimientos
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Facultad de ingeniera tercer piso
CIPII Anlisis
Falta de ventanasFigura f.1
Este es un espacio demasiado estrecho que
adems no posee ventanas. Se recomiendacolocar una ventana que permita la circulacindel aire.
Falta de luz naturalFigura f.2
Al no poseer ventanas es necesario el uso todoel da de luz artificial. Se recomienda colocaruna ventana.
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VibracionesFigura f.3
Las paredes se encuentran con grietas debido alas vibraciones derivadas del trfico devehculos que pasa aledao al edificio. Serecomienda reforzar la estructura del edificio.
Techo en mal estadoFigura f.4
El techo en el CIPII, es tremendamentepeligroso para las personas que van al lugar yaque tiene una pendiente bastante pronunciadaque posibilita los golpes fuertes en la cabeza encualquier momento de distraccin. Hay quedefinitivamente cambiar el techo con urgencia.
Cables en mal estadoFigura f.5
Se observa cables sueltos en el piso quepropician una descarga elctrica. Serecomienda limitar el cable a las paredes consu respectiva canaleta que lo aisl de laspersonas.
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Oficinas Anlisis
Aeracin natural inadecuadaFigura f.6
En este espacio solo se puede abrir unaventana lo cual limita la circulacin de aire. Serecomienda reparar las dems ventanas o
destrabarlas.
Luz natural inadecuadaFigura f.7
Las ventanas estn hechas de un materialgrueso que impide el paso de la luz adecuadapara iluminar el lugar de da. Se recomiendacambiar el material de las ventanas por unotransparente.
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VibracionesFigura f.8
Las paredes se encuentran con grietas debido alas vibraciones derivadas del trfico devehculos que pasa aledao al edificio. Serecomienda reforzar la estructura del edificio.
Pasador daadoFigura f.9
Se observa una ventana bastante grande sinpasador o reja que evite la cada de laspersonas que frecuentan el aula. Serecomienda poner la respectiva reja y pasador.
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Techo en mal estadoFigura f.10
Se observa fisuras en el techo que podradesencadenar cada de material que lastime alas personas. Se recomienda resanar esasfisuras.
Manijas en mal estadoFigura f.11
Esta manija se encuentra daada en caso deemergencia obstruira la salida del lugar. Serecomienda arreglar la manija.
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Tomas en mal estadoFigura f.12
Se observan tomas daadas que incurren en laprobabilidad de que un apersona reciba unadescarga elctrica. Hay que cambiar la tomadaada.
Saln 4-302 Anlisis
VibracionesFigura f.13
Las paredes se encuentran con grietas debido alas vibraciones derivadas del trfico devehculos que pasa aledao al edificio. Serecomienda reforzar la estructura del edificio.
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Tomas en mal estadoFigura f.16
Se observan tomas daadas que incurren en laprobabilidad de que un apersona reciba unadescarga elctrica. Hay que cambiar la tomadaada.
Bao Anlisis
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Tubos expuestosFigura f.20
Estos tubos estn peligrosamente expuestos,podran ocasionar accidentes graves si llegara ahaber una cada. Es recomendable quitarlos dellugar.
Escaleras Anlisis
Escaleras muy estrechasFigura f.21
Esta escalera es demasiado angosta, en casode emergencia las personas quedaranatascadas all. Se deberan ampliar estasescaleras.
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Barandas daadas
Figura f.22
Esta escalera tiene las barandas daadas locual propicia accidentes. Hay que arreglar lasbarandas.
Anlisis y Conclusiones
Riesgos de mayor atencin Bloque 1:
Primer Piso:
El riesgo que se presenta en el primer piso del bloque uno como el ms importante y por ende, el
que mayor nivel de peligro tiene es el de la clasificacin 6.Productores de inseguridad tipo
mecnico (incendio por corto circuito). Este es el riesgo que presenta mayor nivel de peligro, a
causa de la falta de mantenimiento y precaucion por parte del personal de aseo y personal
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encargado del cuarto electrico; se evidencio que adems las seoras del aseo no tienen el
respectivo cuidado y precaucin con lo referente a los elementos qumicos con los que hacen su
trabajo, pues dejan estos quimicos (los cuales no tienen rotulos ni informacin del producto) en el
piso, y lo que es ms peligroso, al lado del cuarto elctrico. Esto puede provocar un incendio de
gran magnitud, que cause lesiones y/o quemaduras gravisismas a todas las personas que se
encuentren en el bloque.
Se recomienda hacer capacitaciones a todo el personal de aseo, para que se informen de lo que
pueden ocasionar si siguen con estas malas prcticas. Tambien se recomienda hacer un
mantenimiento mas seguido a todo el cuarto electrico con el fin de evitar que se presenten cortos
circuitos que causen daos irreparables a las personas.
El segundo riesgo ms importante y que presenta mayor nivel de peligro es todo lo
correspondiente a la instalacin elctrica. Este riesgo puede causar accidentes con quemaduras
graves y en algunos casos amputaciones. Se recomienda Hacer el mantenimiento adecuado para
mitigar este riesgo, hacer los cambios que sean necesarios para reducir la exposion a cables de la
energa y asi reducir la probabilidad de que ocurran incendios y descargas electricas que afecten la
integridad tanto de estudiantes, docentes o personal de aseo.
Segundo Piso:
En el segundo piso encontramos que el riesgo de mayor puntuacin segn el formato de
inspeccin es el Estado de las ventanas.Este es el riesgo ms alto por considerar que 6 salones
tienen falencias en sus ventanas ya sea por no tener rejas o tener los pasadores de las ventanas
daados, adems no se tiene un mtodo de control instalado. Lo que hace que esta condicin sea
tan riesgosa es que las ventanas son grandes y casi al nivel del piso lo que influye en la gran
posibilidad de que una persona caiga desde el segundo piso y ms considerando el ambiente quese vive en los salones de clase.
El estado de escaleras es el segundo riesgo ms alto. En la percepcin de las personas las escaleras
deberan ser el mayor riesgo, en este caso no lo es teniendo en cuenta que las escaleras si poseen
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toma de energa y canaletas daadas en los salones.
Tercer Piso:
En el tercer piso encontramos que el riesgo de mayor puntuacin segn el formato de inspeccin y
el que tambin consideramos ms importante es el estado de la instalacin elctrica, se pudo
evidenciar en la mayora de salones y en los pasillos la gran exposicin de cables, tomas de energa
en mal estado e iluminarias en mal estado lo que puede ocasionar accidentes con lesiones
personales graves, amputaciones e incluso un incendio. Sugerimos cambiar las tomas de energa
que se encuentren en mal estado, poner una mejor iluminacin artificial, canalizar los cables para
as aislarlos y prevenir contacto humano o un corto circuito por medio de las canaletas y tambin
se recomienda hacer uso de estas y adecuarlas para un buen funcionamiento.
Cuarto Piso:
En el cuarto piso el peligro que ms puntuacin obtuvo y el que tambin consideramos ms
importante es el estado de la instalacin elctrica, se pudo evidenciar la gran exposicin de cables
y tomas de energa en mal estado, lo que puede ocasionar accidentes con lesiones personales
graves, amputaciones e incluso un incendio. Sugerimos Cambiar la toma de energa que se
encuentren en mal estado, canalizar los cables para as aislarlos y prevenir contacto humano o un
corto circuito.
Biblioteca:
Teniendo en cuenta el formato de inspeccin y las observaciones realizadas en el bloque 1 en el
rea de Biblioteca, se evidencia que el factor de peligro ms relevante es el estado de paredes y
pisos ya que afecta a toda la poblacin estudiantil que accede a este servicio y a al personal
administrativo, logrando efectos en la salud negativos como heridas graves a nivel cervical y en lacabeza para ello es necesario realizar medidas de prevencin; adems hay ausencia de
mantenimientos preventivos en las instalaciones. Se recomienda capacitaciones en prevencin de
riesgos, listas de chequeo para verificar las instalaciones defectuosas y pisos deteriorados,
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mantenimientos preventivos y correctivos, Realizar un plan de inspeccin de los sitios de trabajo
(inspecciones de seguridad, orden y aseo, deterioro en estructura.) ,realizar mantenimiento de las
condiciones encontradas, este debe ser peridico y realizar un cronograma, para llevar el control
de las actividades realizadas en las instalaciones de la biblioteca.
Riesgos de mayor atencin Sede 4: Facultad de Ingeniera:
Se pudo determinar que el riesgo de mayor importancia en la Facultad de Ingeniera fue
Riesgos de mayor atencin Sede 5: Facultad de Idiomas:
Basado en la norma GTC 45 del 2012 se realiz una matriz de identificacin de riesgos donde seevidencio que el factor de peligro ms relevante es el elctrico ya que no hay medidas de
prevencin y control, y que este tipo de riesgos pueden causar accidentes graves como
quemaduras serias, prdida de algn miembro del cuerpo, Incendios por cortocircuito, entre
otros. Para ello se recomienda capacitaciones e informacin al personal administrativo sobre los
peligros al manipular el cableado, adems de mantener distancia y realizar mantenimientos
preventivos en las instalaciones elctricas, aislar los cables que se encuentran expuestos
implementando un sistema de canaletas.
En segundo lugar se detect que los baos se encuentran muy deteriorados, y las condiciones de
salubridad no son las mejores, exponiendo a todas las personas que utilizan el servicio de baos a
infecciones. Es recomendable adaptar los espacios locativos de modo que cumplan con las
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exigencias de salubridad
En tercer lugar, las escaleras del bloque representan el tercer riesgo de mayor atencin, pues no
cumplen con los requisitos de seguridad, adems son muy estrechas y en caso de una evacuacin
podra ser la causa de accidentes graves.
El riesgos con las peores consecuencias es elctrico ya que evaluando los riesgos es el que est
presente en toda la instalacin, ya que hay falta de conocimiento en la manipulacin de
instalaciones elctricas adems pueden producir daos irreversibles en la salud de una persona
como quemaduras y ulceraciones en la piel, etc. Adems otro riesgo que puede presentar peores
consecuencias es el mal estado de escaleras, pues por este factor se pueden presentar accidentes
graves como cadas ocasionando lesiones, fracturas, contusiones y traumatismos de gran
importancia.
Normas tcnicas o legales que se incumplen referentes al riesgo en los tres bloques:
Norma Tcnica Colombiana (cdigo elctrico) NTC 2050 la cual cubre las instalaciones de
conductores y equipos elctricos en o sobre edificios pblicos y privados y otras estructuras,
incluyendo casas mviles, vehculos de recreo y casas flotantes, y otras instalaciones como patios,
parques de atracciones, estacionamientos, otras reas similares y subestaciones industriales. El
objetivo de este cdigo es la salvaguardia de las personas y de los bienes contra los riesgos que
pueden surgir por el uso de la electricidad. Provisin y suficiencia. Este cdigo contiene
disposiciones que se consideran necesarias para la seguridad. El cumplimiento de las mismas y el
mantenimiento adecuado darn lugar a una instalacin prcticamente libre de riesgos, pero no
necesariamente eficiente, conveniente o adecuada para el buen servicio o para ampliaciones
futuras en el uso de la electricidad.
La Resolucin 1016 de 1989 que especifica: el reglamento de higiene, salud ocupacional y
seguridad industrial, identificando los factores de riesgo higinicos, identificando y evaluando los
riesgos que puedan producir enfermedades en los sitios de trabajo, adems de revisar los aspectos
de higiene en los baos y vestidores en las instalaciones a investigar.
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deteriorados.
RETIE, Artculo 17: La iluminacin de espacios tiene amplia relacin con las instalaciones elctricas,
ya que la mayora de las fuentes modernas de iluminacin se basan en las propiedades de
incandescencia y la luminiscencia de materiales sometidos al paso de corriente elctrica. Una
buena iluminacin, adems de ser un factor de seguridad, productividad y de rendimiento en el
trabajo, mejora el confort visual.
RETIE, Artculo 9. ANLISIS DE RIESGOS DE ORIGEN ELCTRICO DEL RETIE
En general la utilizacin y dependencia tanto industrial como domstica de la energa elctrica ha
trado consigo la aparicin de accidentes por contacto con elementos energizados o incendios, los
cuales se han incrementado por el aumento del nmero de instalaciones, principalmente en ladistribucin y uso final de la electricidad. Esta parte del RETIE tiene como principal objetivo crear
conciencia sobre los riesgos existentes en todo lugar donde se haga uso de la electricidad o se
tengan elementos energizados.
9.1 Electropatologa
Esta disciplina estudia los efectos de corriente elctrica, potencialmente peligrosa, que puede
producir lesiones en el organismo, as como el tipo de accidentes que causa. Las consecuencias del
paso de la corriente por el cuerpo humano pueden ocasionar desde una simple molestia hasta la
muerte, dependiendo del tipo de contacto; sin embargo, debe tenerse en cuenta que en general la
muerte no es sbita.
9.2 Evaluacin Del Nivel De Riesgo
Para la elaboracin del presente reglamento se tuvieron en cuenta los elevados gastos en que
frecuentemente incurren el Estado y las personas o entidades afectadas cuando se presenta un
accidente de origen elctrico, los cuales superan significativamente las inversiones que sehubieren requerido para minimizar o eliminar el riesgo
9.3 Factores De Riesgo Elctrico Ms Comunes
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Por regla general, todas las instalaciones elctricas tienen implcito un riesgo y ante la
imposibilidad de controlarlos todos en forma permanente, se seleccionaron algunos factores, que
al no tenerlos presentes ocasionan la mayor cantidad de accidentes.
9.4 Medidas A Tomar En Situaciones De Alto Riesgo
En circunstancias que se evidencie ALTO RIESGO o PELIGRO INMINENTE para las personas, se debe
interrumpir el funcionamiento de la instalacin elctrica, excepto en aeropuertos, reas crticas de
centros de atencin mdica o cuando la interrupcin conlleve a un riesgo mayor; caso en el cual se
deben tomar otras medidas de seguridad, tendientes a minimizar el riesgo
9.5 Notificacin De Accidentes
En los casos de accidentes de origen elctrico con o sin interrupcin del servicio de energa
elctrica, que tengan como consecuencia la muerte, lesiones graves de personas o afectacin
grave de inmuebles por incendio o explosin, la persona que tenga conocimiento del hecho debe
comunicarlo en el menor tiempo posible a la autoridad competente o a la empresa prestadora del
servicio.
Anexos
Anexo A. Mapas Bloque 1
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Anexo B. Mapas Sede 4: Facultad de Ingeniera
Elabor: Paola Bravo, Liliana Cepeda, Liseth Lpez, Nstor Espaa, Pedro Moreno
Fecha: 02/04/2014 rea: Sede 4, Piso 1
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6O: Vas y pasillos.
6Q: Estado de instalaciones elctricas.
6AA: Sealizacin.
6Z: Elementos y equipos de primeros auxilios y brigadas de emergencia.
Elabor: Paola Bravo, Liliana Cepeda, Liseth Lpez, Nstor Espaa, Pedro Moreno
Fecha: 02/04/2014 rea: Idiomas 3 piso
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1D: Niveles de luz natural inadecuados6N: Estado de escaleras
6Q: Estado de instalacin elctrica
Costo de Inversin de mtodos de Control por piso Bloque 1
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Matenimiento de
pisos(Periocidad)1
1500000 1500000 Inmediatamente
Matenimiento de
chapas(pericoidad)
1
650000 650000 Inmediatamente
COSTO ESTIMADO POR PISO 7235000
COSTO TOTAL ESTIMADO BLOQUE 23675896
Costo de Inversin de mtodos de Control Facultad
ACTIVIDADES A REALIZAR Periodicidad
ao/CANTIDAD
VALOR
UNITARIO
VALOR
ANUAL
TOTAL
TIEMPO DE
EJECUCIN
Demarcacin y
Sealizacin de reas de
Riesgo 1 500000
500000
De 1 a 2 meses
Medidas Preventivas y
Correctivas 5 35000 175.000 InmediatamenteInspecciones planeadas a
la empresa y especficas a
los puestos de trabajo a fin
de identificar y controlar
en forma oportuna
condiciones de trabajo o
actos subestndar 4 60000
240.000
De 1 a 2
semanas
Extintores 5 75000 375.000 Inmediatamente
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Riesgo
Medidas Preventivas y
Correctivas 5 35000 175.000 InmediatamenteInspecciones planeadas a
la empresa y especficas a
los puestos de trabajo a fin
de identificar y controlar
en forma oportuna
condiciones de trabajo o
actos subestndar 4 60000
240.000
De 1 a 2
semanas
Extintores 5 75000 375.000 Inmediatamente
Botiquines3 60000 180.000 Inmediatamente
Capacitaciones de higiene
postural personal
administrativo (periocidad) 2 200000400.000
de 2 a 6 meses
Capacitacin deActividades de Promocin
y Prevencin en
Salud(periocidad) 2 300000
600.000 De 1 a 2
semanas
Programas de mantenimiento preventivo, correctivo
Mantenimiento de paredes
(Periocidad)1
2000000 2000000 Inmediatamente
Matenimiento de
pisos(Periocidad) 1 1500000 1500000 Inmediatamente
Matenimiento de
chapas(pericoidad)1
650000 650000 Inmediatamente
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